2024年浙教版二年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版二年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。2、下列各組中加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）。A.角度______牛角B.降落______投降C.薄荷______單薄3、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋。（）A.méiB.mò4、（《朱德的扁擔(dān)》）挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走，但大家都爭著去，這是因?yàn)椋ǎ〢.大家都想下山走走。B.戰(zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。C.去挑糧，自己就可以有很多糧食吃。5、選擇帶點(diǎn)的字的正確解釋。

恐驚天上人（）A.怕B.恐嚇C.只要6、你能給下面加點(diǎn)字選擇正確的字義嗎？

審視（）A.詳細(xì)，周密B.研究，分析C.審問，訊問處理案件E.的確，果然E.的確，果然7、“人家是人家，我是我?！边@句話的意思是（）A.別人說的話都是錯的，我們要相信自己的所見，不要聽別人的話。B.我們每個人都是世界上獨(dú)一無二的，都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，要相信自己。8、根據(jù)課文內(nèi)容，大象為什么要想辦法把耳朵豎起來？（）A.耳朵豎著有很多好處。B.因?yàn)榇蠹业亩涠际秦Q著的。9、下面句子中，畫線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，到處一派____的景象。B.警察____地逮捕罪犯。C.小方的歌聲無比動聽，真是____。D.登山的路非常難走，大家累得____。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、寫出帶有下面偏旁的字；并組詞。

廴________辶________11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《父親和鳥》中寫了父親通過看動靜、聞氣味就知道林中有____，還知道鳥兒什么時候____；什么時候最容易受到____，知道父親非常愛____。12、讀拼音，寫漢字。fǔmōēnqínɡbàodáyǒnɡyuǎnzhùshì____________________13、讀課文《一分鐘》填寫。

①____，鬧鐘響了。元元打了個____；翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會遲到的；

②走到十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他____了口氣，說：“要是早一分鐘就好了?！?4、形近字組詞。

遙____搖____

銀____根____15、我能辨字組詞。

來____夾____

故____姑____

娘____糧____16、寫出下列漢字的部首。

壯____藍(lán)____伏____爛____17、寫出帶有下列偏旁的字并組詞。

?；餩_______________________亻________________________18、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

。吆喝（yāoyō）______采集（jíjì）______舒服（shūsū）______游泳（yǒngyǐng）______綠茵（yīnyīng）______灌溉（guàngàn）______評卷人得分三、語言表達(dá)(共6題，共12分)19、用下列詞語造句。

糟糕20、用下面兩個詞語造句。

一年一度迎來21、照樣子寫句子。

他高興極了，趕緊跑回醫(yī)院。22、按要求寫句子。

用“側(cè)坐”寫一句話。23、用下面的詞語造句。

①耐心。

②等不及24、按要求寫句子。

用“錯誤”寫一句話。評卷人得分四、連線題(共1題，共5分)25、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分五、書面表達(dá)(共4題，共16分)26、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？27、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________28、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。29、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分六、其他(共1題，共5分)30、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。2、A【分析】考查了多音字，多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同?！窘馕觥緼.讀音相同，角：[jué]角色。[jiǎo]表示角大小的量；牛、羊、鹿等頭上長出的堅硬的東西。故“角度、牛角”的“角”都讀“jiǎo”。B.讀音不同，降：[xiáng]投降。[jiàng]落下（跟“升”相對）。故“降落、投降”的“降”應(yīng)依次讀“jiàng、xiáng”。C.讀音不同，?。篬báo]厚度小的。[bó]不充實(shí)，不堅強(qiáng)。[bò]多年生草本植物，莖和葉有清涼香味，可入藥。故“薄荷、單薄”的“薄”應(yīng)依次讀“bò、bó”。故選：A。3、B【分析】考查了對漢字字形和讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】沒：[méi]無；沒有。[mò]沉下去。故“淹沒”的“沒”應(yīng)讀“mò”。故選：B。4、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥俊吨斓碌谋鈸?dān)》寫的是朱德總司令在井岡山打游擊時，跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過閱讀可知，挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走，但大家都爭著去，這是因?yàn)閼?zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。故選：B。5、A【分析】考查了詩歌的翻譯，詩歌翻譯，要做到字字有著落。要把原詩的每個字詞完整地翻譯出來，不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準(zhǔn)確無誤，簡潔精練?！窘馕觥俊翱煮@天上人”出自唐代詩人李白的《夜宿山寺》。意思：唯恐（害怕）驚動天上的神仙。恐：怕。故選：A。6、A【分析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥繉徱暎鹤屑?xì)地看。審：詳細(xì)，周密。故選：A。7、B【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。【解析】“人家是人家，我是我?！边@句話的意思是我們每個人都是世界上獨(dú)一無二的，都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，要相信自己。故選：B。8、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉。【解析】《大象的耳朵》是一篇有趣的童話故事，它主要講了大象耷拉著一對耳朵，小兔子、小鹿子、小馬、小老鼠都認(rèn)為它的耳朵有問題。見到別人都這么說，大象也開始動搖了，以為自己的耳朵真的有問題。于是，它用竹竿把耳朵撐起來，結(jié)果總有小蟲子鉆進(jìn)它的耳朵里，吵得它頭痛又心煩，它又把耳朵放下來。這個故事告訴我們，只要我們自己喜歡，自己舒服，與眾不同也不是問題。通過閱讀可知，因?yàn)榇蠹业亩涠际秦Q著的所以大象要想辦法把耳朵豎起來。故選：B。9、D【分析】考查了成語的正確使用，成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構(gòu)成成分意義的簡單相加?！窘馕觥緼．使用錯誤。不能用來形容冬天；B．使用錯誤；和藹可親的面色。在這應(yīng)改為“正顏厲色”；C．使用錯誤，引起人們的注意。D．正確。故選：D。二、填空題(共9題，共18分)10、延延長道道路【分析】【分析】本題考查學(xué)生對字形的掌握。部首是廴的字有延；延長，將時間拉長。部首是辶的字有道，道路。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對于字形的掌握，學(xué)生要掌握好不同的偏旁部首。11、鳥最快活獵人攻擊樹林【分析】【分析】根據(jù)“父親突然站定；朝霧蒙蒙的樹林，上上下下望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥?！蔽也]有看見一只鳥飛，也沒有聽到一聲鳥叫。父親指著一根樹枝對我說：“看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在動？嗯，還有鳥味?！币约啊拔覀儎傋?，鳥就唱了起來。父親說：“這是樹林和鳥最快活的時刻。”我知道父親這時也最快活。父親又對我說：“在鳥最快活的時刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。”可以知道，課文寫了父親通過看動靜；聞氣味就知道林中有鳥，還知道鳥兒什么時候最快活；什么時候最容易受到獵人攻擊，知道父親非常愛樹林。

【點(diǎn)評】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，學(xué)生應(yīng)掌握這類題目。12、撫摸恩情報答永遠(yuǎn)注視【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。撫摸，用手輕輕地揉法按著，來回移動。恩情，指施惠人給受惠人的好處，恩惠情誼。報答，用實(shí)際行動來表示感謝。永遠(yuǎn)，長遠(yuǎn)，永久。注視，集中目光看：注視著遠(yuǎn)方。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。13、丁零零哈欠嘆【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。根據(jù)課文“丁零零；鬧鐘響了。元元打了個哈欠，翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會遲到的?！币约啊斑^了一分鐘，元元起來了。他很快地洗了臉，吃了早點(diǎn)，就背著書包上學(xué)去了。走到十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說：“要是早一分鐘就好了。”可以正確填寫這道題。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。14、遙望搖撼銀兩根基【分析】【分析】極易混淆的形近字大致可分為五種情況：一是讀音相同相近；二是字形相似，三是意義混淆，四是不明典故，五是忽視語文法規(guī)。

【點(diǎn)評】字形指個別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書寫時要注意辨認(rèn)形近字和同音字，不要弄混。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點(diǎn)形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點(diǎn)。15、來去夾子故鄉(xiāng)姑娘大娘糧食【分析】【分析】區(qū)別字形；字義并組詞。來；來去。夾，夾子。故，故鄉(xiāng)。姑，姑娘。娘，大娘。糧，糧食。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生本課應(yīng)會生字的字形、字義，組詞的掌握情況。16、士艸亻火【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。壯的部首是士；藍(lán)的部首是艸；伏的部首是亻。爛的部首是火。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生必須掌握好生字的偏旁部首。17、略

【分析】考查了偏旁部首和組詞。偏旁部首是指合體字構(gòu)字部件。本題是根據(jù)題干提供的偏旁，寫出含有這些偏旁的字，然后再組詞。故給“火”加“丁”組成“油燈”的“燈”；加“少”組成“炒菜”的“炒”?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋簾粲蜔舫闯床四隳銈儌兾覀?8、略

【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋簓āojíshūyǒngyīnguàn三、語言表達(dá)(共6題，共12分)19、糟糕，忘了一件事?！痉治觥俊痉治觥吭愀猓恍稳菰~，用途廣泛，較多用于形容帶有輕度性暗示的行為和事物。如，糟糕，忘了一件事。

【點(diǎn)評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。20、傣族人民迎來了一年一度的潑水節(jié)。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。用這兩個詞可以造句：傣族人民迎來了一年一度的潑水節(jié)。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對語言表達(dá)的理解，學(xué)生要掌握。21、她高興極了，趕緊跑回家?！痉治觥俊痉治觥克吲d極了；趕緊跑回家。

【點(diǎn)評】仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。22、晚飯后，媽媽側(cè)坐在板凳上?！痉治觥俊痉治觥總?cè)坐；側(cè)著身子坐著。晚飯后，媽媽側(cè)坐在板凳上。

【點(diǎn)評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。23、①他耐心地為學(xué)生講解題目。②我已經(jīng)等不及要吃這些葡萄了?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。耐心；耐性好?？梢栽炀洌核托牡貫閷W(xué)生講解題目。等不及，迫不及待要做某事，可以造句：我已經(jīng)等不及要吃這些葡萄了。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對語言表達(dá)的理解，學(xué)生要學(xué)會造句。24、無論做什么事，我們都不能犯錯誤?！痉治觥俊痉治觥垮e誤；指與客觀實(shí)際不相符合的認(rèn)識。簡單來說,就是內(nèi)心的真實(shí)意思與外部的表現(xiàn)不同。得不到外界的認(rèn)可。如，無論做什么事，我們都不能犯錯誤。

【點(diǎn)評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。四、連線題(共1題，共5分)25、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生，這是因?yàn)閷φZ言表達(dá)的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。五、書面表達(dá)(共4題，共16分)26、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大