青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。抄寫下面的古詩，注意書寫正確，行款整齊，力求美觀。

回鄉(xiāng)偶書

[唐]賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

_____________________

_______________，_______________。

_______________，_______________。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.（1）詩中有景。吟誦著“_______，一枝紅杏出墻來”“_______，明月何時照我還”“渭城朝雨浥輕塵，_________”“等閑識得東風(fēng)面，_______”……這滿目的春光便浮現(xiàn)在我們的眼前。

（2）詩中有志。李賀用“何當(dāng)金絡(luò)腦，______”表達了自己想建功立業(yè)的遠大抱負；于謙借“_______”表明志向，即使“粉骨碎身”，也要立態(tài)“_______”，王冕則用“不要人夸好顏色，________。”表達自己高尚情趣和淡泊名利的胸襟。2）.我和明明既是朋友，又是對手。在象棋比賽中，我和他勢均力敵，最后以平局收場；在乒乓球比賽中，我和他_______，最后握手言和；在學(xué)習(xí)上，我們也是_______，每次成績不是我第一，就是他第一。（在橫線上填寫與加點詞意思相近的四字詞語，不可重復(fù)）3）.根據(jù)拼音和語境在橫線里寫出正確的詞語。

女孩子們穿著綴滿珍珠的yīshang_______，稍微有點羞澀，在lǜtǎn_______一樣的草地上為大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子們則敞開yījīn_______，略帶jūshù_______，為大家表演摔跤。大家都táozuì_______在這歡樂的氣氛之中。4）.古往今來，許多文人抒寫了離別與思鄉(xiāng)之情?！恫赊薄返淖髡哂齑笱?，將這些年的思念化作這樣的詩句：_________，_________。_________，_________。王安石對著一輪明月吟出拳拳思鄉(xiāng)情：____________，____________。王維舉起酒杯與元二依依惜別：____________，____________。王觀給即將南下的友人送上美好的祝福：____________，__________。5）.看拼音，寫詞語。

fánmáng

kuānwèi

chúnshú

bènzhuō

(

)(

)(

)(

)

dānge

lǎnduò

cánbào

táixiǎn

(

)(

)(

)(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（

）A．拘束（jū）

氈帽（zhān）

花蕾（léi）

斬釘截鐵（jié）B．提供（gòng）迷蒙（méng）

陡然（dǒu）暴露無遺（lù）C．憂慮（lǜ）

跺腳（duò）

頹然（tuí）

一曝十寒（bù）D．衣襟（jīn）

驚慌（huāng）瘦削（xuē）

弄巧成拙（zhuō）2）.10.下列說法，不正確的一項是（）A．與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。B．《童年》是俄國作家列夫?托爾斯泰的小說。C．五音指的是宮、商、角、徵、羽。D．“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”一句運用了夸張的修辭手法。3）.展廳“結(jié)束語”這段話表達的觀點是（

）

古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說：“人不能兩次踏進同一條河流”，當(dāng)人類科技手段尚不足以超越光速，不能馭波馳光的時候，由于時間的一維性，我們無法回歸歷史，面對面與祖先把手言歡，表達無限尊崇。博物館是收藏展示歷史實物，體驗和感悟歷史，與祖先心靈交流對話的殿堂，是距真理最近的地方。A．解釋了“人不能兩次踏進同一條河流”。B．由于時間的一維性，我們無法見證歷史。C．博物館能讓我們超越光速、回歸歷史。D．博物館是收藏文物、感悟歷史的地方，存在意義深遠。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，注意加點的部分，再從給出的詞語中選擇一個，仿寫句子。

例：他大吼了一聲，大山都抖了三抖。

歡喜

餓

厚

忙

________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.背誦詩詞，將對應(yīng)的內(nèi)容連線。

心靈高潔

稻花香里說豐年

《送元二使安西》

意志堅強

西出陽關(guān)無故人

《竹石》

田園風(fēng)光

一片冰心在玉壺

《夜行黃沙道中》

依依惜別

千磨萬擊還堅勁

《芙蓉樓送辛漸》2）.詞語手拉手連一連。

無邊的小詩

白色的帶子

奇麗的大花

迂回的綠毯

各色的帽子

靜寂的微笑

尖尖的衣裳

會心的草原評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序理順。

________一個同學(xué)聽到這里，大笑起來。

________老師給同學(xué)們講古代羅馬人的故事。

________羅馬人為了鍛煉身體，每天都在河里游泳。

________在羅馬有一條很寬的河流。

________有一個人，他每天在吃早飯前，都要橫渡這條河3次。

________老師生氣地說：“你笑什么？我的話有什么可笑的？”2）.給下列句子排序

()是啊,為人民服務(wù),雷鋒是永遠不知道累的。

()他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。

()這天,雷鋒因公出差上了火車。

()一些旅客不住地招呼他：“同志,看你累得滿頭大汗,快歇歇吧！”

()“我不累”。

(

)他又看到列車員很忙,就幫著拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助中途下車的旅客拿東西。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.回憶課文內(nèi)容，判斷下面的說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《開國大典》的作者采用了點面結(jié)合的方法來描寫閱兵式場面。這樣的寫法，不僅讓人感受到整個閱兵式的莊嚴和隆重，更突顯了各個隊伍的特色，也表達了為人民軍隊感到自豪的感情。(

)

2．《夏天里的成長》圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這一中心，描寫人的成長，最后寫到夏天里有生命的、無生命的事物的“生長”。(

)

3．《青山不老》一文，題目中的“青山”表面指老人創(chuàng)造的奇跡，實際上更象征了老人的高貴品質(zhì)，執(zhí)著精神像青山一樣充滿生機。(

)

4．閱讀《月光曲》時，我們可以根據(jù)皮鞋匠與妹妹聆聽琴聲時“看”到的景象展開想象，感受音樂之美。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊①，寂寞開無主②，已是黃昏獨自愁，更著③風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任④群芳妒，零落⑤成泥碾作塵，只有香如故。

【注釋】①[斷橋]殘破的橋。②[無主]無人過問。③[更著]又遭受。著，同“著”，遭受的意思。④[一任]任憑。⑤[零落]凋謝。

【注釋】陸游，字務(wù)觀，號放翁，一生志在恢復(fù)中原，但受人排擠，晚年隱居山陰，始終保持昂揚的愛國熱情，是南宋杰出的愛國詩人，此詞可以看成他身世的縮影。

1．詞的上闋通過驛站、斷橋、黃昏、風(fēng)雨等意象，營造了(

)的意境。A．雄奇闊達B．蒼涼悲壯C．落寞凄清D．清新飄逸2．下闋則寫出梅花(

)的品質(zhì)。A．高潔B．卑微C．畏懼風(fēng)雪D．不畏酷暑3．“已是黃昏獨自愁”一句運用了什么修辭手法？(

)A．比喻B．?dāng)M人C．對偶D．夸張4．“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達效果？

_______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

一百年來，無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興，進行了艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭，他們共同的心愿就是實現(xiàn)人民對美好生活的向往。你的心愿是什么？這個心愿可以或大或小。從對自己、對他人、對社會這些角度思考，選擇其中的一個，以《心愿》為題，把你最美好的心愿寫出來。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.散文閱讀。詩意的周莊①周莊是江南水鄉(xiāng)的典型作品。②小橋是周莊的典型作品。③這個典型作品最早是通過畫作進入我視野的，就是陳逸飛先生筆下那幅名揚天下的畫兒《故鄉(xiāng)的回憶》。畫面是兩孔橋，一孔石拱橋，一孔石梁橋。石拱橋高高拱起自己的腰身，寫照著千古柔情。石梁橋硬硬挺直瘦韌的脊梁，展示著剛正性格。兩座橋都把自身投入了水中，和它們一起投身水中的還有藍天和藍天上的白云。橋隨著流水飄飄悠悠，如同在天空飄飄悠悠，就這么飄悠著進入了我的眼睛。我的心中便有了那夢幻般的小橋。④橋是周莊的樞紐。如同紐扣連接衣襟，橋把左一片、右一片、前一片、后一片的房子連成了村莊。從每條巷子里過去，都可以走到橋上去。橋是巷子的延伸，是巷子的鏈環(huán)。這鏈環(huán)或大或小，或高或矮，都會把兩條巷子連成一條，一條條連接下去，巷子就成了一個棋盤。這棋盤上的棋子就是那些密密麻麻的房子。房子里走出的人，可以通過橋從這條巷子，走到那條巷子，以至走遍村莊，走出村莊。若是走累了，需要喘口氣，那橋上就是停歇的驛站。在橋頭或坐或站，都可以看到比房子里、巷子里更闊大、更遼遠的風(fēng)景。因為，橋總是高過水面，高過巷子。高高的橋舉高了人，讓他們有了比自己還要高的眼界。⑤橋下面當(dāng)然是水了。本來橋就是為水流而出生的，可現(xiàn)在的世道早壞了這行情，溝上、谷上、壑上都架上了橋。橋的世界博大了，橋的本真卻丟掉了。周莊的水讓橋活脫著遙遠的童趣。⑥水從橋下流過，流得從容不迫，流得無波無瀾，流得卻有聲有色。聲音是船行過時留下的，劃船的篙這兒那兒一點，又一點，水中便有嘩嘩的響動，船也就摩擦著水面前行了。船的行進如同月亮穿過夜空，輕輕柔柔，卻讓人覺得有種手觸摸絲綢的聲音，涼涼的，滑滑的，舒心。水流的色彩來自天上和岸邊。天上的是藍天和白云，當(dāng)然朝霞和夕暉也一樣會出現(xiàn)在水面。朝霞和夕暉會讓河里像是撒了美人的胭脂，又像是洗了畫家的彩筆。最具妙趣的是岸上的物體，或是房子，或是樹木，無一例外都是河水的景致。白墻黑瓦，讓河水有了立體；綠樹紅花，讓河水有了層次。更何況，水中的白墻黑瓦、綠樹紅花，常隨著粼粼的波紋抖動，抖動得亦實亦虛，亦真亦幻，一幅夢里看花般的場景便在光天化日之下朦朧出來。⑦如果這河是一條，兩條，也就俗了，也就罷了。周莊的河不大、不寬，有縱有橫，縱橫交錯像是七仙女織就的一張絲網(wǎng)。網(wǎng)眼就是白墻黑瓦排列出的房舍。若是居高俯瞰，那鱗次櫛比的房舍又像是水田里一畦一畦的莊稼。田邊的水是莊稼的命根，它滋養(yǎng)得莊稼生機勃勃。房邊的水像是房子的命根，得了水的浸潤，房子才能成排、成院、成片、成莊。當(dāng)然，房子的成長靠人，是人一石一木、一磚一瓦將它們摞上去的?？墒?，人卻全憑水的浸潤。人吃的是水，喝的是水，洗衣淘菜用的是水，要省力地行走靠的還是水。撐一條船可以走出家門，走到村頭，走進田里，去種莊稼，或者把熟了的莊稼載回自家的后院里。人需要個遮風(fēng)避雨的地方吃飯睡覺，于是就蓋了房子，說到底還是水滋養(yǎng)了房子。所以，其他地方的房子就是房子，村子就是村子，而周莊的房子、村子都是風(fēng)光，都是水浸染成的風(fēng)光。水浸染的風(fēng)光像水墨畫一樣淡雅，不用重疊的涂染，不用多彩的顏料，只用墨色淡淡地勾上幾筆就成了，這就是周莊——一個樸實得不能再樸實的周莊，一個雅致得不能再雅致的周莊。1．在陳逸飛的《故鄉(xiāng)的回憶》中，周莊石拱橋的特點是“________”，石梁橋的特點是“________”。

2．第④自然段中，“高高的橋舉高了人，讓他們有了比自己還要高的眼界”這句話的意思是________。

3．第⑤自然段在全文中所起的作用是________。

4．第⑥自然段中把在朝霞和夕暉映照下的河水說成是“撒了美人的胭脂”“洗了畫家的彩筆”，這樣寫的好處是什么？

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