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第4章圖形與坐標4.2平面直角坐標系第2課時用坐標系確定點的位置基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點建立適當?shù)闹苯亲鴺讼荡_定點的位置1.如圖是杭州西湖幾個旅游景點的大致位置示意圖,如果用(0,0)表示三潭印月的位置,用(1,5)表示斷橋殘雪的位置,那么雷峰夕照的位置可以表示為()A.(-3,1)B.(-3,-1)C.(3,-1)D.(3,1)2.(2022浙江瑞安六校聯(lián)考)如圖是某所學校的部分平面示意圖,教學樓、實驗樓和圖書館的位置都在網(wǎng)格線的交點處,若教學樓的位置坐標是(-2,2),實驗樓的位置坐標是(2,-1),則圖書館的位置坐標是()A.(4,1)B.(1,4)C.(3,2)D.(2,3)3.(2022浙江寧波南三期末)如圖,圍棋盤放在某平面直角坐標系內(nèi),已知黑棋(甲)的坐標為(-2,1),黑棋(乙)的坐標為(-1,-2),則白棋(甲)的坐標是.
4.(教材P123變式題)一個四邊形的形狀和尺寸如圖所示,請建立適當?shù)淖鴺讼?,在坐標系中作出這個四邊形,并標出各頂點的坐標.能力提升全練5.(2018浙江金華中考)小明為畫一個零件的軸截面(如圖①),以該軸截面底邊所在的直線為x軸,對稱軸為y軸,建立如圖②所示的平面直角坐標系.若坐標軸的單位長度取1mm,則圖②中轉(zhuǎn)折點P的坐標表示正確的是()圖①圖②A.(5,30)B.(8,10)C.(9,10)D.(10,10)6.已知甲、乙、丙三人所處位置不同.甲說:“以我為坐標原點,乙的位置是(2,3).”丙說:“以我為坐標原點,乙的位置是(-3,-2).”若以乙為坐標原點,則甲,丙的位置是(已知三人建立平面直角坐標系時,x軸、y軸的正方向相同,單位長度也相同)()A.(-3,-2),(2,-3)B.(-3,2),(2,3)C.(-2,-3),(3,2)D.(-3,-2),(-2,-3)7.如圖為小平與小聰?shù)牧奶煊涗?,根?jù)兩人的聊天記錄,若下列有一種走法能從科技館出發(fā)走到小平家,則可行的是()A.向北走200米,再向東走1200米B.向北走200米,再向西走1200米C.向北走500米,再向東走700米D.向北走700米,再向西走500米8.如圖所示的是臺州市地圖的一部分,分別以正東、正北方向為x軸、y軸的正方向建立平面直角坐標系,規(guī)定一個單位長度表示1km,甲、乙兩人對著地圖描述路橋區(qū)A處的位置如下:則椒江區(qū)B處的坐標是.
9.(2022浙江杭州拱墅期末)如圖,△ABC在正方形網(wǎng)格中,若點A的坐標為(0,3),點C的坐標為(1,1),按要求回答下列問題:(1)在圖中建立正確的平面直角坐標系,寫出點B的坐標;(2)求△ABC的面積.素養(yǎng)探究全練10.[數(shù)學建模]小明的爺爺退休生活可豐富了!下表是他某日的活動安排.和平廣場位于爺爺家正東方向400米,老年大學位于爺爺家正西方向600米.從爺爺家到和平路小學需先向南走300米,再向西走400米.早晨6:00—7:00與奶奶一起到和平廣場鍛煉上午9:00—11:00與奶奶一起上老年大學下午4:30—5:30到和平路小學講校史(1)請依據(jù)圖中給定的單位長度,在圖中標出和平廣場A、老年大學B與和平路小學C的位置;(2)求爺爺家到和平路小學的直線距離.
第4章圖形與坐標4.2平面直角坐標系第2課時用坐標系確定點的位置答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.C根據(jù)題意建立平面直角坐標系如圖,則雷峰夕照的位置可以表示為(3,-1).2.B根據(jù)題意建立如圖所示的平面直角坐標系,則圖書館的位置坐標是(1,4).故選B.3.(3,-1)解析根據(jù)題意建立如圖所示的平面直角坐標系,則白棋(甲)的坐標是(3,-1).4.解析以100mm為一個單位長度,以點C為坐標原點,建立如圖所示的平面直角坐標系,四邊形的邊BC在x軸上,則可得各頂點的坐標為A(1,4),B(4,0),C(0,0),D(-1,2).能力提升全練5.C如圖,延長CB交y軸于D,則CD⊥y軸,易得CD=50÷2-16=9(mm),OA=OD-AD=40-30=10(mm),∴P(9,10).故選C.6.C以甲為坐標原點,乙的位置是(2,3),則以乙為坐標原點,甲的位置是(-2,-3);以丙為坐標原點,乙的位置是(-3,-2),則以乙為坐標原點,丙的位置是(3,2).故選C.7.A從科技館出發(fā)走到小平家應向北走200米,再向東走1200米.故選A.8.(10,192)解析由題意建立如圖所示的平面直角坐標系,連結(jié)AB,作BC⊥x軸于C點,由題意,得OA=2km,AB=16km,∠ABC=30°,∴∠BAC=60°.以點B為頂點,在BC的右側(cè),作∠DBC=30°,且BD邊與x軸交于點D.∴∠ABD=∠ABC+∠DBC=60°,∴∠ABD=∠BAC=60°,∴△ABD為等邊三角形,∴AD=BD=AB=16km,∵BC⊥AD,∴AC=12AD=8∴BC=162-82∵OC=OA+AC=10km,∴B(10,192).9.解析(1)根據(jù)題意建立如圖所示的平面直角坐標系,則點B的坐標是(-3,-1).(2)△ABC的面積=4×4-4×22-1×22-素養(yǎng)探
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