創(chuàng)業(yè)基礎(蘭州財經大學)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋蘭州財經大學_第1頁
創(chuàng)業(yè)基礎(蘭州財經大學)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋蘭州財經大學_第2頁
創(chuàng)業(yè)基礎(蘭州財經大學)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋蘭州財經大學_第3頁
創(chuàng)業(yè)基礎(蘭州財經大學)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋蘭州財經大學_第4頁
創(chuàng)業(yè)基礎(蘭州財經大學)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋蘭州財經大學_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

創(chuàng)業(yè)基礎(蘭州財經大學)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋蘭州財經大學緒論單元測試

創(chuàng)業(yè)者是那些將機會轉變?yōu)楝F實,并為自己和他人創(chuàng)造經濟價值的人。

A:對B:錯

答案:錯2014年9月的達沃斯經濟論壇上,國務院總理李克強首次提出了“大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)”的理念。

A:對B:錯

答案:錯環(huán)形創(chuàng)新模型由哪幾部分構成循環(huán)的連接關系?

A:技術研究B:科學探索C:市場轉型D:產品創(chuàng)新

答案:技術研究;科學探索;市場轉型;產品創(chuàng)新技術創(chuàng)新是將新的或改進的()、()

或(

引入市場。

A:工藝B:技術C:過程D:服務E:產品

答案:過程;服務;產品創(chuàng)新有哪些特征?

A:創(chuàng)新同時意味著毀滅B:創(chuàng)新是一種“革命性”變化C:創(chuàng)新是生產過程中內生的D:創(chuàng)新必須能夠創(chuàng)造出新的價值E:創(chuàng)新是經濟發(fā)展的本質規(guī)定

答案:創(chuàng)新同時意味著毀滅;創(chuàng)新是一種“革命性”變化;創(chuàng)新是生產過程中內生的;創(chuàng)新必須能夠創(chuàng)造出新的價值;創(chuàng)新是經濟發(fā)展的本質規(guī)定商業(yè)創(chuàng)新分為哪幾種類型?

A:始創(chuàng)新B:流創(chuàng)新C:自主創(chuàng)新D:源創(chuàng)新

答案:流創(chuàng)新;源創(chuàng)新克里汀等人依照創(chuàng)業(yè)對市場和個人的影響程度,把創(chuàng)業(yè)分為哪幾種基本類型?

A:模仿型創(chuàng)業(yè)B:獨立型創(chuàng)業(yè)C:冒險型創(chuàng)業(yè)D:聯合式創(chuàng)業(yè)E:安家型創(chuàng)業(yè)F:復制型創(chuàng)業(yè)

答案:模仿型創(chuàng)業(yè);冒險型創(chuàng)業(yè);安家型創(chuàng)業(yè);復制型創(chuàng)業(yè)社會創(chuàng)業(yè)能夠在哪幾個方面為社會提供幫助:

A:社會的可持續(xù)發(fā)展B:減少貧困

C:解決復雜的社會問題D:環(huán)境保護與優(yōu)化

E:創(chuàng)造社會價值

答案:社會的可持續(xù)發(fā)展;減少貧困

;環(huán)境保護與優(yōu)化

精益創(chuàng)業(yè)的核心思想以最低的成本制作最簡單可行的產品,從每次實驗的結果中學習,快速迭代,在源耗盡之前從迷霧中找到通往成功的道路。

A:錯B:對

答案:對全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的基本原則是什么?

A:自主實踐B:興趣驅動C:技術優(yōu)先D:創(chuàng)新驅動E:重在過程

答案:自主實踐;興趣驅動;重在過程創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)二者相互促進又相互制約,是密不可分的辯證統(tǒng)一體。

A:錯B:對

答案:對關于創(chuàng)新的定義:

“與發(fā)明或技術樣品相區(qū)別,創(chuàng)新就是技術的實際采用或首次應用”是由誰提出來的?

A:Myers&MarquisB:林恩(G.Lynn)C:

弗里曼D:厄特巴克

答案:厄特巴克社會創(chuàng)業(yè)對當下中國發(fā)展的意義與價值是什么?

A:鄉(xiāng)村振興B:建設美麗鄉(xiāng)村C:社區(qū)治理D:脫貧攻堅E:社會與經濟共生共長

F:構建和諧社會G:提高公民素質

答案:建設美麗鄉(xiāng)村;社會與經濟共生共長

;構建和諧社會;提高公民素質因果邏輯和效果邏輯都要求創(chuàng)業(yè)者理解基本的商業(yè)技能。

A:錯B:對

答案:對

第一章單元測試

如何進行社會創(chuàng)業(yè)以下理解錯誤的是:(

A:不斷變換組織形式B:明確社會創(chuàng)業(yè)服務對象C:準確捕捉社會創(chuàng)業(yè)機會D:制定社會創(chuàng)業(yè)計劃

答案:不斷變換組織形式廣義的創(chuàng)業(yè)是指(

A:自己干B:開創(chuàng)、開拓新事業(yè)C:創(chuàng)建新企業(yè)D:注冊創(chuàng)立新企業(yè)組織

答案:開創(chuàng)、開拓新事業(yè)狹義的公益創(chuàng)業(yè)是指:(

)。

A:非營利組織遵循行政命令來開展公益事業(yè)B:非營利組織應用商業(yè)化的機制來追求經濟效益C:非營利組織遵循行政命令來追求經濟效益D:非營利組織應用商業(yè)化的機制來開展公益事業(yè)

答案:非營利組織應用商業(yè)化的機制來開展公益事業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)強調“審時度勢”,突出的是創(chuàng)業(yè)決策的哪一項本質?()

A:機會導向B:創(chuàng)新為本C:價值創(chuàng)造D:風險承擔

答案:創(chuàng)新為本公司創(chuàng)業(yè)是指:()。

A:公司內部革新和創(chuàng)造新的商業(yè)組織B:應用商業(yè)化的機制來開展公益事業(yè)C:組織遵循行政命令來開展公益事業(yè)D:組織遵循行政命令來追求經濟效益

答案:公司內部革新和創(chuàng)造新的商業(yè)組織

第二章單元測試

思維是人的高級認知活動,通過思維,人們可以認識和感知事物的深層,看透現象的本質,掌握事物之間的規(guī)律性聯系,并可以預見和推知事物的發(fā)展,一般來說(

)的高低,很大程度上取決于開發(fā)、訓練和培養(yǎng)。

A:思維能力B:動力能力C:創(chuàng)新思維D:創(chuàng)造能力

答案:思維能力在創(chuàng)新思維活動中,(

)是激發(fā)創(chuàng)新思維的重要因素,是維持創(chuàng)造性活動的“精神能源”,是任何有志于創(chuàng)造的人尤其是科學工作者所必須具備的心理素質。

A:豐富的想象B:飽滿的熱情C:持久的耐力D:頑強的意志

答案:頑強的意志和田十二法是(

)創(chuàng)造學者在對奧斯本的檢核表法深入研究的基礎上,使用其基本原理,結合本國的實際情況加以創(chuàng)造而提出的一種創(chuàng)新技法。

A:中國B:美國C:英國D:日本

答案:中國出“橫向思維”的是(

)。

A:村上幸雄B:奧斯本C:許國泰D:德波諾

答案:德波諾想象是一種()。

A:直覺思維方法B:非邏輯思維方法C:收斂思維方法D:邏輯思維方法

答案:非邏輯思維方法奧斯本被譽為“創(chuàng)造工程之父”。

A:錯B:對

答案:對美國創(chuàng)造學家阿蘭·佩雷菲特說過:“創(chuàng)新家就是善于把人們想不到要聯系起來的要素聯系起來,而成功地將其變成有用的新事物”。

A:對B:錯

答案:錯麥克斯稱贊思維是“地球上最美麗的花朵”。

A:錯B:對

答案:錯美籍新西蘭物理學家盧瑟福和他的助手發(fā)現了α粒子的散射現象。

A:對B:錯

答案:錯擴散思維模式相匹配的是集中思維模式,這是一種異中求同的思考方式。

A:對B:錯

答案:對

第三章單元測試

新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)廣泛的指(

A:注冊創(chuàng)立新企業(yè)組織B:創(chuàng)建新企業(yè)C:自己做老板D:開創(chuàng)、開拓新事業(yè)

答案:開創(chuàng)、開拓新事業(yè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的心理素質特征不包括:(

A:創(chuàng)新B:獨立C:投機心態(tài)D:樂觀

答案:投機心態(tài)創(chuàng)業(yè)團隊沖突一般不包括:()。

A:認知沖突B:時間沖突C:利益沖突

D:情感沖突

答案:時間沖突具有企業(yè)家創(chuàng)新精神的優(yōu)秀公司鼓勵內部創(chuàng)業(yè)者的動因不包括?()

A:留住優(yōu)秀員工B:維持競爭優(yōu)勢的新途徑C:響應政策號召

D:應對激烈競爭環(huán)境

答案:響應政策號召

創(chuàng)業(yè)者喜歡獨來獨往單槍匹馬工作。

A:錯B:對

答案:錯

第四章單元測試

客戶及投資者獲利的地方在哪里()

A:在實驗室里面相對完美的條件下做出的產品B:將理論包裝的很完美,產品暫時較粗糙C:有大的格局和大的視野并做有態(tài)度、有溫度的產品D:在傳統(tǒng)的衰退行業(yè)中將產品做得精良

答案:有大的格局和大的視野并做有態(tài)度、有溫度的產品在突破現有倫理時,應該()

A:其余都對B:堅守倫理原則和法律底線C:避免違反法律、欺騙公眾D:避免與公眾和社會一致堅守的倫理原則激烈沖突

答案:其余都對為了較好地防范創(chuàng)業(yè)風險,大學生創(chuàng)業(yè)者不能出現的情況是:

A:加強團隊的內、外部管理B:敢于面對失敗,在挫折、困難中奮起C:注重不斷創(chuàng)新D:為集中主要精力完成任務,而完全忽略企業(yè)形象的樹立

答案:為集中主要精力完成任務,而完全忽略企業(yè)形象的樹立機會識別是()

A:客觀事實和主觀創(chuàng)造B:獲取和解讀信息C:發(fā)現和創(chuàng)造問題D:發(fā)現和解決問題

答案:客觀事實和主觀創(chuàng)造;獲取和解讀信息;發(fā)現和解決問題系統(tǒng)風險包括()

A:技術風險B:法律及政策風險C:要素市場風險D:市場風險

答案:法律及政策風險;要素市場風險;市場風險企業(yè)社會責任管理的主要內容是()

A:確立企業(yè)社會責任的理念,制定企業(yè)社會責任的戰(zhàn)略B:建立健全企業(yè)社會責任治理體系C:與利益相關方開展溝通D:將企業(yè)社會責任的理念融入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及日常運營,建立可持續(xù)發(fā)展指標體系衡量企業(yè)履行社會責任的績效

答案:確立企業(yè)社會責任的理念,制定企業(yè)社會責任的戰(zhàn)略;建立健全企業(yè)社會責任治理體系;與利益相關方開展溝通;將企業(yè)社會責任的理念融入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及日常運營,建立可持續(xù)發(fā)展指標體系衡量企業(yè)履行社會責任的績效下列哪項屬于企業(yè)成功的要素?()

A:管理創(chuàng)新B:決策靈活C:產業(yè)壟斷D:引領潮流

答案:管理創(chuàng)新;決策靈活;引領潮流尋找創(chuàng)業(yè)機會的方法有()

A:從事物的變化中挖掘機會B:從別人的成功經驗中尋找創(chuàng)業(yè)靈感C:整合資源創(chuàng)造機會D:從別人忽視的細節(jié)中發(fā)現創(chuàng)業(yè)機會

答案:從事物的變化中挖掘機會;從別人的成功經驗中尋找創(chuàng)業(yè)靈感;整合資源創(chuàng)造機會;從別人忽視的細節(jié)中發(fā)現創(chuàng)業(yè)機會

第五章單元測試

初創(chuàng)企業(yè)的資金來源通常不包括:()。

A:朋友B:自己儲蓄C:銀行D:親戚

答案:銀行投資人對于被投資方的盡職調查內容通常不包括:()。

A:潛在風險B:財務狀況C:商業(yè)機密

D:創(chuàng)業(yè)團隊

答案:商業(yè)機密

精益創(chuàng)業(yè)理論認為“實驗也是產品”。

A:對B:錯

答案:對創(chuàng)業(yè)活動是不斷突破現有的資源約束創(chuàng)造價值的過程。

A:錯B:對

答案:對創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)過程中需要善于利用身邊的資源,所以資源越多越好。

A:錯B:對

答案:錯

第六章單元測試

一般來說,細分客戶群體的條件是:()

A:它們產生的利潤率顯著不同B:他們的需求催生了一項新的供給C:需要建立一個新的分銷渠道D:他們愿意為某方面的特殊改進而買單E:需要建立一套新的客戶關系類型

答案:它們產生的利潤率顯著不同;他們的需求催生了一項新的供給;需要建立一個新的分銷渠道;他們愿意為某方面的特殊改進而買單;需要建立一套新的客戶關系類型客戶關系不可能是由以下哪個動機驅動的?(

A:減少不必要的客戶B:留住原有客戶C:開發(fā)新的客戶D:增加銷售量(或單價)

答案:減少不必要的客戶核心資源可包括():

A:人力資源B:金融資源C:知識性資源D:實物資源

答案:人力資源;金融資源;知識性資源;實物資源下列哪個不是重要合作的四種類型之一?

A:競爭者之間的競爭合作B:非競爭者之間的戰(zhàn)略聯盟C:為保證可靠的供應而建立的供應商和采購商關系D:為新業(yè)務建立合資公司

答案:競爭者之間的競爭合作下列哪個不是商業(yè)模式創(chuàng)新的目的?

A:滿足未被響應的現實市場需求B:將新的技術、產品或服務推向市場C:用更好的商業(yè)模式來改進、顛覆現有市場或者推動其轉型D:滿足創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的夢想

答案:滿足創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的夢想為了更好的理解你的商業(yè)模式“設計空間”,我們建議簡要地從四個主要領域勾勒你的環(huán)境。下列哪個選項不是這四個領域之一:(

A:關鍵趨勢B:微觀經濟影響C:市場影響力D:行業(yè)影響力

答案:微觀經濟影響在市場影響力中,你應該按怎么樣的順序來考慮這些趨勢對你企業(yè)的未來的意義?(

)①你要從客戶和供給的角度識別出驅動和改變你的市場的關鍵問題;②你要識別出主要的市場群體,描述他們的興趣點,嘗試發(fā)現新的群體;③你要列舉市場需求并分析這些需求被滿足的程度;客戶一旦轉投競爭對手,哪些方面需要改變;④你要識別與收入吸引力和定價能力相關的因素。

A:③④①②B:①②④③C:③④②①D:①②③④

答案:①②③④在宏觀經濟影響中,你應該按怎么樣的順序來考慮這些趨勢對你企業(yè)的未來的意義?(

)①你要關注你的商業(yè)模式所需的資源的當前價格和價格趨勢;②你要描述你的業(yè)務市場的經濟基礎設施;③你要從宏觀經濟角度總結當前整體情況;④你要描述與你的資本需求相關的當前資本市場情況。

A:①②④③B:①②③④C:③④②①D:③④①②

答案:③④①②商業(yè)模式設計流程的階段有()。

A:實施B:實驗C:理解D:動員E:設計

答案:實施;理解;動員;設計商業(yè)模式畫布的九大模塊不包括()

A:收入來源B:客戶關系C:價值主張D:渠道通路

答案:客戶關系

第七章單元測試

對于高風險、預期收益較高的企業(yè)來說,更偏向獲得(

)。

A:債券融資B:股權融資C:知識產權融資D:政府扶持資金

答案:股權融資以下哪一個不是獲得創(chuàng)業(yè)融資的渠道?

A:高利貸B:向親戚朋友借錢C:銀行貸款D:抵押資產

答案:高利貸我們在創(chuàng)業(yè)融資計劃中向大家介紹的模型是:

A:木桶模型B:里特模型C:蒂蒙斯模型D:巴斯模型

答案:蒂蒙斯模型創(chuàng)業(yè)資源包括:①自有資源;②外部資源;③有形資源;④無形資源;⑤自然資源。

A:②③④⑤B:①②③④C:①②③⑤D:①②④⑤

答案:①②③④在商業(yè)計劃書的外部環(huán)境這一段中,以下哪一項不是我們希望你闡述的?

A:市場分析和關鍵趨勢B:愿景、使命和價值C:總體經濟環(huán)境D:競爭對手分析

答案:愿景、使命和價值在商業(yè)計劃書的商業(yè)模式這一段中,以下哪一項不是我們希望你闡述的?

A:目標市場B:營銷計劃C:價值主張D:銷售場景和預測

答案:銷售場景和預測我們建議在商業(yè)計劃中采用(

)段式結構?

A:八B:九C:六D:三

答案:六在市場調研的競爭者分析中,你不應當分析的是:

A:間接競爭者B:競爭劣勢C:競爭優(yōu)勢D:直接競爭者

答案:競爭劣勢在市場調研的消費者分析中,你應當分析的是:①CPI(消費者價格指數);②目標消費者;③相關市場規(guī)模;④客戶需求。

A:①②B:②④C:①③D:③④

答案:②④在市場調研的行業(yè)分析中,你應當分析的是:①宏觀市場;②市場概覽;③相關市場規(guī)模;④GNP(國民生產總值)CPI(消費者價格指數)。

A:②③B:①②C:①④D:③④

答案:②③

第八章單元測試

市場營銷觀念指什么()

A:我們生產什么,就賣什么B:顧客需要什么,我們就生產什么C:質量比產品更重要D:我們賣什么,就讓顧客買什么

答案:顧客需要什么,我們就生產什么促銷的核心是把你企業(yè)的產品的信息傳遞給顧客,促銷最常見的四種方法是()、營業(yè)推廣、公共關系、人員推銷。

A:廣告B:網上銷售C:上門推銷D:直銷

答案:廣告工業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論