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文檔簡介
信州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
(2019年8月修訂)
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:護理(專業(yè)代碼:100300)
二、入學(xué)要求
初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者
三、修業(yè)年限
三年
四、職業(yè)面向
表1職業(yè)面向表
序?qū)I(yè)大類及
對應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)等級證書舉例專業(yè)(技能)方向
號代碼
1護士護士執(zhí)業(yè)資格臨床護理
護士執(zhí)業(yè)資格
護士、醫(yī)療救護員急救護理
2醫(yī)療衛(wèi)生類
醫(yī)療救護員資格
(代碼:
3護士、護理員護士執(zhí)業(yè)資格社區(qū)護理
100300)
護士執(zhí)業(yè)資格
4護士、醫(yī)療護理員老年護理
養(yǎng)老護理員資格
說明:可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況和專業(yè)(技能)方向取得1或2個證書。
五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和醫(yī)藥衛(wèi)生工作方針,堅持立德樹人,
服務(wù)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展,面向醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)等
領(lǐng)域,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、文化素養(yǎng)和職業(yè)生涯
發(fā)展基礎(chǔ),具備護理專業(yè)扎實的基本理論、基礎(chǔ)知識、較強的專業(yè)知識及
技術(shù)能力,具有一定的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能在各級醫(yī)
院、科區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、老人院等單位的一線崗位從事臨床護理、
社區(qū)護理、老年護理、護理管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
1.綜合素質(zhì)
(1)具有良好的職業(yè)道德,重視護理倫理,自覺尊重護理對象的人格,
保護護理對象的隱私。
(2)具有良好的法律意識和醫(yī)療安全意識,自覺遵守有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生的
法律法規(guī),依法實施護理任務(wù)。
(3)具有良好的人文精神,珍視生命,關(guān)愛護理對象,減輕痛苦,維護
健
康。
(4)具有較好的護患交流與醫(yī)護團隊合作能力。
(5)尊重護理對象的信仰,理解護理對象人文背景及文化價值觀念。
(6)具有從事護理工作的健康體質(zhì),健全人格,良好的心理素質(zhì)和社
會
適應(yīng)能力。
2.職業(yè)能力
(1)崗位能力
表2崗位能力表
職業(yè)工作
職業(yè)技能知識領(lǐng)域素質(zhì)要求
崗位
任務(wù)
L應(yīng)用正確方法對病人進行評1.掌握護理專業(yè)的
估的能力基礎(chǔ)知識、基本理1.熱愛專業(yè),有較強的事業(yè)
論和熟練的專業(yè)基心和奉獻精神;
2.對病人初步檢傷分類的能力
1.接診本操作技能;
2.遵守社會公共道德和與專
3.良好溝通技巧
2.掌握必需的臨床業(yè)相關(guān)的職業(yè)道德;
護理、急救護理基
4.高度責(zé)任心、良好服務(wù)態(tài)度
本知識,具有對病3.能以規(guī)章制度規(guī)范自己的
1.應(yīng)用專業(yè)技術(shù)能力人實施整體護理的職業(yè)行為;
崗位
-**能力;
2.根據(jù)病人病情正確分診的能4.具有較好的中華民族優(yōu)良
門急力3.具有較高的操作文化底蘊、文化禮儀和倫理
2.分診
診護計算機能力,尤其遒德修養(yǎng);
.急診鑒別技能
理3是具有利用網(wǎng)絡(luò)獲
5.身體狀況達到國家《中職
取和處理信息的能
4.高度責(zé)任心、良好服務(wù)態(tài)度學(xué)生體育合格標準》;
力。
1.護理搶救基本技術(shù)6.具有健康的心理狀態(tài),有
較強的意志和毅力;
2.搶救配合的能力
3.搶救
配合7.勤奮刻苦,進取心強,具
3.觀察、護理能力
有切實的理想和奮斗目標。
4.高度責(zé)任心、團隊協(xié)作能力
1.能通過各種方法有組織、系
統(tǒng)的收集資料
1.護理
評估2.能分析、整理并記錄資料
3.能查閱相關(guān)文獻
1.熱愛專業(yè),有較強的事業(yè)
1.能對服務(wù)對象生理、心理、
心和奉獻精神;
社會各方面健康問題做出說明
2.護理
1.掌握護理專業(yè)的
診斷2.遵守社會公共道德和與專
2.能全面、正確的做出護理診基礎(chǔ)知識、基本理
業(yè)相關(guān)的職業(yè)道德;
斷論和熟練的專業(yè)基
本操作技能;3.能以規(guī)章制度規(guī)范自己的
1.能針對護理診斷明確護理任
職業(yè)行為;
務(wù)2.掌握必需的臨床
崗位3.護理
護理基本知識,具4.具有較好的中華民族優(yōu)良
—■*計劃2.能提出預(yù)期目標
有對病人實施整體文化底蘊、文化禮儀和倫理
病房
.能制定護理措施護理的能力;遒德修養(yǎng);
按理3
1.能將任務(wù)分工后,對服務(wù)對3.具有較高的操作5.身體狀況達到國家《中職
象實施整體護理計算機能力,尤其學(xué)生體育合格標準》;
是具有利用網(wǎng)絡(luò)獲
4.護理.具有健康的心理狀態(tài),有
2.能對服務(wù)對象實施健康教取和處理信息的能6
實施較強的意志和毅力;
育、保健指導(dǎo)和相關(guān)知識咨詢力。
3.能正確書寫護理記錄7.勤奮刻苦,進取心強,具
有切實的理想和奮斗目標。
L能針對實施護理措施后服務(wù)
對象的反應(yīng)與既定目標正確比
5.護理較
評價
2.能做出護理評價,判斷目標
的實現(xiàn)情。
1.熱愛專業(yè),有較強的事業(yè)
心和奉獻精神;
1.掌握護理專業(yè)的
基礎(chǔ)知識、基本理2.遵守社會公共道德和與專
1.生活論和熟練的專業(yè)基業(yè)相關(guān)的職業(yè)道德;
具有老年生理、心理、日常
護理L本操作技能;
生活護理等方面的知識;3.能以規(guī)章制度規(guī)范自己的
2.治療2.掌握必需的臨床職業(yè)行為;
崗位護理2.具有對老年人進行健康評護理、手術(shù)期護理
4.具有較好的中華民族優(yōu)良
三:估,對老年常見病進行防治與等基本知識,具有
3.健康文化底蘊、文化禮儀和倫理
老年護理的基本;對病人實施整體護
教育道德修養(yǎng);
護理理的能力;
3.具有對老年人進行自我保健
4.心理指導(dǎo)的基本知識和能力。5.身體狀況達到國家《中職
3.具有較高的操作
護理學(xué)生體育合格標準》;
計算機能力,尤其
是具有利用網(wǎng)絡(luò)獲6.具有健康的心理狀態(tài),有
取和處理信息的能較強的意志和毅力;
力。
7.勤奮刻苦,進取心強,具
有切實的理想和奮斗目標。
1.能有組織、系統(tǒng)的收集資
料,并分析、整理、記錄
2,能對服務(wù)對象全面、正確的1.熱愛專業(yè),有較強的事業(yè)
做出護理診斷1.掌握護理專業(yè)的心和奉獻精神;
基礎(chǔ)知識、基本理
3.能提出預(yù)期目標,制定護理.遵守社會公共道德和與專
1.健康論和熟練的專業(yè)基2
計劃
維護與本操作技能;業(yè)相關(guān)的職業(yè)道德;
健康促
4.能將任務(wù)分工后,對服務(wù)3.能以規(guī)章制度規(guī)范自己的
2.掌握必需的社區(qū)
進對象實施保健指導(dǎo)和相關(guān)知識
護理、衛(wèi)生保健等職業(yè)行為;
咨詢
崗位基本知識,具有對
4.具有較好的中華民族優(yōu)艮
四:
5.能正確書寫護理記錄病人實施整體護理文化底蘊、文化禮儀和倫理
社區(qū)
的能力;道德修養(yǎng);
護理6.能做出護理評價,判斷目標
3.具有較高的操作
的實現(xiàn)情況5.身體狀況達到國家《中職
計算機能力,尤其
學(xué)生體育合格標準》;
1.對社區(qū)環(huán)境、健康狀況進行是具有利用網(wǎng)絡(luò)獲
評估取和處理信息的能6.具有健康的心理狀態(tài),有
2.社區(qū)力。較強的意志和毅力;
2.對社區(qū)存在的問題作出診斷
疾病與
7.勤奮刻苦,進取心強,具
災(zāi)害預(yù)3.列出社區(qū)改善服務(wù)計劃
有切實的理想和奮斗目標。
防
4提出預(yù)防措施
5.實施預(yù)防措施
6.對措施進行評價
1.能運用護理程序?qū)?zāi)害實施
急救護理
2.能運用護理程序?qū)ι鐓^(qū)常見
3.社區(qū)
疾病與慢性疾病實施護理
殘疾護
3.能運用護理程序?qū)ι鐓^(qū)傳染
理疾病實施護理
4.能運用康復(fù)護理程序?qū)ι鐓^(qū)
殘疾患者實施康復(fù)護理
(2)行業(yè)通用能力
1.具有護理專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和技能。
2.具有基礎(chǔ)護理的理論知識,規(guī)范、熟練的護理操作能力。
3.具有臨床護理基本理論知識,規(guī)范的??谱o理操作能力。
4.具有以護理對象為中心,解決常見護理問題和安全給藥的能力。
5.具有對護理對象進行健康評估、分析和解決臨床常見護理問題的能
力O
6.具有對護理對象進行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
7.具有初步對傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的能力。
(三)主要續(xù)接專業(yè)、學(xué)習(xí)深造情況
高職:護理、助產(chǎn)
本科:護理
六、課程設(shè)置及要求
(一)課程結(jié)構(gòu)
表3課程結(jié)構(gòu)表
綜合實訓(xùn)
專
專專業(yè)選修課
業(yè)營養(yǎng)護理
基解剖生理藥物護理
業(yè)
礎(chǔ)健康與膳生物專業(yè)L護理倫理
課學(xué)基學(xué)基應(yīng)用學(xué)基
評估食指化學(xué)實訓(xùn)
礎(chǔ)礎(chǔ)護理礎(chǔ)
技導(dǎo)技術(shù)2.衛(wèi)生法律法
規(guī)
能
社
婦產(chǎn)3.病理學(xué)基礎(chǔ)
課急救重癥區(qū)老年內(nèi)科外科兒科
??谱o
護理護理護護理護理護理護理
業(yè)理4.病原微生物
理
核與免疫學(xué)基礎(chǔ)
」田
(二)課程設(shè)置及要求
本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩大部分。
公共基礎(chǔ)課程包括德育、語文、歷史、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、
體育與健康,藝術(shù)以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。
專業(yè)技能課程包括專業(yè)(技能)方向課、專業(yè)核心課及專業(yè)選修
課,實習(xí)實訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實訓(xùn)、畢業(yè)實
習(xí)等多種形式。
L公共基礎(chǔ)課程
表4公共基礎(chǔ)課程設(shè)置及學(xué)時分配表
序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求時數(shù)
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃和教學(xué)大綱》開設(shè),
1職業(yè)生涯規(guī)劃并注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生32
涯規(guī)劃等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開設(shè),
職業(yè)道德與法
2并注重培養(yǎng)學(xué)生提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)等在32
律
本專業(yè)中的應(yīng)用能力。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟政治與社會教學(xué)大綱》開設(shè),
經(jīng)濟政治與社
3并注重培養(yǎng)學(xué)生認同我國的經(jīng)濟、政治制度,了解所處的32
會
文化和社會環(huán)境等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱》開設(shè),并注
4哲學(xué)與人生重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點32
和方法等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)
5語文160
學(xué)生學(xué)會根據(jù)社會需要和自身特點進行基本的寫作能力。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè),并注重在職
6數(shù)學(xué)160
業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》開設(shè),幫助學(xué)生進
7英語一步學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技128
能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè),
計算機應(yīng)用基
8注重培養(yǎng)學(xué)生掌握必備的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技96
礎(chǔ)
能。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱》開設(shè),并注
9體育與健康重培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能144
力等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)
10公共藝術(shù)32
學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、美術(shù)音樂素養(yǎng)等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱》開設(shè),并與專業(yè)實
11歷史32
際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合
2.專業(yè)核心課
表5專業(yè)核心課程設(shè)置及學(xué)時分配表
參考
序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求
學(xué)時
人體解剖學(xué)的定義和范圍;運動系統(tǒng)、內(nèi)臟、脈管系統(tǒng)、感
官系統(tǒng)、內(nèi)分泌器官、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;人體胚胎發(fā)育概
要;
1解剖學(xué)基礎(chǔ)72
通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練能識別主要器官的正常形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置;
能識別主要器官正常和異常的組織結(jié)構(gòu)特點。
生命活動的基本特征;細胞和基本組織的結(jié)構(gòu)和功能;運動
系統(tǒng)、內(nèi)臟、脈管系統(tǒng)、感官系統(tǒng)、內(nèi)分洪器官、神經(jīng)系統(tǒng)的功
能及各器官系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié);
2生理學(xué)基礎(chǔ)32
通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,能知道各器官系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié),能理解人
體結(jié)構(gòu)與功能活動的關(guān)系。
抗微生物藥、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物、局部麻醉藥、中樞神經(jīng)系
統(tǒng)藥物、抗組胺藥、消化系統(tǒng)藥物、呼吸系統(tǒng)藥物、子宮收縮及
舒張藥、泌尿系統(tǒng)藥物、心血管系統(tǒng)藥物、血液和造血系統(tǒng)藥物、
激素類和有關(guān)藥物、特殊解毒藥物等的作用、用途、不良反應(yīng),
3藥物學(xué)基礎(chǔ)以及藥物的體內(nèi)過程、給藥與血藥濃度的動態(tài)變化;80
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,能理解基本原理、藥物的作用、用途、不
良反應(yīng);認知藥物的體內(nèi)過程、給藥與血藥濃度的動態(tài)變化;將
藥物的作用、用途、不良反應(yīng)和用藥注意事項應(yīng)用于藥學(xué)工作。
醫(yī)院和住院環(huán)境、入院和出院護理、舒適與安全護理、醫(yī)院
感染的預(yù)防和控制、患者的清潔衛(wèi)生、生命體征的觀察與護理、
飲食護理技術(shù)、排池護理技術(shù)、給藥技術(shù)、藥物過敏試驗技術(shù)、
靜脈輸液和輸血技術(shù)、冷熱療技術(shù)、冷熱療技術(shù)、危重患者的病
4護理學(xué)基礎(chǔ)144
情觀察及搶救技術(shù)、臨終患者的護理技術(shù)、病案管理與護理文件
的書寫
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,能掌握基礎(chǔ)護理的基本知識、基本技能。
健康評估方法、常見癥狀評估、身體評估、心電圖檢查、臨
床實驗室檢查
5健康評估通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,健康評估的基本概念和基本理論、掌握各56
種評估方法的應(yīng)用、注意事項以及在臨床護理中的運用,掌握心
電圖檢查的操作方法,常用實驗室檢查的標本采集方法,熟悉其
它常用實驗室檢查結(jié)果的臨床意義。
呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理、消化
系統(tǒng)疾病病人的護理、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護理、血液系統(tǒng)疾病
病人的護理、風(fēng)濕性系統(tǒng)疾病病人的護理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的
護理
6內(nèi)科護理學(xué)126
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,能掌握內(nèi)科常見病的身體狀況、處理原則
和護理措施、理解常見病的病因和發(fā)病機制、護理診斷和護理評
價、健康指導(dǎo)等
水、電解質(zhì)及酸堿平衡失調(diào)病人的護理、麻醉病人的護理、
手術(shù)前后病人的護理、外科感染病人的護理、損傷病人的護理、
腫瘤病人的護理、顱腦疾病病人的護理、頸部疾病病人的護理、
胸部疾病病人的護理、腹部疾病病人的護理、周圍血管疾病病人
的護理、泌尿及男生殖系疾病病人的護理、骨與關(guān)節(jié)疾病病人的
7外科護理學(xué)108
護理、手術(shù)室護理工作
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,能掌握外科學(xué)總論、普外科、顱腦外科、
胸外科、骨外科、泌尿外科、血管外科常見病的疾病概要和護理
要點。
女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、妊娠期婦女的護理、分娩期婦女
的護理、產(chǎn)褥期母嬰的護理、妊娠期并發(fā)癥婦女的護理、妊娠合
并癥婦女的護理、異常分娩婦女的護理、分娩期并發(fā)癥護理、產(chǎn)
后并發(fā)癥婦女護理、高危兒的護理、婦科病人護理計劃的制定、
女性生殖系統(tǒng)炎癥病人的護理、腹部手術(shù)病人護理、妊娠滋養(yǎng)細
婦產(chǎn)科護理胞疾病病人的護理、女性生殖內(nèi)分泌疾病病人的護理、子宮內(nèi)膜
872
學(xué)異位癥和子宮腺肌病病人的護理、計劃生育婦女的護理、婦產(chǎn)科
護理操作技術(shù)
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握婦女在非妊娠期、妊娠期、分娩期、
產(chǎn)褥期、胎兒及新生兒的生理、病理變化,和相應(yīng)的護理,以及
優(yōu)生優(yōu)育等內(nèi)容。
生長發(fā)育與健康評估、住院患兒的護理、新生兒與新生兒疾
病患兒的護理、營養(yǎng)障礙疾病患兒的護理、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的
護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理、消化系統(tǒng)疾病患兒的護理、血
液系統(tǒng)疾病患兒的護理、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理、神經(jīng)系統(tǒng)疾
病患兒的護理
9兒科護理學(xué)72
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,了解小兒保健及小兒各系統(tǒng)解剖、生理特
點的基本知識;理解小兒一般護理、住院患兒護理、常見疾病的
病因、常用輔助檢查、防治措施的基本理論與基本概念;掌握兒
科常見疾病的臨床表現(xiàn)、護理程序、危重癥的搶救、兒科護理基
本技能操作。
3,專業(yè)(技能)方向課
(1)急救護理
表6專業(yè)(技能)方向一急救護理課程設(shè)置及學(xué)時分配表
參考
序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求
學(xué)時
了解急救醫(yī)療服務(wù)體系,熟悉院外急救的概念、任務(wù)
和管理,掌握院外急救及護理,掌握醫(yī)院急診科管理,學(xué)
1急救護理技術(shù)54
握常見急危重癥患者的病情觀察、救治原則及護理,能正
確試試常用急救護理技術(shù)。
重癥監(jiān)護、心跳驟停和心肺腦復(fù)蘇、休克、昏迷、創(chuàng)
傷、機械通氣及護理、人工氣道管理、中毒、常見臨床危象
2重癥護理技術(shù)18
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握急危重癥患者的病情評估、急
救方法和護理要點;常用急救藥物的作用、副作用、用法
及注意事項;常用搶救儀器的使用、調(diào)節(jié)、清潔和保養(yǎng)方
法。理解急危重癥護理學(xué)的研究進展、常見病、多發(fā)病的
發(fā)病機理,診斷要點和治療方法。
(2)社區(qū)護理
表7專業(yè)(技能)方向一社區(qū)護理課程設(shè)置及學(xué)時分配表
參考
序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求
學(xué)時
流行病學(xué)調(diào)查方法在社區(qū)護理中的應(yīng)用、護理程序在社區(qū)工作
中的應(yīng)用、社區(qū)健康教育、以家庭為中心的護理、亞健康人群的健
康保健與護理、災(zāi)害護理與急救、社區(qū)兒童青少年保健與護理、社
1社區(qū)護理區(qū)婦女保健與護理、社區(qū)老年人保健、社區(qū)慢性病患者保健與護理。52
通過學(xué)習(xí),掌握社區(qū)護理的基本概念、理論和工作內(nèi)容;掌握
社區(qū)護理的工作方法;學(xué)生能用相關(guān)知識指導(dǎo)社區(qū)護理實踐。
(3)老年護理
表8專業(yè)(技能)方向一老年護理課程設(shè)置及學(xué)時分配表
參考
序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求
學(xué)時
熟悉老年人各系統(tǒng)的老化特征和老年人的心理變化特征,掌握
老年人健康評估的方法和內(nèi)容;掌握老年人的日常生活護理、安全
1老年護理52
用藥原則;掌握老年人常見健康問題及護理;掌握老年人的臨終護
理;掌握老年各系統(tǒng)常見病的臨床特點和護理措施。
4.選修課
(1)護理倫理
(2)衛(wèi)生法律法規(guī)
(3)病理學(xué)基礎(chǔ)
(4)病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)
(5)心理與精神護理
(6)人際溝通
(7)中醫(yī)護理
5.綜合實訓(xùn)
綜合實訓(xùn)包括教學(xué)見習(xí)及綜合技能訓(xùn)練。教學(xué)見習(xí)旨在使學(xué)生熟悉醫(yī)
院環(huán)境及臨床、護理工作內(nèi)容。綜合技能訓(xùn)練旨在使學(xué)生進一步理解基本
理論知識并掌握一定的操作技能,提升專業(yè)知識與技能的綜合應(yīng)用能力。
6.畢業(yè)實習(xí)
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力培養(yǎng)的重要實踐教學(xué)環(huán)
節(jié),要認真落實國家《護士條例》和教育部、財政部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校
學(xué)生實習(xí)管理辦法》的有關(guān)要求,在確保學(xué)生實習(xí)總量的同時,保證實習(xí)崗
位與本專業(yè)面向的崗位群一致,并覆蓋執(zhí)業(yè)準入標準的內(nèi)容。
畢業(yè)實習(xí)主要安排在教學(xué)醫(yī)院、綜合醫(yī)院等。實習(xí)主要在內(nèi)科、外
科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、手術(shù)室等進行輪轉(zhuǎn)。實習(xí)主要內(nèi)容包括病房
的主要設(shè)備及使用方法,人院、出院病人的衛(wèi)生宣教和健康指導(dǎo),病房及患
者的管理,常見病患者的護理,基礎(chǔ)護理操作和??谱o理操作,護理文件的
書寫及醫(yī)療檔案的管理等。
七、教學(xué)進程總體安排
(一)基本要求
每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時間40周(含復(fù)習(xí)考試),累計假期12
周,周學(xué)時一般為28學(xué)時,頂崗實習(xí)按每周30小時(1小時折合1學(xué)
時)安排,3年總學(xué)時數(shù)為3000-3300。16學(xué)時為1學(xué)分,3年制總學(xué)分
不得少于160。軍訓(xùn)|、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動以1周為1
學(xué)分,共5學(xué)分。
公共基礎(chǔ)課學(xué)時約占總學(xué)時的1/3,允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實際需
要在規(guī)定范圍內(nèi)適當調(diào)整,但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和
學(xué)時。
專業(yè)技能課學(xué)時約占總分時的2/3,在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下,
可根據(jù)實際需要集中或分階段安排實習(xí)時間,對醫(yī)療機構(gòu)及護理崗位的認
知實習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。
課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)選修課,其學(xué)時占總學(xué)時的比例應(yīng)不少于10%o
(二)教學(xué)進程
L教學(xué)時間安排建議表
表9教學(xué)時間安排建議表
畢業(yè)
教入學(xué)畢業(yè)社會
學(xué)年考試軍訓(xùn)假期機動總計
學(xué)實踐
實習(xí)教育教育
I38211110252
II38210252
III38223252
合計763861121236156
注:以周為單位。
2.授課計劃安排建議表
表10教學(xué)計劃安排建議表
護理專業(yè)課程設(shè)置
課程教學(xué)各學(xué)期周學(xué)時
序考試性質(zhì)/
課程類型課程性質(zhì)課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時
號學(xué)時比例
123456
1公共必修課職業(yè)生涯規(guī)劃2322考試
2德公共必修課職業(yè)道德與法律2322考試
育
課
3公共必修課經(jīng)濟政治與社會2322考試
4公共必修課哲學(xué)與人生2322考試
5公共必修課語文101602222考試
6公共必修課歷史2322考試
7公共必修課數(shù)學(xué)101602222考試
8公共必修課公共藝術(shù)2322考試
公
9共公共必修課英語81282222考查
基
礎(chǔ)
10課公共必修課計算機應(yīng)用基礎(chǔ)69622考試
11文公共必修課體育與健康91442222考查
化
課
12公共選修課護理禮儀2322考試
13公共選修課人際溝通2322考查
14公共選修課衛(wèi)生法律法規(guī)2322考查
15公共選修課醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)3484考試
16公共選修課心理與精神護理2322考試
占總課時
公共課小計66.5106222161210
33.3%
17專業(yè)必修課解剖學(xué)基礎(chǔ)4.5724考試
18專業(yè)必修課生理學(xué)基礎(chǔ)2322考試
19專業(yè)必修課藥物應(yīng)用護理5724考試
20專業(yè)必修課護理學(xué)基礎(chǔ)1016043考試
占總課時
專業(yè)基礎(chǔ)課合計21.53364104
10.6%
21專業(yè)必修課婦產(chǎn)科護理4.5724考試
22專業(yè)必修課內(nèi)科護理812642考試
23專業(yè)必修課外科護理710842考試
24專業(yè)必修課急救護理技術(shù)3.5543考試
25專業(yè)必修課兒科護理學(xué)4.5724考試
26專業(yè)必修課老年護理3523考查
占總課時
專業(yè)必修課小計30.54841214
15.3%
27專業(yè)選修課病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)2.5402考試
28專業(yè)選修課病理學(xué)基礎(chǔ)2.5402考試
29專業(yè)選修課重癥監(jiān)護技術(shù)1181考查
30專業(yè)選修課社區(qū)護理3523考查
專業(yè)選修課小計915022
公共選修課
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