2024年蘇教新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年蘇教新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列不屬于現(xiàn)代的食品保存方法的是（）A.風(fēng)干B.脫水C.冷凍D.添加防腐劑2、雌性主要生殖器官的功能有()

①產(chǎn)生卵細(xì)胞②為胚胎發(fā)育初期提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)③輸送細(xì)胞④分泌雌性激素⑤胚胎發(fā)育的場所A.①③⑤B.②③④C.①④D.②③3、我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｕf“這條魚多重?”、“這塊石頭太重了，搬不動”，對兩個“重”分析較科學(xué)的是()A.前一個“重”指重力，后一個“重”指質(zhì)量B.兩個“重”都是指重力C.前一個“重’’指質(zhì)量，后一個“重”指重力D.前一個“重”指質(zhì)量，后一個“重”指密4、用四個相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲.乙兩個滑輪組；用它們提起相同的貨物，不計繩重以及各種摩擦，則（）

A.甲滑輪組較省力，它的機(jī)械效率也比較高B.乙滑輪組較省力，它的機(jī)械效率也比較高C.甲滑輪組較省力，兩滑輪組機(jī)械效率相同D.乙滑輪組較省力，兩滑輪組機(jī)械效率相同5、牛肉燉土豆是營養(yǎng)豐富的美味．把出芽的一小塊土豆植入土中即可長成新馬鈴薯植株．以下植物的繁殖方式與馬鈴薯不同的是（）A.葡萄用扦插的方法繁殖B.桂花用壓條的方法繁殖C.蘋果用嫁接的方法繁殖D.花生用種子繁殖6、下列植物的繁殖方式中，屬于有性生殖的是（）A.土豆塊莖繁殖B.油菜葉組織繁殖C.玉米用種子繁殖新植株D.石榴的壓條繁殖7、如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程；下列敘述不正確的是（）

A.圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期D.若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、溫度計是根據(jù)液體____原理制成，下圖中的溫度為____℃。

9、水與酒精混合，總體積會變小，是因為分子間有____。分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水?dāng)U散快，說明分子無規(guī)則運動的快慢與____有關(guān)。10、如圖所示，兩個物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起。甲重10N放住地面上；乙重5N被吊在空中，它們均保持靜止。若不計彈簧及細(xì)繩的重量，彈簧受到的拉力為____，甲物體受到的合力為____．

11、超聲測速儀向障礙物發(fā)生時間極短的脈沖超聲波，根據(jù)接收到的反射信號時間關(guān)系可以測量物體速度．如圖所示，測速儀B向迎面勻速行駛的汽車A發(fā)生兩次脈沖波的時間間隔為4.5s．發(fā)射第一個脈沖后1.4s收到反射信號，發(fā)射第二個脈沖后0.4s收到反射信號，則汽車行駛的速度____m/s．（超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s）

12、某人坐在一輛行駛的汽車?yán)?；請判斷這個人相對于下列各種參照物是運動的還是靜止的：

a以地面上的建筑為參照物，這個人是____；

b以他所乘坐的車廂為參照物，這個人是____；

c這個人相對于另一輛同樣快慢、方向相同的汽車是____；

d這個人相對于另一輛同樣快慢、反向行駛的汽車是____。13、右圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作．請你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實際是____（填大于；等于或小于）25mL．

14、哺乳動物的主要特征是：①____；②____，____；③牙齒有____、____和____的分化。15、如圖，一只盛滿水的塑料瓶，右側(cè)開有a、b、c三個小孔，甲、乙分別為擰緊瓶蓋和打開瓶蓋時水流出的情形，從圖可看出，a、b、c三個小孔，____孔水的流速最大，比較三孔水流情況可得出水____水的壓強(qiáng)越大．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）18、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)24、如圖所示；小麗站在機(jī)場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上，并與運送帶保持相對靜止，請在圖中作出小麗所受力的示意圖（O點為小麗的重心）．

25、如圖甲所示；人眼看到斜插人水中的筷子發(fā)生了彎折，請在圖乙中畫出能說明這一現(xiàn)象原理的一條入射光線及對應(yīng)的折射光線，要求以O(shè)為入射點。

26、物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運動；請畫出物體A的受力示意圖．

27、如圖所示；物體A靜止在斜面上，請畫出物體A受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共3題，共30分)28、圖為一輛轎車的俯視示意圖。O點為司機(jī)眼部所在位置，司機(jī)在右側(cè)的后視鏡AB(看作平面鏡)中能看到車尾C點。根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機(jī)眼睛看到(C點的光路圖。29、某中學(xué)體育室內(nèi)有一個質(zhì)量為4kg的實心鉛球，經(jīng)測量它體積為5.0×10-5m3，已知鉛的密度為ρ鉛＝11.3×103kg/m3，通過計算判斷該球是否用純鉛制造的。30、李剛同學(xué)在操場上活動時發(fā)現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看教室的窗戶，有的明亮刺眼，有的卻黑漆漆的，請你幫他解釋這一現(xiàn)象？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】食品保鮮的方法有風(fēng)干；脫水、冷凍、添加防腐劑等；據(jù)此作答．【解答】解：A、風(fēng)干是指在沒有太陽光直接照射的自然流通空氣中干燥的方法．是比較原始的保存食品的方法．符合題意．

B；脫水是指依靠重力或機(jī)械力降低物料中的水分的方法；還有有靠冷凍后水的升華脫水或者低壓脫水，都是現(xiàn)代工藝．多應(yīng)用于水產(chǎn)品的保鮮及加工，不符合題意．

C；冷凍也叫“制冷”；是應(yīng)用熱力學(xué)原理，用人工制造低溫的方法，來抑制微生物的生長和繁殖，屬于現(xiàn)代保鮮技術(shù)，不符合題意．

D；添加防腐劑；防腐劑是一類化學(xué)物質(zhì)，能防止食品的腐敗變質(zhì)，屬于現(xiàn)代化學(xué)保鮮技術(shù)，不符合題意．

故選：A2、C【分析】【分析】女性生殖系統(tǒng)包括：卵巢，輸卵管，子宮，陰道．【解答】本題主要考查卵巢的功能。雌性主要生殖器官是卵巢，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，所以功能①⑤中，①和④是卵巢的功能；而②是卵細(xì)胞中卵黃的功能；③是輸卵管的功能；⑤是子宮的功能。本題答案是C。3、C【分析】【分析】本題考查重力和質(zhì)量的區(qū)別，需要從生活的一些例子中加以區(qū)分。

【解答】在日常生活中，魚多重是單純的指質(zhì)量是多少，而石頭太重搬不動涉及了打破力的平衡狀態(tài)，用到的是力，即重力，所以答案選擇C。4、C【分析】【解答】讀圖可知；乙滑輪組有兩股繩子與動滑輪相連，甲滑輪線有三股繩子與動滑輪相連，因此，甲滑輪組較省力；由題意可知，兩個滑輪組所做的有用功是相同的．

分析產(chǎn)生額外功的因素可知；動滑輪相同.繩重和摩擦不計，因此，額外功也是相同的．所以它們所做的總功=有用功+額外功，也是相同的．進(jìn)而得出，甲.乙滑輪組的機(jī)械效率是相同的，ABD錯誤，C正確，符合題意．

故選C．

【分析】滑輪組省力情況的計算，主要看有幾段繩子承擔(dān)物重，或看有幾段繩子連著動滑輪；機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，總功又包括有用功和額外功，這里我們可以分析產(chǎn)生額外功的原因有哪些，進(jìn)而確定額外功是否相同，并分析機(jī)械效率的情況．5、D【分析】【解答】ABC；葡萄用扦插的方法繁殖、桂花用壓條的方法繁殖、蘋果用嫁接的方法繁殖；都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，都屬于無性生殖，因此繁殖方式都與馬鈴薯相同，ABC正確；

D；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的；因此花生用種子繁殖是有性生殖，所以花生用種子的繁殖方式與馬鈴薯不同，D不正確．

故選：D．

【分析】（1）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

（3）把出芽的一小塊土豆植入土中即可長成新馬鈴薯植株，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此是無性生殖．6、C【分析】【分析】經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式叫無性生殖。

【解答】A；土豆塊莖發(fā)芽生根；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這是無性生殖，故不符合題意；

B；用油菜葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫營養(yǎng)繁殖；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種方式叫無性生殖，故不符合題意；

C；玉米用種子繁殖；經(jīng)過了兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，符合題意；

D；石榴時壓條取一段帶有芽的枝條；將其下部插入濕潤的土壤中，然后長出新個體，是無性生殖的一種方式，不符合題意。

故答案為：C7、B【分析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)的發(fā)育特點。（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期；完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如果蠅、蝶蚊、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等；（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同，如蝗蟲、螻蛄、蟋蟀等。

【解答】A；果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；圖中看出的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，也屬于完全變態(tài)發(fā)育，因此圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同，A正確；

B；完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大，因此此昆蟲的幼蟲和成蟲差別明顯，而不是不明顯，B不正確；

C；蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期；沒有蛹期，因此此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期，C正確；

D；若此昆蟲是一種害蟲；則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大，成蟲主要以少量的花粉或植物汁液為食，D正確。

故選：B二、填空題(共8題，共16分)8、熱脹冷縮8【分析】【分析】常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；弄清楚溫度計的分度值；根據(jù)液面對應(yīng)刻度讀數(shù)．

【解答】常用溫度計的原理是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；圖中溫度計的分度值為1℃，示數(shù)為8℃．9、間隙溫度【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在著空隙。溫度越高；分子無規(guī)則運動越劇烈。

【解答】構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在著空隙。當(dāng)水和酒精混合時；水分子和酒精分子彼此進(jìn)入對方分子的空隙中，所以總體積會減小。在熱水中墨水?dāng)U散得快，說明分子無規(guī)則運動的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，無規(guī)則運動越劇烈。

故答案為：間隙溫度10、5N0【分析】【解答】甲；乙都靜止；都是平衡狀態(tài)，甲、乙受力分析如圖：

甲：G甲=F+FN

乙：G乙=F；F是彈簧施加的拉力。

故彈簧拉力為5N；甲靜止；處于平衡狀態(tài)，合力為0.

【分析】搞清楚平衡力的條件：兩個力作用在一個物體上，且大小相等，方向相反，并且在同一直線上，同時要學(xué)會應(yīng)用；要會應(yīng)用平衡狀態(tài)求解受力情況，物體處于平衡狀態(tài)，合力為0。11、42.5【分析】【解答】∵

∴測速儀第一次發(fā)出的信號從汽車處返回到測速儀時；汽車距測速儀：

第二次發(fā)出的信號從汽車處返回到測速儀時；汽車距測速儀：

∴

因此汽車在兩次與信號相遇的過程中，行駛了：s′=s1﹣s2=238m﹣68m=170m；

這170m共用了：

所以汽車的車速為：

【分析】關(guān)鍵是找到對應(yīng)的路程和時間。12、運動的靜止的靜止的運動的【分析】【解答】a以地面上的建筑物為參照物；坐在行駛汽車?yán)锏娜伺c建筑物之間的位置發(fā)生了變化，所以這個人是運動的；

b以他所乘坐的車廂為參照物；坐在行駛汽車?yán)锏娜伺c車廂之間的位置沒有發(fā)生變化，所以這個人是靜止的；

c以另一輛同樣快慢；方向相同的汽車為參照物；坐在行駛汽車?yán)锏娜伺c另一輛汽車之間的位置沒有發(fā)生變化，所以這個人是靜止的；

d以另一輛同樣快慢；反向行駛的汽車為參照物；坐在行駛汽車?yán)锏娜伺c另一輛汽車之間的位置發(fā)生變化，所以這個人是運動的。

【分析】被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。13、小于【分析】【解答】用量筒量取液體讀數(shù)時；讀數(shù)時俯視，會造成實際值比讀數(shù)偏低．

故答案為：小于．

【分析】量筒正確的讀數(shù)方法和錯誤操作造成何種誤差是中考熱點.14、體表被毛胎生哺乳門齒臼齒犬齒【分析】【解答】哺乳動物的特征：體表被毛；胎生哺乳，牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體腔內(nèi)有膈，體溫恒定等。一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；哺乳動物體表被毛，有保溫作用；體腔內(nèi)有膈，把體腔分為胸腔和腹腔；心臟四腔，動靜脈血完全分開；肺發(fā)達(dá)，完全用肺呼吸；體溫恒定；胎生，哺乳。所以哺乳動物的主要特征是：①體表被毛；②胎生，哺乳；③牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化。

故答案為：體表被毛；胎生；哺乳；門齒；臼齒；犬齒。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征15、c越深【分析】【分析】液體壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān)；密度越大，液體越深，壓強(qiáng)越大．

【解答】解：從圖可看出，a、b、c三個小孔，c孔處噴出的水流速最大，b孔處次之，a孔處最?。治隹芍蚴牵篶孔處受到的壓強(qiáng)最大，b孔處次之；a孔處最?。时容^三孔水流情況可得出水越深水的壓強(qiáng)越大．

故答案為：c；越深．三、判斷題(共7題，共14分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。20、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共24分)24、解：

【分析】【解答】解：已知O點為小麗的重心；過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；因為這兩個力是一對平衡力，所以作圖時兩條線段長度要相等．如圖所示：

【分析】小麗站在機(jī)場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上，并與運送帶保持相對靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力；重心位置Y已經(jīng)給出，按照力的示意圖的畫法畫出這兩個力即可25、解：

【分析】【解答】解：水中筷子上的光由水進(jìn)入空氣；進(jìn)入人眼被看到．

當(dāng)光從水中射入空氣時；在水與空氣的交界面上發(fā)生折射，進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折，使得折射角大于入射角，而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的，我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上，從而位置比實際位置偏高，看起來筷子向上彎折，如圖所示：

【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，