2024-2025學(xué)年瓊中黎族苗族自治縣三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年瓊中黎族苗族自治縣三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，認真填寫。1．民族運動會開幕式于2019年9月8日舉行，開幕式共分兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是運動員和裁判員入場，第二個環(huán)節(jié)是“中華民族一家親，攜手奮進新時代”文藝演出，文藝演出是晚9：00開始，9：52結(jié)束，文藝演出用時（________）分。2．△+☆＝9，△+△+☆+☆+☆＝25△＝_____☆＝_____．3．甲、乙兩個數(shù)的積是4.8，如果甲數(shù)擴大到原來的10倍，乙數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位，那么新得到的兩個數(shù)的積是_____．4．5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。5分（________）500秒（________）（________）8千米（________）800米（________）（________）6．把下面每組中的兩道算式合并成一道綜合算式．（1）34﹣15＝1919×30＝570列成綜合算式_____（2）780+120＝900900÷5＝180列成綜合算式_____（3）450+120＝570800﹣570＝230列成綜合算式_____（4）60×4＝240240÷8＝30列成綜合算式_____．7．6噸=（_____）千克3噸60千克=（_____）千克8．大小比較。150分________3時

2分________200秒2時15分________215分

1分30秒________90秒9．用32厘米長的鐵絲圍成一個長方形，長方形的長是10厘米，寬是_____厘米．10．小武有3套動物郵票，每套5張，送給同學(xué)7張，還剩（________）張。11．一個小正方形的邊長是2厘米，它的周長是_____厘米。用4個這樣的小正方形拼成大正方形，大正方形的周長是_____厘米。二、仔細推敲，認真辨析。12．5045200省略萬位后面的尾數(shù)約是505萬．（____）13．四條邊都相等的四邊形是正方形。（________）14．樓房高15分米。（______）15．在加法算式中，和大于任何一個加數(shù)。（______）16．3千克棉花比2900克的鐵重。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．把一個西瓜平均分成6份，吃了這西瓜的，還剩下（）。A． B． C．18．下面（）不是按角分類。A．直角三角形 B．鈍角三角形C．等邊三角形 D．銳角三角形19．一捆電線原來長1千米，第一次用去了215米，第二次用去了372米，這捆電線比原來的短了（）。A．413米 B．513米 C．487米 D．587米20．下面各題商最接近140的算式是（）A．846÷6 B．480÷4 C．414÷3 D．580÷521．下面的圖形中，有幾個是軸對稱圖形？（）A．2個 B．3個 C．4個四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)。480＋220＝37＋53＝600－60＝102×9≈600×5＝857×1＝125×0＝195×3≈23．用脫式計算。864－205×224＋48÷8782－（361＋179）24．我會用我喜歡的方法計算．（1）(35+28)÷7（2）106-6×8（3）500-94-6（4）327+45-192五、操作題25．把相等的連起來。26．誰看到的?連一連。六、解決問題27．（1）小明從家出發(fā)，經(jīng)過郵局到少年宮，一共走了9分鐘，平均每分鐘走多少米？（2）小明用同樣的速度從家直接去少年宮，正好走了7分鐘．從他家直接到少年宮的路程是多少米？28．三年級同學(xué)參加舞蹈小組的人數(shù)是參加體育小組人數(shù)的，參加體育小組的有20人。參加舞蹈小組的有多少人？29．一根鐵絲，第一次用去它的，第二次用去它的，這根鐵絲還剩幾分之幾？30．有一個邊長是15厘米的正方形鐵絲框架。如果把它圍成一個長18厘米的長方形，那么寬是多少厘米？31．水果商店運進一批蘋果共重48千克，第一天賣出總數(shù)的，第二天賣出的與第一天的相同，第一天賣出多少千克蘋果？還剩幾分之幾沒有賣出？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、52【分析】經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?：52－9：00＝52分【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間計算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、21【詳解】△+☆＝9，△+△+☆+☆+☆＝25，（△+☆）×2+☆＝25，9×2+☆＝25，☆＝1；則△＝9﹣1＝2；故答案為：2，1．3、0.1【詳解】甲、乙兩數(shù)的積是4.8，如果甲數(shù)擴大到原來的10倍，乙數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位即縮小100倍，那么，它們的積就縮小到原來的10倍，即4.8÷10＝0.1；故答案為：0.1．4、30；30【分析】先讀出各個鐘面顯示的時間，再根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間解答。【詳解】9時40分－9時10分＝30（分）10時10分－9時40分＝30（分）【點睛】本題考查經(jīng)過時間的計算，關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，注意1小時＝60分鐘。5、＜＜＞＞＝＝【分析】（1）（4）不同單位的名數(shù)比較大小，先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小比較得解；（2）因為0乘任何數(shù)都等于0，任何數(shù)加上0都等于它本身，據(jù)此判斷大小即可；（3）（5）（6）求出各個算式的結(jié)果，然后再比較大小。【詳解】5×60＝300，300＜500，所以5分（＜）500秒；234×0（＜）234＋0501－105＝396，307＋68＝375，396＞375，所以501－105（＞）307＋68；8×1000＝8000，8000＞800，所以8千米（＞）800米；613×2＝1226，613＋613＝1226，1226＝1226，所以613×2（＝）613＋613；426＋252＝678，252＋426＝678，678＝678，所以426＋252（＝）252＋426?！军c睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)題目特點來靈活比較大小的能力，要熟練掌握。6、（34﹣15）×30（780+120）÷5800﹣（450+120）60×4÷8【詳解】略7、60003060【詳解】略8、<<<=【分析】時×60=分；分÷60=秒；1分=60秒；1時=60分，先據(jù)此統(tǒng)一單位，再比較大小?！驹斀狻恳驗?時=180分；180分大于150分；所以150分＜3時；

因為2分=120秒；120秒＜200秒；所以2分＜200秒；因為2×60+15=135（分）；135分＜215分；所以2時15分＜215分；

1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案為：＜；＜；＜；=。9、1【分析】長方體的周長=（長+寬）×2，據(jù)此求出寬即可．【詳解】32÷2-10=1厘米，所以寬是1厘米．故答案為1．10、8【分析】用每套的張數(shù)乘套數(shù)求出小武有多少張郵票，減去送出的張數(shù)即得還剩下的張數(shù)?！驹斀狻?×3－7＝15－7＝8（張）【點睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運算運算順序是解答本題的關(guān)鍵。11、816【分析】（1）根據(jù)正方形的周長公式求出小正方形的周長，（2）求出拼大正方形的邊長，再根據(jù)正方形的周長公式求出大正方形的周長。據(jù)此解答。【詳解】（1）2×4＝8（厘米），（2）（2＋2）×4，＝4×4，＝16（厘米）?！军c睛】本題主要考查了學(xué)生對正方形周長公式的掌握情況。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，解答判斷即可．13、×【分析】四條邊都相等且四個角都是直角的四邊形叫做正方形。而四條邊都相等，四個角不是直角的四邊形，可能是平行四邊形。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，四條邊都相等的四邊形不一定是正方形，也可能是平行四邊形。故答案為：×。【點睛】熟練掌握正方形的定義，注意正方形應(yīng)滿足兩個條件，一是四條邊相等，二是四個角為直角。14、×【詳解】略15、×【詳解】略16、√【詳解】3千克＝3000克3000克＞2900克，即3千克棉花比2900克的鐵重原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】分數(shù)表示把單位“1”平均分成幾份，占其中一份或者幾份的數(shù)。所以把一個西瓜平均分成6份，每一份就是，那么表示其中的5份，吃了5份，還剩下6－5＝1（份），所以還剩。【詳解】據(jù)分析得出：把一個西瓜平均分成6份，吃了這西瓜的，還剩下。故答案為：A【點睛】本題是考查分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。18、C【詳解】略19、D【詳解】略20、A【分析】根據(jù)商×除數(shù)=被除數(shù)，此題可逆推思考，先把各選項中的除數(shù)看成最接近它的整數(shù)，然后用1去乘各選項中的除數(shù)，得的積與各選項中的被除數(shù)比，看哪一個最接近選項中的被除數(shù)，則此選項就是要選的選項．【詳解】選項A中，6×1=840，840與846比兩數(shù)較接近；選項B中，4×1=560，560與480比兩數(shù)差得多一些；選項C中，3×1=420，420與414比兩數(shù)較接近；選項D中，5×1=700，700與580比兩數(shù)差得較大；又因為選項A和選項C兩選項比，選項A的實際商是141，選項C中的商是138，所以選項A的算式846÷6的商最接近1．故選A．21、A【詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、700；90；540；900；3000；857；0；600；；【詳解】略23、454；30；242【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?64－205×2＝864－410＝45424＋48÷8＝24＋6＝30782－（361＋179）＝782－540＝24224、（1）9（2）58（3）400（4）180【分析】（1）先算小括號里面的加法，再算小括號外面的除法；（2）先算乘法，再算減法；（3）運用連減的性質(zhì)，用500減去后面兩個數(shù)的和；（4）按照從左到右的順序計算．【詳解】（1）（35+28）÷7=63÷7=9（2）106-6×8=106-48=58（3）500-94-6=500-（94+6）=500-100=400（4）327+45-192=372-192=180五、操作題25、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。26、【詳解】略六、解決問題27、（1）65米（2）455米【詳解】（1）（335+250）÷9=65（米）答：平均每分鐘走65米．（2）7×65=455（米）答：從他家直接到少年宮的路程是455米．28、8人【分析】把參加體育小組的人數(shù)平均分成5份，參加舞蹈小組的人數(shù)相當于參加體育小組人數(shù)的2份，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0÷5×2＝4×2＝8（人）答：參加舞蹈小組的有8人。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。29、1--=【詳解】略30、