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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版一年級語文下冊月考試卷227考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、選出不同類的一項()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、下面書寫筆順不正確的是()。A.B.C.D.3、5的相反數是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應,反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1094、如圖;已知正方形ABCD,點E是BC邊的中點,DE與AC相交于點F,連接BF,下列結論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④5、﹣﹣It'sveryhotoutside.

﹣﹣Why______youstayathome?()A.notB.nottoC.don'tD.no6、下列加點字的讀音不正確的一項是()A.典范(diǎn)______恪守(gè)______箴言(jiān)自吹自擂(léi)B.涵養(yǎng)(hán)允諾(yǔn)妨礙(ài)矯揉造作(jiǎo)C.愚蠢(chǔn)遺憾(hàn)尷尬(gān)絮絮叨叨(dāo)______D.謙讓(qiān)積淀(diàn)諺語(yàn)大發(fā)雷霆(tíng)7、下面筆順規(guī)則是“先外后內再封口”的字是()A.國B.見C.長D.花8、在世界技術史上,我國做出了許多重大貢獻,下列選項是我國在技術領域的重大突破,其中發(fā)生時間最早的是()A.人工合成結晶牛胰島素B.雜交成功水稻新品種“南優(yōu)二號”C.建成世界最大的單口徑射電望遠鏡“天眼”D.發(fā)明造紙術9、戰(zhàn)國時期,我國古代勞動人民利用磁石的特性發(fā)明了指南針。關于技術發(fā)明,下列說法不正確的是()A.技術發(fā)明是改造已有的技術B.技術發(fā)明是創(chuàng)造自然界從來沒有的技術C.在人類歷史長河中,每一項技術的問世都是創(chuàng)新的結果D.技術發(fā)明是技術創(chuàng)新的一種形式評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、猜一猜。

一人身子直;上下兩個駝,頭上一只眼,每天要見面。

謎底是____。11、寫出反義詞:

靜____早____舊____12、熟讀下列音節(jié),找出整體認讀音節(jié)________________________________

cìcāyīzǐzhácǐyúshǐzéyàwǒzìwū13、我會填。

學:共____畫第七筆是____

景:共____筆,第一畫是____。14、我會選字填空。

像象。

(1)好_______有一個怪物掉進了湖里。

(2)大_______看見了,也跟著跑起來。評卷人得分三、默寫(共7題,共14分)15、按課文《王二小》內容填空。

①王二小是兒童團員,也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。16、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____;

____。

____;

____。17、默寫古詩;并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____18、讀古詩《鋤禾》;按詩內容填寫詞語。

鋤禾日當午,____,誰知盤中餐,____。19、按課文《憫農》內容默寫。

①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。20、默寫古詩;并加上標點。

村居。

____

____

____

____21、默寫古詩。

靜夜思。

____;

____;

____;

____。評卷人得分四、翻譯(共2題,共20分)22、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____23、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分五、綜合題(共4題,共28分)24、我會讀課文《小伙伴》;也回答。

這是,安東做到瑪莎跟前,什么也沒說,把夾著黃油的面包掰成兩半,把大一點兒的放到瑪莎手里,說:“趕快吃吧?!?1)、安東怎么做的?____(2);下面的說法對嗎?

①瑪莎沒吃午飯,小伙伴都不關心她。____

②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。____25、讀一讀《春筍》;想一想,說一說。

春筍。

一聲春雷;喚醒了春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個一個從地里冒出來。

春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它們迎著陽光,在春風中笑,在春雨里長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(1)、春筍長得快嗎?(2)、筍兒在春風中笑,在春雨長。你在春風春雨中干什么?告訴老師好嗎?____。(3);你能把下面的話補充完整嗎?

我在春風中____;你在春風中____;她在春風中____。26、快樂閱讀。

果園里果實成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的;黃色的柿子掛滿了枝頭;石榴也俏皮地咧開小嘴;向我們微笑。再看核桃,它們個個圓滾滾;胖乎乎的,在樹枝上看著小朋友游戲,它們也想下來玩玩吧!(1)、這段話寫了果園里的哪些水果?(2)、在括號里填上合適的詞。

____的蘋果____的柿子____的核桃27、我會讀;也回答。

爸爸告訴小明;我國的火車不斷提速。現在從北京到上海,可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講,我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了,火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉!(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。評卷人得分六、語言表達(共4題,共28分)28、我會照樣子寫句子。

我們像春天一樣;來到花園里。

我們像小鳥一樣,飛向我們的理想。29、讀句子。

wǒyàobāngbàbamāmagàndiǎnershì.30、把下面的音節(jié)連成一句話。

①wǒxiǎoshìshēngxúe②xúezàitóngshàngménkè31、把下列詞語組成句子;再加上標點符號。

①背包了你在哪兒丟把背包。

②回到家好長離我們時間呢還有參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。2、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓;然后寫豎彎,故選B。

【點評】本題考查三個單韻母的正確寫法。3、C【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值大于10時,n是正數;當原數的絕對值小于1時,n是負數.【解析】解:4000000000=4×109.

故選:C.4、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

;

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正確;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③錯誤④正確;

故選:C.

5、C【分析】﹣﹣外面很熱.

﹣﹣你為什么不呆在家里嗎?【解析】答案:C.考查否定句.句意"﹣﹣外面很熱.﹣﹣你為什么不呆在家里嗎?".表示"為什么(某人)不",可以是whydon'tsbdo或whynotdo.根據you你,可知,因此答案是C.6、A【分析】本題考查字音,大部分是多音字和形近字,解答時要根據意思認真作答?!窘馕觥緼.有誤,“恪守”的“恪”應讀作“kè”,“箴言”的“箴”應讀作“zhēn”;BCD.正確;故選:A。7、A【分析】本題考查了學生對于所學漢字的筆順掌握情況,根據課內所學完成?!窘馕觥緼.“國”的筆順規(guī)則:豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點、橫,筆順規(guī)則是先外后內再封口。B.“見”的筆順:豎、橫折、撇、豎彎鉤。C.“長”的筆順:撇、橫、豎提、捺。D.“花”的筆順:橫、豎、豎、撇、豎、撇、豎彎鉤。故選:A。8、D【分析】本題考查技術的歷史。【解析】人工合成結晶牛胰島素是1965年,雜交成功水稻新品種“南優(yōu)二號”是1973年,建成世界最大的單口徑射電望遠鏡“天眼”是2016年,發(fā)明造紙術是東漢時期,發(fā)生時間最早。故選:D。9、A【分析】本題考查的是技術對人類的影響。技術具有保護人、解放人和發(fā)展人的作用。它首先為人提供了抵抗不良環(huán)境,防止野獸、病菌等侵害的手段和工具,從而使人在適應自然的過程中生存下來。人往往需要依靠技術保護自己。技術的產生和發(fā)展,能更好地滿足人們的需求,使人們的生活更加精彩。技術對人的解放作用表現為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官,拓展了活動空間,提高了勞動效率。以人的體力解放為例,隨著蒸汽機、內燃機、電力等技術的發(fā)展,人的體力得到了愈加高效的解放。人類在探究技術、使用技術、發(fā)展技術的過程中,不僅改變著客觀世界,而且改變著主觀世界。技術促進人的精神和智力的發(fā)展,使得人的創(chuàng)新精神和批判能力得到提高,思維方式發(fā)生轉變,自我價值得以實現?!窘馕觥考夹g發(fā)明是發(fā)明沒有的技術;技術發(fā)明是創(chuàng)造自然界從來沒有的技術;在人類歷史長河中,每一項技術的問世都是創(chuàng)新的結果;技術發(fā)明是技術創(chuàng)新的一種形式,故選:A。二、填空題(共5題,共10分)10、書【分析】【分析】主要考查學生對謎語的掌握?!耙蝗松碜又保簧舷聝蓚€駝,頭上一只眼,每天要見面?!闭f的就是書。

【點評】學生應重點學會掌握謎語,理解謎面。11、動晚新【分析】【分析】靜:[jìng]停止的;與“動”相對:靜止;靜態(tài)、靜物、平靜、風平浪靜。早:[zǎo]太陽出來的時候:早晨、早晚。舊:[jiù]過時的,與“新”相對:舊式、舊俗。

【點評】主要測試學生對反義詞的理解,理解了詞義。反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關系,但對比鮮明,例如高山——平地。12、cìyīzǐcǐyúshǐzìwū【分析】?【分析】平舌音整體認讀音節(jié)和翹舌音一共有28個;讀時盡量直呼,因年級低,有忘記現象,也可拼讀熟練后再直呼,混在一起讀時要仔細辨認。

【點評】本題考查整體認讀音節(jié)與非整體認讀音節(jié)識記和朗讀,掌握它們讀音和外形的區(qū)別。13、7橫12豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握;學生平時應掌握一些生字的字形。學共7畫,第七畫是橫。景共12畫,第一畫是豎。

【點評】考查學生對字形的掌握,學生需要學會掌握筆順。14、略

【分析】本題考查了學生對于同音字的辨析與應用,同音字,音同形不同,義也不同,完成時要結合題目中已知的語素,結合平時的學習與積累完成?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋海?)像;(2)象。三、默寫(共7題,共14分)15、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員;也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟,應該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。16、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。17、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞簳浴返膬热菔牵捍好卟挥X曉;處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。18、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據我們本課所學的內容;重點是對文章內容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農民伯伯的不容易,我們應當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度,在熟知課文的基礎上,對課文內容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。19、秋收萬顆子農夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進一步表達出地主對農民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度,在熟知課文的基礎上,對課文內容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農民的盤剝。20、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握。《村居》的內容是:草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。21、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。四、翻譯(共2題,共20分)22、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

23、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學生對詩文翻譯的掌握;應注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握,教師應重點強調,這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

五、綜合題(共4題,共28分)24、略

【分析】【分析】(1)安東把自己的面包分給瑪莎吃。(2)①瑪莎沒吃午飯;小伙伴都不關心她。這句活是錯誤的。②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。這句活是正確的。

【點評】本題考查學生對課文內容的理解程度,鍛煉了學生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力?!窘馕觥?、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。

2、①錯誤

②正確

25、略

【分析】【分析】(1)春筍長得快。一節(jié);一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(2)筍兒在春風中笑,在春雨長。我在春雨中植樹;種花。(3)我在春風中玩風車;你在春風中蕩秋千;她在春風中跑步。

【點評】本題考查學生對課文內容的熟悉和理解程度,鍛煉了學生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力。【解析】1、春筍長得快。2、①我在春雨中植樹、種花

3、①玩風車

②蕩秋千

③跑步

26、略

【分析】【分析】對于課文內容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎之上,本題在認真領會課文的內容后,就會不難填出正確答案。(1)這段話寫了果園里的水

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