浙江省杭州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測（（上下）學期）試卷及答案

浙江省杭州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)音節(jié)和語境填寫字詞。

（1）星期天，我們?nèi)胰ài訪朋友，路上碰到一面湖水，一lǚwēi風吹過，碧波蕩yàng。湖水清澈見底，只見魚兒們，在水zǎo間游來游去，如果投zhì一塊小石頭，shùn間小魚兒就消失了蹤跡。

（2）爺爺有一張小時候的照片，特別有意思。只見他頭戴一頂小zhān帽，身上guǒ著一件長xiù大褂，zhòu著眉頭，抿著嘴chún，suō著身子，xiū澀的望著前方。

（3）重陽節(jié)到了，同學們到敬老院去看望老人們。大家把自己做的工藝品“沙mò之舟”和diāo刻精美的拐gùn，送給了老人們；老人們也從抽tì里拿出彩hóng糖、玩具tǎn克等一大堆吃的、玩的，大家一起過了一個熱鬧而有意義的重陽節(jié)。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.臨摹書法作品，注意書寫正確、布局合理，嘗試提高書寫速度，再答題。

聽君一席話，勝讀十年書。_________

“君”意思是_____，這句話的意思是_________。2）.在下面的句子中填入合適的含“然”字的詞語。

（1）他的文章一發(fā)表，就在當?shù)匾鹆?)

（2）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才()，()是丁香結(jié)。

（3）正當我聽得陶醉的時候，那美妙的音樂()

（4）候車室里，乘客自覺排隊，()3）.①老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。

②老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。

這兩段話是對老漢________、________、________的描寫。第①句中，老漢對小伙子“吼”是因為小伙子________，表現(xiàn)了老漢________、________的優(yōu)秀品質(zhì)。第②句中，老漢對小伙子“吼”是為了________，表現(xiàn)了老漢________的感情。4）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。（1）________

（2）________5）.漢字中存在許多有趣的語言現(xiàn)象，往往容易混淆。請結(jié)合所學知識，完成下列表格。類型示例策略小結(jié)同音形近字崖：山石或高地的陡立的側(cè)面。

涯：水邊，泛指邊際。通過查閱字典，理解其意思并加以區(qū)分。（1）懸_________

（2）天_________

（3）生_________

（4）云_________異音形近字

概（gài）；形聲。從木，既聲

含義：大略；概括，總括；一律。

慨（kǎi）：形聲。從心，既聲。

含義：情緒激昂；嘆息，嘆氣；豪爽，不吝嗇。（7）________________________例句：他慷（5）______無私的援助行為，讓我感受到一種君子氣（6）________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中的“裁”和“別出心裁”中的“裁”意思相同的一項是（

）A．裁剪B．裁員C．《唐詩別裁》D．裁判2）.“象形”是我們祖先創(chuàng)造漢字的一種方法，“典”就是一個象形字?？聪聢D注釋，下列句中“典”的意思為本義的一項是（

）A．旗袍，典雅端莊，展現(xiàn)東方女性之美。B．北京故宮是中國古建筑的典型代表。C．《中華人民共和國民法典》自2021年1月1日施行。D．六年級畢業(yè)典禮于6月30日在學校大禮堂舉行。3）.在句中的橫線上填寫的內(nèi)容正確的一項是（

）

①點燃無窮希望

②照亮漆黑道路

③安慰孤寂心靈

④指引船舶航行

燈是前進的方向，________；燈是光明的使者，________；燈是黑暗的克星，________；燈是溫暖的代表，________。A．③④②①B．③④①②C．④③②①D．④①②③評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.李明對王紅說：“今天下午我要到你家去?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面左右兩邊能搭配的詞用線連起來。

響應(yīng)覺悟

克服號召

提高缺點

改正困難

刻苦地奔馳

熱烈地學習

飛快地歌唱

愉快地討論2）.連一連

九曲黃河萬里沙

天連碧水碧連天

回文聯(lián)

歸來飽飯黃昏后

浪淘風簸自天涯

《傳家寶》

一葉漁船兩小童

不脫蓑衣臥月明

劉禹錫

有志不在年高

收篙停棹坐船中

呂巖

地滿紅花紅滿地

無志空長百歲

楊萬里評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序重新排列句子。

(

)書中有好多好多有趣的故事。

(

)我忙從爸爸的包里取出這本書讀起來。

(

)媽媽喊我吃晚飯，叫了好幾聲，我才聽到。

(

)一到家，他就告訴我，他給我買了一本《故事大王》。

(

)星期六的下午，爸爸從新華書店回來。2）.把下面排列錯亂的句子，整理成通順的一段話。

(

)我們站在海灘上靜靜地等著。

(

)啊，太陽升起來了。

(

)上個星期五，我們一家人去海邊看日出。

(

)過了一會兒，太陽像個大火球，一下子跳出了海面。

(

)漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現(xiàn)了一些紅霞

(

)我們來到海灘的時候，天空還是灰蒙蒙的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾?笛福被譽為“英國與歐洲小說之父”，《湯姆?索亞歷險記》的作者馬克?吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，完成小題。我的思念是圓的艾青我的思念是圓的八月中秋的月亮也是最亮最圓的無論山多高，海多寬天涯海角都能看見它在這樣的夜晚會想起什么？我的思念是圓的西瓜，蘋果都是圓的團聚的人家是歡樂的骨肉被分割是痛苦的思念親人的人望著空中的明月誰能把月餅咽下？十五夜望月【唐】王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。①知識鏈接：《我的思念是圓的》為詩人艾青的一首現(xiàn)代詩，寫于1989年，是詩人艾青的晚期作品。由于經(jīng)歷太多的飄零磨難，“文革”結(jié)束后，原本在艾青心中比較淡漠的親情變得濃郁起來，他想到了心靈相通的摯友，骨肉親人多年不在身邊，有的已經(jīng)離世，而自己還活著，心頭產(chǎn)生更深重的孤獨和凄涼之情，在這樣的情勢之下寫了這首詩。②“生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方?！痹姾瓦h方一樣，在人們的心中，那是美好的向往和體驗.今天借用所選的詩，我們一起抵達美好的“遠方”——那些身邊的美好，可能都被生活的庸常忽視了，疏遠了我們的心靈，變成了“遠方”；而詩，會讓她們重新被發(fā)現(xiàn)，被感知，被再次創(chuàng)造，獲得新的生命。1．請比較上面所選的現(xiàn)代詩和古詩，說說從表達上你發(fā)現(xiàn)了什么。（不少于2點）

_____________________

2．說說《我的思念是圓的》詩人描寫的情景、畫面，體會詩人字里行間表達了怎樣的思想感情？

_____________________

3．看到詩句“八月中秋的月亮，也是最亮最圓的”你聯(lián)想到的相關(guān)情景畫面或者生活體驗是什么？

_____________________

4．以“我的思念是______的”為主題，選擇恰當?shù)囊庀螅聦懸皇仔≡姟?/p>

_____________________

5．《十五夜望月》前兩句寫景，不帶一個月字，我們卻可以從“______”一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫出景物______的特點。

6．《十五夜望月》這首詩的景物描寫有什么作用？請簡要回答。

____________________

7．這兩首詩歌都與“月亮”有關(guān)，請問這兩首詩歌中哪一句驚艷到你？為什么？

____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

厲害，是對某人、某物、某事的夸獎，可以是夸耀某方面的特長，可以是稱贊某種優(yōu)秀品質(zhì)，也可以是贊揚集體……請以“厲害了，我的______”為題習文。

要求：把題目補充完整；能夠聯(lián)系生活實際，捕捉細節(jié)、放眼大局，言之有物不空洞，心中有情自然流露。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請你認真閱讀以下文章，按要求完成練習。風中跌倒不為風①路過鄉(xiāng)間一座三合院，看見一個孩子正在放聲大哭，媽媽心疼地在一旁安慰。②媽媽一手慈愛地抱著孩子，一手用力地拍打地板，對孩子說：“哎呀！都是這個地不平，害我家寶貝跌倒，媽媽替你拍它！”媽媽拍地的動作非?；鼓强摁[不停的孩子也忍不住

了。③我站在一旁看著這一幕，心里感到十分溫馨，想到從前我的媽媽也曾如此安慰過我。④不只是我的媽媽，從前我在鄉(xiāng)間小路上看到那些父母，幾乎都是這樣安慰孩子的。跑的時候被樹枝絆倒了，就把樹枝折斷，說：“壞樹枝，怎么可以絆倒我的好孩子。”走路不小心跌倒了，就說：“壞土地，怎么可以害我的乖孩子跌倒?！鄙踔镣耆珱]有原因跌倒，找不到什么東西可以責備，就罵風，說：“都是風吹得太兇，才讓我的心肝寶貝跌倒。”⑤我們小時候都會信以為真。我們也會像父母一樣，找借口安慰自己，很少想到是自己走路不小心。想到這些我不禁噗嗤一笑，心中涌上一陣暖意。⑥記得有一次，我在門前跑步，不小心跌倒了，摔得頭破血流。媽媽從廚房跑出來，左看右看，找不到可以罵的東西，因為門前的土地非常平，既沒有樹枝，也沒有小石子。媽媽怔了好長時間，我已經(jīng)站起來了，她還怔在那里，手里拿著一只鍋鏟，樣子有點滑稽。媽媽看我望著她，以為我要放聲哭出來，突然大聲地罵天：“都是這可惡的風，害我家寶貝跌倒?！蔽覔嶂约侯^上的傷口，對媽媽說：“媽，不是因為風，是我自己不小心跌倒的。”⑦那時，門前確實只有燦爛的陽光，一絲風也沒有。媽媽笑了，過來檢查我的傷口，欣慰地說：“你長大了！”⑧媽媽的意思是我長大了，可以承擔自己的錯誤與失敗了。當我們發(fā)現(xiàn)，無論任何形式的跌倒，都是由于自己的不小心，而不是去找借口，這時我們就長大了。⑨在風中跌倒，在愛中流淚，這都是人生不可避免的旅程。如果我們在每一段旅程，都能學習到更寬廣的胸懷，都能不失去真愛的勇氣、美好的追求，一切挫折不也都有深刻的意義了嗎？（本文作者林清玄，選文有刪改。）(1)你認為文中的橫線處，哪個詞語更合適呢？（用“√”表示）

A．哈哈大笑

B．破涕為笑

C．喜笑顏開

D．笑容滿面

(2)讀句子，完成練習。

①我們小時候都會信以為真。我們也會像父母一樣，找借口安慰自己，很少想到是自己走路不小心。

聯(lián)系上下文，這句話中“信以為真”指的是：____________________。

②媽媽怔了好長時間，我已經(jīng)站起來了，她還怔在那里，手里拿著一只鍋鏟，樣子有點滑稽。

聯(lián)系上下文，我明白了“怔”的意思是__________。當時媽媽心里可能會想：_____________。

③那時，門前確實只有燦爛的陽光，一絲風也沒有。媽媽笑了，欣慰地說：“你長大了！”

這句話通過對媽媽_______和_______的描寫，表現(xiàn)了媽媽__________的心情。

(3)同學們讀完這篇文章展開了以下討論：

我贊成文中父母的做法，小孩子還不懂事，哭鬧時這樣的方式能最快安撫他們的心情。

我不贊成文中父母的做法，父母教育孩子坦然承擔自己的錯誤與失敗，那孩子不就會成長得更快了嗎？

針對這個話題，你是什么看法呢？并說說你的理由：____________________

(4)我們每個人的成長過程中，都難免跌跌撞撞。你在生活中有過什么“跌倒”的經(jīng)歷嗎？你是怎么對待“跌倒”的？結(jié)合這篇文章，簡單談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

__________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的，將序號用“√”標出。

（1）A．興旺xīng

B．剝削