2024年浙教版選修3生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版選修3生物上冊階段測試試卷892考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、新快報記者與“多利羊之父”面對面，他認為克隆生物和供體會像雙胞胎一樣相似但并不完全一樣。下列有關(guān)克隆的敘述，正確的是（）A.植物組織培養(yǎng)的過程不屬于克隆技術(shù)范疇B.克隆動物的誕生涉及多種細胞工程技術(shù)，絕大多數(shù)克隆動物還存在健康問題C.克隆生物和供體不完全相同是因為細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變引起的D.克隆過程中發(fā)生了細胞的增殖和分化，未發(fā)生細胞的衰老2、培育肉是利用動物體內(nèi)分離的成肌細胞或全能干細胞；采用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出類似于動物肌肉的肉絲，同時添加了人體所需的元素如鐵；鈣等，使之營養(yǎng)更加豐富。下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.用胃蛋白酶處理肌肉組織，可以獲得分裂能力強的肌肉母細胞B.生物反應器內(nèi)應控制溫度適宜，并充入一定量的CO2保證細胞呼吸C.培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細胞附著面積，有利于細胞貼壁生長D.“人造牛肉”的培養(yǎng)有利于工廠化生產(chǎn)，產(chǎn)品是真肉3、“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段，下列關(guān)于篩選的敘述中正確的有幾項()

①基因工程中用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割運載體和目的基因；酶切產(chǎn)物用DNA連接酶連接，為了保證成功率，需將獲得的產(chǎn)物篩選后導入受體細胞。

②單克隆抗體制備過程中；在完成細胞融合后，第一次篩選出的是雜交瘤細胞。

③單克隆抗體制備過程中；在完成細胞融合后，第二次篩選出的是針對目標抗原的抗體檢驗為陽性的雜交瘤細胞。

④為了快速繁殖無子西瓜，需篩選出特定染色體組數(shù)的體細胞才能進行組織培養(yǎng)A.②③B.①④C.③④D.①②4、基因工程中，被稱為基因“剪刀”的是A.限制酶B.DNA連接酶C.DNA聚合酶D.RNA聚合酶5、下圖為利用某植物（基因型AaBb）產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖；據(jù)圖判斷下列說法正確的是（）

A.通過過程②得到的植株B一定是四倍體B.過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時期為有絲分裂間期C.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4D.過程①屬于植物的組織培養(yǎng)，在此過程中要使用一定量的植物激素評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A.培養(yǎng)基一般為固體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)結(jié)果只能獲得大量細胞及生物制品，而不能獲得生物體C.需要氧氣來滿足細胞代謝的需要，不需要二氧化碳D.通過細胞培養(yǎng)可以檢測有毒物質(zhì)，判斷某物質(zhì)的毒性7、所謂“設計試管嬰兒”，是指將體外受精形成的胚胎（幾個細胞期）在植入母體孕育前，將一個細胞取出進行某些基因檢測，當檢測結(jié)果符合人們需要時，再把胚胎植入母體孕育。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.“設計試管嬰兒”應用了細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)B.與“設計試管嬰兒”相比，“試管嬰兒”不需要經(jīng)過遺傳學診斷C.“設計試管嬰兒”和“試管嬰兒”都是有性生殖D.對于“設計試管嬰兒”技術(shù)，我們應該強行禁止、反對爭論8、小鼠胚胎干細胞經(jīng)定向誘導可獲得多種功能細胞；制備流程如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.為獲得更多的囊胚，可注射孕激素促進雌鼠產(chǎn)生更多的卵子B.胚胎干細胞和誘導出的各種細胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)C.用胰蛋白酶將細胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細胞D.細胞a、b均是胚胎干細胞的良好來源，可在飼養(yǎng)層上分裂、分化9、為解決腎供體不足的問題；科研人員進行相應的前期研究。利用“異源囊胚補全法”在大鼠體內(nèi)培育出了小鼠腎臟（過程如下圖），其中Sall基因是腎臟發(fā)育的必需基因。下列敘述錯誤的是（）

A.過程①表明，缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性B.過程②的目的是讓大鼠ES細胞與小鼠ES細胞發(fā)生融合C.過程③操作之前需對代孕大鼠進行超數(shù)排卵處理D.大鼠體內(nèi)的小鼠腎臟是否全由小鼠ES細胞發(fā)育而來還需進一步鑒定10、我國科學家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如下圖所示。圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原理；匹配正確的是。

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B.體外受精C.有絲分裂D.胚胎移植11、下圖是我國華北地區(qū)某生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。相關(guān)敘述正確的是（）

A.該生態(tài)農(nóng)業(yè)的構(gòu)建主要遵循了物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡原理B.該生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對穩(wěn)定，不需要外界能量的輸入C.該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長了食物鏈，提高了營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時實現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展12、垃圾實際是“被人們放錯地方的資源”；對于垃圾中的有機廢棄物將按照“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式進行處理。下圖為“無廢化生態(tài)社區(qū)”中對有機廢棄物進行處理的相關(guān)方案。下列敘述正確的是（）

A.有機肥料能為農(nóng)作物提供物質(zhì)和能量B.從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④C.“無廢化生態(tài)社區(qū)”主要遵循的生態(tài)學原理是物質(zhì)循環(huán)再生D.“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量傳遞效率13、下圖表示某人工設計的生態(tài)系統(tǒng)；下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量的循環(huán)利用，提高了系統(tǒng)總能量的利用效率B.通過蠅蛆、蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者的作用，有效地促進了系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用C.離開了人的作用，該系統(tǒng)將很快崩潰D.該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”原理評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、生物學家利用基因工程技術(shù)通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達，說明人和牛______15、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。16、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。17、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。18、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的__________細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。19、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。20、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。21、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共10分)22、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤23、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤24、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤25、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤26、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共3題，共27分)27、基因治療是指將外源正?；?qū)氚屑毎?；以糾正或補償因基因缺陷和異常引起的疾病，以達到治療的目的。干擾素基因缺失的小鼠不能產(chǎn)生成熟淋巴細胞，科研人員利用胚胎干細胞細胞)對干擾素基因缺失的小鼠進行了基因治療。請回答：

(1)為使干擾素基因在小鼠細胞中高效表達；需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入基因表達載體的_____________和_____________之間。

(2)將干擾素基因?qū)隕S細胞的方法是_____________；采用_____________可以鑒定目的基因是否插入到受體細胞染色體DNA分子上，再將能正常表達干擾素的細胞轉(zhuǎn)入到小鼠體內(nèi)，這種治療方法稱為____________。

(3)干擾素基因缺失的小鼠易患某種細菌導致的肺炎；引起這種現(xiàn)象的原因是小鼠缺少成熟的淋巴細胞，降低了小鼠免疫系統(tǒng)的_____________功能。

(4)用于基因治療的基因有三類，一類是把正?；?qū)胗谢蛉毕莸募毎?，以表達出正常性狀來治療，第二類是反義基因，即通過產(chǎn)生的mRNA分子與病變基因產(chǎn)生的_____________進行互補結(jié)合，來阻斷非正常蛋白質(zhì)的合成；第三類是編碼可以殺死癌細胞的蛋白酶基因。28、許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ基因；其編碼的產(chǎn)物β－半乳糖苷酶在X－gal和IPTG存在下，可以產(chǎn)生藍色沉淀，使菌落呈現(xiàn)藍色，否則菌落呈現(xiàn)白色?；蚬こ讨谐＠迷撛韽膶胭|(zhì)粒的受體細胞中篩選出真正導入重組質(zhì)粒的細胞，過程如下圖所示。請據(jù)圖回答：

(1)基因工程中；能使目的基因在受體細胞中特異性表達的調(diào)控序列是_______。

(2)限制酶EcoRⅠ的識別序列和切割位點是－G↓AATTC－，SmaⅠ的識別序列和切割位點是－CCC↓GGG－。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前；需在目的基因的右側(cè)連接相應的末端，連接的末端序列是__________，連接過程中需要的基本工具是__________。

(3)轉(zhuǎn)化過程中；大腸桿菌應先用________處理，使其處于能吸收周圍DNA的狀態(tài)。

(4)菌落顏色為白色的是________；原因是_______________________。

(5)菌落③中的目的基因是否表達，可采用的檢測辦法是_________________。29、已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑；其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在培養(yǎng)皿中混合，加促融劑促進細胞融合，獲得雜種細胞，并生產(chǎn)單克隆抗體。請回答下列有關(guān)問題：

（1）生產(chǎn)單克隆抗體時，一般不直接利用B淋巴細胞，主要原因是____________________________________________________________________。

（2）①過程中，常用的與植物細胞融合相同的誘導劑是__________。

（3）②過程為________培養(yǎng)，培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì)，其中通入CO2的目的是__________________________________________________________________。

（4）④表示雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng)，其既可在體外培養(yǎng)，也可注射到小鼠________內(nèi)培養(yǎng)，體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點是____________________。

（5）為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞，需要③過程向培養(yǎng)液中加入_____________，理由是雜交瘤細胞可利用__________________途徑合成DNA，從而才能在該培養(yǎng)液中增殖。評卷人得分六、實驗題(共2題，共10分)30、乳腺癌是女性最常見的惡性腫瘤之一；其發(fā)生與R基因的異常表達有關(guān)，請回答問題：

（1）乳腺細胞的原癌基因或抑癌基因發(fā)生______后，轉(zhuǎn)化為______的癌細胞；導致癌組織體積和重量不斷增加。

（2）R基因表達的產(chǎn)物為核糖體蛋白，其合成場所為______。

（3）科研人員利用免疫熒光技術(shù)分別研究了32例正常乳腺組織（圖中A）和36例乳腺癌患者乳腺組織（圖中B）中R基因的表達情況；如圖所示。

①實驗選用的細胞，在______培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，培養(yǎng)液中除抗生素和一般營養(yǎng)物質(zhì)外還應含有______。

②免疫熒光技術(shù)的原理是以R基因的表達產(chǎn)物為______，注射到免疫動物體內(nèi)，引起特異性免疫反應，獲得特異性的抗體，將獲得的抗體標上熒光素（熒光素在光的照射后會發(fā)出一定波長的熒光），再注射到待測組織或細胞中，利用______技術(shù)；依據(jù)熒光的位置和強度可以確定組織中抗原的數(shù)量和位置。

③通過正常細胞和乳腺癌細胞熒光強度的比較，可知______。31、回答下列有關(guān)胚胎工程的相關(guān)問題；

（1）1890年；英國劍橋大學的生物學家將純種的安哥拉兔的兩個4細胞胚胎移入一只純種的比利時兔的輸卵管內(nèi)，成功地得到兩只純種的安哥拉子兔。這個實驗首次證實了_____________________的可能性。

（2）哺乳動物卵子發(fā)生過程中；減數(shù)第二次分裂是在____________過程中完成的，哺乳動物卵子和精子在發(fā)生上的重要區(qū)別是_______________。在實施體外受精時，獲能的精子與培養(yǎng)成熟的卵子，通常都可以在_________中完成受精作用，在體外受精后，應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查_____________。

（3）胚胎移植需收集胚胎；收集胚胎時沖卵的生理學基礎是___________。胚胎分割時用分割針取樣的滋養(yǎng)層的用途是___________。

（4）ES細胞是研究細胞分化的理想材料，ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上，或在_______的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】

克隆原指以幼苗或嫩枝插條；以無性繁殖或營養(yǎng)繁殖的方式培育植物，如扦插和嫁接?？寺≡趶V義上是指利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組之后代的過程。在生物學上，克隆是指選擇性地復制出一段DNA序列（分子克?。?；細胞（細胞克?。┗蚴莻€體（個體克隆）。

【詳解】

A；植物組織培養(yǎng)的過程；屬于克隆技術(shù)范疇，A錯誤；

B；克隆動物；如“多利羊”的誕生涉及細胞核移植、動物細胞融合等多種細胞工程技術(shù)，B正確；

C；克隆生物和供體不完全相同是因為細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)影響以及外界環(huán)境影響等因素；C錯誤；

D；克隆過程中發(fā)生了細胞的增殖和分化；也發(fā)生細胞的衰老，D錯誤。

故選B。2、A【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)過程中懸液中的細胞會很快貼附在瓶壁上，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞可繼續(xù)傳代培養(yǎng)。動物細胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%CO2?！叭嗽炫Ｈ狻钡呐囵B(yǎng)不僅產(chǎn)量高；并可以減少成本和降低環(huán)境污染。

【詳解】

A；胰蛋白酶或者膠原蛋白酶處理動物組織；可以使組織分散成單個細胞，利于動物細胞培養(yǎng)，動物細胞培養(yǎng)的pH值7.2～7.4，而胃蛋白酶要求的pH值約為1.5左右，因此會導致其失活，A錯誤；

B、動物細胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%CO2（維持培養(yǎng)液一定的pH）；且需要適宜的溫度，B正確；

C；動物細胞培養(yǎng)過程中懸液中的細胞會很快貼附在瓶壁上；如果想得到大量的產(chǎn)物，可以增大細胞吸附面積，有利于細胞貼壁生長，所以培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細胞附著面積，有利于細胞貼壁生長，C正確；

D；理論上來說；僅來自1只動物的干細胞，可制成的肉品數(shù)量，比宰殺1頭牛還多100萬倍，可有利于牛肉的工廠化生產(chǎn)，同時得到的產(chǎn)品是真肉，D正確。

故選A。3、A【分析】【分析】

1、基因工程中標記基因的作用：是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來。

2；單克隆抗體制備的兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞）；②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群。

【詳解】

①基因工程中用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割運載體和目的基因，將酶切產(chǎn)物用DNA連接酶連接，由于連接產(chǎn)物存在目的基因和目的基因的連接體、運載體和運載體的連接體以及目的基因和運載體的連接體，為了保證成功率，需將獲得的產(chǎn)物導入受體細胞，然后對受體細胞再進行篩選，即選擇出導入重組質(zhì)粒的受體細胞再繼續(xù)培養(yǎng)，①錯誤；

②③單克隆抗體制備的過程中，在完成細胞融合后，第一次篩選出的是雜交瘤細胞，去除了未融合的細胞和自身融合的細胞，第二次篩選出的是針對目標抗原的抗體檢驗為陽性的雜交瘤細胞，即第二次篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞，②③正確；

④為了快速繁殖無子西瓜，可采用植物組織培養(yǎng)的方法，不需要篩選特定染色體組數(shù)的體細胞就能進行組織培養(yǎng)，④錯誤。

故選A。4、A【分析】【分析】

DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）；DNA連接酶、運載體。

（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

（2）DNA連接酶：兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵；形成重組DNA。

（3）運載體：常用的運載體有質(zhì)粒；噬菌體的衍生物、動植物病毒。

【詳解】

A.限制性核酸內(nèi)切酶能特異性識別特定的核苷酸系列；并在特定的核苷酸序列處切割質(zhì)粒和目的基因，稱為“基因的剪刀”，A正確；

B.DNA連接酶讓兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵；形成重組DNA，不是“基因的剪刀”，B錯誤；

C.DNA聚合酶能將單個脫氧核苷酸連接到已有的DNA片段上；不是“基因的剪刀”，C錯誤；

D.RNA聚合酶用于轉(zhuǎn)錄過程；合成mRNA，D錯誤；

故選：A。5、D【分析】試題分析：通過程②得到的植株B不一定是二倍體；A錯誤。過程②通常使用的試劑是秋水仙素；作用時期為有絲分裂前期；B錯誤。通過過程①得到的植株A基因型為aB的可能性為1/4；C錯誤。

考點：本題考查單倍體育種的相關(guān)知識，意在考查對知識的識記及理解。二、多選題(共8題，共16分)6、A:C【分析】【分析】

1；動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

2、動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無菌、無毒的環(huán)境；②營養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。

【詳解】

A；動物細胞一般用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)；需要無菌、無毒的環(huán)境、基本營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和pH、一定量的氧氣和二氧化碳等，A錯誤；

B；由于動物細胞分化程度高；雖然細胞核內(nèi)具有該物種的全套遺傳物質(zhì)，但單個細胞不能形成完整生物體，所以目前還不能通過動物細胞培養(yǎng)獲得生物體，B正確；

C；動物細胞培養(yǎng)過程中；需要氧氣滿足細胞代謝，需要二氧化碳維持培養(yǎng)液的pH，C錯誤；

D；通過動物細胞培養(yǎng)可以生產(chǎn)生物制品；可以培養(yǎng)皮膚移植的材料，還可以檢測有毒物質(zhì)等，D正確。

故選AC。7、B:C【分析】【分析】

試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精；并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

【詳解】

A；“設計試管嬰兒”沒有應用細胞核移植技術(shù)；A錯誤；

B；“試管嬰兒”技術(shù)不需要檢測基因；也不需要經(jīng)過遺傳學診斷，B正確；

C；“設計試管嬰兒”和“試管嬰兒”都需要體外受精；都是有性生殖，C正確；

D；“設計試管嬰兒”不同于為解決不孕夫婦的生育問題出現(xiàn)的試管嬰兒。一般是為了救治病人；需要試管嬰兒的骨髓、干細胞、臍帶血等，這樣的設計都符合倫理道德，D錯誤；

故選BC。8、A:C:D【分析】【分析】

囊胚期胚胎分化為了內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層；內(nèi)細胞團細胞具有全能性，可以誘導分化為各種類型的細胞。

【詳解】

A；為獲得更多的囊胚；可注射促性腺激素促進雌鼠產(chǎn)生更多的卵子，A錯誤；

B、胚胎干細胞和誘導出的各種動物細胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)；B正確；

C；用胰蛋白酶將細胞a周圍的膠原蛋白水解后；而不是將膜蛋白水解，可獲得分散的胚胎干細胞，C錯誤；

D、細胞a是內(nèi)細胞團細胞，是胚胎干細胞的良好來源，細胞b是滋養(yǎng)層細胞已經(jīng)不是具有全能性的胚胎干細胞了；將胚胎干細胞培養(yǎng)在飼養(yǎng)層上，只能分裂不能分化，D錯誤。

故選ACD。9、A:B:C【分析】【分析】

題圖分析：圖示為利用“異源囊胚補全法”在大鼠體內(nèi)培育出了小鼠腎臟的過程；其中①表示把缺失Salll基因的小鼠的受精卵發(fā)育為囊胚過程，②表示將熒光蛋白標記的小鼠的ES細胞導入大鼠囊胚，③表示胚胎移植，④表示分娩。

【詳解】

A；過程①只是把缺失Salll基因的小鼠的受精卵培養(yǎng)為囊胚的過程；并沒有形成個體，不能表明缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性，A錯誤；

B；過程②的目的是表示將熒光蛋白標記的小鼠的ES細胞導入大鼠囊胚；并且使小鼠的Salll基因表達，B錯誤；

C；過程③操作之前只需對代孕大鼠進行同期發(fā)情處理；目的是使其具備孕育的條件，而不是為了使其超數(shù)排卵，C錯誤；

D；大鼠體內(nèi)的小鼠腎臟是否全由小鼠ES細胞發(fā)育而來還需進一步鑒定；不能憑表型就確定，D正確。

故選ABC。10、C:D【分析】試題分析：A常用顯微注射法；B表示動物細胞核移植技術(shù)，C表示早期胚胎培養(yǎng)，細胞分裂方式是有絲分裂，D表示胚胎移植。故選CD。

考點：本題考查基因工程和胚胎工程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。11、A:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng)；將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益。它也是農(nóng)；林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。

【詳解】

A；生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡、整體性、系統(tǒng)學和工程學原理和物種多樣性等原理；雞糞秸稈用于沼氣池，最后沼渣用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合物質(zhì)循環(huán)再生原理；圖示生態(tài)工程的設計利用了還協(xié)調(diào)與平衡原理，A正確；

B；由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向流動、逐級遞減的；因此，任何生態(tài)系統(tǒng)均需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，B錯誤；

C；該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長了食物鏈；提高提高能量利用率，不能提高營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，C錯誤；

D；該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時實現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展；從而實現(xiàn)了自然、經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，D正確。

故選AD。12、B:C【分析】【分析】

1；生態(tài)工程的基本原理：

(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復；分層分級利用；

(2)物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

(3)協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度；

(4)整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然；經(jīng)濟、社會的整體影響；

(5)系統(tǒng)學和工程學原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物.質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2”。

【詳解】

A；施用的有機肥通過微生物的分解能為作物提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)；不能提供能量，A錯誤；

B；從資源化、無害化角度分析；通過多層分級利用有機廢棄物中的物質(zhì)，既充分利用有機物中的能量，又減少了環(huán)境污染，因此途徑②、③優(yōu)于④，B正確；

C；“無廢化生態(tài)社區(qū)”生產(chǎn)模式；遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理，C正確；

D；“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量的利用效率；能量傳遞效率不能改變，D錯誤。

故選BC。13、B:C:D【分析】【分析】

流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的全部太陽能；建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。與種植單一作物的農(nóng)田相比，該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多，自我調(diào)節(jié)能力強，建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生原理和生物多樣性原理。

【詳解】

A；該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量的多級利用；提高了系統(tǒng)總能量的利用效率，但能量流動是單向的，不能循環(huán)利用，A錯誤；

B；通過蠅蛆、蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者的作用；使系統(tǒng)中的有機物被分解后，利于植物的利用，有效地促進了系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用，B正確；

C；人工設計的生態(tài)系統(tǒng)；人的作用相當關(guān)鍵，離開了人的作用，該系統(tǒng)將很快崩潰，C正確；

D；該生態(tài)系統(tǒng)豬、雞糞進沼氣池；沼渣喂養(yǎng)蚯蚓蠅蛆，施農(nóng)田等，遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”原理，D正確。

故選BCD。

【點睛】三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼15、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補17、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運用專業(yè)術(shù)語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存18、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關(guān)應用，能結(jié)合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶19、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數(shù)分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識，意在考查學生識記相關(guān)細節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用20、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細胞全能性、細胞增殖21、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題，共10分)22、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。23、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。24、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。25、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。26、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、非選擇題(共3題，共27分)27、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取；利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因；啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同；導入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）基因表達載體的組成包括目的基因；標記基因、啟動子、終止子；而來自cDNA文庫的干擾素基因是通過逆轉(zhuǎn)錄得到的，無啟動子和終止子等，所以應該將其插入在表達載體的啟動子和終止子之間才能構(gòu)成完整的基因并在受體細胞內(nèi)表達。

（2）將目的基因（干擾素基因）導入動物細胞（ES細胞）常用顯微注射法；檢測目的基因是否插入到受體細胞染色體DNA分子上；可以采用DNA分子雜交技術(shù)；基因治療包括體外基因治療和體內(nèi)基因治療，如將能正常表達干擾素的細胞轉(zhuǎn)入到小鼠體內(nèi)為體外基因治療。

（3）根據(jù)題意分析；干擾素基因缺失的小鼠體內(nèi)由于缺少成熟的淋巴細胞，導致小鼠的免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能降低，因此小鼠容易患某種細菌導致的肺炎。

（4）根據(jù)題意分析；第二類是反義基因，其通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA，然后與病變基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA進行互補配對，進而阻斷病變基因形成的mRNA翻譯出非正常的蛋白質(zhì)。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是識記基因工程的概念、原理、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)，能結(jié)合所學的知識和題干要求準確分析答題?！窘馕觥繂幼咏K止子顯微注射技術(shù)DNA分子雜交體外基因治療防衛(wèi)mRNA28、略

【分析】本題主要考查基因工程的操作步驟。難點在于限制酶的選擇及目的基因的處理。要求學生能熟知基因工程的操作步驟；會分析限制酶作用后的粘性末端。

（1）啟動子是一段有特殊序列的DNA片段；位于目的基因的首端，它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，在啟動子存在時才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需要的蛋白質(zhì)。因此在基因工程中，能使目的基因在受體細胞中特異性表達的調(diào)控序列是啟動子。

（2）由圖可知；目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識別序列，右側(cè)是限制酶SmaI的識別序列，而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識別序列，所以需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒，用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子，這樣就使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接，所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前，需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端，即-TTAA，連接過程中需要DNA連接酶。

（3）將目的基因?qū)氪竽c桿菌細胞之前，應先用Ca2+處理大腸桿菌；使其處于能吸收周圍DNA的感受態(tài)。

（4）用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時；會破壞質(zhì)粒上的lacZ'基因，但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后，lacZ'基因又被修復，能表達產(chǎn)生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，可以產(chǎn)生藍色沉淀，使菌落呈現(xiàn)藍色，所以菌落①②呈現(xiàn)藍色；菌落③導入的是重組質(zhì)粒，其lacZ'基因被破壞，不能表達產(chǎn)生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，菌落顏色為白色。

（5）檢測目的基因是否表達產(chǎn)生蛋白質(zhì)，可采用抗原一抗體雜交法?！窘馕觥繂幼樱璗TAADNA連接酶Ca2＋菌落③lacZ標記基因區(qū)插入外源基因后被破壞，不能表達出β－半乳糖苷酶，故菌落為白色抗原—抗體雜交29、略

【分析】【分析】

1；人淋巴細胞、鼠骨髓瘤細胞發(fā)生融合后；培養(yǎng)皿中有3中融合細胞（人淋巴細胞與人淋巴細胞融合細胞、鼠骨髓瘤細胞與鼠骨髓瘤細胞融合細胞、雜交瘤細胞）和人淋巴細胞、鼠骨髓瘤細胞。

2；鼠骨髓瘤細胞、鼠骨髓瘤細胞與鼠骨髓瘤細胞融合細胞中只有D途徑；雜交瘤細胞中有D和S兩條途徑。

【詳解】

（1）生產(chǎn)單克隆抗體時；一般不直接利用B淋巴細胞，主要原因是B淋巴細胞屬于高度分化的細胞，不能無限增殖。

（2）植物細胞常采用電刺激；聚乙二醇等手段進行融合；而動物細胞采用電刺激、聚乙二醇、仙臺病毒等手段進行融合。因此，①過程中常用的與植物細胞融合相同的誘導劑是聚乙二醇。

（3）②過程為細胞培養(yǎng)，培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì)，其中通入氧氣維持細胞呼吸，通入CO2維持培養(yǎng)液的pH。

（4）雜交瘤細胞既可在體外培養(yǎng)；也可注射到小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)。體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點是無需再提供營養(yǎng)物質(zhì)