道德與法治八下期末考模擬測試卷（二）（解析版）VIP

班級姓名學號分數(shù)2023–2024學年八下《道德與法治》期末考模擬測試卷（二）【解析版】1．B【解析】時政題，解析略。2．D【解析】本題考查時政，解析略。3．B【解析】時政題，解析略。4．C【解析】本題考查時政，解析略。5．D【解析】時政題，解析略。6．B【解析】本題考查規(guī)范國家權力運行。①②④：漫畫中對官員進行問責，權力清單，體現(xiàn)了規(guī)范國家權力運行，規(guī)范國家權力運行需要規(guī)定權力運行的范圍和程序，完善權力的制約和監(jiān)督機制，國家機關“法定職責必須為”，故①②④說法正確；③：規(guī)范權力運行不是縮減國家機關權力范圍，而是讓國家權力在憲法和法律允許的范圍內進行，故③說法錯誤；故本題選B。7．B【解析】本題考查憲法的地位。B：題文內容說明憲法所規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，體現(xiàn)了憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力，故B符合題意；ACD：在題文中未涉及，故ACD不符合題意；故本題選B。8．B【解析】本題考查憲法是我國的根本法。①：憲法規(guī)定的是國家生活中全局性、根本性問題，故①說法錯誤；②③：根據(jù)憲法，制定本法這說明憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)，具有最高的法律效力，故②③符合題意；④：題文中并未涉及憲法的制定和修改程序，故④不符合題意；故本題選B。9．D【解析】本題考查公民的權利。D：考試作弊是不講誠信的表現(xiàn)，小明舉報小張考試作弊，沒有侵犯小張的隱私權，故D說法錯誤：ABC：河南省政府公開民生實事進展情況，保障了公民的知情權；全國學生資助管理中心要求做好甘肅臨夏積石山地震受災學生資助工作，保障了公民的受教育權；某公司在招聘公告中要求新入職女員工三年內不得懷孕，侵犯了女員工的勞動權。故ABC說法正確；本題為逆向選擇題，故本題選D。10．B【解析】本題考查遵守憲法和法律、監(jiān)督權。①④：張林和爸爸在外就餐，勸誡爸爸不要在空間封閉的餐館吸煙，這是維護公共秩序；劉茂向政府熱線反映了學校門口車輛亂停亂放，影響學生交通安全的情況，這是依法行使監(jiān)督權，故①④符合題意；②：未成年人違法也會受到處罰，故②說法錯誤；③：楊陽在網(wǎng)上公布了小毛的家庭住址、微信號等信息，這是侵犯他人的隱私，故③說法錯誤；故本題選B。11．D【解析】本題考查努力的要求、競爭與友誼的關系、遵守憲法和法律的義務、自強。①：付出努力有可能成功，故①說法錯誤；②：獲得銀牌的陳芋汐有些失落，好朋友全紅嬋在一旁安慰她，說明競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度，故②說法正確；③：林雨薇奪冠后，拒絕了觀眾在國旗上簽名的要求，對國旗的尊重體現(xiàn)出履行遵守憲法和法律，維護國家利益的義務，故③說法正確；④：年僅13歲的中國選手崔宸曦滑板女子街式項目奪得金牌，體現(xiàn)出自強品質，故④說法正確；故本題選D。12．B【解析】本題考查人大代表的職責。①③④：某省已經建成3518個代表聯(lián)絡工作站，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道全覆蓋，通過網(wǎng)絡等方式可以讓人民群眾更好更快的找到人大代表，這種做法可以讓人大代表與人民群眾保持密切的聯(lián)系；可以讓人大代表更好的聽取民生，切實為民服務，接受人民監(jiān)督；可以更好的反映民意，促進人大工作更合民意，更得民心，故①③④符合題意；②：“一切訴求”說法絕對化，可以滿足人民的合法訴求，保障合法利益，故②說法錯誤；故本題選B。13．B【解析】本題考查民族區(qū)域自治制度。B：從2019年到2023年，西藏全區(qū)生產總值增長，農村居民人均可支配收入增長，這說明西藏地區(qū)堅持中國共產黨的領導，實行民族區(qū)域自治，實現(xiàn)西藏地區(qū)的發(fā)展，體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度有力促進了民族地區(qū)經濟社會發(fā)展，故B符合題意；AC：材料中未體現(xiàn)西藏各民族人民各盡其能、各得其所、各展所長和社會主義民族關系，故AC不符合題意；D：加強和鞏固民族團結，維護祖國統(tǒng)一，是中華民族的最高利益，故D說法錯誤；故本題選B。14．A【解析】本題考查我國基本政治制度。①②：依據(jù)教材知識可知，我國的基本政治制度包括中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。分析可知，作為民主黨派代表參加攀枝花市政協(xié)會議，體現(xiàn)了中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度；協(xié)助所居住的民族自治縣解決小區(qū)垃圾分類問題，體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度，故①②說法正確；③④：與我國基本政治制度無關，故③④不符合題意；故本題選A。15．D【解析】本題考查基本經濟制度。③④：民營經濟占深圳GDP比重約六成，是深圳經濟增長的主要貢獻力量，說明公有制經濟與非公有制經濟是我國經濟社會發(fā)展的重要基礎，要毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發(fā)展，故③④說法正確；①：國有經濟在國民經濟中發(fā)揮關鍵作用，故①說法錯誤；②：非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，故②說法錯誤；故本題選D。16．C【解析】本題考查人民代表大會的地位及職權、人民代表大會制度。③④：自治區(qū)人民代表大會的會議表決通過各項決議，說明人民代表大會是國家權力機關；通過政府工作報告的決議，說明人民代表大會監(jiān)督人民政府的工作，故③④符合題意；①：人民代表大會沒有表決權，人大代表有表決權，故①說法錯誤；②：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，故②說法錯誤；故本題選C。17．A【解析】本題考查國家主席的職權。A：根據(jù)所學知識，中華人民共和國主席令第十八號體現(xiàn)國家主席公布法律的職權；中華人民共和國主席令第十九號體現(xiàn)出國家主席行使任免權，A說法正確；B：國家重大事項應該由全國人民代表大會決定，B錯誤；C：全國人民代表大會是最高國家權力機關，C錯誤；D：全國人民代表大會在國家機關體系中居于最高地位，D錯誤；故本題選A。18．A【解析】本題考查規(guī)范國家權力運行的要求、憲法是根本活動準則的表現(xiàn)、行政機關必須依法行政。①③：依據(jù)教材知識，分析漫畫，權力需要在憲法和法律的范圍內行使，警示行政機關要堅持做到“法無授權不可為”；司法機關要依法行使司法權，捍衛(wèi)司法公正，故①③符合題意；②：公民必須以憲法和法律為根本活動準則，是對公民的警示，不是對國家機關的警示，故②不符合題意；④：人民法院要嚴格審判濫用職權的工作人員，故④說法錯誤；故本題選A。19．B【解析】本題考查監(jiān)察機關。B：閱讀題干兩則案例，共同的機關是監(jiān)委，對應的是國家監(jiān)察機關，故B符合題意；ACD：題干未涉及行政機關、司法機關、權力機關，故ACD不符合題意；故本題選B。20．A【解析】本題考查人民法院依法行使職權、行政機關依法行政、國家機構的組織活動原則。A：“國務院批復同意方案”體現(xiàn)行政機關依法行政、“監(jiān)察委員會嚴肅問責和處理”體現(xiàn)監(jiān)察機關依法行使職權、“最高人民法院審結案件”體現(xiàn)司法機關依法行使職權，三則新聞共同的主題是國家機關依法行使職權，故A符合題意；B：“司法機關獨立公正行使司法權”只符合“最高人民法院審結案件”，不能體現(xiàn)其他的新聞，故B不符合題意；C：“行政機關全心全意為人民服務”只符合“國務院批復同意方案”，不能體現(xiàn)其他的新聞，故C不符合題意；D：新聞主要反映國家機關依法行使職權，并未直接體現(xiàn)“民主集中制”，故D不符合題意；故本題選A。21．B【解析】本題考查平等的含義的相關知識。A：題干與同等情況同等對待無關，故A不符合題意；B：分析題文，新修訂的《鐵路旅客運輸規(guī)程》按照年齡和身高銷售兒童票，這體現(xiàn)了不同情況差別對待，故B說法正確；C：題干與自我保護無關，故C不符合題意；D：題干與人格尊嚴權無關，故D不符合題意；故本題選B。22．B【解析】本題考查法治社會的核心價值。B：“法不能向不法讓步”、“法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大”，反映出法治社會的核心價值是公平正義，故B符合題意；ACD：自由平等、民主文明、懲治犯罪，都不是法治社會的核心價值，故ACD不符合題意；故本題選B。23．C【解析】本題考查維護公平正義的相關知識。①：意思是公正就政治清明，偏私則政治黑暗，強調要做到公平公正，故①符合題意；②：意思是遵守國家規(guī)定的各項規(guī)章法令，所有的人都覺得公平，強調公平，故②說法正確；③：意思是治理國家雖有常規(guī)，但必須以利民為根本。強調堅持以人民為中心的發(fā)展思想，與題干無關，故③不符合題意；④：意思是治國理政最重要的原則，就在于保證法令政策公允無偏私。強調公平公正，故④說法正確；故本題選C。24．B【解析】本題考查保護未成年人、司法維護正義。②③④：對待未成年人犯罪，寬容但不縱容，體現(xiàn)了司法保護并不意味著對未成年人犯罪一律從寬甚至不予追究；寬容但不縱容，對主觀惡性深、手段殘忍、屢教不改的必須依法懲處；懲處，也是一種特殊的警示教育，可以讓作惡者付出應有代價，還被害人以公平，還社會以公道，讓公眾感受到公平正義；年齡不能成為未成年人犯罪的“擋箭牌”，寬容也有原則和底線，保護和懲治相輔相成，關愛和嚴管不可偏廢；故②③④說法正確；①：任何人都沒有特權，故①說法錯誤；故本題選B。25．C【解析】本題考查維護公平正義。ABD：第一幅圖表述的是國家糾正冤假錯案，第二幅圖表述的國家保障義務教育，第四幅圖表述的是全國統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保障制度，這些措施都有利于維護社會公平正義，ABD三幅圖片主題一致，故ABD說法正確；C：第三幅圖表述的是國家為基層松綁減負，讓干部擔當作為，更好地為民謀利、為民辦事、為民解憂，與公平正義無關，故C說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選C。26．(1)錯誤。①無良商家的行為是不誠信的行為，是違法行為，誠信是企業(yè)的無形資產，無良商家的行為會影響商家的形象。②無良商家沒有依法行使權利，我們在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(2)正確。①行政機關必須依法行政。行政機關享有哪些職權，具體如何行使職權，都必須嚴格遵照憲法和法律。②行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政?！痉治觥靠键c考查：誠信的重要性、依法行使權利、行政機關依法行政的要求。能力考查：分析材料的能力，運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念?！窘馕觥浚?）第一步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。觀點正誤：錯誤。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：誠信的重要性+依法行使權利。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。觀點正誤：正確。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：行政機關依法行政的要求。第三步：整合信息，組織答案。27．憲法是國家的根本法，在國家體系中具有最高的法律地位、法律效力和法律權威。國家設立憲法日是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國等?！痉治觥靠键c考查：憲法是國家的根本法能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念【解析】第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家，需要運用憲法是國家的根本法的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：要更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅實保障→憲法地位+增強全社會的憲法意識；第三步：整合信息，組織答案。28．(1)人民當家作主。(2)①體現(xiàn)了人民代表大會制度這一根本政治制度，國家的一切權力屬于人民，人大代表代表廣大人民群眾的根本利益，保障人民當家作主的實現(xiàn)；②體現(xiàn)了中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度這一基本政治制度，堅持黨的領導，各黨派民主協(xié)商，保障人民當家作主；③體現(xiàn)了基層群眾自治制度這一基本政治制度，有利于人民群眾直接行使民主權利；④這三項政治制度體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，為實現(xiàn)人民當家作主提供了政治制度保障。(3)居委會體現(xiàn)我國實行基層群眾自治制度。居委會是由居民民主選舉產生，組織垃圾分類活動、調解停車占道問題體現(xiàn)群眾自我管理、自我服務。實行城市居民自治有利于人民群眾直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業(yè)，推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩(wěn)定，有利于人民當家作主等。【分析】考點考查：人民是國家的主人、人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層群眾自治制度、基層群眾自治組織能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同【解析】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家，需要運用人民是國家的主人的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：人大代表為人民、政治協(xié)商匯民意、基層建設助民力→人民當家作主。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家，需要運用人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層群眾自治制度的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：人大代表為人民→人民代表大會制度的意義；關鍵詞②：政治協(xié)商匯民意→中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的意義；關鍵詞③：基層建設助民力→基層群眾自治制度的意義；第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家，需要運用基層群眾自治組織的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：某社區(qū)居委會在微信群內發(fā)布守桶志愿者招募通知；面對居民反映的停車占道問題，社區(qū)居委會工作人員現(xiàn)場查實情況→我國實行基層群眾自治制度；群眾自我管理、自我服務；實行城市居民自治的意義；第三步：整合信息，組織答案。29．(1)道德角度：①要體貼孝敬父母，學會感恩，回報父母。②同學之間要團結友愛，學會尊重、與人為善，平等相待；③欺凌他人，勒索他人錢財違背社會公平正義。法律角度：①樹立規(guī)則意識（法律意識），遵守規(guī)則（法律）②侵犯他人合法權利，擾亂社會秩序，受到法律制裁。（任何違法行為都會受到法律制裁）③犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。（預防犯罪需要我們杜絕不良行為，防微杜漸。）(2)①父母或監(jiān)護人：要履行好監(jiān)護職責，加強對未成年孩子的教育和引導，為未成年人提供良好的家庭環(huán)境，做好家庭保護；②教師：加強對學生的教育引導管理，增強學生的自我保護意識和能力；（或學校：履行好學校保護職責，建立學生欺凌防控工作制度，及時發(fā)現(xiàn)和懲治有關校園欺凌的行為。）③司法機關：發(fā)揮自身優(yōu)勢，發(fā)布校園欺凌典型案例。依法打擊校園欺凌的行為。④未成年人：要增強自我保護意識，勇于并善于同不法行為作斗爭，必要時學會向他人或社會求助；（樹立生命至上的意識；提高自控能力，抵制不良誘惑，杜絕不良行為；等。）【分析】考點考查：孝親敬長、尊重他人、公平正義、社會規(guī)則、預防違法犯罪、保護未成年人健康成長能力考查：提煉觀點和分析描述能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格【解析】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為學生，需要調用道德和法律的有關知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：與母親相依為命，母親為撫養(yǎng)小虎含辛茹苦、任勞任怨→聯(lián)系孝親敬長。關鍵詞②：由于缺乏必要的管教，平日里，小虎在校園里飛揚跋→聯(lián)系尊重他人。關鍵詞③：帶領手下一幫“小弟”在校園里看見誰不順眼便欺凌、毆打誰→聯(lián)系違背社會公平正義。關鍵詞④：小虎和他的“小弟”都受到了法律制裁→聯(lián)系樹立規(guī)則意識，遵守規(guī)則，違法須擔責，預防違法犯罪的要求。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為學生，需要調用保護未成年人健康成長的有關知識，從做法類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：司法的剛性→聯(lián)系司法機關依法打擊校園欺凌。關鍵詞②：老師的堅定→聯(lián)系教師教育引導。關鍵詞③：父母的關心→聯(lián)系父母監(jiān)護教育職責。關鍵詞④：未成年人→聯(lián)系增強自我保護意識，學會求助和自我保護。第三步：整合信息，組織答案。30．(1)選擇金句一:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊;中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢;黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的;等等。選擇金句二:憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程;建設社會主義法治國家要堅持憲法至上;憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施;積極推動憲法實施,才能維護憲法權威和尊嚴,推進法治國家建設;等等。(2)第三十七條說明公民的人身自由不受侵犯;憲法保障公民的人身自由;等等。第四十一條說明公民享有監(jiān)督權,要依法行使監(jiān)督權。(3)①與商家進行協(xié)商;通過調解組織進行調解;向有關部門進行投訴;等等。②小林具有法治意識,主動索要發(fā)票能夠防止經營者偷逃稅,有利于維護國家稅收;等等。(4)權利行使有界限,要依法行使權利;英雄不容褻瀆,網(wǎng)絡空間不是法外之地;發(fā)表言論不能逾越法律紅線,一切違法