2024年粵教版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級生物上冊月考試卷691考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】不能有效地降低遺傳病發(fā)病率的措施是A.遺傳咨詢B.產(chǎn)前診所C.選擇性流產(chǎn)D.近親結婚2、小強的媽媽繡十字繡時，不小心被針刺到了左手食指，她迅速縮回左手，并感覺到疼痛．對上述反射活動分析錯誤的是（）A.上述反射活動都是高級神經(jīng)活動B.縮手反射的感覺器位于左手食指的皮膚內C.針刺是引起縮手反射的非條件刺激D.上述反射活動說明脊髓有反射和傳導功能3、青春期男孩和女孩應互相幫助，建立真誠的友誼。A.AB.B4、．一株蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（）A.嫁接B.壓條C.扦插D.播種5、下列敘述中，不正確的是（）A.小朋友在打針時看見針頭就會哭，這屬于后天形成的復雜反射B.眼和耳都是人體重要的感覺器官，視覺和聽覺的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸C.人體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊髓，神經(jīng)細胞包括細胞體和突起D.人體泌尿系統(tǒng)中，輸尿管可將腎臟形成的尿液輸送至膀胱6、【題文】“生命是珍貴的、健康是快樂的”，它們都是我們的寶貴財富。下列行為習慣中，需要調整的是A.在購買食物品，我會注意察看保質期B.在飲食中，我會吃喜歡的牛肉，但我也不忘記吃青菜C.遇到好玩的網(wǎng)絡游戲時，我會拋棄所有、廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去攻關D.看到公共汽車上，發(fā)現(xiàn)有吸煙時，我會友善提醒“禁止吸煙”7、下列描述屬于相對性狀的一項是（）。A.同樣成熟的魚，鯉魚體形較大，鯽魚體形較小B.金魚的體色有透明的和不透明的C.李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑D.一株番茄秧上的兩個果實都是黃顏色評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、人類活動對生態(tài)平衡的破壞主要包括A.植被的破壞B.食物鏈的破壞C.洪澇災害D.建造沼氣池9、俗話說“魚兒離不開水”。下列屬于魚類適應水中生活的特征的是（）A.用鰓呼吸B.用肺呼吸C.用鰭協(xié)助游泳D.體溫不恒定10、孕婦吸煙或長期被動吸煙會誘發(fā)（）A.胎兒白血病B.胎兒畸形C.子宮癌D.附件炎11、讀“西亞地圖”，下列關于該圖中說法正確的是A.①是波斯灣B.②是巴拿馬運河C.③是地中海D.④是南海12、鳥類氣囊的作用包括（）A.散失熱量，降低溫度B.輔助呼吸C.減輕身體的比重D.減少內臟器官間的摩擦13、【題文】下列對生物的遺傳和變異現(xiàn)象的解釋正確的是：（）A.生物的遺傳和變異都是普遍存在的B.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異則不是普遍存在的C.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的D.“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，連母十個樣”是對生物遺傳和變異現(xiàn)象的生動描繪評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、1997年；“多莉”羊在英國誕生，過程如圖。

（1）“多莉”羊的問世標志著現(xiàn)代生物技術____技術取得重大進展。

（2）“多莉”羊的長相幾乎和[____]羊一模一樣，可見，決定生物性狀的物質主要儲存在細胞結構中的____內。

（3）經(jīng)過____培養(yǎng)，胚胎植入[____]羊身體中的____內繼續(xù)發(fā)育，通過臍帶和____與母體進行物質交換．經(jīng)過5個多月的細胞分裂和____等復雜過程，順利誕生。15、細菌和病毒對人類都是有害的．____．16、如圖是一朵花以及子房的結構示意圖；請據(jù)圖回答。

（1）這是一朵____花．

（2）①是____，②是____，兩者合起來稱為____．

（3）a是____，c是____；

d是____，將來發(fā)育成____．

（4）我們吃的桃子的桃肉是由f____發(fā)育成的____．

17、所有的病毒都不能獨立生活，必須寄生在其它生物體內．____．18、細菌有____狀、____狀、____狀等不同形態(tài)。19、在一定的空間范圍內，生物與____所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．

20、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示；根據(jù)圖回答：

（1）屬于生產(chǎn)者的是：____

（2）直接以植物為食的消費者是：____

（3）該食物網(wǎng)有____條食物鏈．

（4）寫出圖中最長的一條食物鏈：____

（5）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定的時期內先____．

21、下表是關于動物類群的描述，請你補充完整：。腔腸動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物身體特征身體呈____對稱由許多相似體節(jié)構成體表有堅韌的____代表動物水螅等沙蠶等____（舉一例）與人類關系____分泌的石灰質物質可形成美麗的珊瑚礁．____可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白質飼料．許多對人類有利，但有引起有害，能傳播疾病評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共16分)22、下列為某同學制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片的主要過程；請根據(jù)所學知識回答：

（1）下圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟，正確順序是_______。A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．①③②④

（2）制作裝片前；先將口漱凈的目的是____________________________。

（3）該同學對光時發(fā)現(xiàn)視野太亮；他應選用_____面鏡和______光圈才能看清楚細胞。

（4）該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片；不管怎樣調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋，都不能在視野中找到細胞物像．原因可能是_______。

A．口腔上皮細胞不在視野中；應移動裝片。

B．視野中光線偏暗；因此看不清口腔上皮細胞。

（5）該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“10×”，物鏡放大倍數(shù)為“10×”，則物像的放大倍數(shù)為_______倍。23、某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗，請回答下列問題．

為了證明“唾液對饅頭有消化作用”；在2號試管的A處應加入______，與1號試管起______作用．

（2）分析1號試管和2號試管這一組實驗；實驗變量是______．

（3）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用______兩支試管進行對照實驗，觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是______（“變藍”或“不變藍”）．評卷人得分五、解答題(共1題，共2分)24、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的生物外，還應包括________和分解者；其中，分解者可以把動植物遺體中的________釋放到環(huán)境中，供植物重新利用。（2）貓頭鷹和蛇的關系是________；寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈：________。（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到不易分解的有毒物質污染，積累在貓頭鷹體內的有毒物質最多，原因是________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】近親結婚的后代患有遺傳病的幾率要比隨機婚配的后代大得多，這是因為近親之間具有共同的祖先，近親男女之間具有的相同基因比較多，帶有相同致病基因的可能性也比較大，這些致病的基因往往通過生殖傳遞給子女?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】解：A；縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質內；縮手反射是人生來就有的簡單反射，縮手后會感到疼痛，感覺中樞在大腦皮層的感覺中樞，屬于高級神經(jīng)活動，A符合題意；

B；感受器能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動；縮手反射的感覺器位于左手食指的皮膚內，B不符合題意；

C；非條件反射是生來就有的；簡單的，不學就會的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）如縮手反射，所以針刺是引起縮手反射的非條件刺激，C不符合題意；

D；手偶然碰到釘子后；人體發(fā)生縮手反射，說明脊髓具有反射的功能．與此同時神經(jīng)沖動也沿著脊髓白質中的上行神經(jīng)束傳到大腦皮層中的軀體感覺中樞，人體產(chǎn)生痛覺，而疼覺的形成必須有大腦皮層的軀體感覺中樞的參與才能形成，說明脊髓還具有傳導的功能．D不符合題意．

故選：A

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器．

解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構．【解析】A3、A【分析】【分析】本題考查青春期的心理變化，明確青春期的心理變化是解答的關鍵?！窘獯稹窟M入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識，從疏遠異性到逐漸渴望接近異性，或對異性產(chǎn)生朦朧的依戀，這是正常的心理現(xiàn)象，應該主動與異性交往，做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重，男女同學相互幫助、共同進步、建立真誠的友誼。青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時刻，應當珍惜青春期，為全面提高自身素質做出努力。故題干敘述正確，A符合題意。故選A?！窘馕觥緼4、A【分析】略【解析】A5、C【分析】解：A；小朋友在打針時看見針頭就會哭是在簡單反射的基礎上；在大腦皮層參與下完成的復雜反射。A正確；

B；據(jù)分析可見：耳蝸內有聽覺感受器；感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。所以人的聽覺感受器位于耳蝸。在視覺形成過程中，產(chǎn)生神經(jīng)沖動的細胞是視網(wǎng)膜上的感光細胞，視覺感受器位于視網(wǎng)膜。B正確；

C；神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元包括細胞體和突起。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。C錯誤；

D；人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成；當血液流經(jīng)腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液。D正確。

故選：C。

（1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。

（2）聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。

（3）神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元包括細胞體和突起，在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內，神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位稱為灰質。神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：

（4）泌尿系統(tǒng)的組成和功能：腎臟-形成尿液；輸尿管-輸送尿液；膀胱-暫時貯存尿液；尿道-排出尿液。

這部分內容比較抽象，要注意理解掌握，不能死記硬背?！窘馕觥緾6、C【分析】【解析】迷戀網(wǎng)絡游戲，會影響青少年的身心健康?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、B【分析】解答;相對形狀指的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，金魚的體色有透明的和不透明的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型?！痉治觥看祟}考查的知識點是相對性狀．解答時可以從相對性狀的概念方面來切入，相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。同樣成熟的魚，鯉魚體形較大，鯽魚體形較小，鯉魚和鯽魚不是同種生物所以不屬于相對形狀；李子和葡萄也不是同種生物所以不屬于相對性狀；一株番茄秧上的兩個果實都是黃顏色，雖然是同種生物，但都是黃顏色，沒有不同的表現(xiàn)類型，也不是相對性狀，故答案選B。二、多選題(共6題，共12分)8、AB【分析】洪澇災害屬于自然災害，不是人類活動對生態(tài)平衡的破壞，建造沼氣池這是改善環(huán)境的一措施?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B9、AC【分析】試題分析：魚適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力，②體表有鱗片具有保護作用，③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，④用鰭游泳等，⑤魚體內有側線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官，故選AC?？键c：本題考查的是魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點，解答此類題目的關鍵是知道魚類與其水中生活環(huán)境相適應的特點有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等。【解析】【答案】AC10、BC【分析】解：A；白血病又叫血癌是一類造血干細胞異常的克隆性惡性疾病．白血病約占腫瘤總發(fā)病率的3%左右；是兒童和青年中最常見的一種惡性腫瘤．白血病的發(fā)病率一直位居兒童惡性腫瘤首位，約占全部兒童惡性腫瘤的1/3．A錯誤；

B；孕婦吸煙可導致胎兒早產(chǎn)及體重不足、流產(chǎn)機率增高．吸煙使牙齒變黃；容易口臭．B正確；

C；吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素；吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手．C正確；

D；附件炎是細菌等微生物造成的一種疾??；D錯誤；

故選：BC

香煙中含有1400多種成分．吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質；還有十多種會促進癌發(fā)展的物質，其中對人體危害最大的是尼古??；一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物．一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠．香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結合能力比氧大240-300倍，嚴重地削弱了紅細胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結加快，容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾?。?/p>

理解吸煙的危害，明確吸煙是一種不健康的生活方式，能做到自己禁煙，并宣傳禁煙的危害，利己利民．【解析】【答案】BC11、AC【分析】本題考查西亞地區(qū)的地理事物。從西亞地圖上可以看出，①是波斯灣，②是蘇伊士運河，③是地中海，④是黑海。故AC正確，BD錯誤。故選AC?！窘馕觥緼C12、ABCD【分析】解：A；氣囊協(xié)助肺完成氣體交換；同時帶走一部分能量，起到散熱降溫的作用，正確。

B；氣囊輔助肺進行雙重呼吸；完成氣體交換，正確。

C；鳥類內臟器官之間；分布著大量的氣囊，有的還突入到骨的空腔里，可以起到減輕身體的比重的作用，正確。

D；氣囊起到暫存氣體、減少肌肉和內臟之間的摩擦；D正確。

故選：ABCD。

鳥類體內有大量的氣囊；有的還突入到骨的空腔里，可以輔助肺進行雙重呼吸．

鳥進行氣體交換的場所是肺而不是氣囊．【解析】ABCD13、AD【分析】【解析】

試題分析：遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象；也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象。遺傳是在新陳代謝的基礎上，通過生殖實現(xiàn)的即親代的遺傳物質通過生殖傳遞給下一代，使子代具有了親代的部分遺傳物質，而遺傳物質決定性狀，從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀。任何一種生物要繁衍下一代，都離不開生殖，都離不開遺傳物質的傳遞；大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA，極少數(shù)生物的遺傳物質是RNA，但不論是DNA還是RNA，它們都可以通過復制傳遞給下一代，因此遺傳是普遍存在的。如“種豆得豆，種瓜得瓜”。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異，變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型，前者是由遺傳物質決定的，可以傳遞給下一代的，后者不是由遺傳物質決定的，而與物質環(huán)境條件有關，不能傳遞給下一代。雖然親代的遺傳物質通過生殖可以傳遞給子代，但子代與親代之間以及子代的不同個體之間的遺傳物質是不完全相同的，俗話說“一母生九子，九子各不同”，這正說明了變異的普遍性。沒有生物的變異生物就不會進化，沒有生物的遺傳生物的變異就得不到延續(xù)和發(fā)展，所以生物的遺傳和變異現(xiàn)象是生物界普遍存在的，具有普遍性。故選：AD

考點：此題考查的是生物的遺傳和變異現(xiàn)象?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共8題，共16分)14、克隆B細胞核體外C子宮胎盤分化【分析】【解答】（1）多利是利用體細胞核移植技術培育而成的；這項繁殖技術就是克隆技術．動物體細胞克隆技術的成功，標志著細胞工程取得了重大進展。

（2）三只羊與多莉的關系：母羊B為多利提供了細胞核；也就是遺傳物質．母羊A為多利提供了去核卵細胞，也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場所﹣﹣子宮，也就是植入子宮內膜后，為多利提供了營養(yǎng)物質．真正存在遺傳關系的是B羊，所以多莉的母親應該是B羊．多莉羊的所有性狀和B羊一模一樣，就是因為B羊為它提供了細胞核，里面含有控制性狀的所有基因．細胞的控制中心是細胞核。

（3）經(jīng)過體外培養(yǎng)；胚胎植入代孕母羊羊身體中的子宮內繼續(xù)發(fā)育，通過臍帶和胎盤與母體進行物質交換．經(jīng)過5個多月的細胞分裂和分化等復雜過程，順利誕生。

故答案為：（1）克隆。

（2）B；細胞核。

（3）體外；C、子宮、胎盤、分化。

【分析】多莉的身世是這樣的：從一只成年綿羊身上提取體細胞，然后把這個體細胞的細胞核注入另一只綿羊的卵細胞之中，而這個卵細胞已經(jīng)抽去了細胞核，最終新合成的卵細胞在第三只綿羊的子宮內發(fā)育形成了多莉羊．所以多利有三個母親：它的“基因母親”是芬蘭多塞特白面母綿羊（B）；科學家取這頭綿羊的乳腺細胞，將其細胞核移植到第二個“借卵母親”﹣﹣一個剔除細胞核的蘇格蘭黑臉羊（A）的卵子中，使之融合、分裂、發(fā)育成胚胎；然后移植到第三頭羊（C）﹣﹣“代孕母親”子宮內發(fā)育形成多利。15、略

【分析】

有的細菌是有害的；能使生物體致病，使物質腐爛變質，但大部分細菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶；泡菜等．病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原體可以使人或動物得病，有些噬菌體則是有益的，噬菌體又叫細菌病毒，它可以作為防治某些疾病的特效藥，例如燒傷病人在患處涂抹綠濃桿菌噬菌體稀釋液它可以吞噬細菌．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】此題是關于細菌和病毒與人類的關系的判斷題；思考判斷．

16、略

【分析】

由圖可知：①花藥、②花絲、③花瓣、④萼片、⑤柱頭、⑥花柱、⑦子房、⑧雌蕊；a花柱、b卵細胞；c花粉管、d胚珠、e精子、f子房壁。

（1）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花，在一朵花中，只有雌蕊或只有雄蕊的花叫單性花．圖中的這朵花中，有雌蕊也有雄蕊，是兩性花．

（2）一朵完整的花包括花柄；花托、④萼片、③花瓣、⑧雌蕊、雄蕊等部分；雄蕊由①花藥和②花絲組成，⑧雌蕊由⑤柱頭、⑥花柱、⑦子房組成．

（3）花粉落到柱頭上后，受柱頭上黏液的刺激開始萌發(fā)，長出c花粉管，花粉管通過a花柱伸入子房，一直到達d胚珠，花粉管內有e精子，d胚珠內有b卵細胞；精子與卵細胞融合，形成受精卵，這個過程叫受精．子房中的d胚珠將來發(fā)育種子．

（4）我們吃的桃子的桃肉只是果皮的一部分；桃花傳粉；受精完成以后，子房逐漸膨大，其中子房壁發(fā)育成果皮．

故答案為：（1）兩性花；（2）花藥；花絲；雄蕊；（3）花柱；花粉管；胚珠；種子；（4）子房壁；果皮。

【解析】【答案】此題考查的是花的結構；果實和種子的形成．

17、略

【分析】

病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．禽流感病毒．禽流感病毒屬于病毒；甲烷菌是細菌；草履蟲是原生動物；青霉菌是真菌．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的知識點是病毒的生活特點；解答時可以從病毒的結構特點和生活方式方面來切入．

18、略

【分析】【解析】試題分析：細菌是生物圈中數(shù)量最多，分布最廣的一類微生物，細菌的個體十分微小，大約1000個細菌排成一排才有1毫米長，細菌的形態(tài)多種多樣，基本形態(tài)有三種：球狀、桿狀、螺旋狀。考點：本題考查的是細菌的形態(tài)?！窘馕觥俊敬鸢浮壳驐U螺旋19、環(huán)境【分析】【解答】解：在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物；動物、細菌真菌等微生物；非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等．

故答案為：環(huán)境．

【分析】在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．據(jù)此解答．20、草兔、鼠5草→鼠→蛇→鷹增加【分析】【解答】（1）草能夠通過光合作用制造有機物；為自身和其他生物提供物質和能量，屬于生產(chǎn)者．

（2）兔和鼠都是草食性動物；是直接以草為食的消費者．

（3）圖中的食物鏈有；①草→兔→鷹②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹；共5條．

（4）從（3）中可以看出最長的一條食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹．

（5）若大量捕殺狐；兔和鼠會因天敵的數(shù)量減少而增加，鷹會因為食物的增加而增加．

故答案為：（1）草；

（2）兔；鼠；

（3）5；

（4）草→鼠→蛇→鷹；

（5）增加．

【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者．生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能；通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉化為化學能儲存在有機物中，消費者指各種動物，分解者是腐生的細菌和真菌．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者最高級消費者，注意起始點是生產(chǎn)者．21、輻射外骨骼蝗蟲珊瑚蟲蚯蚓【分析】【解答】解：根據(jù)分析可知：腔腸動物的特征是：生活在水中；體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．代表動物水螅．在深海和淺海中均有珊瑚礁存在，珊瑚礁是由珊瑚蟲的蟲體外層細胞所分泌的石灰質物質形成的．

環(huán)節(jié)動物的特征為：身體呈圓筒形；由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，靠剛毛和疣足輔助運動．代表動物蚯蚓與人類關系是可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白質飼料．

節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構成；并且分部；體表有堅韌的外骨骼，足（附肢）和觸角分節(jié)．如蝗蟲；蜜蜂都是節(jié)肢動物．許多節(jié)肢動物對人類有利，如蜜蜂能夠釀蜜；但有引起有害，能傳播疾病，如蚊子傳播疾?。?/p>

【分析】（1）腔腸動物是最低等的多細胞動物，生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．如水螅、海蜇、珊瑚等；（2）環(huán)節(jié)動物有許多體節(jié)構成的，靠體壁呼吸，依靠肌肉的交替舒張和收縮不斷向前蠕動，如蚯蚓、沙蠶等；（3）節(jié)肢動物的身體分節(jié)，體表有外骨骼，用氣管如蝗蟲、或鰓如蝦進行氣體交換，靠翅和足來完成運動，如蝗蟲、家蠶等，據(jù)此解答．四、實驗探究題(共2題，共16分)22、（1）D

（2）清除口腔食物殘渣（或異物）

（3）平小

（4）A

（5）100【分析】【分析】本題考查的是制作臨時裝片的實驗過程，熟知實驗過程中的注意事項是解題的關鍵。【解答】（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。從圖中可以看出①刮、②蓋、③涂、④染，D正確。（2）在制作臨時裝片時，為了防止食物殘渣影響觀察效果，需在刮口腔上皮細胞之前，先將口腔漱凈。（3）反光鏡有兩個面，凹面鏡和平面鏡，當光線強時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡。遮光器上有大小不同的光圈，當光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈。所以當外界光線強時應用小光圈和平面鏡；當外界光線弱時用大光圈和凹面鏡。（4）移動玻片標本使標本正對著透光孔，只有玻片標本、透光孔、目鏡、物鏡都在一條直線上，才能看到物像，如果調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋，都不能在視野中找到細胞物像，原因可能是口腔上皮細胞不在視野中，應移動裝片。（5）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，所以此顯微鏡的放大倍數(shù)是15×10═150倍?！窘馕觥浚?）D（2）清除口腔食物殘渣（或異物）（3）平小（4）A（5）10023、（1）2mL清水對照。

（2）唾液。

（3）1和3變藍【分析】【分析】此題考查的是探究發(fā)生在口腔內的化學消化，結合探究實驗原則正確分析實驗現(xiàn)象即可正確解題?！窘獯稹浚?）要探究唾液對淀粉的消化作用；應以唾液為變量設置一組對照實驗，因此在2號試管中應加入2ml清水和1號試管形成對照。

（2）從表格中看出1號試管和2號試管唯一不同的是1號試管有唾液和2號