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文檔簡介
第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內遷
使用導航
新情境命題練:T1-11(建議用時:10-15分鐘)當堂測試使用
重難探究專練:T1-17(建議用時:20-25分鐘)單元測試或課下練習使用(根據(jù)學生實際需要刪減)
【新情境·圖示與歷史】1.如圖示意圖反映出()
A.東漢末年封建割據(jù)B.三國鼎立局面形成
C.魏晉時期民族交融D.統(tǒng)一趨勢不斷加強
【跨學科·語文與歷史】2.《三國演義》是中國文學史上第一部章回小說,是歷史演義小說的開山之作,描
寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和
魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。三國鼎立局面從形成到
西晉滅吳統(tǒng)一全國經(jīng)歷了()
A.51年B.229年C.280年D.37年
【跨學科·語文與歷史】3.《三國演義》中有一句“天下大勢,合久必分,分久必合”這里的最后一個“合”指
的是()
A.漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)B.劉秀建立東漢政權
C.曹操統(tǒng)一北方地區(qū)D.司馬炎建立的西晉
【新素養(yǎng)·歷史解釋】4.“晉初,宗室諸王以將軍、刺史等身份分鎮(zhèn)地方,自行選取文武官員,收取封國租
稅,既有了行政權又有了數(shù)量可觀的軍隊。”這種現(xiàn)象()
A.埋下了八王之亂的隱患B.加劇了統(tǒng)治階層的腐敗
C.掀起了胡漢移民的高潮D.激起了少數(shù)民族的反抗
【新素養(yǎng)·歷史解釋】5.“只過了十多年的安定日子,就出現(xiàn)了全面的危機。爆發(fā)八王之亂的同時,各少數(shù)
民族部落也紛紛起兵。西晉王朝在內外交困的情況下,終被劉淵的鐵馬強弓所摧垮。”這反映出西晉的特征
是()
A.國力強盛,政治清明B.紛爭不斷,短暫而亡
C.災害頻繁,統(tǒng)治殘暴D.宦官專權,大權旁落
【新素養(yǎng)·史料實證】6.據(jù)西晉史料記載,內遷的少數(shù)民族主動認同中原地區(qū)的歷史和文化,如,鮮卑說自
己是黃帝的后裔,匈奴的鐵弗部自稱是大禹的后代。這不能說明()
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A.內遷民族想證明統(tǒng)治地位的正統(tǒng)性B.西晉對內遷各族人民實行仁政
C.內遷民族對中原地區(qū)進行有效統(tǒng)治D.民族交融的趨勢進一步加強
【跨學科·語文與歷史】7.成語“亂七八糟”和兩個歷史事件有關,“亂七”和西漢景帝時的“七國之亂”有關“八
糟”和晉惠帝時的“八王之亂”有關?!鞍送踔畞y”產(chǎn)生的重大影響是()
A.東漢戰(zhàn)亂連年B.東晉從此衰落
C.西晉從此衰落D.北魏統(tǒng)一北方
【跨素養(yǎng)·唯物史觀】8.臺灣歷史教科書把東漢末到魏晉時期的北方游牧民族內遷至黃河流域的史實稱為“五
胡亂華”。這樣的定義()
A.彰顯了少數(shù)民族內遷的功績B.筑牢了中華民族共同體意識
C.否定了少數(shù)民族地位和貢獻D.加強了中華民族大家庭團結
【跨學科·考古與歷史】9.如下圖是魏晉時期的墓磚畫,它反映的歷史現(xiàn)象是()
A.民族交融B.江南開發(fā)C.中外交往D.政權分立
【跨素養(yǎng)·時空觀念】10.以下關于各少數(shù)民族內遷史實的表述不正確的是()
A.氐族由東向西遷入山西南部B.羌族由西向東遷入陜西關中
C.匈奴族由北向南遷到山西一帶D.鮮卑族有一部分遷到遼寧
【素養(yǎng)綜合訓練】11.民族交往、交流與交融對中華民族發(fā)展具有重要意義。
材料一
魏晉以來,內遷各族與當?shù)貪h人錯居雜處,往來頻繁,生產(chǎn)、生活方式逐漸漢化。十六國
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時期,各少數(shù)民族統(tǒng)治者認同華夏文化,往往自稱華夏后裔。胡床為游牧民族的折疊坐塌,晉
以后不僅流行于北方,而且推廣到江南。胡床的使用促使高足家具的出現(xiàn),玫變過去席地而坐
的習慣。胡歌、胡樂、胡舞等在北方流行,給漢族為主體的中原文化增添新鮮色彩。
材料二
(1)依據(jù)兩個材料,說說魏晉以來民族交流的表現(xiàn)。結合所學,分析其影響。
(2)中華民族是各民族共有的大家庭。綜合上述材料,談談你的認識。
1.(2024·安徽安慶·三模)觀察下面兩幅不同時期形勢圖,它們的變化反映了()
A.民族交融不斷加強B.東漢末年州郡割據(jù)戰(zhàn)亂不斷
C.江南地區(qū)得到開發(fā)D.統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢
2.西晉文學家曾指出,當時社會“錢多者處前,錢少者居后。處前者為君長,在后者為臣仆”;只要看見金
錢和富貴的人,沒有人不驚喜膜拜的。這反映出當時的社會風氣是()
A.貴族當權,輕視功名B.注重門第,鄙視富貴
C.能力至上,重視人才D.崇尚財富,追名逐利
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3.司馬炎建立西晉,任命的重臣大多是學識與禮教并重的名望人士,他努力克服東漢末年至魏朝的苛政
()
A.加速了西晉滅亡B.有利于維護統(tǒng)治
C.導致了八王之亂D.延緩了統(tǒng)一進程
4.下列表述中,屬于觀點的是()
A.司馬炎自立為帝,國號為晉B.280年,西晉滅吳統(tǒng)一全國
C.八王之亂使西晉走向了衰落D.316年,匈奴人滅掉了西晉
5.西晉魯褒在《錢神論》中寫道:“錢被奉為神物,‘無德而尊,無勢而熱,排金門而入紫闥。??墒拱?、
安可使活,貴可使賤,生可使殺……凡今之人,惟錢而已!’”這說明西晉的社會風氣是()
A.道德淪喪,唯利是圖B.能力至上,不計名利
C.貴族當權,輕視功名D.重視門第;鄙視富貴
6.晉武帝為了拱衛(wèi)皇室,大封同姓諸王。晉惠帝在位時,手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權,先后起
兵,相互混戰(zhàn),史稱“八王之亂”。材料反映了“八王之亂”發(fā)生的()
A.原因B.過程C.結果D.影響
7.263年,魏滅蜀;266年,司馬炎代魏建立西晉;280年,西晉滅吳。這主要體現(xiàn)了我國()
A.從統(tǒng)一走向分裂B.中央集權加強
C.政權分立動蕩D.從分裂走向統(tǒng)一
【8.據(jù)下圖所示年代軸可知,西晉王朝()
A.短暫統(tǒng)一B.偏安東南C.宦官專權D.政治清明
9.晉惠帝昏庸無能,他在位時,手握重兵的八個封王展開了中央政權的爭奪,歷時十幾年。這場混戰(zhàn)()
A.造成了豪華奢侈的社會風氣B.帶來了人口大規(guī)模遷徙
C.結束了十六國分裂割據(jù)局面D.直接導致了西晉的滅亡
10.西晉大臣石崇和國舅王愷斗富,王愷用麥糖洗鍋,石崇就用白蠟當材燒;王愷用紫色絲綢做成長40里
的步障,石崇就用織錦做出更華麗的步障50里。這充分說明了西晉()
A.社會經(jīng)濟的發(fā)展B.手工技術的發(fā)達
C.統(tǒng)治階級的腐朽D.思想文化的繁榮
11.考古學家蘇秉琦指出:“‘五胡’,不是野蠻人,是牧人,他們帶來的有戰(zhàn)亂,但不只是戰(zhàn)亂,還有北方
民族的充滿活力的氣質與氣魄。”作者意在強調()
A.文明在陣痛交融中推進B.游牧民族認同中原文化
C.游牧民族內遷帶來災難D.胡漢矛盾阻礙社會轉型
12.(2024·廣東汕頭·三模)西晉初年,中原的很多百姓喜歡用細毛氈子做頭巾、系帶兒、褲邊兒,當時有
人戲說中原必會被西北的少數(shù)民族所擊敗,因為人們頭上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北產(chǎn)的,“能無
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敗乎?”但這一現(xiàn)象一定程度上反映了()
A.政權更迭影響社會風尚B.人口遷徙利于區(qū)域開發(fā)
C.經(jīng)濟往來促進民族交融D.中原傳統(tǒng)滲透服飾文化
13.在甘肅河西地區(qū),考古工作者發(fā)現(xiàn)了大量彩繪畫像磚,這些彩繪畫像磚,造型鮮活,題材豐富,栩栩
如生地為我們展示了魏晉時期人們的社會生活。下列畫像磚及簡介信息反映出()
A.農(nóng)耕已成為當?shù)氐闹饕a(chǎn)方式
B.當?shù)厝嗣裆顦用惨雅c漢族無異
C.河西地區(qū)高超的傳統(tǒng)繪畫藝術
D.該地生產(chǎn)生活深受中原文化影響
14.(2024·廣西南寧·二模)下面三幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數(shù)民族的坐具,在魏晉
南北朝時期引入內地。據(jù)此說明這一時期()
A.國家穩(wěn)定B.經(jīng)濟繁榮C.政權分立D.民族交融
15.某校七年級(1)班的同學們進行了如下探究活動,你認為他們探究的時代主題是()
A.政權分立與民族交融B.多民族國家的建立和鞏固
C.短暫繁榮的歷史時代D.民族關系發(fā)展和社會變化
16.閱讀材料,完成下列要求。
材料一各統(tǒng)治者為了政治、經(jīng)濟、軍事的需要通過強制遷移的方式將少數(shù)民族遷至都城、無主荒
地以及軍事重鎮(zhèn)?!皬臇|漢開始至魏晉時期,是中國史上第二個寒冷期,氣候開始變冷并加劇。”游
牧民族對草原自然環(huán)境有著較強的依賴性,氣溫的波動以及降水量的變化對游牧業(yè)的影響較大,以草原為
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基礎的生存空間范圍縮小,生產(chǎn)、生活環(huán)境受到了影響,導致了大規(guī)模的饑荒?!髅褡彘g的頻繁的戰(zhàn)
亂也會使少數(shù)民族不斷遷徙,西晉永嘉之亂后,北方少數(shù)民族紛紛南遷。各少數(shù)民族政權之間紛爭不斷,
部分少數(shù)民族人民為躲避戰(zhàn)亂,選擇向南方遷徙。
材料二北方少數(shù)民族的內遷豐富了漢族的文化,少數(shù)民族尚武勇健、粗獷豪放的氣質傳入中原地
區(qū),改變了魏晉時期中原地區(qū)清談的社會風氣,呈現(xiàn)了慷慨、激越、豪放的氣質。同時,語言、文學、音
樂、飲食以及服裝等方面也深受少數(shù)民族的影響……各少數(shù)民族也吸收了漢文化……這個時期,各民族間
的矛盾也是不可避免的。魏晉時期,各少數(shù)民族徙至中原,諸民族各種習俗與思想上的差異,必然會帶來
摩擦與沖突?!贁?shù)民族的內遷使得各族軍隊中民族成分多樣,缺乏凝聚力。……總的來說,魏晉時期
民族遷徙調整了民族分布格局,促進民族交融,為民族共同體的建立奠定了基礎。
——以上材料均摘編自李奕璇《魏晉之際北方少數(shù)民族內遷問題探究》
(1)根據(jù)材料一,概括魏晉時期北方少數(shù)民族內遷的原因。
(2)根據(jù)材料二,分析北方少數(shù)民族內遷的影響。
17.閱讀材料,回答
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