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2023-2024學(xué)年江蘇南京秦淮區(qū)七年級(jí)下冊(cè)語文期中試卷及答案一、(24分)1.(8分)按要求填空。(1)楊花榆莢無才思,。(《晚春》)(2),彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。(王維《竹里館》)(3)岑參《逢入京使》寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的詩句是:,。(4)《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào),不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是:,。(5)出自《孫權(quán)勸學(xué)》的成語有:。2.(4分)當(dāng)今科技飛速發(fā)展,人工智能在我們身邊廣泛應(yīng)用。你的同學(xué)小語,在KimiChat里輸入幾個(gè)詞語,生成了下面的一段話。在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,有許多①亙古不變的價(jià)值觀念,如同堅(jiān)固的②屏障一般,保護(hù)著民族文化的傳承與發(fā)展。這些智慧,如誠實(shí)、勤勞、孝順等,早已成為婦③rú皆知的道德準(zhǔn)則,深深植根于個(gè)人、家庭之中。正是這種④qiè而不舍堅(jiān)守傳統(tǒng)的精神,使得中華民族能夠在風(fēng)云變幻的歷史進(jìn)程中,始終保持著文化的連續(xù)性和獨(dú)特性。(1)請(qǐng)你寫出①②處加點(diǎn)字的相應(yīng)拼音。(2分)(2)請(qǐng)你根據(jù)拼音寫出③④處相應(yīng)的漢字。(2分)3.(2分)選出下列句子沒有語病的一項(xiàng)()幸福源自精神的豐盈?!続】一個(gè)人精神的豐盈很大程度上取決于他是否讀過足夠多的書。【B】近些年,喜歡閱讀電子書的人數(shù)在快速增加,電子書銷售的規(guī)模也在逐年擴(kuò)大?!綜】國(guó)民閱讀率的提高和個(gè)人閱讀量的增加,說明對(duì)讀書更在乎了。越來越多的人已經(jīng)深切的感受到:【D】閱讀的根本目的既是長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),增加點(diǎn)技能,而且是增加幸福感。A.A B.B C.C D.D4.(2分)下面四句話中,“跟”字的詞性依次列出四種,其中正確的一項(xiàng)是()①跟著好人學(xué)好事②我跟他是同桌③我跟他學(xué)唱歌④那鞋的跟高得沒法穿。A.①動(dòng)②介③連④名 B.①介②動(dòng)③動(dòng)④名C.①動(dòng)②介③連④形 D.①動(dòng)②連③介④名5.(2分)班級(jí)開展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),為營(yíng)造活動(dòng)氛圍,準(zhǔn)備掛一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)從下列句子中整理出一副符合活動(dòng)主題的對(duì)聯(lián)。(只填序號(hào))①英雄肝膽壯河山②處世無奇但善良③戰(zhàn)士青春灑熱血④做人有道唯誠信上聯(lián):下聯(lián):6.(6分)閱讀名著《駱駝祥子》,請(qǐng)完成下列題目?;⒐媚锇鸭一锶鱿氯?,劉四爺仰著頭似乎是想起點(diǎn)來什么。忽然一笑,露出兩個(gè)越老越結(jié)實(shí)的虎牙:“傻子,你說病在了海甸?為什么不由黃村大道一直回來?”“還是繞西山回來的,怕走大道教人追上,萬一村子里的人想過味兒來,還拿我當(dāng)逃兵呢!”劉四爺笑了笑,眼珠往心里轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)。他怕祥子的話有鬼病,萬一那三十塊錢是搶了來的呢,他不便代人存著贓物。(選自老舍《駱駝祥子》)(1)選段中的祥子“逃出命來”后做了以下四件事,下面按照事情發(fā)生的先后順序,排列正確的一項(xiàng)是(2分)①請(qǐng)老車夫和他的孫子吃包子②到曹家拉包月③到楊家拉包月④被孫偵探敲詐一空A.③②④①B.②③①④C.②③④①D.③②①④(2)有人說:“對(duì)尊嚴(yán)的守護(hù)程度,決定了一個(gè)人的生活姿態(tài)。”請(qǐng)以《駱駝祥子》中的祥子為例,從原著中分別選取一個(gè)正面情節(jié)、一個(gè)反面情節(jié)來印證這句話。(4分)二、(43分)7.(5分)閱讀下面古詩文,完成問題。白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(1)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中“忽如”用的好在哪里?(2分)(2)全詩白雪畫面在不斷變換,化景為情,慷慨悲壯。詩人岑參在《白雪歌送武判官歸京》中所抒發(fā)的情感與《逢入京使》中所抒發(fā)的情感,有什么不同?(3分)8.(12分)古文閱讀。木蘭詩唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征?!瓲斈锫勁畞恚龉喾鰧?;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?(選自《樂府詩集》)鏈接材料一木蘭者,古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎,長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵,因其父名在軍書,與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳。凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事,因益信。(選自《木蘭從軍》)鏈接材料二木蘭姓魏氏,本處子也。世傳可汗募兵,木蘭之父耄嬴,弟姝皆稚杲??淮?,服甲胄箭貴。操戈躍馬而往,歷年一紀(jì),閱十有八戰(zhàn),人莫識(shí)之。后凱還,天子嘉其功,除尚書不受,懇奏省親。及還家,釋其戎服,衣其舊裳。(選自清康熙四十四年《商丘縣志?列女》卷十一)(1)解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)①愿為市鞍馬②對(duì)鏡帖花黃③長(zhǎng)而益精④操戈躍馬而往(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩句話。(4分)①將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。②及還家,釋其戎服,衣其舊裳。(3)美國(guó)迪斯尼公司曾拍過動(dòng)畫片《花木蘭》,還有關(guān)于花木蘭的電視劇、歌劇、話劇、游戲,這些不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式,將一個(gè)民間傳奇故事中的女子提升為國(guó)家與民族的形象。木蘭代表了一種中國(guó)文化符號(hào),她的身上蘊(yùn)含了中華民族的核心價(jià)值觀。結(jié)合兩則鏈接材料,你讀出了怎樣的一位木蘭?請(qǐng)做分析。(4分)9.(9分)以下是小語同學(xué)閱讀《鄧稼先》時(shí)做的部分批注,請(qǐng)閱讀文段,完成問題。
從“任人宰割”到“站起來了”
一百年以前,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍時(shí)代,恐怕是中華民族五千年歷史上最黑暗最悲慘的時(shí)代,只舉1898年為例:
①德國(guó)強(qiáng)占山東膠州灣,“租借”99年。
俄國(guó)強(qiáng)占遼寧旅順大連,“租借”25年。
法國(guó)強(qiáng)占廣東廣州灣,“租借”99年。
英國(guó)強(qiáng)占山東威海衛(wèi)與香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年。
②那是中華民族任人宰割的時(shí)代,是有亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)的時(shí)代。
今天,一個(gè)世紀(jì)以后,中國(guó)人民站起來了。
這是千千萬萬人努力的結(jié)果。是許許多多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。在20世紀(jì)人類歷史上,這可能是最重要的、影響最深遠(yuǎn)的巨大轉(zhuǎn)變。
對(duì)這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻(xiàn)的,有一位長(zhǎng)期以來鮮為人知的科學(xué)家:鄧稼先。(選自《鄧稼先》)【批注1】這組句子,運(yùn)用了排比的修辭手法,有氣勢(shì)。
【批注2】句②如果改為“那是中華民族任人宰割,有亡國(guó)滅種危險(xiǎn)的時(shí)代”,不是更簡(jiǎn)潔嗎?(1)【批注1】處,小語的批注過于簡(jiǎn)略,角度也比較單一,請(qǐng)你從修辭和語言特點(diǎn)的角度,幫他豐富一下【批注1】的內(nèi)容。(2分)(2)【批注2】處,小語想把劃線句②改為“那是中華民族任人宰割,有亡國(guó)滅種危險(xiǎn)的時(shí)代”,你認(rèn)為是原句效果好,還是改句效果好?為什么?(4分)(3)讀了課文,小語對(duì)鄧稼先高尚、偉大的品德充滿了敬重之情。他寫了一首小詩,中間有兩句他還沒想好,請(qǐng)你仿照畫線部分補(bǔ)寫兩句話,幫小語完成鄧稼先贊詞。(3分)贊鄧稼先帶著一顆拳拳赤子心,懷著一腔殷殷愛國(guó)情,他品行純正無愧中國(guó)男兒,,。踏遍戈壁共草原,無須馬革裹英靈。這就是鄧稼先!這就是“兩彈”魂!10.(17分)閱讀《母親的刺繡時(shí)光》一文,完成問題。母親的刺繡時(shí)光宮佳①母親是一個(gè)心靈手巧的人,一針一線,在她靈巧的手里,會(huì)變化出生動(dòng)形象的圖樣。母親不懂什么叫刺繡藝術(shù),她只知道忙完了家務(wù),捏起銀針在變化無窮的圖樣里詮釋著勤勞。②刺繡又稱女紅①,是淚閣中的女孩子需要掌握的一項(xiàng)技能。唐代羅隱有詩曰:“一片絲羅輕似水,洞房西室女工勞?!敝v述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺繡的場(chǎng)景??上У搅宋疫@一代,我并沒有繼承母親的刺繡手藝。小時(shí)候,我常見母親的銀針一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美麗的圖案就成型了。那些刺繡出來的小動(dòng)物、小花朵,裝點(diǎn)著我們枯燥的生活。③我稍微大一點(diǎn),母親就說,女孩子要學(xué)習(xí)女紅,一個(gè)不會(huì)針線的女孩子是要被人笑話的。可愚笨的我并沒有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一個(gè)大棒槌,不是讓銀針刺破了手,就是針腳歪歪扭扭。我自我解嘲,可寫幾篇字,也不握這銀針,我就不是握銀針的料。④母親也不勉強(qiáng)我,銀針在穿梭,流年在變幻。⑤結(jié)了婚,每次回母親家,我總看到母親在捏著銀針刺繡,母親老了,戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉。我常常對(duì)母親發(fā)牢騷,閑著沒事出去遛遛彎,天天和這些針線較什么勁?享享清福多好?母親說,你不懂。我有點(diǎn)惱火,現(xiàn)在,誰還穿自己做的衣服?商場(chǎng)什么樣的衣服沒有?母親頭都沒抬,繼續(xù)她的刺繡時(shí)光。⑥后來,我去外地謀生,母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊,母親說,丫頭,遇到鬧心的事就做做女紅,忙活著,煩心事就沒影了。⑦我接過那一摞鞋墊,看下去,有一雙鞋墊赫然繡著四個(gè)字“一路平安”,還有一雙鞋墊繡著“萬事如意”。忽然感覺鼻尖酸酸的,母親把她對(duì)我的祝福繡在一針一線中,伴我走過萬水千山。我忽然理解了母親,刺繡是她的一個(gè)愛好,而那些做工精美的繡品,是母親用心在歌唱。母親把內(nèi)心深處對(duì)生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中,一針線里,繡出的是一寸一寸深沉的光陰。⑧遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的,磕磕碰碰,母親的繡品卻在我心中生了根。終于,我拿起了筆,拾掇起荒廢了很多年的文字。有了愛好,生活在平淡如水中浸潤(rùn)了精致,活色生香起來,即便是面對(duì)驚濤駭浪,也如母親一樣內(nèi)心沉穩(wěn)。雖然,我到如今也不會(huì)像母親一樣靜坐一隅,在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活,可我卻以筆代銀針,以墨代絲線,一筆一劃里寫出或柔美或磅礴的畫卷。我又何嘗不是在刺繡自己的時(shí)光呢?⑨刺繡時(shí)光,。(選自《中山日?qǐng)?bào)》,有刪改)【注釋】①女紅(gōng):舊時(shí)指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作和這些工作的成品。也作女工。(1)圍繞刺繡,“我”和母親之間發(fā)生了哪些事情?請(qǐng)結(jié)合文章②~⑦段的內(nèi)容概括。(3分)人生階段小時(shí)候稍微大一點(diǎn)結(jié)了婚后來去謀生主要事件“我”常見母親忙活刺繡,繡品裝點(diǎn)我們的生活。①②③(2)結(jié)合語境,分析文中劃線句。①結(jié)了婚,每次回母親家,我總看到母親在捏著銀針刺繡,母親老了,戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉。(結(jié)合詞性,品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。)(4分)②雖然,我到如今也不會(huì)像母親一樣靜坐一隅,在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活,可我卻以筆代銀針,以墨代絲線,一筆一劃里寫出或柔美或磅礴的畫卷。這句話你是如何理解的?(4分)(3)聯(lián)系全文,體會(huì)“刺繡時(shí)光”綿長(zhǎng)的意蘊(yùn),以抒情的表達(dá)方式為本文續(xù)寫80字左右的結(jié)尾。(6分)三、(33分)11.(33分)閱讀下面文字,按要求作文。我們仰慕古圣先賢的濟(jì)世情懷,我們崇拜英雄偉人的非凡氣質(zhì)。但是,我們身邊更多的是普普通通的“小人物”。他們的身上閃耀著真、善、美的光輝,他們的優(yōu)秀品質(zhì)影響著你。請(qǐng)你講述你心中優(yōu)秀的他(她),用典型的細(xì)節(jié)描寫來體現(xiàn)出他(她)的精神。要求:①自擬題目,寫一篇不少于500字的記敘文;②不得套作、抄襲;③不得透露真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息。參考答案1.(1)惟解漫天作雪飛韓愈(注意“惟”的書寫)(2)獨(dú)坐幽篁里(注意“篁”的書寫)(3)馬上相逢無紙筆憑君傳語報(bào)平安(4)此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情(5)吳下阿蒙2.(1)①gèn②píng(2)③孺④鍥3.B;4.D;5.③①6.(1)D(2)正面示例:①盡管生活貧窮,但祥子總是穿得干凈利落,車也擦得干干凈凈,保持著自己的尊嚴(yán);②雖然身份卑微,但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職,維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。反面示例:①小福子死后,祥子每天穿得邋邋遢遢,不再顧及自己的尊嚴(yán);②祥子的夢(mèng)想破滅后,他到處騙錢、出賣朋友,完全喪失了尊嚴(yán),由“人”變成了“鬼”。7.(1)“忽如”二字用得極妙,不僅寫出了“胡天”變幻無常,大雪來得急驟,而且再次傳神地寫出了詩人驚喜好奇的神情。(2)《白雪歌送武判官歸京》描寫西域八月飛雪的壯麗景色,抒寫塞外送別、雪中送客之情,表現(xiàn)離愁和鄉(xiāng)思,寫出了詩人因朋友的離去而產(chǎn)生的依依惜別和無限惆悵之情?!斗耆刖┦埂繁磉_(dá)了詩人想要建功立業(yè)而開闊豪邁、樂觀放達(dá)的胸襟。譯文:北風(fēng)席卷大地吹折白草,仲秋八月胡地飄降大雪。仿佛一夜之間春風(fēng)吹來,樹上有如梨花競(jìng)相開放。雪花飄入簾籠沾濕帳幕,就是穿狐皮袍也不暖和。將軍獸角弓凍得拉不開,都護(hù)的鎧甲冷得難穿上。無邊沙漠結(jié)成百丈堅(jiān)冰,憂愁的陰云凝結(jié)在長(zhǎng)空。帳中擺酒為回京人送行,助興的是琵琶羌笛胡琴。黃昏時(shí)轅門外大雪紛飛,凍硬的紅旗風(fēng)吹不飄動(dòng)。在輪臺(tái)東門外送你回京,臨行時(shí)茫茫白雪布滿山。山路曲折不見你的身影,雪地上空留馬蹄的印跡。8.(1)①買。②同“貼”。③等到。④操持。(2)①將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年
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