隊(duì)列比賽開幕式主持詞

Word1/1隊(duì)列比賽開幕式主持詞主持詞重要的是要突出活動主旨并貫穿始終。確定活動主題以后，要把主持詞的內(nèi)容將主題貫穿于全部的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣。以下是我主持詞頻道整理的《隊(duì)列競賽開幕式主持詞》盼望大家喜愛！

【篇一】

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

在這陽光絢爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了xx學(xué)校隊(duì)列隊(duì)形競賽。

這次競賽不僅是對同學(xué)們做一次檢閱，也給同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)韌拼搏精神的大檢閱。

我盼望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)全都、奮勉向上的精神，用整齊的步伐、嘹亮的口號、標(biāo)準(zhǔn)的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們同學(xué)的青春風(fēng)采；以飽滿健康的精神風(fēng)貌來展現(xiàn)xx學(xué)校生的精神全面呈現(xiàn)我們當(dāng)代學(xué)校生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌?，F(xiàn)在我宣布xx學(xué)校隊(duì)列隊(duì)形競賽現(xiàn)在開頭！

第一項(xiàng)：唱國歌，全體起立（請xx老師指揮）

其次項(xiàng)：有請校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！

請同學(xué)有序退到指定場地

第三項(xiàng)：請裁判員代表宣布競賽細(xì)則。

1、首先上場的是一班級二班，這是一個(gè)布滿活力的集體，他們喜愛體育、喜愛生命，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧。請二班級二班的同學(xué)做好預(yù)備。

2、現(xiàn)在上場的是二班級二班：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級。他們將以整齊的步伐、美麗的動作展現(xiàn)班級的風(fēng)采。請一班級一班的小同學(xué)做預(yù)備。

去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，一班級二班最終得分分。

3、接下來入場的是一班級一班的同學(xué)。他們勇往直前，他們永不止步，由于他們是英勇團(tuán)結(jié)真誠的一班級一班的小同學(xué)。請二班級一班的同學(xué)做預(yù)備。

去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二班級二班最終得分分。

4、接下來上場的是二班級一班的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。請五班級同學(xué)做預(yù)備。

去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，一班級一班最終得分分。

5、接下來入場的是四班級一班的同學(xué)。請五班級的同學(xué)做好預(yù)備。

去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二班級一班最終得分分。

6、現(xiàn)在上場的是五班級：他們堅(jiān)決信念，堅(jiān)守原則；他們勇往直前，永不止步，由于他們是英勇、真誠、團(tuán)結(jié)的五班級。請6班級同學(xué)做好預(yù)備。

去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四班級一班最終得分分。

7、接下來入場的是六班級的同學(xué)。請三班級的同學(xué)做好預(yù)備。

去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五班級最終得分分。

8、接下來展現(xiàn)在大家面前的是三班級布滿活力的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上；請四班級二班的同學(xué)做好預(yù)備。

去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六班級最終得分分。

9、最終一個(gè)上場的班級是四班級二班，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！

去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三班級最終得分分。去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四班級2班最終得分分。

現(xiàn)在有請雙語學(xué)校張校長向大家宣布20xx年春季隊(duì)列隊(duì)形競賽結(jié)果：

下面有請雙語學(xué)校張校長向獲獎班級頒獎。

閉幕詞：

同學(xué)們，本次廣隊(duì)列競賽在全體師生的共同努力下，取得了*的勝利。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次競賽得以有條不紊地進(jìn)行；感謝我們的體育老師，是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練，讓我們的同學(xué)有了飛速的進(jìn)步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。

感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有士氣去奮力拼搏。感謝在場的全部的觀眾，是你們的確定是得我們更自信，傲慢。

盼望我們?nèi)w同學(xué)連續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次競賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)韌拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美妙的明天而努力！

【篇二】

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

AB：大家上午好，

A：在這個(gè)秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊(duì)列隊(duì)形競賽，這次競賽不僅是對同學(xué)們的一次檢閱，同時(shí)也為我們供應(yīng)了一次展現(xiàn)班級風(fēng)采的舞臺，更是對全體師生團(tuán)結(jié)上進(jìn)、不畏困難、堅(jiān)韌拼搏精神的大檢閱。

B：下面讓我們熱鬧歡迎出席這次競賽的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)（記著每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)起身要帶頭鼓掌歡迎）

A：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學(xué)們，讓我們再次熱鬧歡迎大家的到來！

今日參與競賽的評委老師有：（假如嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)全都可以編入上面一起介紹）

AB：我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)歡迎各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的到來，同時(shí)感謝各位評委老師光臨！

B：參與這次隊(duì)列隊(duì)形競賽的共有12個(gè)班級，他們分別是一班級一班、一班級二班、一班級三班、一班級四班、一班級五班、一班級六班、一班級七班、一班級八班、二班級一班、二班級二班、三班級一班和三班級一班。（留意每介紹一個(gè)班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎）

A：同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)革命先輩勇敢堅(jiān)韌，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、嘹亮的口號，颯爽的英姿向宏大的祖國獻(xiàn)禮，展現(xiàn)我們北二分同學(xué)的精神風(fēng)貌，同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱忱開頭競賽吧。（鼓掌）

A：下面進(jìn)行競賽第一項(xiàng)，

（合）AB：請各班聽從指揮有序進(jìn)場！

B：有請?jiān)u委老師到各班指定位置進(jìn)行打分。

A：有請一班級（1）班同學(xué)有序進(jìn)場。

B：首先進(jìn)場的是一班級（1）班的同學(xué)們，他們邁著整齊的步伐，第一個(gè)步入競賽現(xiàn)場。好的開頭是勝利的一半，看他們臉上洋溢的熱忱和自信。信任他們能為我們帶來特別精彩的表現(xiàn)！

A：請一班級（2）班同學(xué)有序進(jìn)場。

B：洗去了從前的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—（2）班的同學(xué)們。瞧！從他們那強(qiáng)健的英姿中我們看到了盼望，看到了將來。

A：請一班級（3）班同學(xué)有序進(jìn)場。

B：現(xiàn)在向我們跨步走來的是一班級（3）班的同學(xué)們。

A：仰頭挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì)；勤奮好學(xué)、不恥下問是他們的信念。讓我們期盼著這支英勇的隊(duì)伍在這次競賽中能散發(fā)出刺眼的光線！

B：請一班級（4）班同學(xué)有序進(jìn)場。

A：現(xiàn)在向我們走來的是一班級（4）班的同學(xué)們。飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿勢，向我們展現(xiàn)了一（4）班的優(yōu)良班風(fēng)，信任他們肯定會在本次競賽中大放異彩！

B：請一班級（5）班同學(xué)有序入場。

A：現(xiàn)在將要入場的是一班級（5）班同學(xué)。

B：看！自信仔細(xì)、樂觀上進(jìn)的一5班同學(xué)，邁著強(qiáng)健的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻地向我們走來！讓我們期盼他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)！

A：請一班級（6）班同學(xué)有序入場。

B：現(xiàn)在入場的是一（6）班同學(xué)，

A：看他們仰頭挺胸，步伐整齊；

B：信任他們會連續(xù)向著更遠(yuǎn)的前程邁進(jìn)！

A；請一班級（7）班同學(xué)有序入場。

B：現(xiàn)在將要入場的是一班級（7）班同學(xué)。看！他們邁著強(qiáng)健的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻！誠心祝福他們能在本次競賽中，賽出風(fēng)格、賽出特色！

A：下面請一班級（8）班同學(xué)有序入場。

B：現(xiàn)在入場的是一（8）班同學(xué)，看他們個(gè)個(gè)仰頭挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，信任他們會向著美妙的明天邁進(jìn)！

A：請二班級（1）班同學(xué)有序入場。

B：現(xiàn)在向我們走來的是到處表現(xiàn)出蓬勃朝氣的是二班級（1）班，踏實(shí)、仔細(xì)、勤奮是他們在學(xué)習(xí)上的勁頭！

A：誠懇、文明、自律是他們班級的風(fēng)格！

B：信任他們肯定會在本次競賽中取得好的成果！

A：請二班級（2）班同學(xué)有序入場。

B：現(xiàn)在向我們走來的是蓬勃朝氣的二（2）班，看，他們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著成功的喜悅，誠心祝福他們能取得優(yōu)異成果！

A：下面請三班級（1）班同學(xué)入場。

B：三（1）班的同學(xué)總是能給我們帶來盼望與驚喜，你看他們個(gè)個(gè)信念十足、精神飽滿，信任他們能在競賽中獲得好的成果。

A：請三班級（1）班同學(xué)有序入場。

B：現(xiàn)在入場的是三（1）班同學(xué)，看他們強(qiáng)健的步伐，颯爽的英姿，展現(xiàn)了八（5）班全體同學(xué)樂觀上進(jìn)的風(fēng)采！

A：請三（2）班同學(xué)有序進(jìn)場。

B：現(xiàn)在正向大家走來的是三（2）班。

A：瞧，他們仰頭挺胸、神采奕奕，充分展現(xiàn)了三（2）班同學(xué)的精神風(fēng)貌！

B：讓我們期盼著這支英勇的隊(duì)伍在這次競賽中能散發(fā)出刺眼的光線！

（停頓一會）

A：下面進(jìn)行競賽其次項(xiàng)：

（合）各班進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形展現(xiàn)！

B：首先有請x班進(jìn)行展現(xiàn)

A：下面有請x班進(jìn)行展現(xiàn)

依次

（停頓一會）

（AB交叉報(bào)分?jǐn)?shù)）

A：xx班，最終得分分

B：班，最終得分分

A：有請x老師宣布獲獎班級名單。

B：請x老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領(lǐng)獎?。ㄒ魳讽懫穑?/p>

（領(lǐng)獎結(jié)束后，念串詞）

A：榮譽(yù)來自共同的文明守紀(jì)，榮譽(yù)屬于大家。

B：讓我們再次對獲獎班級表示誠心的慶賀！

A：掌聲歡迎xx為本次活動作總結(jié)。有請！

B：xx講話平實(shí)易懂，給人啟發(fā)，讓人興奮。

A：再次感謝全部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，對本次競賽活動的關(guān)心和支持！

B：同時(shí)要特殊感謝全部體育老師和班主任對本次競賽的細(xì)心預(yù)備和大力支持！

A：感謝全體同學(xué)對本次競賽的辛勤付出！

（合）xx試驗(yàn)學(xué)校分校隊(duì)列隊(duì)形競賽，到此結(jié)束。

B：掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師！

A：（停頓一下）請各班同學(xué)們聽從指揮，有序退場！

學(xué)校隊(duì)列競賽開幕式主持詞3

1：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

2：尊敬的叔叔阿姨、友愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

1：今日我們五班級全體師生，滿懷喜悅的心情，團(tuán)聚在一起，隆重進(jìn)行班級隊(duì)列隊(duì)形競賽。

2：盼望每個(gè)班級都能發(fā)揮自己的水平，賽出風(fēng)格，賽出水平！

1：同學(xué)們，就讓我們抬起頭，挺起胸，邁開大步，向前走吧！

2：下面我宣布安靜學(xué)校五班級隊(duì)形隊(duì)列競賽

合：現(xiàn)在開頭！

1：接下來我隆重地向大家介紹評委組成員，他們是：

2、計(jì)分組成員是用熱鬧的掌聲對他們表示歡迎。

1：競賽成果計(jì)算方法：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最終的得分取平均值為該班級的競賽成果，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)，

2：溫馨提示一：各位同學(xué)要講究衛(wèi)生，不要順手亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生清潔。

1：溫馨提示二：請各班班干部維持好本班紀(jì)律，不要大聲交談，中途更不得隨便離開會場，請同學(xué)們自覺遵守賽場的紀(jì)律。

2、第一個(gè)上場的是班，請班做預(yù)備。讓我們來關(guān)注低分班的得分。請?jiān)u委為班，請班亮分！去掉一個(gè)分班做預(yù)備。

班亮分。去