2023-2024學年河南省信陽市高一上學期期末考試歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1河南省信陽市2023-2024學年高一上學期期末考試歷史試題注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)城內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.龍山文化山西陶寺墓地已發(fā)掘的墓葬，大型墓壙穴寬大，葬具講究，有棺有槨，隨葬品多而精美；中型墓隨葬品較少；小型墓壙穴僅能容尸，多無木質(zhì)葬具和隨葬品。其中大墓占1%多，中等墓不到12%，小墓約占87%。這說明龍山文化時期（）A.國家已經(jīng)產(chǎn)生 B.已經(jīng)跨入文明的門檻 C.階級分化明顯 D.打破了邦國林立格局【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：新石器時代（中國）。據(jù)本題材料可知，墓葬呈現(xiàn)等級分明的金字塔式結(jié)構(gòu)，反映當時社會階級分化明顯，C項正確。材料不具備國家的特征，A項排除；文明的標志是文字，B項排除；龍山文化是新石器時代晚期，處于萬邦時代，D項排除。故選C項。2.韓非說：“十仞之城，樓季弗能逾者，峭也；千仞之山，跛胖易牧也，夷也。故明主峭其法而嚴其刑也?！睋?jù)此可知，韓非子主張（）A.依法治國 B.尊王賤霸 C.君主專制 D.嚴刑峻法【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：戰(zhàn)國（中國）。材料反映了韓非重刑威嚇人不去觸犯法律，D項正確；本題主旨為“嚴刑峻法”，而“依法治國”不符合材料主旨，排除A項；“尊王賤霸”是孟子的思想，排除B項；材料描述的是嚴刑峻法，而“君主專制”在材料中沒有體現(xiàn)，排除C項。故選D項。3.秦朝時，道路多為石板路或泥土路，在關(guān)隘之間運輸貨物的馬車遵循同一個標準，來回都駛同一條道，經(jīng)年累月，會對行駛的車輪有一定的固定作用，也會形成一條條軌道。這一標準的實行（）A.說明修筑馳道的必要性 B.有利于社會的發(fā)展C.體現(xiàn)大興土木的破壞性 D.加速了秦朝的滅亡【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。根據(jù)材料分析可知，這一規(guī)定是秦朝統(tǒng)一車軌，秦始皇規(guī)定車輛上兩個輪子的距離為六尺，車輪的軌道相同，統(tǒng)一車軌后使得車軸以及其他配件可以標準化生產(chǎn)，交替使用方便，也保護了路面，提高了道路的使用效率，加強了中央集權(quán)，有利于交通的發(fā)展和商品經(jīng)濟的發(fā)展，B項正確；修筑馳道的必要性在材料中沒有涉及，A項排除；材料反映統(tǒng)一車軌，未體現(xiàn)大興土木的破壞性，排除C項；車同軌不會加速秦朝的滅亡，排除D項。故選B項。4.北朝賈思勰在《齊民要術(shù)》序言中寫道：“鄙意曉示家童，未敢聞之有識”，故丁寧（即叮嚀）周至，言提其耳，每事指斥，不尚浮辭”。據(jù)此可知，該農(nóng)書（）A.完善了古代的農(nóng)本思想 B.恪守求真務實的精神C.是北方民族融合的反映 D.描繪了農(nóng)民安居樂業(yè)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：南北朝時期（中國）。據(jù)本題材料可知，《齊民要術(shù)》對農(nóng)事的介紹盡量詳細，直入主題，不追求華美的文辭，反映了恪守求真務實的編寫精神，B項正確；只有農(nóng)業(yè)著作發(fā)展，不能說明古代“農(nóng)本”“思想的完善”，排除A項；材料未涉及民族融合內(nèi)容，排除C項；材料主要是論述此書的特點，并未涉及農(nóng)民安居樂業(yè)，排除D項。故選B項。5.如表是宋代歲入錢物統(tǒng)計。據(jù)此分析，宋代（）天禧五年（1021）嘉佑年間（1056-1064）元佑元年（1086）錢（貫）2653萬3682萬4848萬谷物（石）2983萬2694萬2445萬布帛（匹）1455.8萬874.55萬151萬綿（兩）1899萬A.商品經(jīng)濟繁榮 B.銅錢流通全國 C.封建剝削繁重 D.農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據(jù)表格信息，國家歲入中，錢急劇增加，實物部分谷物部分不斷減小、布帛匹數(shù)銳減，宋歲入的這種變動，反映了商品經(jīng)濟的發(fā)展，貨幣經(jīng)濟有了長足的進步，A項正確；北宋時大部分地區(qū)為銅錢流通區(qū)，排除B項；材料中描述的是稅收統(tǒng)計，無法得知封建剝削是否繁重，排除C項；材料反映的是唐宋時期國家的財政收入狀況，無法說明農(nóng)業(yè)“持續(xù)”發(fā)展，排除D項。故選A項。6.明神宗萬歷年間，有官員指出：自高拱、張居正當事（擔任內(nèi)閣首輔），盡欲進其所喜，退其所忌，而科道之臣望風承旨，乃指其所忌彈劾之，擇其所喜推薦之。這一現(xiàn)象反映出明朝（）A.內(nèi)閣取代丞相制度 B.君主專制空前強化C.君相矛盾空前激化 D.中樞權(quán)力出現(xiàn)異化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明朝（中國）。材料體現(xiàn)了明朝萬歷年間的內(nèi)閣，權(quán)力一度膨脹，是明朝君主專制強化的產(chǎn)物，B項正確；內(nèi)閣不是法定一級行政機構(gòu)，排除A項；明太祖時已廢除丞相制度，“君相矛盾空前激化”的說法錯誤，排除C項；材料描述的是君主專制的強化，沒有體現(xiàn)中樞權(quán)力的異化，排除D項。故選B項。7.清朝道光年間，四川《內(nèi)江縣志要》記載：“沿江左右，自西祖（到）東，尤以藝蔗為務。平日，眾夫力作，家輒（雇）數(shù)十百人……轆（壓榨甘蔗）煎煮（蔗汁），晝夜輪更。其壅資工值（利潤），十倍平農(nóng)?！睋?jù)此可知，當時該地區(qū)（）A.雇傭生產(chǎn)關(guān)系普遍 B.小農(nóng)經(jīng)濟大量破產(chǎn)C.已經(jīng)出現(xiàn)手工工場 D.出現(xiàn)多種經(jīng)營方式【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據(jù)材料“平日，眾夫力作，家輒（雇）數(shù)十百……銚轤（壓榨甘蔗）煎煮（蔗汁），晝夜輪更”，說明當時已經(jīng)出現(xiàn)規(guī)模比較大、用人比較多、分工比較細的甘蔗制糖手工工場，C項正確；材料只反映制糖業(yè)有雇傭勞動，而非普遍，排除A項；“小農(nóng)經(jīng)濟大量破產(chǎn)”的說法不符合史實，排除B項；材料描述的是手工工場，無法說明多種經(jīng)營方式，排除D項。故選C項。8.魏源在《海國圖志》中提出，“天地之氣其至明而一變乎？滄海之運橢地圓體，其至西而東乎”“豈天地氣運自西北而東南”“歸中外一家歟”等語。這表明魏源（）A.顛覆了傳統(tǒng)夷夏觀 B.倡導師夷長技以制夷C.拓寬了國人的視野 D.進行了自省式的反思【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：晚清（中國）。根據(jù)材料分析，魏源認為世界是一個整體，中國是其中的一部分，打破了傳統(tǒng)夷夏之辨的文化價值觀，摒棄了天朝中心的史地觀念，樹立了五大洲、四大洋的新的世界史地知識，拓寬了國人的視野，C項正確；“顛覆了傳統(tǒng)夷夏觀”的說法錯誤，排除A項；“倡導師夷長技以制夷”的說法在材料中沒有體現(xiàn)，排除B項；材料描述的是開眼看世界，沒有體現(xiàn)反思，排除D項。故選C項。9.洪仁玕在《資政新篇》中提出，主張以法治國，設(shè)新聞官，廣采社會輿論，官吏由公眾選舉；學習西方，發(fā)展工商業(yè)，獎勵技術(shù)發(fā)明，建鐵路、造輪船；提倡設(shè)立新式學堂，辦醫(yī)院，禁止販賣人口。這些思想主張，反映出太平天國運動（）A.受民族資本主義影響 B.符合農(nóng)民階級的需求C.階級性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)變 D.具有了新的時代特征【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）?！顿Y政新篇》中這些主張具有發(fā)展資本主義的內(nèi)容，與當時的時代潮流一致，D項正確；民族資本主義產(chǎn)生于19世紀六七十年代，晚于太平天國運動，排除A項；洪仁玕的主張符合資本主義發(fā)展的世界潮流，超越了農(nóng)民階級的認識，農(nóng)民階級的經(jīng)濟需要是分得田地，不符合農(nóng)民階級的利益，排除B項；太平天國運動的階級性質(zhì)是農(nóng)民起義，階級性質(zhì)沒有變，排除C項。故選D項。10.《馬關(guān)條約》簽訂以后，《申報》對日本國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事等方面的正面報道逐漸增加。這一變化從本質(zhì)上反映出甲午中日戰(zhàn)爭（）A.促使中華民族出現(xiàn)新覺醒 B.加速了中國近代化進程C.推動了國人全面學習日本 D.利于日本文化傳入中國【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1895年后（中國）。據(jù)本題材料可知，《馬關(guān)條約》簽訂以后，《申報》對日本國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事等方面的正面報道逐漸增加，反映了對洋務運動的反思，洋務運動是中國走向富強的道路，甲午戰(zhàn)敗，中華民族矛盾空前嚴重，中華民族覺醒，進一步探求救國救民道路，A項正確；戰(zhàn)爭不會推動中國近代化進程，“加速了”說法錯誤，B項排除；材料雖在一定程度上折射出國人學習日本，但是否是全面學習日本材料中無法說明，C項排除；《申報》對日本的正面報道增加，有利于日本文化在中國的廣泛傳播，是材料的表象非本質(zhì)，D項排除。故選A項。11.1914年12月28日，馬星馳發(fā)表《急起直追》漫畫（畫面以一艘出洋遠航的帆船為主體，船上滿載貨物）。該漫畫展現(xiàn)出（）A.民族資本主義迎來短暫春天 B.國民經(jīng)濟建設(shè)運動效果顯著C.民眾愛國熱情推動國貨發(fā)展 D.實業(yè)救國得到國內(nèi)普遍認同【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1914年12月28日（中國）。根據(jù)材料“1914年12月28日”“出口國貨”“急起直追”和所學知識可知，1914到1918年，西方列強忙于一戰(zhàn)，無暇東顧，中國民族資本主義迎來短暫春天，對外出口迅速增長，A項正確；國民經(jīng)濟建設(shè)運動開始于1936年，不符合材料時間，排除B項；材料表明民族資本主義迎來短暫春天，這主要得益于西方列強放松了對華的經(jīng)濟侵略，“民眾愛國熱情推動國貨發(fā)展”不符合材料主旨，排除C項；“普遍認同”說法過于絕對，不符合史實，排除D項。故選A項。12.1916年，袁世凱倒行逆施當了皇帝，但是，只當了83天，就在全國人民的反對中倒臺并且一命鳴呼。1917年，張勛復辟壽命更短，只不過12天。這反映了當時（）A.軍閥混戰(zhàn)和割據(jù)頻發(fā) B.封建專制毒瘤已被鏟除C.資產(chǎn)階級力量的發(fā)展 D.民主共和觀念深入人心【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。據(jù)本題材料可知，民國初期兩次復辟帝制迅速倒臺，違背民主共和的時代潮流，遭到人民的唾棄，反映了辛亥革命極大推動了中華民族的思想解放，使民主共和觀念深入人心，D項正確。材料沒有體現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)，A項排除；封建專制毒瘤已被鏟除不符合史實，排除B項；資產(chǎn)階級力量的發(fā)展不是材料主旨，排除C項。故選D項。13.如表為1917—1920年國內(nèi)期刊“青島”相關(guān)報道頻次。據(jù)此分析，青島成為輿論的焦點（）年份報道次數(shù)青島膠州膠澳合計1917年30100401918年3030331919年941961191920年343037A.直接引發(fā)了五四運動 B.促使中國代表拒簽和約C.提升了城市的傳播力 D.喚醒了民眾的民族意識【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料分析，五四運動期間，以“青島”為焦點的報道數(shù)量驟增，這些報道具有傳播面廣，受眾覆蓋面大的特點，青島城市因媒介傳播廣泛為受眾了解，在國內(nèi)外的傳播力得到極大提升，C項正確；青島主權(quán)及山東權(quán)益問題是巴黎和會期間中國外交的核心，是五四運動發(fā)生的引爆點，排除A項；五四運動促使中國代表拒簽和約，排除B項；五四運動喚醒了青島民眾的民族意識和文化信心，排除D項。故選C項。14.1932年，昆明市人口為14.37萬人，1936年為14.2657萬人，抗戰(zhàn)前幾年人口基本沒有增長；而1937激增為20.5396萬人，一年之后增加6.2萬人，增長率為43%；到抗戰(zhàn)結(jié)束時，昆明人口已近30萬人，比戰(zhàn)前增加了一倍。這從側(cè)面揭示出抗戰(zhàn)時期（）A.正面戰(zhàn)場形勢日益惡化 B.敵后戰(zhàn)場逐漸成為主戰(zhàn)場C.云南地區(qū)戰(zhàn)略地位突出 D.中華民族凝聚力空前增強【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代（中國）。根據(jù)材料分析可知，抗日戰(zhàn)爭相持階段以來，云南作為抗日戰(zhàn)爭的大后方，昆明市人口驟然猛增，主要源于正面戰(zhàn)場大潰退，內(nèi)地的機關(guān)、學校、工廠、平民等大量遷入云南，反映了正面戰(zhàn)場戰(zhàn)事的不斷惡化，A項正確；“敵后戰(zhàn)場逐漸成為主戰(zhàn)場”在材料中無法說明，排除B項；“云南地區(qū)戰(zhàn)略地位突出”不是材料的主旨，排除C項；材料描述的是抗戰(zhàn)的形勢變化，而“中華民族凝聚力空前增強”在材料中無法體現(xiàn)，排除D項。故選A項。15.我國“一五”期間實施的工業(yè)化戰(zhàn)略，與老牌資本主義國家以市場為導向的工業(yè)化模式相比，則是以政府主導為核心的工業(yè)化。據(jù)此可知，我國的工業(yè)化模式（）A.實現(xiàn)了工業(yè)化模式的創(chuàng)新 B.促進了工業(yè)結(jié)構(gòu)的平衡發(fā)展C.有利于集中力量發(fā)展工業(yè) D.旨在提高國有工業(yè)領(lǐng)導地位【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)材料“以政府主導為核心的工業(yè)化”，可以集中力量，C項正確；中國是學習蘇聯(lián)模式，排除A項；“促進了工業(yè)結(jié)構(gòu)的平衡發(fā)展”的說法無法說明，排除B項；“一五”重點發(fā)展重工業(yè)，改變中國工業(yè)落后面貌，為工業(yè)化奠定基礎(chǔ)，排除D項。故選C項。16.1955年4月19日，周恩來在亞非會議全體會議上指出：“根據(jù)互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利的原則，社會制度不同的國家是可以實現(xiàn)和平共處的。在保證實施這些原則的基礎(chǔ)上，國際間的爭端沒有理由不能夠協(xié)商解決?！痹摪l(fā)言體現(xiàn)了我國（）A.提出和平共處五項原則 B.外交政策開始適時轉(zhuǎn)變C.遵循獨立自主和平外交 D.推動印度支那問題解決【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。和平共處五項原則是我國獨立自主和平外交方針的體現(xiàn)，C項正確；1953年周恩來會見印度代表團提出和平共處五項原則，排除A項；此時外交政策未轉(zhuǎn)變，排除B項；印度支那問題得以解決是1954年的日內(nèi)瓦會議，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分17.閱讀材料，完成下列要求。材料一《舊唐書》載：“（唐高祖）武德七年定令：以太尉、司徒、司空為三公；尚書、門下、中書，秘書、殿中、內(nèi)侍為六省”。三公地位高，無實權(quán)，實際上是榮譽職務。六省中的尚書、門下、中吊是朝廷機關(guān)，三省的長官都是宰相。其中尚書省系執(zhí)行機關(guān)，政務繁多，故又設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分別管理有關(guān)事務，這些部門在政權(quán)機構(gòu)中所起的作用最大?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰凡牧隙彼纬跗冢y(tǒng)治者鑒于唐末五代以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，采取了一系列的措施。961年秋，趙匡胤當眾勸石守信等高級將領(lǐng)“釋大兵權(quán)，出守大藩，擇便好田宅市之”，史稱杯酒釋兵權(quán)。將禁軍的鯇領(lǐng)權(quán)一分為三，設(shè)樞密院牽制，規(guī)定駐京部隊與地方部隊實行輪換制，使得“兵不識將，將不識兵?！痹O(shè)立參知政事為副相牽制宰相，設(shè)立樞密院管軍事分割宰相軍權(quán)。又設(shè)度支、鹽鐵、戶部（稱三司）分制宰相的財權(quán)。963年，“命戶部侍郎呂余慶權(quán)知潭州”，形成了以中央文官充任州一級長官的制度，節(jié)度使或卒或徙皆以文臣代之。在各路設(shè)轉(zhuǎn)運使，規(guī)定地方稅收余額由轉(zhuǎn)運使全部送至中央。這些措施對鞏固政權(quán)，防止藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的再次發(fā)生起到了積極的作用，但也使北宋長期處于積貧積弱、被動挨打的局面?！獡?jù)史紹良《北宋中央集權(quán)制度探析》等整理（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出唐高祖推行官制的特點，并分析該官制的作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括北宋初期加強中央集權(quán)的措施，并分析其影響。【答案】（1）特征：分工明確，注重運作程序；明確三省職權(quán)，相互牽制和監(jiān)督；突出政權(quán)機構(gòu)地位；以皇權(quán)政治為中心。（任意兩點即可）作用：利于提高行政效率，加強皇權(quán)；建立制約機制，利于減少統(tǒng)治者的決策失誤；促使專制主義中央集權(quán)制走向完善。（任意兩點即可）（2）措施：集中軍權(quán)：解除禁軍將領(lǐng)的軍權(quán)，將禁軍的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)一分為三，設(shè)樞密院，形成兵將分離；集中行政權(quán)：將宰相的職權(quán)一分為三，地方上州的長官知州由中央派遣文官擔任，設(shè)通判制約知州；集中財權(quán)：在諸路設(shè)轉(zhuǎn)運司，保證地方賦稅絕大部分轉(zhuǎn)運中央。（任意兩點即可）影響：鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ)；維護了國家統(tǒng)一和安定；有利于經(jīng)濟的發(fā)展；但過度集權(quán)造成機構(gòu)重疊、官員冗濫，財政開支龐大；軍隊作戰(zhàn)指揮不靈，戰(zhàn)斗力下降；地方，上財政困難；為北宋種下了積貧積弱的禍根。（任意兩點即可）【解析】【小問1】本題是特點類與影響類材料分析題。時空是唐朝的中國。第一小問特點，根據(jù)材料一“六省中的尚書、門下、中書是朝廷機關(guān)，三省的長官都是宰相?！笨芍鞔_三省職權(quán)，相互牽制和監(jiān)督；根據(jù)材料一“以太尉、司徒、司空為三公；尚書、門下、中書，秘書、殿中、內(nèi)侍為六省”可知，分工明確，注重運作程序；根據(jù)材料一“其中尚書省系執(zhí)行機關(guān)，政務繁多，故又設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分別管理有關(guān)事務，這些部門在政權(quán)機構(gòu)中所起的作用最大?！笨芍?，突出政權(quán)機構(gòu)地位與以皇權(quán)政治為中心。第二小問作用，根據(jù)材料一“其中尚書省系執(zhí)行機關(guān)，政務繁多，故又設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分別管理有關(guān)事務，這些部門在政權(quán)機構(gòu)中所起的作用最大?！苯Y(jié)合所學知識可知，利于提高行政效率，加強皇權(quán)；根據(jù)材料一“六省中的尚書、門下、中書是朝廷機關(guān)，三省的長官都是宰相?！苯Y(jié)合所學知識可知，建立制約機制，利于減少統(tǒng)治者的決策失誤；再結(jié)合所學知識可知，促使專制主義中央集權(quán)制走向完善。【小問2】本題是特點類與影響類材料分析題。時空是宋朝的中國。第一小問措施，結(jié)合所學知識可從集中軍權(quán)，集中行政權(quán)，集中財權(quán)等角度看。集中軍權(quán)，根據(jù)材料一“961年秋，趙匡胤當眾勸石守信等高級將領(lǐng)‘釋大兵權(quán)，出守大藩，擇便好田宅市之’，史稱杯酒釋兵權(quán)?！笨芍?，解除禁軍將領(lǐng)的軍權(quán)；根據(jù)材料二“將禁軍的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)一分為三，設(shè)樞密院牽制，規(guī)定駐京部隊與地方部隊實行輪換制”可知，將禁軍的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)一分為三，設(shè)樞密院，形成兵將分離；在集中行政權(quán)，根據(jù)材料二“設(shè)立參知政事為副相牽制宰相，設(shè)立樞密院管軍事分割宰相軍權(quán)。又設(shè)度支、鹽鐵、戶部（稱三司）分制宰相的財權(quán)”與“形成了以中央文官充任州一級長官的制度，節(jié)度使或卒或徙皆以文臣代之”可知，將宰相的職權(quán)一分為三，地方上州的長官知州由中央派遣文官擔任，設(shè)通判制約知州；集中財權(quán)，根據(jù)材料二“在各路設(shè)轉(zhuǎn)運使，規(guī)定地方稅收余額由轉(zhuǎn)運使全部送至中央?！笨芍谥T路設(shè)轉(zhuǎn)運司，保證地方賦稅絕大部分轉(zhuǎn)運中央。第二小問影響，根據(jù)材料二“這些措施對鞏固政權(quán)，防止藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的再次發(fā)生起到了積極的作用，但也使北宋長期處于積貧積弱、被動挨打的局面。”結(jié)合所學知識從積極與消極兩個角度進行說明。積極方面，鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ)，維護了國家統(tǒng)一和安定并且有利于經(jīng)濟的發(fā)展；消極方面，過度集權(quán)造成機構(gòu)重疊、官員冗濫，財政開支龐大；軍隊作戰(zhàn)指揮不靈，戰(zhàn)斗力下降；地方，上財政困難；為北宋種下了積貧積弱的禍根。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一戊戌變法的領(lǐng)導人康有為和光緒，他們不是掌握實權(quán)的人物，推行的是自上而下的改革，改革初期目標就指向政治體制框架內(nèi)的官僚勢力，使自己陷入有著制度化、專門化和規(guī)模龐大的官僚隊伍的包圍之中。戊戌變法是“宮廷里面的革命”，基本就是康有為等一群維新派知識分子和官員把建議和奏折上書到光緒，光緒覺得建議很好，很快變成詔書和諭令布告全國。對于改革過程中出現(xiàn)的分歧，在慈禧、光緒、守舊派、維新派之間，大家相互猜忌，各自私下準備采取行動自保，而最后的決定權(quán)又掌握在慈禧一人手中，結(jié)局也是以搜捕殺害維新派人士而劇終?！幾栽芡貔i飛《戊戌變法失敗的原因及其對深化改革的啟示》材料二改革開放以來的成就（部分）時間（年）成就2011世界第一電子信息產(chǎn)品制造大國。2013經(jīng)濟實現(xiàn)了年均6.2%的中高速增長，對世界經(jīng)濟增長的貢獻率超過30%。2016學前教育毛入園率77.4%，小學凈入學率99.9%，初中毛入學率104%.九年義務教育鞏固率93.4%.高中階段毛入學率87.5%.高等教育毛入學率45.7%。2017全國公路總里程477.35萬公里，是1978年的5.4倍，年均增長4.4%:航線里程748.30萬公里，40年年均增長10.6%。2020地對貧田問題得到歷史性解決。2022國內(nèi)生產(chǎn)總值121萬億元，穩(wěn)居世界第二位，中國經(jīng)濟占全球份額穩(wěn)步提升。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析戊戌變法失敗的教訓。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括改革開放以來的巨大成就，并簡析其啟示?！敬鸢浮浚?）教訓：改革派的權(quán)力和權(quán)威不足；改革需要政治智慧和駕馭能力；沒有正確處理好各方面利益關(guān)系，缺乏政治經(jīng)驗；改革超出了社會的可承受程度，急于求成；沒有發(fā)動群眾的力量；改革成果需要不斷鞏固。（2）成就：經(jīng)濟快速持續(xù)增長，綜合國力增強；國際競爭力增強；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速；科技教育發(fā)展；人民生活改善。啟示：堅持黨的全面領(lǐng)導是根本保證；以人民為中心的根本立場；走中國特色社會主義道路。立足于中國基本國情；改革與開放相互促進；兼顧公平與效率；正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系?！窘馕觥俊拘?】本題是認識類材料分析題。時空是1898年（中國）。根據(jù)材料一“戊戌變法的領(lǐng)導人康有為和光緒，他們不是掌握實權(quán)的人物”可得，改革派的權(quán)力和權(quán)威不足；根據(jù)材料一“改革初期目標就指向政治體制框架內(nèi)的官僚勢力，使自己陷入有著制度化、專門化和規(guī)模龐大的官僚隊伍的包圍之中?！笨傻?，改革需要政治智慧和駕馭能力；沒有正確處理好各方面利益關(guān)系，缺乏政治經(jīng)驗；根據(jù)材料一“基本就是康有為等一群維新派知識分子和官員把建議和奏折上書到光緒，光緒覺得建議很好，很快變成詔書和諭令布告全國。”可得，改革超出了社會的可承受程度，急于求成；結(jié)合所學可知，沒有發(fā)動群眾的力量；改革成果需要不斷鞏固?！拘?】本題是特點類、認識類材料分析題。時空是改革開放以來（中國）。成就：根據(jù)材料二“經(jīng)濟實現(xiàn)了年均6.2%的中高速增長，對世界經(jīng)濟增長的貢獻率超過30%”“國內(nèi)生產(chǎn)總值121萬億元，穩(wěn)居世界第二位，中國經(jīng)濟占全球份額穩(wěn)步提升”可得，經(jīng)濟快速持續(xù)增長，綜合國力增強；國際競爭力增強；根據(jù)材料二“全國公路總里程477.35萬公里，是1978年的5.4倍，年均增長4.4%:航線里程748.30萬公里，40年年均增長10.6%”可得，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速；根據(jù)材料二“全國公路總里程477.35萬公里，是1978年的5.4倍，年均增長4.4%:航線里程748.30萬公里，40年年均增長10.6%”可得，科技教育發(fā)展；人民生活改善。啟示：結(jié)合所學知識可得，改革開放給我們的啟示包括，堅持黨的全面領(lǐng)導是根本保證；以人民為中心的根本立場；走中國特色社會主義道路。立足于中國基本國情；改革與開放相互促進；兼顧公平與效率；正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀20年代的國民黨的革命，是中國近代史中最使人感興趣的一個事件，它的成功是因為它為愛國和革命的目標出色地動員了人力和物質(zhì)資源。組織階段從1923年后期持續(xù)到1926年中，在此期間，一批堅定的中國人以很有限的力量開始，組織了一個旨在統(tǒng)一國家、戰(zhàn)勝外國特權(quán)和改變形形色色的不平等狀況的革命運動。——摘編自【美】費正清《劍橋中華民國史》材料二民主立憲乃國民革命之預定目標，外應世界潮流，內(nèi)應國民要求，不可緩亦不能緩。戰(zhàn)后新中國之政治，此其主流也。但和平建國、民主憲政的口號，不過是搪塞人民民主要求、堅持反動統(tǒng)治的一種手段。蔣介石一方面說“民主憲政不容再緩”，但又提出種種“先決條件”，阻撓民主政治的實現(xiàn)。——摘編自白壽彝《中國通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析國民黨領(lǐng)導國民大革命的有利條件。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出抗戰(zhàn)勝利后國民黨面臨的主要困境，并說明蔣介石為解決這一困境采取的舉措?！敬鸢浮浚?）孫中山領(lǐng)導下的國民黨具有革命性和愛國性；打倒列強、除軍閥是當時全國人民的共同心愿；第一次國共合作的實現(xiàn)。（2）困境：和平建國的呼聲與獨裁統(tǒng)治之間的矛盾；內(nèi)戰(zhàn)的部署工作尚未完成。舉措：邀請中共參加重慶談判；否決政協(xié)協(xié)議；積極部署內(nèi)戰(zhàn)；在美帝國主義的幫助下發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)；召開國民黨包辦的“國民大會”，通過《中華民國憲法》；濫發(fā)紙幣，巧取豪奪。（任意兩點即可）【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題。時空是近代中國。根據(jù)材料一“它的成功是因為它為愛國和革命的目標出色地動員了人力和物質(zhì)資源?！苯Y(jié)合所學知識可知，孫中山領(lǐng)導下的國民黨具有革命性和愛國性；根據(jù)材料二“一批堅定的中國人以很有限的力量開始，組織了一個旨在統(tǒng)一國家、戰(zhàn)勝外國特權(quán)和改變形形色色的不平等狀況的革命運動。”可知，打倒列強、除軍閥是當時全國人民的共同心愿；再結(jié)合所學知識可知，第一次國共合作的實現(xiàn)?！拘?】本題是背景類與特點類材料分析題。時空是近代的中國。第一小問困境，根據(jù)材料二“戰(zhàn)后新中國之政治，此其主流也。但和平建國、民主憲政的口號，不過是搪塞人民民主要求、堅持反動統(tǒng)治的一種手段”結(jié)合所學知識可知，和平建國的呼聲與獨裁統(tǒng)治之間的矛盾；再結(jié)合所學知識可知，內(nèi)戰(zhàn)的部署工作尚未完成。第二小問舉措，根據(jù)材料二“蔣介石一方面說‘民主憲政不容再緩’，但又提出種種‘先決條件’，阻撓民主政治的實現(xiàn)。”結(jié)合所學知識可知，可從表面政策與本質(zhì)政策來分析。表面政策：邀請中共參加重慶談判；否決政協(xié)協(xié)議；召開國民黨包辦的“國民大會”，通過《中華民國憲法》；本質(zhì)政策：積極部署內(nèi)戰(zhàn)；在美帝國主義的幫助下發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)；濫發(fā)紙幣，巧取豪奪。20.閱讀材料，完成下列要求。材料明代中葉，西方傳教士通過澳門進入中國內(nèi)地。他們以傳播歐洲科學文化為手段，導引信徒向慕歐洲文明和生活方式。他們介紹的西方科學主要集中在天文數(shù)學方面，介紹的并非西方科學的最新成就，但許多科學著作通過編譯得以在中國流傳，中國有了可供吸取的新的知識來源。西方傳教士為了適應、了解中國社會，開始鉆研中國的經(jīng)典。中國古代的主要經(jīng)典和儒家學說，經(jīng)意大利和法國人的介紹、研究，先后有了拉丁文和法文等譯本，在歐洲知識界和上層社會中流傳。1671年法文本的中醫(yī)著作《中國脈經(jīng)》出版。1735年第一部系統(tǒng)介紹中國的歷史、現(xiàn)狀和科學的《中華帝國史》四冊在巴黎刊印。中國的工藝品、園林、瓷器、繪畫、絲綢和茶葉等也得到歐洲人的景仰。在啟蒙運動中，中國的優(yōu)秀文化曾給菜布尼茲、伏爾泰的哲學和魁奈、杜爾哥的重農(nóng)派學說提供了豐富的養(yǎng)料?！幾陨蚋ァ吨形魑幕涣魇贰犯鶕?jù)材料，圍繞“中西文化交流”為主題，提煉一個觀點，并結(jié)合所學知識進行闡述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，表述成文）【答案】示例：觀點：明清時期西學東漸促進了中西文化交流。闡述：明清時期，加強大一統(tǒng)國家治理，社會穩(wěn)定，農(nóng)耕經(jīng)濟繁榮，對西方有吸引力；歐洲近代科學發(fā)展，西方傳教士借助傳播科學知識來達到傳教的目的，但西方科技文化知識在中國得到傳播，豐富了中國文化；受中國農(nóng)耕社會的制約，西學的影響有限。中國儒家經(jīng)典、科技文化知識傳播到西方，引起歐洲社會上層和知識界的反響。中國的建筑、茶葉、絲綢和瓷器傳人歐洲，豐富了歐洲人的生活?？傊?，西學東漸，促進了中西方文化的交流，有利有弊，需辯證看待?！窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題，時空是明清時期（中國）。首先，根據(jù)材料“明代中葉，西方傳教士通過澳門進入中國內(nèi)地。他們以傳播歐洲科學文化為手段，導引信徒向慕歐洲文明和生活方式。他們介紹的西方科學主要集中在天文數(shù)學方面，介紹的并非西方科學的最新成就，但許多科學著作通過編譯得以在中國流傳，中國有了可供吸取的新的知識來源。西方傳教士為了適應、了解中國社會，開始鉆研中國的經(jīng)典。中國古代的主要經(jīng)典和儒家學說，經(jīng)意大利和法國人的介紹、研究，先后有了拉丁文和法文等譯本，在歐洲知識界和上層社會中流傳”，可擬定論題：明清時期西學東漸促進了中西文化交流。其次，結(jié)合所學知識，從明清時期中西方文化交流的具體史實，如西方科技文化知識在中國得到傳播，豐富了中國文化；中國儒家經(jīng)典、科技文化知識傳播到西方，引起歐洲社會上層和知識界的反響等方面予以論述。最后，概括總結(jié)即可，如西學東漸，促進了中西方文化的交流，有利有弊，需辯證看待。

河南省信陽市2023-2024學年高一上學期期末考試歷史試題注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)城內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.龍山文化山西陶寺墓地已發(fā)掘的墓葬，大型墓壙穴寬大，葬具講究，有棺有槨，隨葬品多而精美；中型墓隨葬品較少；小型墓壙穴僅能容尸，多無木質(zhì)葬具和隨葬品。其中大墓占1%多，中等墓不到12%，小墓約占87%。這說明龍山文化時期（）A.國家已經(jīng)產(chǎn)生 B.已經(jīng)跨入文明的門檻 C.階級分化明顯 D.打破了邦國林立格局【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：新石器時代（中國）。據(jù)本題材料可知，墓葬呈現(xiàn)等級分明的金字塔式結(jié)構(gòu)，反映當時社會階級分化明顯，C項正確。材料不具備國家的特征，A項排除；文明的標志是文字，B項排除；龍山文化是新石器時代晚期，處于萬邦時代，D項排除。故選C項。2.韓非說：“十仞之城，樓季弗能逾者，峭也；千仞之山，跛胖易牧也，夷也。故明主峭其法而嚴其刑也?！睋?jù)此可知，韓非子主張（）A.依法治國 B.尊王賤霸 C.君主專制 D.嚴刑峻法【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：戰(zhàn)國（中國）。材料反映了韓非重刑威嚇人不去觸犯法律，D項正確；本題主旨為“嚴刑峻法”，而“依法治國”不符合材料主旨，排除A項；“尊王賤霸”是孟子的思想，排除B項；材料描述的是嚴刑峻法，而“君主專制”在材料中沒有體現(xiàn)，排除C項。故選D項。3.秦朝時，道路多為石板路或泥土路，在關(guān)隘之間運輸貨物的馬車遵循同一個標準，來回都駛同一條道，經(jīng)年累月，會對行駛的車輪有一定的固定作用，也會形成一條條軌道。這一標準的實行（）A.說明修筑馳道的必要性 B.有利于社會的發(fā)展C.體現(xiàn)大興土木的破壞性 D.加速了秦朝的滅亡【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。根據(jù)材料分析可知，這一規(guī)定是秦朝統(tǒng)一車軌，秦始皇規(guī)定車輛上兩個輪子的距離為六尺，車輪的軌道相同，統(tǒng)一車軌后使得車軸以及其他配件可以標準化生產(chǎn)，交替使用方便，也保護了路面，提高了道路的使用效率，加強了中央集權(quán)，有利于交通的發(fā)展和商品經(jīng)濟的發(fā)展，B項正確；修筑馳道的必要性在材料中沒有涉及，A項排除；材料反映統(tǒng)一車軌，未體現(xiàn)大興土木的破壞性，排除C項；車同軌不會加速秦朝的滅亡，排除D項。故選B項。4.北朝賈思勰在《齊民要術(shù)》序言中寫道：“鄙意曉示家童，未敢聞之有識”，故丁寧（即叮嚀）周至，言提其耳，每事指斥，不尚浮辭”。據(jù)此可知，該農(nóng)書（）A.完善了古代的農(nóng)本思想 B.恪守求真務實的精神C.是北方民族融合的反映 D.描繪了農(nóng)民安居樂業(yè)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：南北朝時期（中國）。據(jù)本題材料可知，《齊民要術(shù)》對農(nóng)事的介紹盡量詳細，直入主題，不追求華美的文辭，反映了恪守求真務實的編寫精神，B項正確；只有農(nóng)業(yè)著作發(fā)展，不能說明古代“農(nóng)本”“思想的完善”，排除A項；材料未涉及民族融合內(nèi)容，排除C項；材料主要是論述此書的特點，并未涉及農(nóng)民安居樂業(yè)，排除D項。故選B項。5.如表是宋代歲入錢物統(tǒng)計。據(jù)此分析，宋代（）天禧五年（1021）嘉佑年間（1056-1064）元佑元年（1086）錢（貫）2653萬3682萬4848萬谷物（石）2983萬2694萬2445萬布帛（匹）1455.8萬874.55萬151萬綿（兩）1899萬A.商品經(jīng)濟繁榮 B.銅錢流通全國 C.封建剝削繁重 D.農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據(jù)表格信息，國家歲入中，錢急劇增加，實物部分谷物部分不斷減小、布帛匹數(shù)銳減，宋歲入的這種變動，反映了商品經(jīng)濟的發(fā)展，貨幣經(jīng)濟有了長足的進步，A項正確；北宋時大部分地區(qū)為銅錢流通區(qū)，排除B項；材料中描述的是稅收統(tǒng)計，無法得知封建剝削是否繁重，排除C項；材料反映的是唐宋時期國家的財政收入狀況，無法說明農(nóng)業(yè)“持續(xù)”發(fā)展，排除D項。故選A項。6.明神宗萬歷年間，有官員指出：自高拱、張居正當事（擔任內(nèi)閣首輔），盡欲進其所喜，退其所忌，而科道之臣望風承旨，乃指其所忌彈劾之，擇其所喜推薦之。這一現(xiàn)象反映出明朝（）A.內(nèi)閣取代丞相制度 B.君主專制空前強化C.君相矛盾空前激化 D.中樞權(quán)力出現(xiàn)異化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明朝（中國）。材料體現(xiàn)了明朝萬歷年間的內(nèi)閣，權(quán)力一度膨脹，是明朝君主專制強化的產(chǎn)物，B項正確；內(nèi)閣不是法定一級行政機構(gòu)，排除A項；明太祖時已廢除丞相制度，“君相矛盾空前激化”的說法錯誤，排除C項；材料描述的是君主專制的強化，沒有體現(xiàn)中樞權(quán)力的異化，排除D項。故選B項。7.清朝道光年間，四川《內(nèi)江縣志要》記載：“沿江左右，自西祖（到）東，尤以藝蔗為務。平日，眾夫力作，家輒（雇）數(shù)十百人……轆（壓榨甘蔗）煎煮（蔗汁），晝夜輪更。其壅資工值（利潤），十倍平農(nóng)?！睋?jù)此可知，當時該地區(qū)（）A.雇傭生產(chǎn)關(guān)系普遍 B.小農(nóng)經(jīng)濟大量破產(chǎn)C.已經(jīng)出現(xiàn)手工工場 D.出現(xiàn)多種經(jīng)營方式【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據(jù)材料“平日，眾夫力作，家輒（雇）數(shù)十百……銚轤（壓榨甘蔗）煎煮（蔗汁），晝夜輪更”，說明當時已經(jīng)出現(xiàn)規(guī)模比較大、用人比較多、分工比較細的甘蔗制糖手工工場，C項正確；材料只反映制糖業(yè)有雇傭勞動，而非普遍，排除A項；“小農(nóng)經(jīng)濟大量破產(chǎn)”的說法不符合史實，排除B項；材料描述的是手工工場，無法說明多種經(jīng)營方式，排除D項。故選C項。8.魏源在《海國圖志》中提出，“天地之氣其至明而一變乎？滄海之運橢地圓體，其至西而東乎”“豈天地氣運自西北而東南”“歸中外一家歟”等語。這表明魏源（）A.顛覆了傳統(tǒng)夷夏觀 B.倡導師夷長技以制夷C.拓寬了國人的視野 D.進行了自省式的反思【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：晚清（中國）。根據(jù)材料分析，魏源認為世界是一個整體，中國是其中的一部分，打破了傳統(tǒng)夷夏之辨的文化價值觀，摒棄了天朝中心的史地觀念，樹立了五大洲、四大洋的新的世界史地知識，拓寬了國人的視野，C項正確；“顛覆了傳統(tǒng)夷夏觀”的說法錯誤，排除A項；“倡導師夷長技以制夷”的說法在材料中沒有體現(xiàn)，排除B項；材料描述的是開眼看世界，沒有體現(xiàn)反思，排除D項。故選C項。9.洪仁玕在《資政新篇》中提出，主張以法治國，設(shè)新聞官，廣采社會輿論，官吏由公眾選舉；學習西方，發(fā)展工商業(yè)，獎勵技術(shù)發(fā)明，建鐵路、造輪船；提倡設(shè)立新式學堂，辦醫(yī)院，禁止販賣人口。這些思想主張，反映出太平天國運動（）A.受民族資本主義影響 B.符合農(nóng)民階級的需求C.階級性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)變 D.具有了新的時代特征【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）?！顿Y政新篇》中這些主張具有發(fā)展資本主義的內(nèi)容，與當時的時代潮流一致，D項正確；民族資本主義產(chǎn)生于19世紀六七十年代，晚于太平天國運動，排除A項；洪仁玕的主張符合資本主義發(fā)展的世界潮流，超越了農(nóng)民階級的認識，農(nóng)民階級的經(jīng)濟需要是分得田地，不符合農(nóng)民階級的利益，排除B項；太平天國運動的階級性質(zhì)是農(nóng)民起義，階級性質(zhì)沒有變，排除C項。故選D項。10.《馬關(guān)條約》簽訂以后，《申報》對日本國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事等方面的正面報道逐漸增加。這一變化從本質(zhì)上反映出甲午中日戰(zhàn)爭（）A.促使中華民族出現(xiàn)新覺醒 B.加速了中國近代化進程C.推動了國人全面學習日本 D.利于日本文化傳入中國【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1895年后（中國）。據(jù)本題材料可知，《馬關(guān)條約》簽訂以后，《申報》對日本國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事等方面的正面報道逐漸增加，反映了對洋務運動的反思，洋務運動是中國走向富強的道路，甲午戰(zhàn)敗，中華民族矛盾空前嚴重，中華民族覺醒，進一步探求救國救民道路，A項正確；戰(zhàn)爭不會推動中國近代化進程，“加速了”說法錯誤，B項排除；材料雖在一定程度上折射出國人學習日本，但是否是全面學習日本材料中無法說明，C項排除；《申報》對日本的正面報道增加，有利于日本文化在中國的廣泛傳播，是材料的表象非本質(zhì)，D項排除。故選A項。11.1914年12月28日，馬星馳發(fā)表《急起直追》漫畫（畫面以一艘出洋遠航的帆船為主體，船上滿載貨物）。該漫畫展現(xiàn)出（）A.民族資本主義迎來短暫春天 B.國民經(jīng)濟建設(shè)運動效果顯著C.民眾愛國熱情推動國貨發(fā)展 D.實業(yè)救國得到國內(nèi)普遍認同【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1914年12月28日（中國）。根據(jù)材料“1914年12月28日”“出口國貨”“急起直追”和所學知識可知，1914到1918年，西方列強忙于一戰(zhàn)，無暇東顧，中國民族資本主義迎來短暫春天，對外出口迅速增長，A項正確；國民經(jīng)濟建設(shè)運動開始于1936年，不符合材料時間，排除B項；材料表明民族資本主義迎來短暫春天，這主要得益于西方列強放松了對華的經(jīng)濟侵略，“民眾愛國熱情推動國貨發(fā)展”不符合材料主旨，排除C項；“普遍認同”說法過于絕對，不符合史實，排除D項。故選A項。12.1916年，袁世凱倒行逆施當了皇帝，但是，只當了83天，就在全國人民的反對中倒臺并且一命鳴呼。1917年，張勛復辟壽命更短，只不過12天。這反映了當時（）A.軍閥混戰(zhàn)和割據(jù)頻發(fā) B.封建專制毒瘤已被鏟除C.資產(chǎn)階級力量的發(fā)展 D.民主共和觀念深入人心【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。據(jù)本題材料可知，民國初期兩次復辟帝制迅速倒臺，違背民主共和的時代潮流，遭到人民的唾棄，反映了辛亥革命極大推動了中華民族的思想解放，使民主共和觀念深入人心，D項正確。材料沒有體現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)，A項排除；封建專制毒瘤已被鏟除不符合史實，排除B項；資產(chǎn)階級力量的發(fā)展不是材料主旨，排除C項。故選D項。13.如表為1917—1920年國內(nèi)期刊“青島”相關(guān)報道頻次。據(jù)此分析，青島成為輿論的焦點（）年份報道次數(shù)青島膠州膠澳合計1917年30100401918年3030331919年941961191920年343037A.直接引發(fā)了五四運動 B.促使中國代表拒簽和約C.提升了城市的傳播力 D.喚醒了民眾的民族意識【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料分析，五四運動期間，以“青島”為焦點的報道數(shù)量驟增，這些報道具有傳播面廣，受眾覆蓋面大的特點，青島城市因媒介傳播廣泛為受眾了解，在國內(nèi)外的傳播力得到極大提升，C項正確；青島主權(quán)及山東權(quán)益問題是巴黎和會期間中國外交的核心，是五四運動發(fā)生的引爆點，排除A項；五四運動促使中國代表拒簽和約，排除B項；五四運動喚醒了青島民眾的民族意識和文化信心，排除D項。故選C項。14.1932年，昆明市人口為14.37萬人，1936年為14.2657萬人，抗戰(zhàn)前幾年人口基本沒有增長；而1937激增為20.5396萬人，一年之后增加6.2萬人，增長率為43%；到抗戰(zhàn)結(jié)束時，昆明人口已近30萬人，比戰(zhàn)前增加了一倍。這從側(cè)面揭示出抗戰(zhàn)時期（）A.正面戰(zhàn)場形勢日益惡化 B.敵后戰(zhàn)場逐漸成為主戰(zhàn)場C.云南地區(qū)戰(zhàn)略地位突出 D.中華民族凝聚力空前增強【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代（中國）。根據(jù)材料分析可知，抗日戰(zhàn)爭相持階段以來，云南作為抗日戰(zhàn)爭的大后方，昆明市人口驟然猛增，主要源于正面戰(zhàn)場大潰退，內(nèi)地的機關(guān)、學校、工廠、平民等大量遷入云南，反映了正面戰(zhàn)場戰(zhàn)事的不斷惡化，A項正確；“敵后戰(zhàn)場逐漸成為主戰(zhàn)場”在材料中無法說明，排除B項；“云南地區(qū)戰(zhàn)略地位突出”不是材料的主旨，排除C項；材料描述的是抗戰(zhàn)的形勢變化，而“中華民族凝聚力空前增強”在材料中無法體現(xiàn)，排除D項。故選A項。15.我國“一五”期間實施的工業(yè)化戰(zhàn)略，與老牌資本主義國家以市場為導向的工業(yè)化模式相比，則是以政府主導為核心的工業(yè)化。據(jù)此可知，我國的工業(yè)化模式（）A.實現(xiàn)了工業(yè)化模式的創(chuàng)新 B.促進了工業(yè)結(jié)構(gòu)的平衡發(fā)展C.有利于集中力量發(fā)展工業(yè) D.旨在提高國有工業(yè)領(lǐng)導地位【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)材料“以政府主導為核心的工業(yè)化”，可以集中力量，C項正確；中國是學習蘇聯(lián)模式，排除A項；“促進了工業(yè)結(jié)構(gòu)的平衡發(fā)展”的說法無法說明，排除B項；“一五”重點發(fā)展重工業(yè)，改變中國工業(yè)落后面貌，為工業(yè)化奠定基礎(chǔ)，排除D項。故選C項。16.1955年4月19日，周恩來在亞非會議全體會議上指出：“根據(jù)互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利的原則，社會制度不同的國家是可以實現(xiàn)和平共處的。在保證實施這些原則的基礎(chǔ)上，國際間的爭端沒有理由不能夠協(xié)商解決?！痹摪l(fā)言體現(xiàn)了我國（）A.提出和平共處五項原則 B.外交政策開始適時轉(zhuǎn)變C.遵循獨立自主和平外交 D.推動印度支那問題解決【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。和平共處五項原則是我國獨立自主和平外交方針的體現(xiàn)，C項正確；1953年周恩來會見印度代表團提出和平共處五項原則，排除A項；此時外交政策未轉(zhuǎn)變，排除B項；印度支那問題得以解決是1954年的日內(nèi)瓦會議，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分17.閱讀材料，完成下列要求。材料一《舊唐書》載：“（唐高祖）武德七年定令：以太尉、司徒、司空為三公；尚書、門下、中書，秘書、殿中、內(nèi)侍為六省”。三公地位高，無實權(quán)，實際上是榮譽職務。六省中的尚書、門下、中吊是朝廷機關(guān)，三省的長官都是宰相。其中尚書省系執(zhí)行機關(guān)，政務繁多，故又設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分別管理有關(guān)事務，這些部門在政權(quán)機構(gòu)中所起的作用最大?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰凡牧隙彼纬跗?，統(tǒng)治者鑒于唐末五代以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，采取了一系列的措施。961年秋，趙匡胤當眾勸石守信等高級將領(lǐng)“釋大兵權(quán)，出守大藩，擇便好田宅市之”，史稱杯酒釋兵權(quán)。將禁軍的鯇領(lǐng)權(quán)一分為三，設(shè)樞密院牽制，規(guī)定駐京部隊與地方部隊實行輪換制，使得“兵不識將，將不識兵。”設(shè)立參知政事為副相牽制宰相，設(shè)立樞密院管軍事分割宰相軍權(quán)。又設(shè)度支、鹽鐵、戶部（稱三司）分制宰相的財權(quán)。963年，“命戶部侍郎呂余慶權(quán)知潭州”，形成了以中央文官充任州一級長官的制度，節(jié)度使或卒或徙皆以文臣代之。在各路設(shè)轉(zhuǎn)運使，規(guī)定地方稅收余額由轉(zhuǎn)運使全部送至中央。這些措施對鞏固政權(quán)，防止藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的再次發(fā)生起到了積極的作用，但也使北宋長期處于積貧積弱、被動挨打的局面?！獡?jù)史紹良《北宋中央集權(quán)制度探析》等整理（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出唐高祖推行官制的特點，并分析該官制的作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括北宋初期加強中央集權(quán)的措施，并分析其影響?！敬鸢浮浚?）特征：分工明確，注重運作程序；明確三省職權(quán)，相互牽制和監(jiān)督；突出政權(quán)機構(gòu)地位；以皇權(quán)政治為中心。（任意兩點即可）作用：利于提高行政效率，加強皇權(quán)；建立制約機制，利于減少統(tǒng)治者的決策失誤；促使專制主義中央集權(quán)制走向完善。（任意兩點即可）（2）措施：集中軍權(quán)：解除禁軍將領(lǐng)的軍權(quán)，將禁軍的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)一分為三，設(shè)樞密院，形成兵將分離；集中行政權(quán)：將宰相的職權(quán)一分為三，地方上州的長官知州由中央派遣文官擔任，設(shè)通判制約知州；集中財權(quán)：在諸路設(shè)轉(zhuǎn)運司，保證地方賦稅絕大部分轉(zhuǎn)運中央。（任意兩點即可）影響：鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ)；維護了國家統(tǒng)一和安定；有利于經(jīng)濟的發(fā)展；但過度集權(quán)造成機構(gòu)重疊、官員冗濫，財政開支龐大；軍隊作戰(zhàn)指揮不靈，戰(zhàn)斗力下降；地方，上財政困難；為北宋種下了積貧積弱的禍根。（任意兩點即可）【解析】【小問1】本題是特點類與影響類材料分析題。時空是唐朝的中國。第一小問特點，根據(jù)材料一“六省中的尚書、門下、中書是朝廷機關(guān)，三省的長官都是宰相?！笨芍?，明確三省職權(quán)，相互牽制和監(jiān)督；根據(jù)材料一“以太尉、司徒、司空為三公；尚書、門下、中書，秘書、殿中、內(nèi)侍為六省”可知，分工明確，注重運作程序；根據(jù)材料一“其中尚書省系執(zhí)行機關(guān)，政務繁多，故又設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分別管理有關(guān)事務，這些部門在政權(quán)機構(gòu)中所起的作用最大?！笨芍?，突出政權(quán)機構(gòu)地位與以皇權(quán)政治為中心。第二小問作用，根據(jù)材料一“其中尚書省系執(zhí)行機關(guān)，政務繁多，故又設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分別管理有關(guān)事務，這些部門在政權(quán)機構(gòu)中所起的作用最大?！苯Y(jié)合所學知識可知，利于提高行政效率，加強皇權(quán)；根據(jù)材料一“六省中的尚書、門下、中書是朝廷機關(guān)，三省的長官都是宰相?！苯Y(jié)合所學知識可知，建立制約機制，利于減少統(tǒng)治者的決策失誤；再結(jié)合所學知識可知，促使專制主義中央集權(quán)制走向完善?！拘?】本題是特點類與影響類材料分析題。時空是宋朝的中國。第一小問措施，結(jié)合所學知識可從集中軍權(quán)，集中行政權(quán)，集中財權(quán)等角度看。集中軍權(quán)，根據(jù)材料一“961年秋，趙匡胤當眾勸石守信等高級將領(lǐng)‘釋大兵權(quán)，出守大藩，擇便好田宅市之’，史稱杯酒釋兵權(quán)?！笨芍獬妼㈩I(lǐng)的軍權(quán)；根據(jù)材料二“將禁軍的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)一分為三，設(shè)樞密院牽制，規(guī)定駐京部隊與地方部隊實行輪換制”可知，將禁軍的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)一分為三，設(shè)樞密院，形成兵將分離；在集中行政權(quán)，根據(jù)材料二“設(shè)立參知政事為副相牽制宰相，設(shè)立樞密院管軍事分割宰相軍權(quán)。又設(shè)度支、鹽鐵、戶部（稱三司）分制宰相的財權(quán)”與“形成了以中央文官充任州一級長官的制度，節(jié)度使或卒或徙皆以文臣代之”可知，將宰相的職權(quán)一分為三，地方上州的長官知州由中央派遣文官擔任，設(shè)通判制約知州；集中財權(quán)，根據(jù)材料二“在各路設(shè)轉(zhuǎn)運使，規(guī)定地方稅收余額由轉(zhuǎn)運使全部送至中央?！笨芍?，在諸路設(shè)轉(zhuǎn)運司，保證地方賦稅絕大部分轉(zhuǎn)運中央。第二小問影響，根據(jù)材料二“這些措施對鞏固政權(quán)，防止藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的再次發(fā)生起到了積極的作用，但也使北宋長期處于積貧積弱、被動挨打的局面。”結(jié)合所學知識從積極與消極兩個角度進行說明。積極方面，鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ)，維護了國家統(tǒng)一和安定并且有利于經(jīng)濟的發(fā)展；消極方面，過度集權(quán)造成機構(gòu)重疊、官員冗濫，財政開支龐大；軍隊作戰(zhàn)指揮不靈，戰(zhàn)斗力下降；地方，上財政困難；為北宋種下了積貧積弱的禍根。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一戊戌變法的領(lǐng)導人康有為和光緒，他們不是掌握實權(quán)的人物，推行的是自上而下的改革，改革初期目標就指向政治體制框架內(nèi)的官僚勢力，使自己陷入有著制度化、專門化和規(guī)模龐大的官僚隊伍的包圍之中。戊戌變法是“宮廷里面的革命”，基本就是康有為等一群維新派知識分子和官員把建議和奏折上書到光緒，光緒覺得建議很好，很快變成詔書和諭令布告全國。對于改革過程中出現(xiàn)的分歧，在慈禧、光緒、守舊派、維新派之間，大家相互猜忌，各自私下準備采取行動自保，而最后的決定權(quán)又掌握在慈禧一人手中，結(jié)局也是以搜捕殺害維新派人士而劇終?！幾栽芡貔i飛《戊戌變法失敗的原因及其對深化改革的啟示》材料二改革開放以來的成就（部分）時間（年）成就2011世界第一電子信息產(chǎn)品制造大國。2013經(jīng)濟實現(xiàn)了年均6.2%的中高速增長，對世界經(jīng)濟增長的貢獻率超過30%。2016學前教育毛入園率77.4%，小學凈入學率99.9%，初中毛入學率104%.九年義務教育鞏固率93.4%.高中階段毛入學率87.5%.高等教育毛入學率45.7%。2017全國公路總里程477.35萬公里，是1978年的5.4倍，年均增長4.4%:航線里程748.30萬公里，40年年均增長10.6%。2020地對貧田問題得到歷史性解決。2022國內(nèi)生產(chǎn)總值121萬億元，穩(wěn)居世界第二位，中國經(jīng)濟占全球份額穩(wěn)步提升。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析戊戌變法失敗的教訓。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括改革開放以來的巨大成就，并簡析其啟示。【答案】（1）教訓：改革派的權(quán)力和權(quán)威不足；改革需要政治智慧和駕馭能力；沒有正確處理好各方面利益關(guān)系，缺乏政治經(jīng)驗；改革超出了社會的可承受程度，急于求成；沒有發(fā)動群眾的力量；改革成果需要不斷鞏固。（2）成就：經(jīng)濟快速持續(xù)增長，綜合國力增強；國際競爭力增強；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速；科技教育發(fā)展；人民生活改善。啟示：堅持黨的全面領(lǐng)導是根本保證；以人民為中心的根本立場；走中國特色社會主義道路。立足于中國基本國情；改革與開放相互促進；兼顧公平與效率；正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系?！窘馕觥俊拘?】本題是認識類材料分析題。時空是1898年（中國）。根據(jù)材料一“戊戌變法的領(lǐng)導人康有為和光緒，他們不是掌握實權(quán)的人物”可得，改革派的權(quán)力和權(quán)威不足；根據(jù)材料一“改革初期目標就指向政治體制框架內(nèi)的官僚勢力，使自己陷入有著制度化、專門化和規(guī)模龐大的官僚隊伍的包圍之中?！笨傻?，改革需要政治智慧和駕馭能力；沒有正確處理好各方面利益關(guān)系，缺乏政治經(jīng)驗；根據(jù)材料一“基本就是康有為等一群維新派知識分子和官員把建議和奏折上書到光緒，光緒覺得建議很好，很快變成詔書和諭令布告全國。”可得，改革超出了社會的可承受程度，急于求成；結(jié)合所學可知，沒有發(fā)動群眾的力量；改革成果需要不斷鞏固?！拘?】本題是特點類、認識類材料分析題。時空是改革開放以來（中國）。成就：根據(jù)材料二“經(jīng)濟實現(xiàn)了年均6.2%的中高速增長，對世界經(jīng)濟增長的貢獻率超過30%”“國內(nèi)生產(chǎn)總值121萬億元，穩(wěn)居世界第二位，中國經(jīng)濟占全球份額穩(wěn)步提升”可得，經(jīng)濟快速持續(xù)增長，綜合國力增強；國際競爭力增強；根據(jù)材料二“全國公路總里程477.35萬公里，是1978年的5.4倍，年均增長4.4%:航線里程748.30萬公里，40年年均增長10.6%”可得，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速