2024年滬教版九年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷644考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、詩歌詞賦是我國傳統(tǒng)文化瑰寶，許多詩詞蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)，下列詩句能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是（）A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花D.有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭2、下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系均能一步實(shí)現(xiàn)的是（）

A.①③B.②③C.③D.①②③3、下列四個(gè)圖象中，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.

向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲B.

向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣C.

用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣D.

一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀4、下列能源中屬于可再生能源的是（）A.風(fēng)B.核能C.石油D.天然氣5、人類使用材料的歷史就是人類的進(jìn)步史.下列物品的主要材質(zhì)當(dāng)時(shí)不是通過化學(xué)變化獲取的是()A.馬踏飛燕（青銅器）B.龍泉?jiǎng)ΓㄨF器）C.金縷衣D.塑料器具6、制作松花蛋常用到熟石灰和純堿等原料，因此食用它時(shí)常有澀味，為了減輕澀味，可在食用前添加調(diào)味品，這種調(diào)味品最好是（）A.醬油B.食用堿C.食鹽D.食醋7、小林做作業(yè)時(shí)，電燈突然變暗，其原因可能是（）A.電燈的實(shí)際電壓變大B.電燈的額定電壓變小C.電燈的實(shí)際功率變小D.電燈的額定功率變小8、下列敘述，錯(cuò)誤的是（）A.“笑一笑，十年少”說明愉快的心情有利于健康長壽B.“千里之堤，潰于蟻穴”說明環(huán)境影響生物C.“一杯牛奶，強(qiáng)壯一個(gè)民族”是因?yàn)榕Ｄ棠転槿梭w提供豐富的蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)和維生素等營養(yǎng)D.“是藥三分毒”說明藥物既能治病，同時(shí)也會(huì)對人體造成傷害評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、某自然保護(hù)區(qū)在年初時(shí)有天鵝5000只，由于各項(xiàng)保護(hù)措施得當(dāng)，一年內(nèi)共出生6000只，死亡1500只，則天鵝種群的出生率為____，死亡率為____。已知種群的自然增長率=凈增數(shù)量／年初數(shù)量×100％，則當(dāng)年天鵝的自然增長率為____。若天鵝生活的區(qū)域面積為10平方千米，則年初和年末天鵝的種群密度分別為____和____。10、給我們平時(shí)常吃的食物找“家”：米飯、羊肉、蘋果、白菜、牛肉、花生、糖果、豬肉、黃瓜、鮮奶、魚肉、玉米、雞蛋、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨．主要含蛋白質(zhì)的有____；主要含糖類的有____；

主要含油脂的有____；主要含維生素的有____．11、寫出碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

12、已知A；B為兩種黑色粉末；D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．（部分生成物已省略）．請回答

（1）B的化學(xué)式為____，D的化學(xué)式為____，F(xiàn)與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____，在上述反應(yīng)中A、F都具有____性．

（3）將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個(gè)瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了．造成小白鼠死亡的主要原因____（填“相同”或“不同”）．

13、2014年12月28日；青煙威榮高鐵正式通車．

（1）如圖1高鐵車頭的玻璃是用無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成，能耐受強(qiáng)大的撞擊力．這種玻璃屬于____材料．

（2）高鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁；鐵等金屬．

①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁，該反應(yīng)屬于____（填字母序號(hào)）．

A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)。

②某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理；如圖2所示．

Ⅰ．為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng)____．

Ⅱ．裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是____．

Ⅲ．裝置B除了吸收CO2氣體外，還有____作用．14、2015年1月，我國著名核物理學(xué)家、“氫彈之父”于敏院士，榮獲2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，氫彈利用的是氫核的____變在瞬間釋放的能量．15、有一瓶溶液的pH值為10，取少量該溶液注入試管中，再滴入酚酞試液，溶液呈____色；若要使試管里的溶液的pH值降低，可以采取____的方法；評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共9分)17、如圖所示在用羊角錘拔釘子時(shí)；若O為支點(diǎn)，畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L．

18、如圖所示；請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖，并畫出以B為支點(diǎn)宣傳牌靜止時(shí)所受的另一個(gè)力F及其力臂L．

19、杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；受力情況如圖所示．請作出力F的力臂L．

評卷人得分五、解答題(共3題，共6分)20、心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間有什么特殊的結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有什么作用？21、（2016?金華）取A、B兩個(gè)密閉的玻璃鐘罩，在A、B鐘罩內(nèi)分別放入完全相同的蠟燭，且在B鐘罩內(nèi)再放入一盆植物，將兩個(gè)鐘罩放在陽光充足的地方，同時(shí)點(diǎn)燃鐘罩內(nèi)的蠟燭（如圖），結(jié)果發(fā)現(xiàn)B鐘罩內(nèi)的蠟燭比A鐘罩內(nèi)的蠟燭燃燒時(shí)間長得多，請用所學(xué)知識(shí)加以解釋．22、雨過天晴，有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。下圖為彩虹的形成示意圖，根據(jù)圖信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對彩虹的形成作出解釋。育參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】【解答】在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著；因?yàn)榇罅康母?xì)菌；真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了．故落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)．

故選：C．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用．進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．據(jù)此解答．2、C【分析】【分析】根據(jù)題目給出的信息和流程圖；回顧物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系，找出各物質(zhì)的變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的選擇項(xiàng)．本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備和轉(zhuǎn)化，需要掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)，還要掌握相互之間的間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件．

【解答】解：①氯化鈉和硝酸銀會(huì)生成氯化銀和硝酸鈉；硫酸鈉和氯化鋇會(huì)生成硫酸鋇沉淀和氯化鋇，硝酸鈉不會(huì)轉(zhuǎn)化成硫酸鈉，故錯(cuò)誤；

②氫氧化鐵和鹽酸會(huì)生成氯化鐵；氯化鐵和不會(huì)轉(zhuǎn)化成硫酸亞鐵，硫酸亞鐵不會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵，故錯(cuò)誤；

③二氧化碳通過光合作用會(huì)生成氧氣；氧氣和碳會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳和氧氣會(huì)生成二氧化碳，故正確．

故選：C．3、D【分析】【分析】A；根據(jù)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅進(jìn)行解答；

B；氧化鈣溶于水時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣；把其溶于飽和的氫氧化鈣溶液中是會(huì)因?yàn)槠湮谷苜|(zhì)析出；

C；二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?；可以結(jié)合催化劑的定義來完成解答；

D；根據(jù)飽和溶液的形成來分析．本題通過圖象的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)；正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅；所以向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲溶液的質(zhì)量會(huì)減少，當(dāng)反應(yīng)完畢后溶液質(zhì)量不變，為一定值，故錯(cuò)誤；

B；一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣；氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水被消耗，溶劑質(zhì)量減小，則氫氧化鈣析出，溶液質(zhì)量也減小，故錯(cuò)誤；

C；二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?；只能加快過氧化氫溶液的分解速率而生成氧氣的質(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變，故錯(cuò)誤；

D；在一定溫度下；向不飽和溶液中加入溶質(zhì)，會(huì)溶解，慢慢溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，溶質(zhì)就不能再繼續(xù)溶解了，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就不再增大，故正確；

故選：D．4、A【分析】【解答】核能；石油、天然氣都屬于不可再生資源；只有風(fēng)能屬于可再生資源．

故選A．

【分析】自然界的能源種類很多，在判斷具體能源的類別時(shí)，一定要明確能源分類的標(biāo)準(zhǔn)．5、C【分析】【解答】A.馬踏飛燕（青銅器）：金屬的冶煉過程中；有化學(xué)變化的進(jìn)行，B.龍泉?jiǎng)ΓㄨF器）：金屬的冶煉過程中，有化學(xué)變化的進(jìn)行，C.金縷衣：只是物質(zhì)存在狀態(tài)的變化，無新物質(zhì)生產(chǎn)，為物理變化，D.塑料器具：有機(jī)物高分子的生產(chǎn)形成，有化學(xué)變化的發(fā)生；

所以選C．

【分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．6、D【分析】【解答】制作過程中用到了熟石灰和純堿等；都為堿性物質(zhì)，堿性物質(zhì)一般有澀味，利用中和反應(yīng)，可以降低堿性減輕澀味，故在食用時(shí)添加調(diào)味品應(yīng)為酸性物質(zhì)，食醋中含有醋酸，呈酸性，可以中和堿性物質(zhì)。

【分析】由題意可知：“制作過程中用到了熟石灰和純堿等原料”，熟石灰氫氧化鈣為堿，純堿碳酸鈉為鹽，其溶液顯堿性，所以為了減輕澀味，可在食用時(shí)添加調(diào)味品應(yīng)為酸性物質(zhì)食醋．7、C【分析】【解答】解：

A、根據(jù)P=若電燈實(shí)際電壓變大，實(shí)際功率也會(huì)變大，燈會(huì)變亮，故A錯(cuò)誤；

BD；用電器的額定電壓是指其正常工作時(shí)的電壓；額定功率是在額定電壓下工作時(shí)的功率．用電器的額定電壓和額定功率只有一個(gè)，不會(huì)改變．故BD錯(cuò)誤；

C；燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率；若實(shí)際功率變??；會(huì)導(dǎo)致電燈將會(huì)變暗．故C正確．故選C．

【分析】燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率，燈變暗可能是功率變?。?、B【分析】【解答】A；傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．其中青少年心理健康的核心是心情愉快，不符合題意；

B；“千里之堤；潰于蟻穴”說明生物對環(huán)境的影響，符合題意；

C；食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動(dòng)提供能量．糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲(chǔ)在皮下備用．據(jù)無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要材料，如：鈣、磷構(gòu)成骨骼和牙齒，兒童缺鈣易患佝僂病（雞胸、X形或O形腿），因此，為了促進(jìn)兒童的正常生長發(fā)育，應(yīng)給兒童補(bǔ)充含鈣、蛋白質(zhì)豐富的食物，如牛奶等，不符合題意；

D；凡是藥物都有一定的毒性和副作用；因此要根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物并合理使用，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安全用藥的根本，所以說藥三分毒，不符合題意．

故選：B

【分析】1；青少年心理健康的核心是心情愉快．

2；食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；不同的食物中所含營養(yǎng)成分的多少是不一樣的，如牛奶中含豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終產(chǎn)物是氨基酸．

3、安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．二、填空題(共7題，共14分)9、1200‰300‰90％500只／平方千米950只／平方千米【分析】【分析】根據(jù)出生率；死亡率、自然增長率、種群密度的計(jì)算公式解答。

【解答】出生率=新個(gè)體數(shù)／種群個(gè)體總數(shù)×1000‰=6000／5000×1000‰=1200‰；

死亡率=死亡個(gè)體數(shù)／種群個(gè)體總數(shù)×1000‰=1500／5000×1000‰=300‰。；

自然增長率=凈增數(shù)量／年初數(shù)量×l00％=6000—1500)／5000×100％=90％；

種群密度=生物個(gè)體數(shù)／種群生存的面積（或體積）；

年初種群密度=5000只／10平方千米=500只／平方千米；

年末種群密度=(5000+6000)只／10平方千米=950只／平方千米。

故答案為：1200‰；300‰；90％；500只／平方千米；950只／平方千米10、鮮奶、魚肉、羊肉、牛肉、雞蛋|米飯、玉米、糖果|豬肉、花生|蘋果、白菜、黃瓜、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨【分析】【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類；食物來源；結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答．【解答】解：鮮奶、魚肉、羊肉、牛肉、雞蛋中均富含蛋白質(zhì)．

米飯；玉米中富含淀粉；淀粉屬于糖類；糖果中富含糖類．

豬肉；花生中富含油脂．

蘋果；白菜、黃瓜、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨均屬于蔬菜、水果；蔬菜、水果中富含維生素．

故答案為：鮮奶、魚肉、羊肉、牛肉、雞蛋；米飯、玉米、糖果；豬肉、花生；蘋果、白菜、黃瓜、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨．11、Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓【分析】【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可。

【解答】碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓。

故答案為：12、CuOCuCO+CuOCu+CO2CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O還原不同【分析】【解答】C和澄清石灰水反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀E；所以C是二氧化碳，A；B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，所以D是銅，A和B反應(yīng)會(huì)生成銅和二氧化碳，所以A是氧化銅和碳中的一種；C﹣二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為F，F(xiàn)和B反應(yīng)產(chǎn)生銅，因此F應(yīng)該是二氧化碳和碳反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳，一氧化碳還原氧化銅產(chǎn)生銅，因此B是氧化銅，A是碳，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：

（1）B是氧化銅，D是銅，F(xiàn)和B的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化銅得到銅和二氧化碳，故答案為：CuO；Cu；CO+CuOCu+CO2；

（2）反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；碳和一氧化碳都具有還原性，表現(xiàn)出還原性；故答案為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；還原；

（3）C是二氧化碳；不能支持燃燒，F(xiàn)是一氧化碳，有毒性，都會(huì)使小白鼠死亡，原理是不同的；故答案為：不同．

【分析】根據(jù)C和澄清石灰水反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀E，所以C是二氧化碳，A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，所以D是銅，A和B反應(yīng)會(huì)生成銅和二氧化碳，所以A是氧化銅和碳中的一種；C﹣二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為F，F(xiàn)和B反應(yīng)產(chǎn)生銅，因此F應(yīng)該是二氧化碳和碳反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳，一氧化碳還原氧化銅產(chǎn)生銅，因此B是氧化銅，A是碳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．13、復(fù)合B先通一氧化碳排出玻璃管內(nèi)的空氣3CO+Fe2O32Fe+3CO2可收集純凈的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空氣【分析】【解答】（1）由兩種或兩種以上材料制成的材料叫復(fù)合材料；故答案為：復(fù)合；

（2）①電解氧化鋁生成鋁和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故答案為：B；

②Ⅰ．一氧化碳具有可燃性；與空氣混合，加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以在加熱前要先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸，故答案為：先通一氧化碳排出玻璃管內(nèi)的空氣；

Ⅱ．在高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故答案為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

Ⅲ．裝置B內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液可以除去尾氣中的二氧化碳；同時(shí)一氧化碳?xì)怏w排出裝置內(nèi)的溶液而被收集，防止造成空氣污染；故答案為：可收集純凈的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空氣．

【分析】（1）根據(jù)復(fù)合材料的定義分析解答；

（2）①根據(jù)反應(yīng)物與生成物進(jìn)行分析解答；

②Ⅰ．根據(jù)一氧化碳具有可燃性；與空氣混合，加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行分析；

Ⅱ．一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；據(jù)此書寫方程式；

Ⅲ．根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)，裝置B中的氫氧化鈉溶液可以把尾氣中的二氧化碳全部除去，同時(shí)把剩余的一氧化碳?xì)怏w收集，以防止一氧化碳排出而污染空氣．14、聚【分析】【解答】解：開發(fā)和利用核能有兩種途徑；核裂變和核聚變．其中原子彈是根據(jù)核裂變原理制成的，氫彈是根據(jù)核聚變原理制成的，它們在爆炸時(shí)都是在不可控的情況下進(jìn)行的．

故答案為：聚．

【分析】質(zhì)量較大的原子核變成兩個(gè)相差不大的原子核的現(xiàn)象叫做核裂變；較輕的原子核結(jié)合成較重的核的現(xiàn)象叫核聚變．利用核裂變制成了原子彈，利用核聚變制成了氫彈．15、紅|滴加酸或加水稀釋【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，pH值為10的溶液呈堿性，酚酞試液遇堿性溶液變紅，要降低其pH值，可以采用加酸反應(yīng)或加水稀釋的方法．本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行．【解答】解：pH值為10的溶液呈堿性，酚酞試液遇堿性溶液變紅，要降低其pH值，可以采用加酸反應(yīng)或加水稀釋的方法，所以本題答案為：紅，滴加酸或加水稀釋．三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共9分)17、【解答】解：力臂越長越省力；最長的力臂即支點(diǎn)O與作用點(diǎn)A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可．如圖所示：

【分析】【分析】由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，即最省力．連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)A即是最大動(dòng)力臂，由此畫圖．18、解：

【分析】【解答】解：宣傳牌所受重力在其重心上；過重心沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖；

B為支點(diǎn)；則宣傳牌受到一個(gè)向右的拉力，其作用點(diǎn)在A點(diǎn)，過點(diǎn)A沿水平向右的方向畫一條有向線段，用F表示，即為拉力示意圖，然后過支點(diǎn)B做拉力作用線的垂線段，用L表示，即為其力臂．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）首先確定另一個(gè)力F的作用點(diǎn)和方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出這個(gè)力，再根據(jù)力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離作出其力臂．19、解：從支點(diǎn)O向F的作用線作垂線；并標(biāo)出力臂L．如圖所示：

【分析】【分析】力臂即支點(diǎn)到力的作用線的距離．找到支點(diǎn)向力的作用線作垂線即可．五、解答題(共3題，共6分)20、心房與心室之間有瓣膜，這種瓣膜只能朝向心室開，從而保證血液只能從心房流向心室。同樣，心室與動(dòng)脈之間也有瓣膜，這種瓣膜只能朝向動(dòng)脈開，從而保證血液只能從心室流向動(dòng)脈?？傊昴ぞ哂蟹乐寡旱沽鞯淖饔??！痉治觥俊窘獯稹客ㄟ^觀察心臟結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)我們可以看出心房與心室之間有瓣膜；這種瓣膜只能朝向心室開，從而保證血液只能從心房流向心室。同樣，心室與動(dòng)脈之間也有瓣膜，這種瓣膜只能朝向動(dòng)脈開，從而保證血液只能從心室流向動(dòng)脈?？傊?，瓣膜具有防止血液倒流的作用。

【分析】本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)21、可燃物的燃燒需要充足的氧氣，植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，鐘罩內(nèi)氧氣濃度的變化是蠟燭能否繼續(xù)燃燒的原因，氧氣充足時(shí)蠟燭繼續(xù)燃燒，氧氣不足蠟燭熄滅．在A鐘罩內(nèi)隨著氧氣濃度的降低，二氧化碳濃度的