2025年教師招聘教師資格初中歷史試講稿七上第1課中國早期人類的代表-北京人

七上第一課中國早期人類的代表——北京人教參教學(xué)目標知識與能力:了解我國境內(nèi)的最早人類元謀人教參教學(xué)目標知識與能力:了解我國境內(nèi)的最早人類元謀人；了解北京人的發(fā)現(xiàn)、北京人的特征等基礎(chǔ)知識，思考北京人發(fā)現(xiàn)的科學(xué)意義。過程與方法:（1）識讀《中國境內(nèi)主要古人類遺址分布圖》等圖，掌握識圖的基本方法，培養(yǎng)從圖片中提取有效歷史信息的能力。（2）思考化石是怎樣形成的？對于我們研究早期人類有什么作用？培養(yǎng)查閱歷史資料、分析歷史問題的能力。情感態(tài)度與價值觀:認識到中國是人類的發(fā)源地之一，周口店北京人遺址已列人《世界遺產(chǎn)名錄》，激發(fā)學(xué)生的歷史興趣，培養(yǎng)珍視人類文化遺產(chǎn)的意識。教參重難點：北京人的發(fā)現(xiàn)是本課的重點。北京人的特征既是本課的重點，也是本課的難點。一、教學(xué)目標知識與能力：了解在我國境內(nèi)的最早人類元謀人；了解北京人的特征等基礎(chǔ)知識、思考北京人發(fā)現(xiàn)的科學(xué)意義；知道山頂洞人及其特征。過程與方法：1.識讀圖片，正確找到元謀人、北京人遺址在圖上的位置，掌握識圖的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生歷史時空觀念素養(yǎng)。通過對比想象，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。情感態(tài)度與價值觀：認識到中國是人類的發(fā)源地之一，周口店北京人遺址已列入《世界遺產(chǎn)名錄》，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，培養(yǎng)學(xué)生珍視人類文化遺產(chǎn)的意識。二、教學(xué)重難點重點：北京人的發(fā)現(xiàn)及其特征，研究意義。難點：北京人的特征及其研究意義。內(nèi)容距今久遠，時間跨度很大，學(xué)生掌握本課知識有一定難度。三、教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法、探究法、小組合作討論法、史料分析法。四、新課講授創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課播放視頻《人類的起源》，提問：視頻中反映的內(nèi)容是什么？你們所知道的關(guān)于人類起源的傳說有哪些呢？由此導(dǎo)入新課史前人類在哪里出示《中國境內(nèi)主要古人類遺址分布圖》，歸納古人類遺址分布的特點。明確：主要分布在長江、黃河流域；數(shù)量眾多；我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。出示化石、遺址圖片，明確考古學(xué)家通過考古發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)古代人類化石及其生活遺跡，化石是研究人類起源的主要證據(jù)，考古發(fā)現(xiàn)是了解歷史的重要依據(jù)。出示《中國境內(nèi)主要古人類遺址分布圖》，結(jié)合課本找出代表性的古人類遺址。明確三大古人類遺址：元謀人遺址、北京人遺址、山頂洞人遺址。（二）史前人類有哪些課下搜集資料，課上小組為單位分別扮演元謀人、北京人、山頂洞人進行了解。元謀人：出示元謀人遺址發(fā)掘現(xiàn)場的圖片、元謀人的牙齒化石、元謀人制造、使用的石器三張圖片，明確元謀人已經(jīng)知道用火；元謀人已經(jīng)能夠制作工具，主要是制作和使用打制石器。北京人：出示北京人頭骨、化石，講解北京人發(fā)現(xiàn)過程；出示復(fù)原像圖片和北京人狩獵場景想象圖，從體貌特征和生產(chǎn)生活兩方面概述北京人特征出示北京人用火場景想象圖，明確用火意義總結(jié)北京人的發(fā)現(xiàn)的意義山頂洞人：①出示山頂洞人頭部復(fù)原像，山頂洞人在體質(zhì)特征方面有什么變化？明確模樣同現(xiàn)代人基本相同/已經(jīng)具有現(xiàn)代人類的特征；②出示“山頂洞人的骨針和裝飾品”圖，明確山頂洞人在制造工具方面，生產(chǎn)工具更加先進，已經(jīng)掌握磨光和鉆孔技術(shù)；出土了石器、骨器、角器和飾物，其中穿孔骨針是在中國發(fā)現(xiàn)的最早的縫紉工具。③用火方面：經(jīng)過進一步的考古研究發(fā)現(xiàn)山頂洞人已經(jīng)能夠通過摩擦生火進行人工取火。④出示山頂洞人的裝飾品圖片，明確山頂洞人有愛美意識，會埋葬逝者；⑤集體生活，出現(xiàn)氏族特征；補充:血緣關(guān)系是維系氏族的紐帶明確：山頂洞人比北京人進步得多。勞動在人類進化過程中起到?jīng)Q定性的作用。小結(jié)和作業(yè)教師小結(jié)：通過考古發(fā)掘，元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的遠古人類；他們已經(jīng)能夠制作工具，知道使用火；早期人類的代表是北京人，他們使用打制石器，學(xué)會用火并且會保存火種，學(xué)會用火是人類進化史上的里程碑。北京人的發(fā)現(xiàn)，為人類起源的研究提供了可靠的證據(jù)。山頂洞人比北京人更先進，懂得人工取火以及在原始部落之間進行生活用品的交換，還有了愛美意識。1中國早期人類的代表——北京人從直立行走重新審視這個世界，到使用和制造工具在這個世界抗爭生存，我們從哪里來?我們將到哪里去?我們的歷史在這里剛剛開始.......1中國早期人類的代表——北京人課后作業(yè)：課下搜集更多相關(guān)資料，了解人類起源。板書設(shè)計講課稿尊敬的各位評委老師：大家好!我是X號考生，今天我試講的題目是第1課《中國早期人類代表——北京人》，下面開始我的試講。上課，同學(xué)們好，請坐。同學(xué)們，在上課之前我們先觀看一則視頻《人類的起源》視頻中反映的內(nèi)容是什么？（沒錯，是關(guān)于人類起源的傳說，那就你們所知道的關(guān)于人類起源的傳說有哪些呢？有同學(xué)說盤古開天辟地、女媧捏土造人、西方上帝造人等等，那人類究竟是怎樣產(chǎn)生的呢？今天我們就帶著這些問題共同學(xué)習(xí)第一課《中國早期人類代表——北京人》。（板書1中國早期人類代表——北京人）同學(xué)們先來觀察《中國境內(nèi)主要古人類遺址分布圖》，想一想早期人類人類遺址分布有什么特點？有哪位同學(xué)可以來說一說？第三排這位同學(xué)，你來說，這位同學(xué)談到通過觀察地圖發(fā)現(xiàn)主要分布在長江、黃河流域而且數(shù)量眾多；你觀察的很細致，請坐。我國的遠古人類主要集中分布在長江黃河流域，這也就是今天為什么把長江黃河稱為母親河的原因，因為在這些地區(qū)土地肥沃，水源充足，更適合人類生存。這些史實證明我國是目前世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家，我國是人類發(fā)源地之一。那這些古人類遺址是怎樣發(fā)現(xiàn)的？大家可以看到這些出示化石和遺址圖片，化石是古代生物的遺骸或遺跡埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的時間，被周圍沉積物的礦物質(zhì)所滲入，經(jīng)過石化變成的石頭?？脊艑W(xué)家通過考古發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)古代人類化石及其生活遺跡，化石是研究人類起源的主要證據(jù)，考古發(fā)現(xiàn)是了解歷史的重要依據(jù)。（板書考古化石遺跡）那我們國家有哪些比較代表性的古人類遺址呢，同學(xué)們可以根據(jù)分布圖來找一找。最后一排這位男同學(xué)，看來你已經(jīng)找到了，你來說，這位同學(xué)談到有元謀人，北京人和山頂洞人，找的很準確，請坐。那他們都是如何生活的呢？在課下同學(xué)們已經(jīng)搜集好了相關(guān)資料，接下來我們以小組為單位，閱讀課本，相互分享搜集到資料，歸納一下他們的信息，給大家三分鐘時間。（板書元謀人）好了，大家討論差不多了，想必對于他們有了初步的了解，接下來老師想請三位同學(xué)來分別扮演元謀人，北京人和山頂洞人，利用你們所搜集的資料介紹一下自己，有誰自告奮勇嗎？靠窗這位男同學(xué)，第一排這位女同學(xué)還有穿藍衣服這位同學(xué)，你們已經(jīng)躍躍欲試了，那請你們上臺來為大家介紹一下吧。大家好，我是元謀人，我生活在距今約170萬年以前，至于我為什么叫這個名字，大家可以看地圖，考古學(xué)者在云南元謀縣發(fā)掘出我的兩顆門齒化石，這也是證明我是中國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類的證據(jù)哦。大家來看這些粗糙的石器和炭屑燒骨的圖片，這都可以證明我已經(jīng)知道用火，也可以元謀人制作工具，主要是制作和使用打制石器。感謝這位同學(xué)精彩介紹，接下來我們有請中國早期人類代表：北京人閃亮登場。（板書北京人）大家好，我是北京人，我生活在距今70—20萬年前。我的周口店龍骨山遺址最先于1921年被發(fā)現(xiàn)，后來人們根據(jù)在遺址中發(fā)現(xiàn)的3枚牙齒，將我命名為“北京直立人”或“北京人”。1929年，中國青年學(xué)者裴文中發(fā)現(xiàn)我的第一個北京猿人頭蓋骨，同年又發(fā)現(xiàn)用火遺跡。1936年，在同一個地點發(fā)掘出土3個猿人頭蓋骨。此后，這一遺跡進行多次發(fā)掘，共出土40多個個體的直立人化石，以及近10萬件石器和大量動物化石，這可是世界上出土人類遺骨和遺跡最豐富的遺址。大家來看我的復(fù)原像圖片，我前額低平、眉骨粗大，顴骨突出、鼻骨扁平，嘴部前伸，還保留著猿的一些特征，但我可以直立行走；而且大家可以看到這是我打制的石器和工具，我制作石器的技術(shù)已經(jīng)比較成熟，可以采用不同的打制方法，制作不同打制工具，比如說這種尖狀器、石錘等等，我這種使用打制石器時代叫做“舊石器時代”，我們經(jīng)常面對野獸的攻擊，生存環(huán)境十分險惡，只靠單個人的力量，是無法生存下去，所以過著群居的生活。另外，大家看這些灰燼、燒石和燒骨的圖片，這說明我已經(jīng)學(xué)會使用火，還會長時間保存火種。這些是我的特征。當然，用火對于我們意義重大，我們用火燒烤食物、防寒、照明、驅(qū)獸，從而改善了生存條件。學(xué)會用火是人類進化史上的里程碑。我可是世界上最重要的原始人類之一，我的發(fā)現(xiàn)對于研究古人類進化的歷史具有重要意義。而周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富，材料最齊全的直立人遺址，已被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，大家也要珍視我這個人類文化遺產(chǎn)哦，通過對于我的研究，可以發(fā)現(xiàn)早期猿人向現(xiàn)代人類演進和發(fā)展變化的規(guī)律，為人類起源的研究提供了可靠的證據(jù)。請坐，這位同學(xué)介紹了北京人發(fā)現(xiàn)過程，特征以及意義，介紹全面而深刻。最后壓軸出場的是相貌已經(jīng)接近現(xiàn)代人的山頂洞人，掌聲有請。（板書山頂洞人）大家好，我是山頂洞人，我生活在距今約3萬年的北京西南周口店龍骨山山頂?shù)亩囱ɡ?，所以考古學(xué)家們命名我為“山頂洞人”，相比于北京人，我可是進步了很多，首先大家看我的頭部復(fù)原像，我在體質(zhì)特征方面已經(jīng)具有現(xiàn)代人類的特征；看這是我的骨針和裝飾品圖片，我在制造工具方面，生產(chǎn)工具更加先進，已經(jīng)掌握磨光和鉆孔技術(shù)；出土的這些石器、骨器、角器和飾物，其中穿孔骨針是在中國發(fā)現(xiàn)的最早的縫紉工具。在用火方面，經(jīng)過進一步的考古研究發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能夠通過摩擦生火進行人工取火。當然我也有愛美意識，這是我的裝飾品圖片，會埋葬逝者；我們是集體生活，出現(xiàn)氏族特征，血緣關(guān)系是維系氏族的紐帶，沒有貧富貴賤的差別。我的介紹完畢。好的同學(xué)們講的都非常好?？梢钥闯錾巾敹慈吮缺本┤诉M步得多。勞動在人類進化過程中起到?jīng)Q定性的作用。教師小結(jié)：通過考古發(fā)掘，元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的遠古人類；他們已經(jīng)能夠制作工具，知道使用火；早期人類的代表是北京人，他們使用打制石器，學(xué)會用火并且會保存火種，學(xué)會用火是人類進化史上的里程碑