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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、綠肥植物是一種專門用作肥料的栽培植物,作物成熟以后,可以就地翻壓,也可以異地施用,利用綠肥植物的目的是()A.提高土壤中的水分B.增加土壤中有機(jī)質(zhì)的含量C.給植物提供食物D.增加土壤中鉀肥的含量2、某化合物的化學(xué)式為HnXO2n-1,則元素X的化合價是()A.+(5n-1)價B.+(3n-2)價C.+(4n-1)價D.+(3n+1)價3、用解剖針扎楊樹莖的橫斷面,感覺最硬的部位是()A.木質(zhì)部B.髓C.韌皮部D.形成層4、(2016?衢州)小江學(xué)習(xí)了下列四種單細(xì)胞生活的相關(guān)知識后,繪制了單細(xì)胞生物分類檢索表(如圖).下列關(guān)于檢索表中的甲、乙、丙、丁與這四種單細(xì)胞生活對應(yīng)關(guān)系正確的是()

單細(xì)胞生物分類檢索表。

1a無成形的細(xì)胞核甲。

1b有成形的細(xì)胞核2

2a無細(xì)胞壁乙。

2b有細(xì)胞壁3

3a無葉綠體丙。

3b有葉綠體?。瓵.甲﹣草履蟲B.乙﹣酵母菌C.丙﹣大腸桿菌D.丁﹣衣藻5、小芳在科技館用手觸摸靜電球時;頭發(fā)絲一根根豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的有趣景象.如圖所示,由此可以判斷,豎起的頭發(fā)絲所帶電荷是()

A.同種電荷B.異種電荷C.正電荷D.負(fù)電荷評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、使可燃物的燃燒火焰熄滅,可以采取隔離可燃物;使可燃物與空氣或氧氣隔離;降低溫度使其低于著火點的方法,常用滅火材料有水,泡沫滅火器,沙子等,用水滅火主要利用的原理是____,用沙子滅火主要利用的原理____。7、如圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:

(1)P點的含義____.

(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有____(寫出一種),當(dāng)甲中含有少量乙時,可采用____的方法提純甲.

(3)30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____.若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮蒸發(fā)),溶液中變化的是____(選填序號).

a.溶質(zhì)的質(zhì)量b.溶液的質(zhì)量c.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(4)從圖中還可獲得的信息是____(答出一條).

8、學(xué)了串、并聯(lián)電路后,小紅用“順口溜”對電路的特點進(jìn)行了總結(jié).如:“電流走向多條路,各自為政不相顧,支路要由干路管,就像排長管班長”.這里描述的是____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點.9、如圖所示,開關(guān)斷開時會觸電的小鳥是____(選填“甲”、“乙”、“都不觸電”、“都觸電”),開關(guān)閉合時會觸電的小鳥是____(選填“甲”;“乙”、“都不觸電”、“都觸電”).

10、針對摩擦起電現(xiàn)象,老師在課堂上作如下解釋,請你補(bǔ)充完整:“不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,兩種不同的物體相互摩擦?xí)r,一個物體的部分電子會轉(zhuǎn)移到另一個物體上.這樣,失去電子的物體因缺少電子而帶____電荷”.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)11、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共4題,共32分)17、如圖是吳林澤利用U形壓強(qiáng)計改裝成的測液體密度的密度計。A為固定支架;其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為1。U形管盛水,其右管標(biāo)有刻度值,為了便于讀數(shù),在U形管右管有一個指示液面位置(刻度值)的質(zhì)量為1g的實心紅色浮標(biāo),剛好有一半體積浸沒在水中。未測量時,U形管水面剛好與a相平,讀數(shù)時,讀取浮標(biāo)所對的刻度值即可。g=l0N/kg,求:

(1)浮標(biāo)受到的浮力。

(2)浮標(biāo)的密度。

18、人的排尿反射是簡單的反射還是復(fù)雜的反射?胸部脊髓斷裂的病人為什么大腦不能控制排尿?19、有人說,電阻箱不能連續(xù)改變接入電路的電阻,而滑動變阻器能夠連續(xù)改變接入電路的電阻.你認(rèn)為這種說法確切嗎?為什么?20、體積為100cm3的實心鋁球,當(dāng)它全部浸沒在酒精中時受到的浮力有多大?(ρ酒精=0.8×103kg/m3)參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】綠肥植物是一種專門用做肥料的栽培植物;作物成熟后,可以就地翻壓,也可以異地施用,在農(nóng)業(yè)上利用綠肥植物的目的是:綠肥中含有大量的有機(jī)物,埋入地里可以被微生物分解,從而被其他的植物利用。

【解答】由分析可知;在農(nóng)業(yè)上利用綠肥植物的目的是:綠肥中含有大量的有機(jī)物,埋入地里可以被微生物分解,從而被其他的植物利用。

故答案為:B2、B【分析】【分析】根據(jù)化合物的化學(xué)式及H和O元素在化合物中的化合價;利用化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算解答。

【解答】因化合物中H元素為+1價,O元素的化合價為一2價,設(shè)元素X的化合價為x,根據(jù)化學(xué)式為HnXO2n-和化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則故選B。3、A【分析】【解答】選A。木本植物莖的結(jié)構(gòu);由外到內(nèi)依次為:樹皮;木質(zhì)部、髓;木質(zhì)部含有大量的木纖維,質(zhì)地較硬。

【分析】本題考查的知識點是木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu),樹皮、木質(zhì)部、髓.解答此類題目的關(guān)鍵是理解木本植物莖的結(jié)構(gòu)和功能,結(jié)合圖解記憶4、D【分析】【分析】生物分類是指根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能)把生物劃分為種屬不同的等級;并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述.可見分類的依據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征.熟練掌握幾種生物的主要特征,分析題意,一般能做出正確的選擇.

【解答】解:甲沒有成形的細(xì)胞核;應(yīng)是大腸桿菌,乙沒有細(xì)胞壁,應(yīng)是草履蟲,丙沒有葉綠體,應(yīng)是酵母菌;丁有葉綠體,應(yīng)是衣藻.

故選:D5、A【分析】【分析】在自然界中只有兩種電荷;即正電荷和負(fù)電荷,且電荷間存在著相互作用規(guī)律,即同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故該題據(jù)上分析即可解決.

【解答】解:當(dāng)人在觸摸靜電球時;人身體就會帶上電荷,即人的頭發(fā)上會帶上同種電荷,由于同種電荷相互排斥,故此時人的頭發(fā)會飄起來.

故選A.二、填空題(共5題,共10分)6、降低溫度到可燃物的著火點以下隔絕氧氣【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答;滅火就是破壞燃燒的條件,根據(jù)具體的滅火方法分析解答即可。

【解答】用水滅火主要利用的原理是降低溫度到可燃物的著火點以下;用沙子滅火主要利用的原理是隔絕氧氣。

故答案為:降低溫度到可燃物的著火點以下隔絕氧氣7、30℃時,甲的溶解度是60g增加溶質(zhì)降溫結(jié)晶37.5%abct℃時,甲和乙的溶解度相等【分析】【解答】(1)P點的含義是30℃時;甲的溶解度是60g;

(2)甲的溶解度隨著溫度的升高而增大;要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有增加溶質(zhì);降低溫度等;

甲的溶解度受溫度變化影響大;乙的溶解度受溫度變化影響小,因此當(dāng)甲中含有少量乙時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲;

(3)30℃時,甲的溶解度是60g,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,只能夠溶解30g,并且析出飽和溶液,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=37.5%;若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮蒸發(fā));溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大,溶液的質(zhì)量增大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大;

(4)從圖中還可獲得的信息有:t℃時;甲和乙的溶解度相等,溫度小于t℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度等.

故填:30℃時,甲的溶解度是60g;增加溶質(zhì);降溫結(jié)晶;37.5%;abc;t℃時;甲和乙的溶解度相等.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小;飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化;飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%.8、并聯(lián)【分析】【解答】解:電流走向多條路;說明電流有多條路徑;

各自為政不相顧;說明各用電器互不影響;

支路要由干路管;說明干路開關(guān)控制整個電路,與并聯(lián)電路的特點相符合.

故答案為:并聯(lián).

【分析】掌握串并聯(lián)電路的特點:

串聯(lián)電路電流只有一條路徑;開關(guān)控制整個電路,各用電器互相影響;

并聯(lián)電路電流有多條路徑,干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)只控制其所在支路的用電器,各用電器互不影響.9、甲都不觸電【分析】【解答】(1)當(dāng)開關(guān)S斷開時;甲小鳥的兩腳在同一根電線上,當(dāng)開關(guān)斷開時,小鳥起到了導(dǎo)線的作用,有電流流過它的身體,因此有可能觸電;對于乙小鳥,乙小鳥與一段導(dǎo)線并聯(lián),由于兩個爪子間的距離很小,即小鳥自身的電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小鳥兩爪子之間導(dǎo)線的電阻,所以小鳥乙被導(dǎo)線短路,故通過其身體的電流也非常小,故不會觸電.(2)當(dāng)開關(guān)S閉合時,甲;乙均被導(dǎo)線短路,不會觸電;

【分析】當(dāng)小鳥的兩腳間有電壓時,會有電流流過身體,會觸電,當(dāng)沒有流過身體或電流太小時,不會觸電.10、正【分析】【分析】從原子的結(jié)構(gòu);電性、摩擦起電的實質(zhì)等知識的角度對本題的問題進(jìn)行解答.

【解答】解:不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同.兩個物體互相摩擦?xí)r;哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上.

失去電子的物體因缺少電子而帶正電;得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負(fù)電.

故答案為:正.三、判斷題(共9題,共18分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、解答題(共4題,共32分)17、(1)浮標(biāo)受到的浮力為0.01N

(2)浮標(biāo)的密度為500kg/m3【分

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