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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)梧州市岑溪市2023-2024學年九年級(上)期末物理試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六總分評分一、單選題:本大題共13小題,共26分。1.直接測量消耗電能的多少可以用()A.電能表 B.電壓表 C.電流表 D.驗電器2.下列用電器中,利用電流熱效應工作的是()A.電腦 B.電熱水壺 C.電視機 D.電風扇3.以下描述中的幾種現(xiàn)象中,其改變內(nèi)能的方式與其他三個不同的是()A.冬天用熱水溫牛奶 B.鐵絲反復彎折后發(fā)熱C.鋸木頭鋸條發(fā)熱 D.搓手時手掌發(fā)熱4.在四沖程汽油機的一個工作循環(huán)中,不是依靠飛輪的慣性完成的是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程5.下列說法最符合實際的是()A.人體的安全電壓為380V B.一節(jié)新干電池電壓約3VC.手機工作電流約20A D.我國家庭電路中的電壓為220V6.“安全教育平臺”是一款網(wǎng)絡教學平臺,為中小學生提供一些安全用電常識。下列是網(wǎng)絡教學平臺中的一些案例,你認為正確的是()A.可以用濕手去拔熱水器的插頭B.大功率用電器的金屬外殼要接地C.使用試電筆時,手要接觸筆尖金屬部分D.若家庭電路起火,應迅速用水滅火7.為保證中考試卷的安全,封存試卷的保密室大門由電動機控制,鑰匙相當于開關。主考持有鑰匙S1,兩位副主考分別持有鑰匙S2和A. B.C. D.8.以下方法中,能使金屬絲電阻增大的是()A.增大金屬絲的橫截面積 B.增大金屬絲的長度C.增大金屬絲兩端的電壓 D.增大金屬絲中的電流9.下列關于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中錯誤的是()A.鉆木取火是將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B.酒精燃燒時,將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.發(fā)電機發(fā)電時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能D.暖瓶塞跳起時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能10.下列說法不正確的是()A.電荷只有定向移動才能形成電流B.電路中有電流,電路兩端一定有電壓C.驗電器的作用是檢驗物體是否帶電D.兩小球互相吸引,則兩小球一定帶異種電荷11.風力發(fā)電路燈的核心部件是小型風力發(fā)電機,其工作原理是()A.電磁感應 B.電流的磁效應C.磁場對電流的作用 D.磁極間的相互作用12.如圖是“測量小燈泡電阻”的實驗電路圖,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,下列選項正確的是()A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈絲的電阻變小B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈絲的電阻不變C.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈絲的電阻變大D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈絲的電阻變大13.如圖所示,靜止于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵,左側(cè)有一電磁鐵,閉合開關,下列判斷正確的是()A.電磁鐵右端為N極,電源正負極交換電磁鐵磁極交換B.小車受到斥力向右運動C.只將滑片P向右移動,電磁鐵磁性減弱D.只將電源正負極交換,電磁鐵磁性增強二、多選題:本大題共3小題,共9分。14.下列與分子相關的描述正確的是()A.破鏡難圓說明分子間沒有引力B.花香四溢說明分子是運動的C.分子間的引力和斥力是同時存在的D.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙15.小萌同學在學習使用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗中,連接了如圖所示的電路。下列分析正確的是()A.若將A、C端接進電路,向D端移動滑片P,電阻大B.若將B、C端連入電路中,閉合開關前,滑片P應移動到最右端C.若將A、B端連入電路中相當于一根導線D.若將B、D端連入電路中,閉合開關滑開P向左移,燈泡變暗16.小燈泡L上標有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中,電源電壓為3V,且保持不變。當開關SA.電阻R0的阻值為B.開關S閉合時,小燈泡L的電阻為10ΩC.小燈泡L的額定功率為0D.電路中的電流為0三、填空題:本大題共6小題,共12分。17.中國的茶文化源遠流長。泡茶時能聞到濃濃茶香,這是現(xiàn)象;用開水泡茶時,茶香更濃,這是因為這種現(xiàn)象的劇烈程度與有關。18.目前,越來越多的家庭安裝上了LED燈,LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點,其核心元件發(fā)光二極管的主要材料是(選填“導體”、“半導體”或“絕緣體”)。科學家發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度很低時,導體的電阻變?yōu)?,這是現(xiàn)象。19.冬天,我們在穿脫毛衣時,由于毛衣的材質(zhì)問題會使得衣服緊貼在身上,這是因為發(fā)生了現(xiàn)象,皮膚和毛衣帶上了(填“同種”或“異種”)電荷互相吸引。20.小明一家外出,出門時電能表示數(shù)為:,回來時為:,這期間消耗了度電。回家后想洗個熱水澡,只讓電熱水器單獨工作,發(fā)現(xiàn)家里標有“2000r/kW?h”電能表的轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn),則3min電熱水器消耗的電能為kW?h。21.如圖所示電路中電源電壓不變,當開關S接1時電壓表讀數(shù)為6V,電流表讀數(shù)為0.6A;當開關S接到2時,電壓表讀數(shù)為2V。則電源電壓是V,電阻R2的阻值是22.檢查是否飲酒的設備的電路如圖甲所示,R為酒精氣體傳感器,其阻值隨酒精氣體濃度的變化的圖像如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓不變,當檢測到酒精氣體的濃度增大時,則電流表的示數(shù),電壓表示數(shù)。(選填“變大”、“變小”或“不變”四、作圖題:本大題共2小題,共4分。23.如圖所示,開關閉合后,位于螺線管左側(cè)的小磁針順時針旋轉(zhuǎn)90°,請在圖中括號內(nèi)分別標出:①螺線管右端的磁極(用“N”或“S”表示);②電源左端的極性(用“+”或“?”表示)。24.請用筆畫線代替導線將圖中各元件正確連入家庭電路中。五、實驗探究題:本大題共4小題,共25分。25.(1)在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖1所示。實驗中應量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。選用相同電加熱器的目的是使液體在相同時間內(nèi)相同。(2)如圖2所示,閉合開關,靜止的導體棒ab在軌道上向右運動,說明對通電導體有力的作用,若只將電源的正、負極對調(diào),則導體棒ab將向運動(選填“左”或“右”)。(3)如圖3所示為“探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟的關系”的實驗裝置:實驗中用來反映電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少。26.小明在探究“電流與電阻的關系”實驗時,選取了如下器材:電源(電壓恒為6V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個(1)如圖甲所示為小明設計的實驗電路圖,其中a是表;(2)按電路圖連接好實物電路,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片調(diào)至處;(3)將5Ω電阻接入電路,閉合開關,調(diào)節(jié)滑片,使電壓表指針指在如圖乙所示位置,電壓表示數(shù)為V;(4)小明根據(jù)實驗需要,分別將三個定值電阻接入電路進行實驗,記錄對應電流表的示數(shù),并將實驗數(shù)據(jù)描繪成圖象,如圖丙所示。分析圖象可以得出實驗結(jié)論:在電壓一定的條件下,通過導體的電流與導體的電阻成;(5)實驗結(jié)束,小明發(fā)現(xiàn)忘記斷開開關,便立即將一電路元件拆下,卻發(fā)現(xiàn)電壓表超量程,他拆下的這個元件是。27.“測量小燈泡的電功率”實驗,小丹同學設計了如圖甲所示的電路圖。所用電學器材如下:電源(6V)、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為11Ω)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)(1)進行實驗①連接電路時,應選用滑動變阻器(選填“R1”或“R2”)進行實驗,電流表量程應選(選填“0~0.6A”或“②閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使小燈泡兩端的電壓分別低于、等于、高于額定電壓,記下電壓值和電流值,并觀察小燈泡的亮度,把實驗數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象記錄在表格里。次數(shù)電壓U電流I電功率P小燈泡亮暗情況120較暗220正常330較亮(2)分析與歸納由表格中數(shù)據(jù)可得:①小燈泡額定功率為W。②小燈泡亮度由功率決定。(3)完成上述實驗后,小丹同學在缺少電壓表的情況下,為了測量另一個額定電流為0.25A的小燈泡的額定功率,設計了如圖乙所示的電路。電源電壓(未知①閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使電流表示數(shù)為0.②斷開開關,用5Ω的定值電阻替換燈泡,滑動變阻器滑片P(選填“向左移動”、“向右移動”或“保持不動”)。閉合開關,電流表的示數(shù)為0.③將滑動變阻器滑片P移到最左端,電流表示數(shù)為0.9A,可得電源電壓為④小燈泡的額定功率為W。28.在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗中,實驗室準備的器材有,電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了電路,如圖所示。(1)實驗中通過觀察電磁鐵的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同,這種研究問題的方法物理上稱之為法。(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)(選填“增加”或“減少”),說明電流越,電磁鐵磁性越強;(3)根據(jù)圖中的情境可知,(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,電磁鐵磁性越強;(4)實驗結(jié)束,斷開開關,大頭針全部掉落,說明電磁鐵磁性的有無可以通過來控制。六、計算題:本大題共3小題,共24分。29.“地鍋魚”是東北地區(qū)的傳統(tǒng)美食。它將魚、各種蔬菜、秘制醬料和水放在鍋中,用干木柴做燃料對其進行燉煮,其味香濃郁,深受大家的喜愛。已知,鍋內(nèi)所有食材的平均比熱容為4×103J(1)將一鍋5kg、10℃的食材,加熱到100℃,吸收的熱量是多少J?(2)燉制過程中,消耗了0.(3)若食材吸收的熱量由燃燒煤氣獲得,則至少要消耗多少m3的煤氣?(不計熱量損失,煤氣的熱值約為30.如圖甲所示是某家用電熱水壺,如表是它的銘牌,如圖乙所示是它的工作簡化電路(R1和R2都是發(fā)熱電阻),其中S是溫度自動控制開關,當溫度升高到一定值時,電熱水壺自動切換到保溫狀態(tài)。(額定電壓220V頻率50Hz容量2L額定功率保溫擋100W加熱擋1100W(1)電熱水壺加熱時,電路中的電流是多少?(2)電阻絲R2(3)電阻絲R1答:電阻絲R2的阻值是44Ω31.如圖所示,燈泡L標有“6V,3W”字樣,R1的電阻為10Ω,變阻器R2標有“48Ω,0.5A”的字樣,電流表的量程為0~3A,電壓表的量程為0~3V。當開關S1、S2、S3(1)燈泡L的電阻;(2)當開關S1、S2、S3(3)若閉合開關S1,斷開開關S2、S3
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A、電能表是直接測量電路消耗電能多少的儀表,故A正確;
B、電壓表是測量電路兩端電壓大小的儀表,它可以和電流表、秒表配合使用,通過W=UIt計算消耗的電能,B不符合題意;
C、電流表是測量電路中電流大小的儀表,它可以和電壓表、秒表配合使用,通過W=UIt計算消耗的電能,C不符合題意;
D、驗電器是用來檢驗是否帶電,D不符合題意。
故選:A。
【分析】電能表是測量電流做功多少的儀表,也是測量消耗電能多少的儀表。2.【答案】B【解析】【解答】A、電腦工作時電能并不是主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不是利用電流的熱效應來工作的,故A錯誤;
B、電熱水壺是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用了電流的熱效應來加熱的,故B正確。
C、電視機工作時電能不是主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不是利用電流的熱效應來工作的。故C錯誤;
D、電風扇工作時電能主要轉(zhuǎn)化為機械能,不是利用電流的熱效應來工作的。故D錯誤。
故選:B。
【分析】當電流通過電阻時,電流做功而消耗電能,產(chǎn)生了熱量,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應。一方面,利用電流的熱效應可以為人類的生產(chǎn)和生活服務;另一方面,電流的熱效應也有一些不利因素。任何通有電流的導線,都可以在其周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象,稱為電流的磁效應。3.【答案】A【解析】【解答】冬天用熱水溫牛奶,溫度不同,利用了熱傳遞改變內(nèi)能;鐵絲反復彎折后發(fā)熱、鋸木頭鋸條發(fā)熱、搓手時手掌發(fā)熱,是物體間相互摩擦,是做功改變內(nèi)能,A符合題意。
故答案為:A.
【分析】溫度不同的物體間通過熱傳遞改變內(nèi)能;物體間相互摩擦,是做功改變內(nèi)能。4.【答案】C【解析】【解答】汽油機工作時,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,是燃氣在做功,不是利用慣性完成的,C符合題意。
故答案為:C.
【分析】汽油機的做功沖程中,燃氣對外做功。5.【答案】D【解析】【解答】A、人體的安全電壓不高于36V,故A不符合實際;
B、一節(jié)新干電池電壓約1.5V,故B不符合實際;
C、手機工作電流約0.3A,故C不符合實際;
D、我國家庭電路中的電壓為220V,故D符合實際。
故選:D
【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。6.【答案】B【解析】【解答】A、為了防止觸電事故,不可以用濕手去拔熱水器的插頭,故A錯誤;
B、有金屬外殼的用電器的外殼一定要接地,這樣金屬外殼電器漏電會把電導到大地,故B正確;
C、使用試電筆辨別火線時,一定要用手接觸筆尾金屬體,但不能用手觸及試電筆前端的金屬筆尖,故C錯誤;
D、生活用水是導體,電器起火不能立即用水滅火,故D錯誤。
故選:B。
【分析】不能濕物體觸帶電體,容易發(fā)生觸電;金屬外殼都要接地;使用試電筆時,不能用手觸及試電筆前端的金屬筆尖,這樣會造成人身觸電事故。7.【答案】A【解析】【解答】由題意可知,主考和兩位副主考中的一個同時用各自的鑰匙使閘門打開才能進入保密室,說明S1控制干路,兩位副主考能獨立工作、互不影響,即為S2和S3并聯(lián),且閘門電機位于干路。
故選:A
【分析】根據(jù)串并聯(lián)電路的關系判斷兩位副主考開關之間的關系和主考開關之間關系得出答案。8.【答案】B【解析】【解答】A.增大金屬絲的橫截面積,金屬絲的電阻減小,故A選項不符合題意;
B.增大金屬絲的長度,金屬絲的電阻增大,故B選項符合題意;
C.增大金屬絲兩端的電壓,金屬絲的電阻不改變,故C選項不符合題意;
D.增大金屬絲中的電流,金屬絲的電阻不改變,故D選項不符合題意。
故選B。
【分析】導體的材料、長度、橫截面積以及導體的溫度影響導體的電阻大小,導體的電阻與導體兩端的電壓以及通過導體的電流無關。9.【答案】D【解析】【解答】A.鉆木取火的過程克服摩擦做功,是將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故A正確;
B.酒精燃燒時,化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;
C.發(fā)電機的工作原理是電磁感應,發(fā)電過程把機械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;
D.高溫的空氣對暖瓶塞做功,將瓶塞推出,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機械能,故D錯誤。
故選:D。
【分析】判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能。10.【答案】D【解析】【解答】A:電荷只有定向移動才能形成電流,A正確;
B:電路中有電流,電路兩端一定有電壓,B正確;
C:驗電器的作用是檢驗物體是否帶電,C正確;
D:兩小球互相吸引,則兩小球帶異種電荷或者不帶電,D錯誤。
故選D。
【分析】電荷定向移動形成電流;電壓是電路中有電流的必要條件之一;驗電器只能檢驗物體是否帶電;帶電體能吸引帶異種電荷的物體或者不帶電的輕小物體。11.【答案】A【解析】【解答】當風吹過的時候,線圈會在磁鐵中做切割磁感線運動,線圈中就產(chǎn)生感應電流,這是電磁感應現(xiàn)象,利用電磁感應現(xiàn)象制成了發(fā)電機,A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。
【分析】發(fā)電機的工作原理是電磁感應。12.【答案】C【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,燈泡與變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡電壓,電流表測總電流。
當變阻器滑片P向左移動時,變阻器的阻值減小,根據(jù)R總=RL+R變可知,總電阻變大。電源電壓不變,根據(jù)I=UR可知,電流表的示數(shù)變大。根據(jù)U=IR可知,燈泡的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大。由于燈絲溫度升高,因此燈絲的電阻變大,故C正確,而A、B、D錯誤。
故選C。13.【答案】C【解析】【解答】AB、電流從電源的正極流出,根據(jù)安培定則可知,通電螺線管的左端是N極,右端為S極;若電源正負極交換,電流的方向發(fā)生改變,則電磁鐵磁極交換;小車上的磁鐵左端為N極,異名磁極相互吸引,小車受到了一個向左的吸引力,小車就會向左運動,故AB錯誤;
C、滑片P向右移動,連入電路的電阻增大,電源電壓不變,電流減小。在線圈匝數(shù)和鐵芯不變時,電流減小,電磁鐵的磁性減弱,故C正確;
D、把電源的正負極對調(diào),改變了電流方向,可以改變電磁鐵的極性,但不能改變磁性強弱,故D錯誤。
故選:C。
【分析】(1)先根據(jù)安培定則(用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極)判斷出通電螺線管的南北極,然后根據(jù)磁極間的相互作用(同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引)判斷出小車的受力方向,從而得出小車的運動方向。
(2)電磁鐵磁性強弱的影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少。電流越大,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強。14.【答案】B,C【解析】【解答】A.破鏡難圓不能說明分子之間沒有引力,是因為分子之間距離太大所致,故A錯誤;
B.花香四溢說明分子是運動的,故B正確;
C.分子間的引力和斥力是同時存在的,故C正確;
D.用手捏海綿,海綿的體積變小了,只能說明海綿疏松多孔,不能說明分子之間有空隙,故D錯誤。
故選BC。
【分析】根據(jù)分子運動論的知識分析判斷即可。15.【答案】A,D【解析】【解答】A、若將A、C端接進電路,向D端移動滑片P,滑動變阻器接入電路的電阻變大,故A正確;
B、若將B、C端連入電路中,閉合開關前,滑動變阻器應處于阻值最大的位置,故滑片P應移動到最左端,故B錯誤;
C、若將A、B端連入電路中,滑動變阻器以最大阻值接入電路,故C錯誤;
D、若將B、D端連入電路中,閉合開關滑開P向左移,滑動變阻器接入電路的電阻變大,總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知,通過燈泡的電流變小,燈泡變暗,故D正確。
故選:AD。
【分析】滑動變阻器接入電路中時,應采用一上一下的做法,這樣滑動變阻器才能起到調(diào)節(jié)作用,據(jù)此分析。16.【答案】A,B,C【解析】【解答】由電路圖可知,燈泡與定值電阻R0串聯(lián),
燈泡正常發(fā)光,故燈泡兩端的電壓UL=2.5V,
由圖象可知,燈泡的電阻RL=10Ω,故B正確;
串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
R0兩端的電壓:U0=U-UL=3V-2.5V=0.5V,
串聯(lián)電路中各處的電流相等,
電路中的電流:I=ULRL=2.5V10Ω=0.25A
,故D錯誤。
則電阻R0的阻值:R0=U0I=0.5V0.25A=2Ω17.【答案】擴散;溫度【解析】【解答】泡茶時能聞到茶香,是茶葉的香味分子運動到了空氣中,這是擴散現(xiàn)象;
用開水沖泡后,茶葉的溫度升高,分子運動速度加快,擴散越快,所以茶香更濃,所以擴散的劇烈程度與溫度有關。
故答案為:擴散;溫度。
【分析】兩種物質(zhì)相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散,擴散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運動的體現(xiàn),溫度越高,擴散越快,分子運動越劇烈。18.【答案】半導體;超導【解析】【解答】發(fā)光二極管的主要制作材料是鍺和硅,而鍺和硅都是半導體材料。一些物質(zhì)在-265.9℃以下時,導體的電阻變?yōu)?,這種阻值為零的現(xiàn)象,就是超導現(xiàn)象。
【分析】發(fā)光二極管是半導體材料;超導體的電阻為0.19.【答案】摩擦起電;異種【解析】【解答】身體與毛衣摩擦,使電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,身體和毛衣帶上了異種電荷,由于異種電荷相互吸引,所以衣服緊貼在身上。
故答案為:摩擦起電;異種。
【分析】(1)通過摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電;
(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。20.【答案】3;0.05【解析】【解答】(1)由于電能表的最后一位數(shù)是小數(shù),單位kW?h,小明出門、回來時電能表示數(shù):W1=864.0kW?h、W2=867.0kW?h,
這期間消耗的電能:
W=W2-W1=867.0kW?h-864.0kW?h=3kW?h=3度;
(2)2000r/(kW?h)的含義是:電路中每消耗1kW?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動2000轉(zhuǎn);
轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)時,電熱水器消耗的電能:W=1002000kW·h=0.05kW·h
故答案為:3;0.05。
21.【答案】6;20【解析】【解答】當開關S接1時,電路為R1的簡單電路,電壓表測電源電壓,電流表測電路中的電流,
此時電流表讀數(shù)為0.6A,電壓表讀數(shù)為6V,則電源電壓U=6V,
則電阻R1的阻值:R1=UI=6V0.6A=10Ω
將開關S接2時,R1與R2串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測R1兩端的電壓,
此時電壓表讀數(shù)為2V,則電路中的電流:I'=I1=U1R1=2V10Ω=0.2A
此時電路的總電阻:R=UI'=6V0.2A=30Ω
根據(jù)串聯(lián)電路的電阻規(guī)律可得,電阻R2的阻值:R222.【答案】變大;變大【解析】【解答】由圖象可知,隨酒精濃度的增大,酒精氣體傳感器R阻值變小,由于串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和,因此電路的總電阻,根據(jù)I=UR可知電路電流增大,即電流表示數(shù)變大,由U=IR可知,R0兩端電壓變大,即電壓表示數(shù)變大。
故答案為:變大;變大。
【分析】由電路圖知,電阻R0與R串聯(lián),電壓表測電阻R23.【答案】【解析】【解答】小磁針順時針旋轉(zhuǎn)90°,說明小磁針S極與通電螺線管左端相互排斥,則通電螺線管左端為S極,右端為N極,根據(jù)安培定則可以判定出,電流從螺線管的右側(cè)流入,則電源左端為負極,右端為正極,如圖所示:
【分析】小磁針順時針旋轉(zhuǎn)90°,則小磁針靜止時的右端為N極;根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律確定螺線管的極性;根據(jù)安培定則螺線管中電流的方向,從而判定出電源的正負極。24.【答案】【解析】【解答】在家庭電路中,三孔插座按照“左零右火上接地”的方法進行連接;開關應接在火線和用電器之間,燈泡的螺紋部分應該接到零線上。
【分析】三孔插座按照“左零右火上接地”的方法進行連接,三孔插座需要接地,是為了防止漏電,防止出現(xiàn)觸電事故;火線和零線之間的電壓為220V,火線和大地之間的電壓為220V,開關接在火線和用電器之間是為了在開關斷開時,第一時間切斷與火線之間的連接;燈泡的螺紋部分應該接到零線上,是因為燈泡的螺紋部分面積較大,如果將螺紋部分接在火線上,在更換燈泡的過程中可能會導致觸電。25.【答案】(1)相同;吸收熱量(2)磁場;左(3)電阻大小;U形管內(nèi)液面高度差的大小【解析】【解答】(1)根據(jù)比較吸熱能力的兩種方法,實驗中應量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;
根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知,選用相同電加熱器的目的是使液體在相同時間內(nèi)吸收熱量相同;
(2)閉合開關,靜止的導體棒ab在軌道上向右運動,說明通電導體在磁場中受到力的作用;
若只將電源的正、負極對調(diào),改變了電流方向,則導體棒ab的運動方向改變,所以導體棒ab將向左運動;
(3)兩個電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,所以探究的是電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關系;
電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過U形管內(nèi)液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。
故答案為:(1)相同;吸收熱量;(2)磁場;左;(3)電阻大小;U形管內(nèi)液面高度差的大小。
【分析】(1)我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。
比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:
①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強;
(2)通電導體在磁場中受到磁力而運動,導體運動方向跟電流方向和磁場方向有關,只改變其中的一者導體運動方向改變,同時改變兩者導體運動方向不變;
(3)電流產(chǎn)生的熱量跟電流的大小、電阻的大小、通電時間有關;電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。26.【答案】(1)電壓(2)最右端(3)2(4)反比(5)定值電阻【解析】【解答】(1)在探究“電流與電阻的關系”時,電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在電阻兩端,因此a是電壓表,b是電流表;
(2)由圖甲可知,為了保護電路,在閉合開關前,應將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)至最大值,即將滑動變阻器滑片調(diào)至圖中最右端處;
(3)由圖乙可知,電壓表選擇小量程,分度值為0.1V,則電壓表示數(shù)為2V;
(4)由圖丙可知,電阻的電流與電阻之積為:UR=0.1A×20Ω=…=0.4A×5Ω=2V,為一定值,且電阻增大為原來的幾倍,通過的電流減小為原來的幾倍,由此可得出的結(jié)論:在電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成反比;
(5)電壓表內(nèi)阻很大,若電壓表串聯(lián)接入電路中時,電路中幾乎沒有電流通過,此時電路相當于斷路,而電壓表此時的示數(shù)接近電源電壓,若小明將定值電阻拆除,則會使電壓表直接接入電路中,此時電壓表的電壓接近電源電壓,而該電壓表接入的量程為小量程,故會超量程,所以小明拆除的電路元件為定值電阻。
故答案為:(1)電壓;(2)最右端;(3)2;(4)反比;(5)定值電阻。
【分析】(1)根據(jù)電壓表與被測電路并聯(lián),電流表與被測電路串聯(lián)分析判斷a表的類型;
(2)為了保護電路,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P移到阻值最大處;
(3)根據(jù)電壓表選用小量程確定分度值讀出示數(shù);
(4)根據(jù)圖象中電流與電阻之積為一定值分析得出結(jié)論;
(5)電壓表內(nèi)阻很大,若電壓表串聯(lián)接入電路中時,電路中幾乎沒有電流通過,此時電路相當于斷路,而電壓表此時的示數(shù)接近電源電壓;
(6)探究電流與電阻的關系,應保持電阻兩端的電壓不變,據(jù)此分析滑動變阻器的作用。27.【答案】(1)R2;(2)0.55;實際(3)保持不動;4.5;0.5【解析】【解答】(1)①連接電路時,應選用滑動變阻器R2進行實驗,因為U燈U變=R燈R變,即2.5V6V-2.5V=11ΩR變,得出R變=15.4Ω,所以應選R2。
電流表量程應選0~0.6A更合理,因為:I=UR=2.5V11Ω=0.23A,所以應該選擇0~0.6A的量程。
(2)①小燈泡額定功率為:P=UI=2.5V×0.22A=0.55W。
②由表格中的數(shù)據(jù)可得出:小燈泡亮度由實際功率決定。
(3)③將滑動變阻器滑片P移到最左端,電流表示數(shù)為0.9A,可得電源電壓為:U=IR=0.9A×5Ω=4.5V。
②用5Ω的定值電阻替換燈泡,滑動變阻器滑片P保持不動,閉合開關,電流表的示數(shù)為0.3A。此時總電阻為:R總=UI=4.5V0.3A=15Ω
變阻器接入的電阻為:R變=R總-R定=15Ω-5Ω=10Ω;
①閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使電流表示數(shù)為0.25A。此時總電阻為:R總'=U28.【答案】(1)吸引大頭針數(shù)量;轉(zhuǎn)換(2)增加;大(3)甲;線圈匝數(shù)越多(4)電流通斷【解析】【解答】在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗中,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了電路,如圖所示,
(1)實驗中通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)量的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同,這種研究問題的方法物理上稱之為轉(zhuǎn)換法;
(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電阻減小,電流變大,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強;
(3)根據(jù)圖中的情境可知電磁鐵串聯(lián),電流相等,甲的磁性強,說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強;
(4)實驗結(jié)束,斷開開關,大頭針全部掉落,說明電磁鐵磁性的有無可以通過電流通斷來控制。【分析】(1)通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)目不同,反應磁性的強弱,利用了轉(zhuǎn)換法;
(2)電流越大,電磁鐵的磁性越強;
(3)電流相同時,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強;
(4)電磁鐵中無電流,電磁鐵無磁性。29.【答案】(1)食材吸收的熱量為:Q吸
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