2024年北師大版八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級生物下冊階段測試試卷349考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是（）A.瓊脂B.牛肉汁C.白糖D.土壤浸出液2、對于群體生活的動物來說，若沒有通訊就會出現(xiàn)不利情況。下列描述不正確的是()A.動物個體間無法取得聯(lián)系B.會遇到覓食困難C.異性間的交配受到影響D.立即死亡3、正常女性體細胞的染色體組成是（）A.22條+YB.22條+XC.22對+XXD.22對+XY4、酵母菌是人類文明史中被應(yīng)用得最早的微生物，可在缺氧環(huán)境中生存．酵母菌不屬于植物，只能依靠現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)生活，主要因為它不具備植物細胞的（）A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.葉綠體D.細胞核5、科學家發(fā)現(xiàn)，在煙草中有一種叫做尼古丁的有害物質(zhì)，它應(yīng)存在于（）A.細胞核B.細胞質(zhì)C.細胞液D.細胞膜6、【題文】鳥類能消滅大量農(nóng)林害蟲時期是在A.筑巢B.產(chǎn)卵C.孵卵D.育雛7、根尖分生區(qū)細胞的特點是（）A.細胞體積小，細胞核大B.細胞體積大，細胞核大C.細胞體積大，細胞核小D.細胞體積小，細胞核小8、（2016?岳陽）青少年因挑食、偏食，常導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生，下列疾病與病因?qū)?yīng)錯誤的是（）A.夜盲癥﹣缺乏維生素B1B.佝僂病﹣缺乏含鈣的無機鹽C.壞血病﹣缺乏維生素CD.貧血﹣缺乏含鐵的無機鹽評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、生物所表現(xiàn)出來的性狀有哪些因素決定？（）A.環(huán)境B.遺傳C.基因D.遺傳和環(huán)境10、在探究骨成分的實驗，小明將魚骨浸泡在稀鹽酸溶液中，下列相關(guān)現(xiàn)象及推論正確的是（）A.骨變?nèi)彳汢.實驗說明骨中含無機物C.實驗說明骨中含有機物D.骨變得硬、脆11、下列各項不屬于遺傳現(xiàn)象的是（）A.月季花的種子種下去，長出的幼苗始終是月季B.狗的后代始終是狗C.父母親會講英語，女兒也會講英語D.黑色的母兔生出白色小兔子12、下列關(guān)于化石在地層中分布規(guī)律的說法，不正確的是A.古老地層中形成化石的生物大多簡單B.古老地層可以找到高等生物化石C.古老地層中形成化石的生物大多水生D.晚近地層不能找到低等生物化石13、張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進行分析比較；獲得的結(jié)果如下表所示（“√”表示有，“×”表示無），你認為記錄正確的是（）

。細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)葉綠體A、衣藻√√√√√B、草履蟲×√√√×C、酵母菌×√√√×D、艾滋病毒√√×√×A.AB.BC.CD.D14、下列性狀為不可以遺傳的是（）A.人的色盲B.人曬黑的膚色C.長在貧瘠土壤上矮小的小草D.白化病15、【題文】下列受精方式屬于體外受精的生物是（）A.青蛙B.蟾蜍C.家蠶D.雞評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、觀察生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖回答問題：

（1）能夠通過光合作用把大氣中的二氧化碳和水合成有機物的是圖中的生物______。

（2）圖中的生物______作為生態(tài)系統(tǒng)中的消費者；把通過呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)______釋放到大氣中去。同時分解者將分解動植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)______

返回到大氣中。

（3）由此看出，在生態(tài)系統(tǒng)中，動物有什么作用？17、Y染色體決定雄性性別．____．18、動物的先天性行為是指動物____就有的，由動物體內(nèi)的____所決定的行為．19、【題文】根據(jù)地質(zhì)年代與生物進化史對照表；揭示出生物進化的總趨勢是：

由________到________；由_______到________；由________到_________。20、（2016?黑龍江）螞蟻是依靠____進行通訊的．評卷人得分四、簡答題(共3題，共27分)21、自1997年克隆羊“多利”誕生以來；利用體細胞克隆技術(shù)先后繁殖出馬；牛、羊、鼠、兔、狗等多種動物，但靈長類動物的體細胞克隆一直沒有成功。中科院神經(jīng)科學研究所孫強團隊經(jīng)過5年努力，成功突破了這個世界難題。2017年底，先后成功繁育出體細胞克隆猴“中中”“華華”，培育過程如圖。

（1）獼猴與羊；兔、狗等都屬于哺乳動物；它們的體溫______，胎生、哺乳。與上述動物相比，獼猴與人的親緣關(guān)系更______，所以克隆猴的誕生對于人類疾病研究有重大意義。

（2）克隆技術(shù)誕生的獼猴屬于______生殖；______（經(jīng)過/不經(jīng)過）精子和卵細胞的結(jié)合?！爸兄小薄叭A華”所含的遺傳信息與______基本一致。

A．提供體細胞核的獼猴B．提供卵細胞的獼猴C．代孕獼猴。

（3）人類體細胞中的染色體數(shù)量是______，DNA分子的數(shù)量是______；卵細胞中的染色體組成是______。22、讀下面的材料；回答間題；

在18世紀的英國曼徹斯特地區(qū)的森林中；樹干上長滿了灰色的地衣，在此生活的樺尺蠖的成蟲（飛蛾）的體色多數(shù)是淺色的，少數(shù)是深色的；1950年曼徹斯特污染嚴重，工廠排出的煤煙殺死了地衣，樹干變成了黑褐色，此時深色的樺尺蠖變成了常見類型，而淺色的樺尺蠖卻成少數(shù)：

（1）樺尺蛾的體色有深淺之分；這是一種______現(xiàn)象（填“遺傳”或“變異”）。在生物遺傳學中，樺尺蛾的體色稱為______（填“相對性狀”或“性狀”）

（2）在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾；保護色是不同的。根據(jù)達爾文理論，保護色的形成是______的結(jié)果。

A．人工選擇的結(jié)果B．自然選擇的結(jié)果C．不能解釋的自然現(xiàn)象D．動物聰明的表現(xiàn)。

（3）樺尺蛾的生殖方式是______生殖；（填“有性”或“無性”）該生殖方式的優(yōu)點是后代具有______的遺傳物質(zhì)，有利于產(chǎn)生______，為自然選擇提供原始材料。

（4）樺尺蛾的發(fā)育經(jīng)過四個時期，依次是：受精卵→______→______→成蟲，這種發(fā)育過程稱為______變態(tài)發(fā)育。23、據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中為①為______；②為______。

（2）當①收縮時；②舒張，此時為______運動。

（3）肱骨（長骨）的基本結(jié)構(gòu)包括______；______和骨髓。

（4）骨膜中的______對骨有營養(yǎng)作用，而______與骨的長長和骨折后的修復(fù)相關(guān)。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)24、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。25、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。26、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：瓊脂加熱可溶解于水，冷卻后成膠狀物，所以可以作為制作培養(yǎng)基的凝固劑，故A選項正確；牛肉汁沒有這個特性，故B選項錯誤；白糖加水成液體，冷卻后不會呈膠狀，不可以作為凝固劑，故C選項錯誤；土壤浸出液冷卻也不會呈膠狀，不可以作為凝固劑，故D選項錯誤。考點：本題考查制作培養(yǎng)基的材料，意在考查考生對相關(guān)知識的理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、D【分析】【解析】試題分析：動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為，通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流，所以此題選D?？键c：本題考查的是動物通訊的意義?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【解答】解：人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；正常女性體細胞的染色體組成是22對+XX．

故選：C．

【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．4、C【分析】【解答】解：酵母菌體內(nèi)沒有植物細胞的葉綠體；不能進行光合作用制造有機物，只能以現(xiàn)成的有機物為食．

故選：C

【分析】植物的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，液泡、葉綠體，酵母菌的結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡．5、C【分析】解：植物細胞中含有大量的物質(zhì)如糖類；水等；酸味、甜味、苦味、辣味等物質(zhì)在液泡內(nèi)的細胞液里，煙草屬于植物，因此煙草中的煙堿，又稱為尼古丁，對人體有害，主要存在于煙草細胞的液泡內(nèi)．

故選：C．

此題考查的知識點是植物細胞結(jié)構(gòu)．解答時可以從煙草屬于植物；結(jié)合植物細胞的結(jié)構(gòu)方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細胞各結(jié)構(gòu)的功能．【解析】C6、D【分析】【解析】

試題分析:分析：在育雛階段；親鳥需要很多的食物來喂養(yǎng)雛鳥，所以處于育雛階段的鳥類必須大量捕食才能滿足雛鳥的需要，而大部分鳥類都是害蟲的天敵，因此鳥在育雛階段能消滅大量的害蟲。

考點:鳥的生殖和發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、A【分析】【分析】根尖包括根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)四部分；其中分生區(qū)細胞體積較小，細胞排列緊密，細胞核較大，具有旺盛的分裂增生能力。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握根尖的結(jié)構(gòu)特點，可結(jié)合者根尖的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。8、A【分析】【解答】解：A；夜盲癥是由于維生素A缺乏形成的；故選項A不正確，符合題意；

B；佝僂病是由于維生素D缺乏形成的；故選項B正確；

C；壞血病是由于缺乏維生素C形成的；故選項C正確；

D；當血液中紅細胞或是血紅蛋白的含量過低時；就會出現(xiàn)貧血的癥狀，而鐵是合成血紅蛋白的一種原料，因此含鐵的無機鹽缺乏會得貧血，選項D正確．

故選：A．

【分析】人體內(nèi)血細胞的數(shù)量異常會引起人體生理功能的異常，例如人體內(nèi)的某些物質(zhì)的含量異常，會使人體的正常功能受到影響，例如維生素缺乏時，人也會有不正常的表現(xiàn)．解答此類題目的關(guān)鍵是知道一些常見營養(yǎng)缺乏癥和激素缺乏癥的發(fā)病原因，比較典型，只要認真分析即可正確解答．二、多選題(共7題，共14分)9、AC【分析】試題分析：可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異；不可遺傳的變異是由環(huán)境引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化。生物的性狀是有環(huán)境和基因共同決定的?？键c：本題主要考查生物的性狀以及變異等知識點?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、AC【分析】稀鹽酸與骨的無機物成分發(fā)生了反應(yīng)，所以剩下的部分是有機物，有機物是決定骨的彈性的，無機物決定骨的硬度，所以用鹽酸泡過的魚骨比較軟，彈性大?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、CD【分析】解：選項中“月季花的種子種下去；長出的幼苗始終是月季”；“狗的后代始終是狗”、“都說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象；而“黑色的母免生出白色小兔仔”是親代與子代之間在性狀上的差異屬于變異現(xiàn)象，因此不屬于遺傳現(xiàn)象；父母親會講英語，女兒也會講英語，是人的語言習慣，不是生物的性狀，因此不屬于遺傳．

故選C；D

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

此題考查了生物的遺傳和變異現(xiàn)象，需要注意的是生物學上的遺傳和變異指的是親子代之間在性狀方面的相似性或差異性【解析】【答案】CD12、BD【分析】【分析】本題考查的是生物進化的證據(jù)--化石，解答此題的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律?！窘獯稹炕诘貙又谐霈F(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，不可能找到高等生物化石；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多，但也可找到低等生物化石，這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。另外，科學家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的。故選BD。

【解析】BD13、AB【分析】解：A；衣藻是單細胞植物；有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、葉綠體，正確；

B；草履蟲是單細胞動物；沒有細胞壁、有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)，沒有葉綠體，正確；

C；酵母菌是單細胞真菌；有細胞壁而不是沒有細胞壁，錯誤；

D；愛滋病病毒是動物病毒；沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此沒有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，而不是有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，錯誤．

因此；記錄正確的是A；B

故選：A；B

（1）植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：。細胞類型相同點不同點植物細胞都有：細胞膜；細胞質(zhì)；

細胞核有：細胞壁；葉綠體；

液泡動物細胞無：細胞壁；葉綠體；

液泡無：細胞壁；葉綠體；

液泡（2）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．真菌有單細胞的如酵母菌；也有多細胞的；大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．

（3）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單；沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點．【解析】AB14、BC【分析】解：AD；人的色盲、人的白化病都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異；因此都屬于可遺傳的變異，能遺傳；

BC；人曬黑的膚色、長在貧瘠土壤上矮小的小草都是由環(huán)境因素引起的；遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異，不可遺傳。

故選：BC。

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點?！窘馕觥緽C15、AB【分析】【解析】

試題分析：每當春夏之交；在近水邊的草叢中，常可看到進入生殖期的雄蛙趴在雌蛙的身體上，并用前肢緊緊地抱住雌蛙，這種現(xiàn)象叫抱對．抱對是青蛙產(chǎn)卵和排精時的行為．抱對時，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，這樣就會提高卵的受精率．因此青蛙是為雌雄異體，水中產(chǎn)卵，體外受精．而家蠶；家鴿和亞洲象等都是體內(nèi)受精的動物．

考點：此題考查的是兩棲動物的生殖發(fā)育特點的知識.【解析】【答案】AB三、填空題(共5題，共10分)16、甲丙水蒸氣、二氧化碳等二氧化碳和水【分析】解：（1）；分析圖形可知；甲綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，通過光合作用將二氧化碳和水合成有機物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲藏在有機物中。因此，生產(chǎn)者是一切消費者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。

（2）；丙動物不能自己造成有機物；直接或間接地以植物為食，叫做消費者，通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣等返回大氣中，可被植物重新利用。細菌和真菌作為分解者把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物重新吸收利用，進而制造有機物，促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，對維持生態(tài)平衡起著重要作用。

（3）；由上可知；動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

故答案為：（1）甲。

（2）丙；水蒸氣；二氧化碳等；二氧化碳和水。

（3）動物作為消費者促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

此題考查自然界中的物質(zhì)循環(huán)。綠色植物是生產(chǎn)者；通過光合作用制造有機物，動物作為消費者促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，細菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。

解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形分析生物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用?！窘馕觥考妆魵?、二氧化碳等二氧化碳和水17、略

【分析】

在生殖過程中；男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定．由此看出生男生女是由男性產(chǎn)生的精子類型決定的．因此Y染色體決定雄性性別．

故答案為：√

【解析】【答案】人體內(nèi)每個細胞內(nèi)有23對染色體；包括22對常染色體和一對性染色體，性染色體包括：X染色體和Y染色體；男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX．

18、略

【分析】

先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為．

故答案為：生來遺傳物質(zhì)。

【解析】【答案】動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為．

19、略

【分析】【解析】

試題分析：在研究生物的進化的過程中；化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低等到高等．

故答案為：由簡單到復(fù)雜；由水生到陸生；由低等到高等．

考點：生物進化的總體趨勢【解析】【答案】簡單，復(fù)雜；水生，陸生；低等，高等．20、氣味【分析】【解答】解：信號本身并無意義；但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別；年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上．

故答案為：氣味．

【分析】動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)，螞蟻靠氣味進行信息交流．解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物通訊的方式．四、簡答題(共3題，共27分)21、恒定近無性不經(jīng)過A23對46個22條+X【分析】解：（1）獼猴與羊；兔、狗等都屬于哺乳動物；它們的體溫恒定、胎生、哺乳。獼猴和人類都屬于靈長類哺乳動物，親緣關(guān)系最近，所以克隆猴的誕生對于人類疾病研究有重大意義；

（2）克隆技術(shù)誕生的獼猴屬于無性生殖不經(jīng)過（經(jīng)過不經(jīng)過）精子和卵細胞的結(jié)合。細胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心；“中中”“華華”所含的遺傳信息與提供體細胞核的獼猴基本一致；

（3）細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在體細胞中的數(shù)目是成對存在的。但是，染色體在精子和卵細胞中是成單存在的。因此人類體細胞中的染色體數(shù)量是23對，DNA分子的數(shù)量是46個；受精卵中的染色體是23條，卵細胞中的染色體是23條，表示為22條+X。

故答案為：（1）恒定；近；

（2）無性；不經(jīng)過；A；

（3）23對；46個；22條+X

克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖；以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因的后代的過程。

此題是一道綜合題，根據(jù)所學知識要靈活解答?！窘馕觥亢愣ń鼰o性不經(jīng)過A23對46個22條+X22、變異性狀B有性生殖雙親變異幼蟲蛹完全【分析】解：（1）（2）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異；樺尺蛾的體色有深淺之分，這是生物的變異現(xiàn)象；動物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似，從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護色；達爾文認為保護色是動物在自然界長期演化中形成的，是自然選擇的結(jié)果。

（3）（4）樺尺蛾的個體發(fā)育過程經(jīng)過卵；幼蟲、蛹、成蟲四個時期；并且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性方面存在著顯著的差異，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓。因此樺尺蛾的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育。樺尺蛾的生殖是經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖。是后代具有雙親的遺傳物質(zhì)，有利于產(chǎn)生變異，為自然選擇提供原始材料。

故答案為：（1）變異；性狀。

（2）B

（3）有性生殖；雙親；變異。

（4）幼蟲；蛹；完全；

分析表格中的數(shù)據(jù)可知：在工業(yè)污染區(qū)；深色樺尺蛾更容易生存，而在非工業(yè)區(qū)，淺色樺尺蛾更容易生存；這說明生物的體色與環(huán)境的顏色一致時即具有保護色的生物更容易生存。

此題考查了生物的變異現(xiàn)象，基因的顯隱性、昆蟲的發(fā)育類型及生物防治等方面的知識?！窘馕觥孔儺愋誀頑有性生殖雙親變異幼蟲蛹完全23、肱二頭肌肱三頭肌屈肘骨膜骨質(zhì)血管成骨細胞【分析】解：（1）圖中①肱二頭??；②肱三頭肌。

（2）骨骼肌有受刺激收縮的特性；骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。當①收縮時，②舒張，此時為屈肘動作。

（3）；（4）對于骨的基本結(jié)構(gòu)組成及其功能我們可以借助以下知識結(jié)構(gòu)圖來分析：

故答案為：（1）肱二頭肌；肱三頭?。?/p>

（2）屈肘；

（3）骨膜；骨質(zhì)。

（4）血管；成骨細胞。

人體的任何一個動作；都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。圖中①肱二頭肌，②肱三頭肌。

明確骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運動中的協(xié)調(diào)配合是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥侩哦^肌肱三頭肌屈肘骨膜骨質(zhì)血管成骨細胞五、其他(共3題，共6分)24、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設(shè)置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設(shè)置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)