2024年北師大版七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級歷史上冊月考試卷454考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、宋朝是我國詞這種文學形式最為流光溢彩的時代，你知道“大江東去，浪淘盡,千古風流人物”這句名篇出自何人之口嗎（）A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.關漢卿2、滅夏建商的是（）A.湯B.禹C.啟D.盤庚3、下列由中書省直接管轄的地方是()。①山東②山西③河北④四川A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④4、曾有人形容秦朝時“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關滿了人，如同集市一樣。這種現象說明秦朝時期（）A.刑法殘酷B.國民素質不高C.人民法制觀念淡薄D.社會治安混亂5、最早在我國取得居住權的殖民國家是（）A.英國B.荷蘭C.美國D.葡萄牙6、五代十國時期是中國歷史上一個紛亂的割據時期，后周世宗勵精圖治，大力改革。這一時期最明顯的發(fā)展是（）A.人口的增長B.戰(zhàn)亂較少C.政治清明D.經濟重心南移態(tài)勢明顯7、課外活動小組將舉辦“我最喜愛的古代名將”故事會，洋洋最喜歡南宋抗金名將，因此，到時他會為大家講述誰的故事（）A.戚繼光B.衛(wèi)青C.文天祥D.岳飛8、我國歷史上第一個政治清明、經濟發(fā)展、社會安定的“治世”是（）A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開元盛世評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、填空題（1）隋煬帝時，創(chuàng)立____________，科舉制正式形成。（2）貞觀年間，唐太宗重視納諫，廣開言路，著名大臣__________，前后進諫了200多次。（3）創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，唐朝農民發(fā)明了新的灌溉工具____________。（4）宋朝造船業(yè)發(fā)達，北宋東京郊外，建有世界上最早的______________。（5）13世紀初，統(tǒng)一蒙古草原的是___________，被尊稱為______________。10、在風雨交加的一個夜晚，山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了，他們懊悔不已：以后他們又不得不生吃食物了。錯誤：______________________理由：______________________11、填空題（共7分）1.世界上最早的兵書是____。2.中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義是____。3.我國歷史上第一部紀傳體通史是____。4.世界公認的最早的地震儀器是____。5.世界上第一個把圓周率的數值計算到小數點后7位的人是____。6.中華民族有著悠久的歷史，傳說中的炎帝和____被尊奉為中華民族的“人文初祖”。7.公元前221年，第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家____朝建立了。12、公元前____年，齊桓公在____舉行諸侯盟會，周天子正式承認了____在中原的霸主地位，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。13、____年，楊堅建立隋朝，定都____，他就是____帝。14、兩宋時期，制瓷業(yè)得以大規(guī)模發(fā)展，出現了______、______、哥窯等名窯。15、原始社會末期，實行______（制度），即將部落首領位子傳給賢德之人，這種制度為后世所稱道。大禹的兒子啟繼承父位，標志著______（制度）確立，從此公天下變?yōu)榧姨煜隆?6、武則天對完善科舉制作出重大貢獻，她開創(chuàng)了______、______。17、五四運動的性質是______。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、（請你判斷下列說法是否正確）

春秋戰(zhàn)國時期，我國曾出現春秋五霸和戰(zhàn)國七雄并立的局面。19、（請你判斷下列說法是否正確）

西周時期青銅器的種類非常豐富，大量用于祭祀。20、河姆渡人的房屋主要是半地穴式建筑，主要的農作物是水稻。（）21、中國土生土長的宗教是佛教。______（判斷對錯）22、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她在位期間，國力不斷增強。這為后來“開元盛世“局面的出現奠定了基礎。

。A.正確B.錯誤23、北宋畢昇發(fā)明活字印刷術，傳播至世界各地，影響深遠。

。A.正確B.錯誤24、都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀守李冰主持修建的一座綜合性水利樞紐工程。______（判斷對錯）25、紙上談兵這個成語是形容的趙國的趙括。______（判斷對錯）26、公元前1046年，武王聯合各地勢力，組成龐大的政治聯盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領商都，商朝滅亡。______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共3題，共9分)27、將與之相關的人物與歷史事件或主要思想主張進行連接（10分）28、連線：

儒家____無為而治。

法家____兼愛非攻。

道家____民貴君輕。

墨家____用“刑罰”統(tǒng)治29、歷史人物歷史事件

玄奘檀淵之盟宋真宗西游天竺鑒真建立北宋趙匡胤六次東渡日本評卷人得分五、識圖題(共2題，共20分)30、地圖中的歷史。

圖1圖2

（1）圖1為秦朝疆域圖，從中能了解秦朝哪些重要歷史信息？

（2）判斷圖2是哪一朝代的疆域圖？與秦朝疆域相比，出現了什么變化？

（3）圖2中西域都護府何時設置的？它的設置有何意義？31、觀察下列兩幅圖片；回答問題。

圖一圖二（1）圖一是我國北宋時期一幅著名風俗畫，寫出這幅畫的名稱和作者。（2）圖二是世界上最早的紙幣，寫出它的名稱和產生的地區(qū)。（3）兩幅圖片共同反映了宋朝時期的什么現象？評卷人得分六、簡答題(共1題，共6分)32、圖說歷史。

（1）圖一與圖二中的人物分別是誰？他們出國前往的目的地分別是哪里？請分別說出他們?yōu)橹型饨煌龀龅呢暙I？

（2）圖一圖二中人物身上有哪些精神值得我們學習？

（3）圖三反映了唐朝與邊疆少數民族的一件友好關系的史實；你知道是哪一件史實嗎？這件事有何歷史意義？

（4）圖一、圖二和圖三分別體現出唐朝什么樣的對外政策和民族政策？這樣的政策對唐朝產生了怎樣的影響？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】大江東去；浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。這首詞是蘇軾的代表作。所以答案選A。

【點評】本題主要考查學生對蘇軾詩詞的識記。2、A【分析】【分析】約公元前1600年；湯滅夏朝，建立了商朝。故選A。

【點評】本題主要考查的是對商朝建立的有關知識的記憶能力。3、B【分析】本題主要考查行省制度。結合所學知識可知，元朝實行行省制度。在中央設“中書省”，作為全國最高行政機構；在地方設“行中書省”。元朝時把山東、山西、河北稱作“腹里”，直屬于中央的中書省管轄。因而①②③正確。故選B?！窘馕觥緽4、A【分析】【分析】提取題干中信息“道路上擠滿了穿囚衣的犯人；監(jiān)獄里關滿了人”可得出當時犯罪的比較多，究其原因是秦朝在統(tǒng)治上最大的特點崇尚法家思想，實施刑法非常殘酷，有連坐法，誅族，由此導致題干中的現象出現。故選A。

【點評】本題主要考查秦始皇時期的嚴刑峻法。5、D【分析】本題考查了學生對葡萄牙攫取澳門居住權史實的識記。依據所學知識可知，1553年，葡萄牙殖民者以租借的名義，攫取了在我國廣東澳門的居住權，故D符合題意；ABC不合題意，故排除。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】五代十國時期是中國歷史上一個紛亂的割據時期；到了五代后期，統(tǒng)一的趨勢已日益明顯．周世宗繼位后，在經濟；政治各方面進行了整頓和改革，為統(tǒng)一事業(yè)作出了重要的貢獻．依據課本知識可知，從唐朝中后期開始的經濟重心南移，到南宋時最終完成，南方經濟最終超過北方，政府的財政收入，主要來自南方特別是東南地區(qū)．全國的經濟重心從黃河流域轉移到長江流域，所以周世宗時期最明顯的發(fā)展是經濟重心南移態(tài)勢明顯，排除不符合題意的選項ABC．

故選D．

本題主要考查了經濟重心南移的有關內容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記經濟重心南移的相關知識點．【解析】D7、D【分析】南宋抗金名將是岳飛。岳飛是領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢；紀律嚴明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。他從金軍收復了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復許多失地。宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大，害怕威脅到自己的統(tǒng)治，以所謂的“謀反”罪殺害了岳飛。岳飛等人領導的抗金斗爭，有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動的掠奪戰(zhàn)爭，使南方地區(qū)相對穩(wěn)定，符合廣大人民的愿望，受到廣大人民的擁戴。

故選：D。

本題考查了岳飛．1141年岳飛被害后；宋金達成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線，宋金對峙局面形成．

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用岳飛抗金的史實．【解析】D8、A【分析】西漢初年；統(tǒng)治者實行休養(yǎng)生息的政策，促進了經濟的恢復和發(fā)展。漢文帝和漢景帝時期，社會穩(wěn)定，經濟發(fā)展，政治清明，出現了人給家足，國家富裕的繁榮景象，史稱文景之治。這我國歷史上第一個政治清明；經濟發(fā)展、社會安定的“治世”局面。故選：A。

本題以漢朝的休養(yǎng)生息政策為依托；考查的是文景之治的知識。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握文景之治的相關知識?！窘馕觥緼二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】（1）本題考查科舉制的確立。結合所學知識可知，隋煬帝時，創(chuàng)立進士科，科舉制正式形成。（2）本題考查唐太宗的相關知識。結合所學知識可知，貞觀年間，唐太宗重視納諫，廣開言路，著名大臣魏征，前后進諫了200多次。（3）本題考查唐朝經濟繁榮的相關知識。結合所學知識可知，創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，唐朝農民發(fā)明了新的灌溉工具筒車。（4）本題考查宋代手工業(yè)的相關知識。結合所學知識可知，宋朝造船業(yè)發(fā)達，北宋東京郊外，建有世界上最早的船塢。（5）本題考查鐵木真的相關知識。結合所學知識可知，13世紀初，統(tǒng)一蒙古草原的是鐵木真，被尊稱為成吉思汗?！窘馕觥浚?）進士科（2）魏征（3）筒車（4）船塢（5）鐵木真成吉思汗10、略

【分析】試題分析：本題主要考查山頂洞人的用火情況。山頂洞人使用打制石器，已經會人工取火。在山頂洞人遺址，曾發(fā)現兩件火石石器和待加工的燧石石片及其他一些石器。山頂洞人已經比較普遍地掌握和運用磨和鉆的技術。這些，都可以間接推斷他們在不斷磨擦和鉆孔的基礎上，也同時掌握了人工取火的方法。而在山頂洞人遺址中發(fā)現的赤鐵礦碎塊和灰燼、炭塊以及因燃燒而變黑的獸骨片，也從另一方面證明了山頂洞人可能已經發(fā)明了人工取火的方法。所以，即使火種滅了，他們也可以用人工取火的方法再次取火?？键c：人教新課標七年級上冊·中華文明的起源·祖國境內的遠古居民【解析】【答案】錯誤：火種被雨水澆滅了，他們懊悔不已，以后他們又不得不生吃食物理由：山頂洞人已經會人工取火11、略

【分析】【解析】試題分析：1.春秋時杰出的軍事家孫武所作的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。2.公元前209年，陳勝、吳廣率領九百多戍卒，在大澤鄉(xiāng)發(fā)動了中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。3.司馬遷生活在漢武帝時期，是我國古代杰出的史學家、文學家。他寫的《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史。4.東漢張衡發(fā)明的（地動儀）是世界上公認的最早的地震儀器5.南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數值計算到小數點后第七位。6.相傳，黃帝建造宮室，制作衣裳，還教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎。后世尊稱他為“人文初祖”。7.公元前221年，秦滅掉他六國后統(tǒng)一了中國主體部分，成為了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權君主統(tǒng)治國家，秦朝建立、定都咸陽?？键c：本題考查古代歷史常識?！窘馕觥俊敬鸢浮?.《孫子兵法》2.陳勝、吳廣起義3.《史記》4.地動儀5.祖沖之6.黃帝7.秦12、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對齊桓公稱霸史實的識記。依據北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄，第一子目齊桓公稱霸中的內容：“公元前651年，齊桓公在葵丘舉行諸侯盟會，周天子正式承認了齊桓公在中原的霸主地位。”可知，故填651葵丘齊桓公。考點：齊桓公稱霸【解析】【答案】651葵丘齊桓公13、581年長安隋文帝【分析】【分析】581年；楊堅建立隋朝，定都長安，他就是隋文帝。

【點評】關于隋朝的史實，學生還要知道，589年隋朝滅南陳，結束了分裂割據局面，繼秦漢后又一次實現了大一統(tǒng)。隋煬帝時期，創(chuàng)立了科舉制度，開鑿了大運河，溝通了南北交通，促進了南北經濟文化的交流。隋朝還有一大歷史功績是創(chuàng)立了三省六部制。14、略

【分析】宋代是我國制瓷業(yè)的輝煌時代；制瓷業(yè)得以大規(guī)模發(fā)展，出現了鈞窯；汝窯、官窯、定窯、哥窯等名窯，被稱為宋代五大名窯．北宋興起的景德鎮(zhèn)后來發(fā)展成為著名的瓷都．

故答案為：

鈞窯；汝窯．

本題考查宋代的制瓷業(yè)；知道鈞窯；汝窯、官窯、定窯、哥窯是宋代五大名窯。

本題考查宋代的制瓷業(yè)，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識．【解析】鈞窯；汝窯15、略

【分析】原始社會后期；民主推選部落聯盟首領的制度，即將部落首領位子傳給賢德之人的制度，歷史上稱為禪讓制．禹死后，啟繼承了父位，成為夏朝的第二代國王．從此，世襲制代替禪讓制，“公天下”變“家天下”．

故答案為：

禪讓制；世襲制．

本題考查的是禪讓制和世襲制的知識點．

本題以禪讓制和世襲制為背景，考查的是學生對禪讓制和世襲制的有關知識的記憶、理解能力．【解析】禪讓制；世襲制16、略

【分析】根據所學可知；武則天時大力提倡科舉，首創(chuàng)由皇帝親自策問舉人的殿試和進行武藝；騎射等項考試的武舉．在武則天時，科舉應試者多至萬人．

故答案為：

殿試；武舉．

本題考查的知識點是武則天完善科舉制度．

要注意區(qū)分掌握唐太宗、武則天、唐玄宗在完善科舉制度方面采取的不同措施．【解析】殿試；武舉17、徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動【分析】1919年的五四運動的性質是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。包含著反帝和反封建的任務；在運動中提出的“外爭主權，內懲國賊”“取消二十一條”“反對在對德”合約”上簽字”等口號。

故答案為：

徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。

本小題考查的是五四愛國運動。1919年的五四運動的性質是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。

掌握五四運動的過程、性質和意義?！窘馕觥繌氐椎胤磳Φ蹏髁x和封建主義的愛國運動三、判斷題(共9題，共18分)18、×【分析】【分析】春秋戰(zhàn)國是我國東周發(fā)展的先后兩個不同的歷史時期；東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個歷史時期，春秋五霸是先后起來稱霸的五個霸主，戰(zhàn)國七雄是同時存在的。故本題中春秋五霸錯誤。

【點評】本題主要考查春秋戰(zhàn)國紛爭的史實。國家的產生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭19、√【分析】【分析】我國早在原始社會末期就已經出現青銅器；到了夏朝，青銅器種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產規(guī)模大，品種多，工藝精美；西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題正確。

【點評】本題主要考查青銅文明。國家的產生和社會的變革?燦爛的青銅文明20、×【分析】【分析】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查了河姆渡原始居民的有關內容。21、×【分析】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū)；它宣揚生死輪回，因果報應，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。道教是我國土生土長的宗教，東漢時期，在民間興起，創(chuàng)始人之一叫張陵。道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”，主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙，這迎合了統(tǒng)治者追求長生不老的欲望。中國土生土長的宗教是佛教，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了佛教與道教。佛教起源于古印度。道教是中國土生土長的宗教。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記道教是我國土生土長的宗教?！窘馕觥俊?2、√【分析】本題主要考查武則天的事跡相關知識。結合所學知識可知，武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。武則天統(tǒng)治時期，注重減輕農民負擔，采取各種措施促進社會生產繼續(xù)發(fā)展。當時，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，史稱有“貞觀遺風”，為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。由此可知題干說法正確。故選A。【解析】A23、√【分析】本題考查活字印刷。北宋時，畢升發(fā)明了活字印刷術，將黏土做成陶活字，用來排版印刷，該技術大大促進了文化的傳播和發(fā)展，傳播至世界各地，影響深遠。本題是正確的。故選A。【解析】A24、√【分析】據所學知識可知；都江堰是一座綜合性的水利樞紐，使堤防；分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統(tǒng)，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。建成后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。2200多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無僅有，充分反映出我國人民的智慧。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查都江堰水利工程的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握都江堰水利工程的相關史實。【解析】√25、√【分析】紙上談兵出自長平之戰(zhàn)；在長平之戰(zhàn)中，趙軍主帥趙括只會紙上談兵，結果不聽部下勸告，陷入秦軍重圍，趙軍全軍覆滅。因此題干說法是正確的。

故答案為：

√。

本題以紙上談兵為切入點；考查長平之戰(zhàn)。

本題以長平之戰(zhàn)為背景，考查學生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊?6、√【分析】公元前1046年；武王聯合各地勢力，組成龐大的政治聯盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領商都，商朝滅亡。

故答案為：

√。

本題考查先秦史的重要史實；記住朝代更替的先后順序。

本題考查先秦史的重要史實，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟記商朝滅亡的戰(zhàn)役是牧野大戰(zhàn)?！窘馕觥俊趟?、連線題(共3題，共9分)27、略

【分析】試題分析：此題為對應連線題。主要考查學生對基本知識點的記憶。只要認真讀題都可以連接正確。富貴不能淫是孟子的名言，“兼愛”“非攻”是墨子的思想主張；“焚書”“坑儒”是秦始皇控制人們思想的措施；無為而治是道家思想代表人物莊子的思想主張；“望、聞、問、切”是春秋時期名醫(yī)扁鵲的四診法，紙上談兵是戰(zhàn)國時期趙國的趙括，退辟三舍是關于春秋時期晉楚之間城濮之戰(zhàn)的成語，臥薪嘗膽是關于吳越爭霸中勾踐的故事，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是戰(zhàn)國晚期出國愛國詩人屈原憂國憂民的慨嘆。據此對應連線?？键c：人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·中華文化的勃興；人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭；人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合【解析】【答案】28、民貴君輕用“刑罰”統(tǒng)治無為而治兼愛非攻【分析】【分析】老子認為一切事物都有對立面；對立的雙方能夠相互轉化，主張“無為而治”，老子是春秋晚期道家學派的創(chuàng)始人，莊子的思想是以老子的學說為基礎而發(fā)展的，主張道法自然，無為而治。天人合一，一切順其自然，不可強求，因此道家與無為而治連線；墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛”和“非攻”，要求對待別人就像對待自己一樣，人與人之間互助互愛；堅決反對以大欺?。灰詮娏枞醯膽?zhàn)爭。墨家連接兼愛非攻；春秋晚期的孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學說。主張“愛人”，孟子發(fā)展了孔子“仁”的學說，提出了“仁政”的學說，并強調治國要遵循“民貴、君輕”的原則。孟子連接民貴君輕；韓非子是戰(zhàn)國末期杰出的思想家，主張改革，用“刑罰”統(tǒng)治，提出建立君主專制中央集權的封建國家，深受秦國國君的賞識。法家連接用“刑罰”統(tǒng)治。

故答案為：

【點評】本題考查百家爭鳴。29、略

【分析】本題考查玄奘西游。貞觀時，玄奘西游天竺取經，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。所以，玄奘———西游天竺。本題考查澶淵之盟。北宋宋真宗時期，遼軍大舉進攻北宋，宋真宗來到澶州城親自作戰(zhàn)，宋軍士氣大振，打退遼軍。遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。所以，宋真宗——澶淵之盟。本題考查鑒真東渡。唐玄宗時，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻。所以，鑒真———六次東渡日本。本題考查北宋的建立。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋，定都東京（開封），趙匡胤就是宋太祖。所以，趙匡胤——建立北宋?！窘馕觥啃省饔翁祗茫凰握孀凇Y之盟；鑒真———六次東渡日本；趙匡胤——建立北宋五、識圖題(共2題，共20分)30、略

【分析】（1）本題考查秦朝的疆域。觀察圖1可以了解到，秦朝的都城是咸陽；秦朝修筑了從西起臨洮東到遼東的長城；秦朝疆域擴大，東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海；秦朝實行郡縣制，設有遼東郡、桂林郡、象郡等。（2）本題考查西漢的疆域。從圖2看，圖2的都城是長安，郡國并行，西域設置了西域都護府，說明圖2是西漢疆域圖。與秦朝疆域相比，西漢領土很明顯向西域等地拓展擴大了。（3）本題考查西域都護府的設置。是在張騫兩次通西域以后，加強了中原地區(qū)和西域之間的經濟文化交流。公元前60年，西漢設西域都護，標志著中央政府對西域地區(qū)的正式管轄。【解析】（1）秦朝定都咸陽；修筑從臨洮到遼東的長城；疆域四至方位；實行郡縣制。（2）西漢；領土向西域等地拓展擴大。（3）公元前60年；西域正式歸屬中央政權。31、略

【分析】（1）本題主要考查《清明上河圖》。聯系已學知識可知，圖一是北宋著名畫家張擇端繪制的不朽杰作《清明上河圖》，描繪當年汴京近郊在清明時節(jié)社會各階層的生活景象，真實生動地再現了北宋汴京承平時期的繁榮景象?！肚迕魃虾訄D》是張