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文檔簡介
安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
zhòurán
fèiténg
tuífèi
yōngdài
húnzhuó
dǐyù
péngpài
shòuxuē
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。
咆(
)
糟(
)
淌(
)
揪(
)
呻(
)
飽(
)
嘈(
)
倘(
)
瞅(
)
伸(
)2).理解詩句,填一填,選一選。
(1)“________________,________________”統(tǒng)領(lǐng)全詩。請你用成語來形容長征中的“難”(至少寫兩個):____________、____________。但是紅軍卻沒有把這些困難放在眼里,我們可以從“________”和“________”中看出來。
(2)更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
盡開顏:________________________。
句意:___________________________。3).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
《橋》這一課中老漢和小伙子是什么關(guān)系?
___________4).看圖猜成語。
(
)
(
)
(
)
(
)5).比一比,然后組詞。
霉(
)
虛(
)
槐(
)
隔(
)
莓(
)
慮(
)
魁(
)
擱(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).最適合張貼下面這副對聯(lián)的應(yīng)該是()家庭。
上聯(lián):滿室蘭芝皆秀色
下聯(lián):盈門桃李笑春風(fēng)A.商人B.機關(guān)干部C.教師D.農(nóng)民2).下列句子沒有運用點面結(jié)合的方法進行場面描寫的一項是(
)A.游行隊伍分東西兩個方向出發(fā),他們擎著燈,舞著火把,高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“中華人民共和國萬歲!”“中央人民政府萬歲!”B.五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊……馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”C.開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,跟海洋一個顏色的藍(lán)制服……接著是一個騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動作完全一致。以上這些部隊,全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。D.他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。3).古詩中,有一些數(shù)字是虛指,如《浪淘沙(其一)》中的“九”是形容彎彎曲曲的地方很多,那么《江南春》中的“四百八十”是形容(
)A.江南春景美麗B.對江南春景的贊美C.四百八十座寺院D.寺院很多評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).夢想是一陣風(fēng),吹向未來;夢想是一艘船,駛向遠(yuǎn)方;夢想是一盞燈,點亮明天。(仿照此句運用的排比修辭手法寫一句話。)
______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把對應(yīng)的內(nèi)容用線連起來
《匆匆》
王維
《草原》
《北京的春節(jié)》
契科夫
《春夜喜雨》
《海的女兒》
朱自清
《山居秋暝》
《聞官軍收河南河北》安徒生
《變色龍》
《凡卡》
老舍
《拇指姑娘》
《鳥鳴澗》
杜甫
《背影》2).請將節(jié)日與其相關(guān)的飲食連一連。
春節(jié)
粽子
端午節(jié)
餃子
元宵節(jié)
月餅
中秋
元宵評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序_____
A.彈鋼琴,遇知音,內(nèi)心感動。B.總起全文,引出傳說。
C.創(chuàng)新曲,引聯(lián)想,迸發(fā)激情。D.欣賞琴音,引發(fā)同情。2).重新排列下面的句子,在括號中寫上相應(yīng)的序號。
(
)李明從此努力學(xué)習(xí),成績穩(wěn)步提高,畢業(yè)時以優(yōu)異的成績考入大學(xué)。
(
)王老師表揚了他,并鼓勵他積極上進。
(
)后來,他的美術(shù)作品在全省大賽中獲得了一等獎。
(
)班主任王老師發(fā)現(xiàn)他喜歡畫畫,就讓他利用課余時間為學(xué)校出黑板報。
(
)李明剛升入高中時,學(xué)習(xí)成績一般,不遵守紀(jì)律,還多次逃學(xué)。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《草原》“草原上行車十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以”是說草原上沒有現(xiàn)成的路,要把握好方向。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).8.中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看。1.解釋詞語:
銀漢:___________
玉盤:___________
2.對詩句的賞析有誤的一組是(
)。A.第一句沒有寫月光,而是寫“暮云”。B.第二句運用了比喻的修辭手法。C.這首詞從月色的美好寫到“人月圓”的愉快,又從今年此夜推想明年中秋。D.這首詩抒發(fā)了詩人與親人聚后不久又得分手的哀傷與感慨。3.翻譯詩句。
此生此夜不長好,明月明年何處看。
____________________________
4.寫一首你知道的描寫中秋的古詩吧。
____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
如果你變成了一個購物袋,你的“一生”將會有怎樣有趣的經(jīng)歷呢?你也許會裝滿各種可口的零食,你也許會……請以“我是一個購物袋”為題,展開想象,寫一篇習(xí)作,敘述你“一生”中的奇妙經(jīng)歷。
要求:內(nèi)容具體,語句通順,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.葦花溫暖(節(jié)選)①喜歡看初冬的蘆葦,白茫茫的,好似原野提前飄落的雪?!笆智锷珶o人管,半屬蘆花半蓼花。”在元人黃庚眼里,平分秋色的是蘆花和蓼花,蓼花以熱烈為美,那蘆花則是清淡傳神。蕭瑟之中舞動的柔軟的葦花,已是初冬原野里的主角。②關(guān)于蘆葦?shù)脑娋渖⒙湓跉v史的書卷中,最初的是來自《詩經(jīng)》的“蒹葭蒼蒼……在水一方”,再沒有哪一個詞比“蒼蒼”更能寫出蘆葦?shù)捻嵨叮憾@種韻味只有在秋冬之際才能體會到。③去看它們,在立冬,它們也立于蒼茫中。收割過的大地平靜、平和,它們寧靜、寧和。走近一群無語的葦。想起那位叫葦岸的詩人,在每個節(jié)氣的上午九點去觀察、拍照、記錄,收割大地上美好的意象。我只想收割往事,收割淡定?;蛘呤裁匆膊幌?,和葦花一起接受這入冬清澈的陽光。④蘆葦上的露水剛剛被朝陽曬干,身子骨似乎輕盈了不少,風(fēng)很輕,葦花也微微舞動。它們能稱為花嗎?沒有芬芳,沒有嬌嫩,灰白的一莖,也難怪清少納言感嘆葦花“全然沒有什么可看的地方”,可我還是執(zhí)意把它們稱為花,甚至比對菊更為喜愛。它們持久、恬淡,在細(xì)頸的瓶里插了數(shù)月也依舊沒有謝幕的意思。⑤一些往事漫過記憶,像風(fēng)輕盈地漫過葦花。村子里的人會有一些口口相傳的方子,看病不需找大夫,哪一種植物的葉子治咳,哪一種草木的花驅(qū)毒,或是去火補虛,老人們常常如數(shù)家珍。看見母親臉上手上的細(xì)痕,知道母親去了葦塘,籃子里的蘆根還要分給鄰里一些。用它燉水喝,據(jù)說可以除燥,我們小孩子在不知道什么是燥的歲月里,就當(dāng)解渴的水,喝了一碗又一碗。⑥最實用的,也是費了母親數(shù)月工夫,集了蓬松松一包葦花,它們再也不能飛散時,是被縫進一個布袋里,枕在我們有夢的夜晚。至少,不用枕窸窸窣窣作響的稻殼芯的枕。⑦葦花,從此和溫暖關(guān)聯(lián)。1.作者對葦花是一種________的態(tài)度。(填序號)A.敬佩B.喜愛C.可有可無D.討厭2.第④自然段中作者說“還是執(zhí)意把它們稱為花,甚至比對菊更為喜愛”,作者喜愛葦花的(
)。(多選)A.美麗B.持久C.恬淡D.輕盈3.第①自然段中引用了詩句“十分秋色無人管,半屬蘆花半寥花”,這樣寫有什么作用?
__________
4.對第7自然段的說法或推斷不符合原文意思的一項是(
)。A.“葦花,從此和溫暖關(guān)聯(lián)?!边@句話是對溫暖母愛的懷念之情。B.巧妙照應(yīng)文章的題目,起到篇末點題的作用。C.是對母親為我們采集葦花縫制枕頭這一往事的感受的概括總結(jié)。D.因為葦花開在初冬,天氣并沒有那么寒冷,所以它和溫暖關(guān)聯(lián)。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇加點字正確的讀音,在下面打“√”。
塑(sù
shù)料
懲(chéngchēnɡ)罰
囫圇(lúnlùn)
震驚(jīngjīn)
崇(cóngchónɡ)高
榛子(zhēn
qín)
銷(xiāoxāo)毀
螃蟹(xiè
jiè)
半晌(shǎnɡxiǎnɡ)2).名著閱讀。
(1)高爾基的《童年》中出現(xiàn)了很多人物,他們都是阿廖沙成長路上遇到的好人,他們分別有怎樣的品質(zhì)呢?請你對應(yīng)著選一選。
A.忠厚老實
B.獻(xiàn)身于科學(xué)
C.善良,樂觀,富有同情心
______的“小茨岡”
______的老工人格里高利
______的知識分子“好事兒”
(2)書中有許多關(guān)于成長的故事,下面的這些故事分別來自哪本書?請你連一連。
制造假地雷,迷惑敵人
《愛的教育》
十月:不幸事件
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