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文檔簡(jiǎn)介
材料二2021年10月12日,大熊貓國(guó)家公園正式設(shè)立。該公園地跨川陜甘三省,縱橫岷山、秦嶺、邛崍山、大小相嶺山系,將數(shù)十個(gè)大熊貓棲息地連成一片,保護(hù)著全國(guó)70%以上的野生大熊貓,庇護(hù)著8000多種珍稀野生動(dòng)植物。20世紀(jì)50年代以來(lái),開(kāi)墾種植和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等人類(lèi)活動(dòng),使大熊貓棲息地的自然資源遭到嚴(yán)重破壞,大熊貓面臨棲息地破碎化、種群隔離、遺傳多樣性喪失甚至物種絕跡等諸多問(wèn)題。再加上野生大熊貓以"隱士"著稱(chēng),行蹤隱秘,警覺(jué)性極強(qiáng),因此它們的身影更加難得一見(jiàn)。隨著大熊貓國(guó)家公園的設(shè)立,生態(tài)走庫(kù)逐步建成,使大熊貓棲息地連成了一片。綿陽(yáng)作為大熊貓國(guó)家公園的關(guān)鍵區(qū)城,擁有的野生大熊貓數(shù)量位居全國(guó)第一。大熊貓國(guó)家公園綿陽(yáng)分局積極投入到大熊貓棲息地生態(tài)恢復(fù)建設(shè)工作中。如今,在綿陽(yáng),看到野生大熊貓已不是一件稀奇事,雪寶頂片區(qū)、平武片區(qū)等區(qū)域的巡護(hù)員時(shí)時(shí)能看到野生大熊貓下河洗澡或下山溜達(dá)。1984年科學(xué)家提出了“傘護(hù)種”的概念。傘護(hù)種是指那些生態(tài)環(huán)境需求能夠涵蓋許多其他物種生態(tài)環(huán)境需求的物種。保護(hù)傘護(hù)種的同時(shí)可以讓其他物種得到保護(hù)。大能貓就是典型的傘護(hù)種。大熊貓國(guó)家公園綿陽(yáng)分局通過(guò)各項(xiàng)保護(hù)工作,保護(hù)了大熊貓,也使得多種野健的身影;在平武,山脊線(xiàn)上的扭角羚好奇地打量人類(lèi)……大熊貓國(guó)家公園綿陽(yáng)分局努力踐(取材于綿陽(yáng)熊貓分局公眾號(hào)的相關(guān)文章)材料三大能貓的野外種群數(shù)量從上世紀(jì)80年代的約1100只增長(zhǎng)到現(xiàn)在的接近1900只,棲息我國(guó)大熊貓保護(hù)工作取得了卓越的成績(jī)。雖然受威脅等級(jí)降級(jí),但是我們對(duì)大熊貓的保護(hù)力度不會(huì)降級(jí)。未來(lái),我國(guó)將持續(xù)高水平推動(dòng)大熊貓保護(hù)工作,尤其要做好三方面工作。一是多措并舉加強(qiáng)棲息地保護(hù)建設(shè),持續(xù)推進(jìn)以大熊貓國(guó)家公園為主體的大熊貓棲息地保護(hù)體系建設(shè),加快大熊貓割裂棲息地的修是進(jìn)一步加強(qiáng)圈養(yǎng)大熊貓遺傳管理,促進(jìn)種群交流,保證圍養(yǎng)大熊貓的種群遺傳高質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)大熊貓遺傳資源庫(kù),確保優(yōu)質(zhì)大熊貓遺傳資源的可持續(xù)長(zhǎng)期保存,為大熊貓?jiān)黾右坏烙谰帽Wo(hù)屏障。強(qiáng)化大熊貓重大疾病防治研究,保障大熊貓圖養(yǎng)種群的安全與健康。三是進(jìn)一步完善大熊貓國(guó)際合作管理機(jī)制,常態(tài)化開(kāi)展日常健康監(jiān)測(cè)和實(shí)地檢查評(píng)估,加強(qiáng)監(jiān)督管理,進(jìn)一步做好旅外大熊貓管理保護(hù)工作,同相關(guān)國(guó)際合作伙伴繼續(xù)加強(qiáng)大熊貓等瀕危物種和生物多樣性保護(hù)領(lǐng)域的合作。(取材于國(guó)家林業(yè)和草原局公眾號(hào)的相關(guān)文章)高三語(yǔ)文試卷第2頁(yè)(共10頁(yè))【鏈接材料】中國(guó)大熊貓保護(hù)研究中心,國(guó)家科研機(jī)構(gòu)。職能包括大熊貓人工飼養(yǎng)、繁育和科普教綿陽(yáng)熊貓分局,指大能貓國(guó)家公園管理局綿陽(yáng)分局。負(fù)責(zé)大熊貓國(guó)家公園綿陽(yáng)地區(qū)的國(guó)家林業(yè)和草原局,屬于自然資源部管理的國(guó)家局。負(fù)責(zé)擬訂林業(yè)和草原及其生態(tài)保1.根據(jù)材料一,下列理解與推斷正確的一項(xiàng)是(3分)A.就地保護(hù)必須有遷地保護(hù)的補(bǔ)充才能發(fā)揮效用。B.遷地保護(hù)可使大熊貓人工種群自我繁衍與維系。C.生雙胞胎的大熊貓比生單胎的大熊貓母性更強(qiáng)。D.大熊貓哺育和照顧幼惠的能力完全靠后天習(xí)得。2.根據(jù)材料二和材料三,下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)B.川金絲猴、斑羚和扭角羚等物種都是大熊貓的傘護(hù)種。C.建設(shè)遺傳資源庫(kù)目的在于長(zhǎng)期保存優(yōu)質(zhì)大熊貓遺傳資源。D.保障大熊貓圈養(yǎng)種群的安全需要做好重大疾病防治工作。3.根據(jù)以上三則材料,關(guān)于“大熊貓國(guó)家A.可對(duì)大熊貓實(shí)施就地保護(hù)C.是為了使大熊貓成為傘護(hù)種而設(shè)立的D.是大熊貓棲息地保護(hù)體系的組成部分4.根據(jù)以上三則材料,下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.因存在時(shí)間長(zhǎng),大熊貓被選為全球生物多樣性保護(hù)的旗艦物種。B.野生動(dòng)物保護(hù)形式的選擇與物種現(xiàn)存數(shù)量息息相關(guān)。C.現(xiàn)今,我國(guó)野生大熊貓大多生活在大熊貓國(guó)家公園。D.圈養(yǎng)大熊貓的數(shù)量與40年前比有明顯增加,但仍低于野生數(shù)量。高三語(yǔ)文試卷第3頁(yè)(共10頁(yè))5.三個(gè)公眾號(hào)發(fā)布的關(guān)于大熊貓保護(hù)的文章內(nèi)容上各有側(cè)重,主要由于信息發(fā)布者有各自不同的立場(chǎng)和目的。請(qǐng)結(jié)合以上三則材料和鏈接材料,將下面表格補(bǔ)充完整。(6分)內(nèi)容材料一②③我國(guó)對(duì)大熊貓保護(hù)的態(tài)度及_④指明相關(guān)工作方向二、本大題共5小題,共18分。閱讀下面文言文,完成6-10題。今世之弊,患在欲治天下而不立為治之地。夫有意于為治而無(wú)其地,譬猶欲耕而無(wú)其田,嘗以為當(dāng)今天下有三不立,由三不立故百患并起,而百善并廢。何者?天下之吏偷墮茍且,不治其事,事日已敗而上不知使,是一不立也。天下之兵驕脆無(wú)用,召募日廣而臨事不獲其力,是二不立也。天下之財(cái)出之有限而用之無(wú)極,為國(guó)百年而不能以富,是三不立也。天下之未治也,患三事之不立。茍其既立,則患其無(wú)以施之其法度,皆可得而知也。惟其所以施之,則不可得而知??鬃又昔斠?,裝其三都,誅其亂政,可得而知也;其所以使羔豚不飾賈,男女別于道者,不可得而知也??鬃又臣骋越倘苏?,在其不可得而知,而其可得而知者不詳論也。曰是有意于治者能之,然而亦不可去也。故其得為是國(guó)也,必舉之以為先。子許其能之,而不以為大賢,則夫子之道深矣遠(yuǎn)矣。夫子平居朝夕孜當(dāng)三代之治也,天下之事無(wú)不畢舉。雖后世之君猶得守其法度,以為無(wú)過(guò)。古之人言治天下,若甚易然。今之人以為大言而不信,不知其有此地也,悲夫!世之君子,孜孜以修其身,欲以施之天下,終身而不見(jiàn)其成,則以為古之人欺我也。莫若退而立其為治之地,為治之地既立,身修而天下可化也。高三語(yǔ)文試卷第4頁(yè)(共10頁(yè))6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)A.墮其三都B.其所以使羔豚不飾賈C.孔子之所汲汲以教人者D.必舉之以為先7.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)常先為其所無(wú)有而補(bǔ)其所不足所重民食喪祭8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.天下之吏偷墮茍且,不治其事天下的官吏怠惰敷衍,不盡職處理政事B.天下之財(cái)出之有限而用之無(wú)極天下的財(cái)富產(chǎn)出的有限而使用無(wú)度C.是九者凡所以為政而未足也D.雖后世之君猶得守其法度即使是后世的君主也能遵循那時(shí)的法度9.根據(jù)文意,下列理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)C.作者認(rèn)為那些容易被人了解的治國(guó)之道是重要的。10.文章第四段說(shuō)“夫子許其能之,而不以為大賢,則夫子之道深矣遠(yuǎn)矣”。結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析作者這樣說(shuō)的理由。(6分)三、本大題共5小題,共30分。閱讀下面這組詩(shī),完成11-13題。(共12分)苦雪高適其一高三語(yǔ)文試卷第5頁(yè)(共10頁(yè))其三且喜潤(rùn)群物,焉能悲斗儲(chǔ)。其四11.下列對(duì)詩(shī)句的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)12.下列對(duì)這三首詩(shī)的整體分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)B.三首詩(shī)中運(yùn)用了多種抒情方式,使詩(shī)人情思真切可感。13.有人評(píng)論這組詩(shī)"失意中亦有生氣"。請(qǐng)結(jié)合這三首詩(shī)談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)論的理解。14.在橫線(xiàn)處填寫(xiě)作品原句。要求:字跡清晰。(共8分)(1)李白《蜀道難》中",枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧愿,",藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道的奇麗驚險(xiǎn)。(2)古詩(shī)詞常以“夢(mèng)"傳情。張若虛《春江花月夜》以“,可憐春半不還家"抒發(fā)思念。(3)賈誼《過(guò)秦論》中“,而天下諸侯已困矣",寫(xiě)出秦國(guó)輕而易舉就讓他國(guó)窘迫不堪。(4)苦悶郁結(jié)時(shí),我們可以像陶淵明那樣“",投身自然山水,長(zhǎng)嘯吟高三語(yǔ)文試卷第6頁(yè)(共10頁(yè))15.根據(jù)要求,回答問(wèn)題。(共10分)下面是某同學(xué)閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)制作的讀書(shū)卡片。請(qǐng)你根據(jù)原著內(nèi)容,幫助他將①-⑤處填寫(xiě)完整。內(nèi)容第三十七回,第一次詩(shī)社活動(dòng)?!扒锼S偶結(jié)海棠社”交代了結(jié)社過(guò)程:第三十八回,詩(shī)社活動(dòng)中大家吟詠菊花,佳句頻出,如②(人名)寫(xiě)的“孤標(biāo)做世偕誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲",表現(xiàn)了她的“孤高自許,目無(wú)下塵”。史湘云自詡“是真名士自風(fēng)流",她這種③的性格,在書(shū)中另一處情節(jié)“醉臥此后,大觀(guān)園里再未起社。作用四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面作品,完成16-19題。古宅①每到一處,我總是想多欣賞一些古跡,從中感受一下遼遠(yuǎn)的氣息。有幾回,太久遠(yuǎn)的古跡沒(méi)有,朋友就帶我去看當(dāng)?shù)氐墓耪?,這些當(dāng)年綺羅日暖、弦管春深的宅院,如今風(fēng)光不②從南方到北方,陸陸續(xù)續(xù)看了不少古宅。說(shuō)古其實(shí)不古,與商鼎周彝相較,無(wú)可比性;與秦磚漢瓦相比,也年幼之至。只不過(guò)從住宅上論,它們著實(shí)古老,不是明代就是清代。當(dāng)抬腳跨過(guò)高高的門(mén)檻,走過(guò)那兩扇厚重的大門(mén),真有一點(diǎn)進(jìn)入昔日生活空間的感覺(jué)。我曾稍作比較,北方的古宅更多的是莊重沉實(shí)和豪華富麗。華麗的門(mén)樓,莊嚴(yán)的石獅,寬間的庭院,尤其是院中常有蒼老得只余一息生機(jī)的古樹(shù),使豪華中略帶陰森。南方的古宅更多的是精致。實(shí)際上,古宅本身就是一件精美的藝術(shù)品,大寫(xiě)意套著小精工,具象之外再加抽象,足以讓人遙想當(dāng)初工匠云集的熱鬧場(chǎng)景;另一面,透過(guò)朱漆圓柱紅壁格窗,你會(huì)注意到大門(mén)外的拴馬石和旗柱,還有頭頂上那些餾金的匾額,又是一種深不可測(cè)的文化氣象。高三語(yǔ)文試卷第7頁(yè)(共10頁(yè))③歲月的流逝,使這些古宅無(wú)一例外地沒(méi)上了剝蝕的潮水,即使當(dāng)年的簪纓之族、鐘鼎之家,也抵擋不了自然規(guī)律的潛浸,富貴雍容日漸消退,沒(méi)落的氣息彌漫其中。古宅不斷地頹圮坍塌,就是那些保護(hù)得比較完善的,也從房角墻頭長(zhǎng)出了荒草,春末夏初這樣雨水充足的時(shí)日,蓬蓬勃勃的綠色削弱了往日的尊嚴(yán),古宅流于尋常人家的意味了。有一些大門(mén)緊閉也變得復(fù)雜沉重起來(lái)。④時(shí)光就是這么凌厲又不動(dòng)聲色,洗盡鉛華粉飾,使人看到盛極而衰的過(guò)程。色澤??墒?,這多半是徒費(fèi)心機(jī)。他們不太熟悉古典,就像那些修補(bǔ)的材料,都不是青磚黑瓦馬頭墻的成色;更重要的是構(gòu)想、意圖缺少古樸典雅。于是我看到了現(xiàn)代的敗筆在古宅的肢體上縱橫涂抹,隨意發(fā)揮,古宅的形容頓時(shí)變得滑稽可⑥我關(guān)心的還是古宅中的人生。我在不少古宅看到了垂垂老矣的守護(hù)者。他們有時(shí)就大半天地坐在陽(yáng)光下打盹,或者有一搭沒(méi)一搭地對(duì)話(huà),他們的話(huà)我聽(tīng)不懂,可從他們滿(mǎn)是皺紋的笑容里,我猜想大概是在回顧往日的趣事或者是家族的盛景吧。這一代老人還是比較懷舊的,古宅里住慣了,萌發(fā)出一種深情。他們不愿搬到子女建造的嶄新套房,眷戀這里的木質(zhì)大門(mén)也被東洋式拉門(mén)代替,至于房間內(nèi)部設(shè)施更不消說(shuō)了,全是現(xiàn)代色彩。有人說(shuō)這挺可笑的,猶如在古舊的衣褲上增添了一方薪斷鮮艷的補(bǔ)丁。我覺(jué)得不可笑反而令人思索,至少隔代的審美差異,在此就顯露出端倪了吧。⑦古宅徜徉,我印象最深的不是重門(mén)干裂、樓閣虛空,而是那些流傳有序的家譜、族譜。它們都浸透了歲月的風(fēng)霜,一代一代地傳接續(xù)寫(xiě)著,并且放置在古宅的顯眼處,讓游人一眼可見(jiàn),輕易地就推測(cè)出往日的繁榮,品味到這個(gè)家族的榮程。每一座古宅都有著這等驕做的資本,讓它的后人清晰地尋找到自己在家族中的位置,讓遠(yuǎn)近游客感嘆其瓜陡綿綿、枝繁葉茂。如有工夫溯源,你不難得知這里有滎陽(yáng)鄭氏、清河崔氏、范陽(yáng)盧氏的后裔。這些家族除羲之"的美名,崔氏家族中的崔悅與盧氏家族的盧諶均以“博藝"聞名。換言之,這樣的家族除了以官宦繼世,還以詩(shī)書(shū)傳家,而后者正是內(nèi)在延續(xù)的強(qiáng)大支柱??墒?,在與古宅后人的交談中,感覺(jué)一些人繼承了前輩的富?;蛘邭馀?,卻丟失了當(dāng)年的筆墨情懷,很少有前輩那種揮毫潑墨的才華和文人浪沒(méi)華贍的情調(diào)。硯池長(zhǎng)滿(mǎn)荒草,法帖任蟻蠹穿行,那桿往日生花的羊毫已經(jīng)銹蝕在角落里了。高三語(yǔ)文試卷第8頁(yè)(共10頁(yè))⑧古宅人氣不旺,日見(jiàn)蕭索,現(xiàn)在我們已把它當(dāng)作一種遺跡來(lái)欣賞。置身其間,憂(yōu)若隔世,那曾經(jīng)有過(guò)的輝煌,已經(jīng)消失在歲月的蒼茫之外,如今只能在觀(guān)望中撿拾一些過(guò)往的殘留了。這不禁使我感嘆時(shí)光的飛逝和世事的巨變,一股緊迫感涌了上來(lái)。在最近走過(guò)的一座古宅里,我看到了那已經(jīng)頹圮的古墻邊,一叢蓬物的三角梅燦爛的陽(yáng)光下耀眼奪目。這和油漆剝落的門(mén)窗、殘破損傷的雕花廊柱、苔蘚遍布的石階相映成趣。每一次出入古宅,這種鮮明比照的浪漫總會(huì)長(zhǎng)驅(qū)直入地撞進(jìn)心摩,讓人心緒復(fù)雜萬(wàn)(取材于朱以撒的同名散文)16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.莊重沉實(shí)B.青磚黑瓦馬頭墻的成色C.古宅的形容D.浪沒(méi)華贍17.下列對(duì)文章的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章開(kāi)頭從對(duì)古跡的興趣寫(xiě)起,自然引出探訪(fǎng)古宅的相關(guān)內(nèi)容。B.第②段作者寫(xiě)出了南北方古宅的差異,比較了二者不同的風(fēng)格。C.第③段描寫(xiě)古宅庭院里蓬勃的綠色,旨在強(qiáng)調(diào)古宅煥發(fā)出了新的生機(jī)。D.第④段用擬人手法,形象地寫(xiě)出時(shí)光悄無(wú)聲息地使古宅發(fā)生巨大改變。18.古宅后人的表現(xiàn)引發(fā)了作者哪些思考?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(6分)19.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析結(jié)尾段畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句的內(nèi)涵與表達(dá)效果。(6分)五、本大題共3小題,共66分。20.語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用(6分)①憨態(tài)可掬、人見(jiàn)人愛(ài)的2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”,不僅沒(méi)有隨著冬奧會(huì)的結(jié)束淡出人們的視野,每年反而都隨著雪季的到來(lái)"變裝"回歸。②乙已年春節(jié)來(lái)臨之際,它以“蛇墩墩"形象出現(xiàn)在公眾面前。③它也是繼“虎墩墩”“兔墩墩”“龍墩墩"之后“墩墩家產(chǎn)品,是傳播中國(guó)文化的重要載體,更是一種文化自信。高三語(yǔ)文試卷第9頁(yè)(共10頁(yè))(1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第①句的“反而"位置應(yīng)在“每年”之前。B.第②句和第③句中的“它”使用均不正確。C.第④句畫(huà)波浪線(xiàn)的兩處應(yīng)互換位置。D.第⑤句的“于”可刪掉。(2)第⑥句畫(huà)線(xiàn)部分有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改。要求:保留原有信息,與上文語(yǔ)意連貫。將修改后的語(yǔ)句寫(xiě)在答題卡上。(3分)21.微寫(xiě)作(10分)信息。(1)2024年12月4日,中國(guó)政府申報(bào)的“春節(jié)中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐"被成功列人《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。在“首個(gè)非遺版春節(jié)”即將來(lái)臨之際,你希望自己的家庭如何度過(guò)這個(gè)特別的春節(jié)?請(qǐng)?zhí)岢鲎约旱脑O(shè)想并說(shuō)明理由。要求:設(shè)想合理,理由充分。(2)背誦是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一種重要方法。請(qǐng)你向同學(xué)們介紹自己背誦古詩(shī)文的經(jīng)驗(yàn)。要求:經(jīng)驗(yàn)具體,切實(shí)可行,條理清楚。(3)請(qǐng)以“新”為題目,寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求:感情真摯,語(yǔ)言生動(dòng),有感染力。22.作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫(xiě)在答題卡上。不透露所在學(xué)校及個(gè)人信息。(1)《莊子·秋水》中有這樣的故事:黃河水神河伯認(rèn)為自己包羅萬(wàn)象,天下之美都在自己這里,直到他看到汪洋大海,才知道曾經(jīng)的認(rèn)知多么可笑。生活中常有這樣受認(rèn)知局限的現(xiàn)象。認(rèn)知直接影響著我們的行為、抉擇甚至人生軌跡。請(qǐng)以“談?wù)J知”為題,寫(xiě)一篇議論文。要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。(2)生活中常有讓人驚艷的人、事、物,能在剎那間點(diǎn)亮眼眸與心靈,讓人感受到直擊靈魂的震撼、品味生活賦子的無(wú)盡驚喜與感動(dòng)。請(qǐng)以"驚艷"為題,寫(xiě)一篇記敘文。要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫(xiě);語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。高三語(yǔ)文試卷第10頁(yè)(共10頁(yè))高三語(yǔ)文參考答案一、本大題共5小題,共18分。②解答公眾疑問(wèn),普及科學(xué)知識(shí)③宣傳本單位相關(guān)工作成果④未來(lái)工作重點(diǎn)【評(píng)分參考】①④各1分,②③各2分。意思對(duì)即可。二、本大題共5小題,共18分。10.(6分)參考答案:①作者認(rèn)為,治理天下的基礎(chǔ)是建立完善的制度,還要有具體可行的施政措施,施政者要加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高執(zhí)政能力。②子路和冉有從經(jīng)濟(jì)、軍事等方面談?wù)卫硐?,只談到制度層面,沒(méi)有談到具體措施及施政者加強(qiáng)自身修養(yǎng)的層面,所以孔子肯定他們的治國(guó)之能,卻認(rèn)為他們還沒(méi)有達(dá)到最高的境界。這體現(xiàn)出孔子的政治思想深刻而全面。【評(píng)分參考】①2分,②4分。意思對(duì)即可。三、本大題共5小題,共30分。13.(6分)答案要點(diǎn):【評(píng)分參考】每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。高三語(yǔ)文參考答案第1頁(yè)(共4頁(yè))14.(8分)(1)連峰去天不盈尺砍崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(2)昨夜閑潭夢(mèng)落花夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)正梳妝(3)秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)(4)登東皋以舒嘯臨清流而賦詩(shī)【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每空1分。句中有錯(cuò)、字跡不清晰該空不得分。15.(10分)參考答案:由此得名“海棠社”②林黛玉⑤答案要點(diǎn):塑造了個(gè)性鮮明的少男少女形象,展現(xiàn)了浪沒(méi)美好的青春群像;伴隨著大現(xiàn)了賈府由盛轉(zhuǎn)衰【評(píng)分參考]①④各2分,②③各1分,⑤4分。意思對(duì)即可。如答其它,合理亦可。四、本大題共4小題,共18分。18.(6分)參考答案:①有人極力修補(bǔ)古宅,想讓它恢復(fù)原有的樣貌,但②有人留戀古宅氣息留下來(lái)守護(hù)它,而有人喜歡現(xiàn)代化生活方式根據(jù)需要改造古宅。這使作者思考隔代的審美差異。思考后人繼承家族詩(shī)書(shū)傳統(tǒng)的重要?!驹u(píng)分參考】每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。19.(6分)參考答案:內(nèi)涵:這句話(huà)描繪了古宅中新生與衰敗并存的獨(dú)特的美麗景象,包含著深刻的隱喻。文化的古老與生機(jī)并存的贊美。這句話(huà)表達(dá)了作者對(duì)保護(hù)、傳承傳統(tǒng)文化的期待與思考。章主題?!驹u(píng)分參考】?jī)?nèi)涵4分,效果2分。意思對(duì)即可。高三語(yǔ)文參考答案第2頁(yè)(共4頁(yè))五、本大題共3小題,共66分。(2)(3分)答案示例:更是文化自信的體現(xiàn)【評(píng)分參考】意思對(duì)即可。21.(10分)以5分為基準(zhǔn)分,上下浮動(dòng)。22.(50分)略?!靖剑何难晕膮⒖甲g文】當(dāng)今社會(huì)的弊端,(病根)在于想要治理天下,卻沒(méi)有建立治理天下的基礎(chǔ)。有意于治理好天下卻沒(méi)有基礎(chǔ),就像是想要耕種卻沒(méi)有田地,想做生意卻沒(méi)有錢(qián)財(cái),即使有農(nóng)具、車(chē)馬、專(zhuān)注的心思和強(qiáng)大的能力,也沒(méi)有地方使用。所以古代的圣人要治理天下時(shí),常常先創(chuàng)建那些(原先)沒(méi)有的,補(bǔ)足那些(做得)不夠的,讓天下大體上可以沒(méi)有憂(yōu)志,然后自由地做那些想做的事,而沒(méi)有什么做不到的,這就是所謂的治理天下的基礎(chǔ)。我認(rèn)為當(dāng)今天下有三件事沒(méi)有確立好,因?yàn)檫@三件事沒(méi)確立好,所以各種憂(yōu)患都出現(xiàn)了,各種善舉都停止了。(這三件事)是什么呢?天下的官吏怠情救衍,不盡職處理政事,政事日漸敗壞而上位者卻不知(如何)驅(qū)策他們,這是一不立。天下的兵卒驕縱脆弱、不堪使用,招募得越來(lái)越多,可遇到戰(zhàn)事時(shí)不能得到他們的助力,這是二不立。天下的財(cái)富產(chǎn)出的有限而使用無(wú)度,建國(guó)百年卻不能讓國(guó)家變得富裕,這是三不立。國(guó)家未能治理好,憂(yōu)患在于這三件事沒(méi)有確立好。如果這三件事確立好了,就憂(yōu)慮沒(méi)有合適的方式去實(shí)施它們。(古代)君子治理國(guó)家,匡正綱紀(jì),建立法度,(這些事)都是容易被(后人)了解到的。只是實(shí)施這些綱紀(jì)法度的方式,不容易被(后人)真正了解??鬃又卫眙攪?guó),拆毀三桓的私邑、誅殺擾亂政務(wù)的大夫,(這些事)容易被了解;使販賣(mài)羊豬的商人不敢虛標(biāo)物價(jià)、男女行者各遵其道的辦法,不容易被了解??鬃优虅e人的,是那些不容易被人真正了解的,而那些容易被人真正了解的(則)不細(xì)說(shuō)。(因?yàn)?有意治理國(guó)家
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