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第九章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試姓名:__________年級(jí):_________成績(jī):____________一、選擇題(每題3分,共36分)1.下列說(shuō)法中正確的是()A.人潛入較深的水中時(shí),必須穿潛水服,因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大B.鏟車寬大的輪子可以增大受力面積,增大對(duì)地面的壓強(qiáng)C.用吸管吸飲料時(shí),是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將飲料吸入口中D.飛機(jī)升力的產(chǎn)生是由于機(jī)翼上方的空氣流速小于下方的空氣流速,形成向上壓強(qiáng)差2.放在水平桌面上的茶杯,對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面壓力”的說(shuō)法,正確的是()A.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的B.茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的C.茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力D.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的3.如圖圖像可以表示兩個(gè)不同材質(zhì)的長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)與高度的關(guān)系,也可以表示兩種不同液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,下列關(guān)于密度的判斷正確的是()A.若是兩個(gè)長(zhǎng)方體,則ρa(bǔ)<ρb;若是兩種液體,則ρa(bǔ)<ρbB.若是兩個(gè)長(zhǎng)方體,則ρa(bǔ)>ρb;若是兩種液體,則ρa(bǔ)>ρbC.若是兩個(gè)長(zhǎng)方體,則ρa(bǔ)>ρb;若是兩種液體,則ρa(bǔ)<ρbD.若是兩個(gè)長(zhǎng)方體,則ρa(bǔ)<ρb;若是兩種液體,則ρa(bǔ)>ρb4.將一均勻長(zhǎng)方體放在水平桌面上,如圖所示.若沿虛線切開(kāi)拿走左上方的一半,則長(zhǎng)方體的密度、長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力及壓強(qiáng)的變化是:A.密度不變,壓強(qiáng)不變,壓力減小B.密度減小,壓強(qiáng)減小,壓力減小C.密度不變,壓強(qiáng)不變,壓力不變D.密度不變,壓強(qiáng)減小,壓力減小5.如圖所示,盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn),它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB、和pC,則()A.pA=pB>pC B.pA>pB=pC C.pA<pB=pC D.pC<pA<pB6.利用如圖所示的裝置測(cè)量大氣壓時(shí),將灌滿水銀的玻璃管豎直倒插入水銀槽中,管內(nèi)水銀面降到比管外水銀面高750mm時(shí)就不再下降了。若再將玻璃管傾斜,水銀柱的長(zhǎng)度增加到760mm,則此時(shí)大氣壓強(qiáng)的值應(yīng)是()A.760mm水銀柱 B.750mm水銀柱 C.755mm水銀柱 D.無(wú)法確定7.容器正中間用隔板分成左右兩個(gè)部分,隔板下部有一圓孔用拉平整的薄橡皮膜封閉,左右分別裝入兩種液體后如圖(h1<h2),則()A.A、B兩點(diǎn)液體壓強(qiáng)pA>pBB.A、B兩點(diǎn)液體壓強(qiáng)pA<pBC.甲、乙兩種液體的密度一定ρ甲<ρ乙D.甲、乙兩種液體的密度可能ρ甲=ρ乙8.如圖所示,該裝置是某醫(yī)院內(nèi)給病人輸液的部分裝置示意圖,乙瓶?jī)?nèi)液體不斷通過(guò)Q管輸入病人體內(nèi),剛開(kāi)始輸液時(shí),甲、乙兩瓶?jī)?nèi)藥液量相等,液面相平。過(guò)了一會(huì)兒,觀察兩個(gè)輸液瓶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)(此時(shí)兩個(gè)輸液瓶?jī)?nèi)還有大量的溶液)()A.甲瓶中的液面高 B.乙瓶中的液面高C.甲、乙兩瓶中的液面一樣高 D.以上三種情況均有可能9.如圖所示,三個(gè)直徑不同的塑料管a、b、c連接在一起(a管直徑最大,c管直徑最?。?,然后與抽氣機(jī)相通。當(dāng)抽氣機(jī)抽氣時(shí),將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器分別放入管內(nèi),將傳感器與計(jì)算機(jī)相連,從計(jì)算機(jī)上就可以讀出三個(gè)位置氣體的壓強(qiáng)值。圖中顯示器所顯示的是“壓強(qiáng)﹣時(shí)間”圖象,則下列判斷正確的是()A.a(chǎn)管中氣體流速最快,壓強(qiáng)最大B.b管中氣體流速最快,壓強(qiáng)最小C.c管中氣體流速最快,壓強(qiáng)最小D.a(chǎn)管、b管、c管中氣體流速相同,壓強(qiáng)相等10.如圖甲、乙兩人在完全相同的沙灘散步,留下深淺相同、大小不同的腳印。則甲()A.所受的重力較大 B.所受的壓力與乙的相等C.對(duì)沙灘的壓強(qiáng)較大 D.對(duì)沙灘的壓強(qiáng)較小11.如圖,物體甲重為2N,物體乙重為5N,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則甲、乙兩物體底面積之比是(
)A.2︰5 B.3︰5C.2︰7 D.5︰712.如圖所示,質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種液體,放在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是(
)A.三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不相等B.三容器對(duì)桌面壓強(qiáng)大小相等C.三容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等D.乙液體對(duì)容器底部的壓力最小二、填空題(每空1分,共18分)13.如圖所示,用一個(gè)礦泉水瓶和兩根吸管制成“口吹噴霧器”。它的原理是流體的流速越大,壓強(qiáng)越______,吸管和瓶口間的空隙是否需要密封?______,隨著瓶?jī)?nèi)水面降低,吸管內(nèi)水柱的壓強(qiáng)變______,要想吹出水霧會(huì)更費(fèi)力。14.如圖,茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了一個(gè)_______,當(dāng)壺中水深12cm時(shí),A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是______Pa;若壺中裝滿水,用手指將壺蓋上的小孔堵住,則壺中的水_______(選填“能”或“不能”)倒出來(lái)。(g=10N/kg)15.小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg,他的一只平底鞋放在方格紙上描繪出的形狀如圖所示,每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為2cm的正方形,數(shù)一下鞋底覆蓋的方格數(shù)(不滿一格的都計(jì)為半格),可算出這只鞋底的面積約為_(kāi)____cm2,小明穿上這雙鞋站立時(shí)對(duì)地面的壓力等于_____N,以此可以估算出雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng)約為_(kāi)____Pa。16.如圖所示,將下口蓋有輕質(zhì)薄塑料片的兩端開(kāi)口的玻璃管豎直插入水中,塑料片距離水面0.1米,則塑料片受到水的壓強(qiáng)為_(kāi)__________帕。移開(kāi)手指,慢慢向玻璃管內(nèi)注入酒精,當(dāng)塑料片恰好下落時(shí),管內(nèi)外液面差為_(kāi)__________cm。如果注入的是水,則當(dāng)塑料片恰好下落時(shí)注入水的質(zhì)量___________注入酒精的質(zhì)量(選填“大于”、“等于”或“小于”)。(ρ酒精=0.8g/cm3)17.如圖所示,質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體放在水平桌面上。如果先豎直切除①部分,剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)將______。如果再豎直切除②部分,剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)相對(duì)于第一次切除后的壓強(qiáng)將______。(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)18.如圖甲所示,探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),小明兩手的食指分別沿水平方向用力頂在削好的鉛筆兩端,使它保持水平靜止,左邊食指受到鉛筆的壓力為、壓強(qiáng)為,右邊食指受到鉛筆的壓力為、壓強(qiáng)為。則____________,____________(均選填“>”“<”或“=”),小明又采用圖乙所示方法探究,對(duì)比甲、乙兩種方案,小紅指出圖____________(選填“甲”或“乙”)的方法不合理,原因是_____________。三、作圖題(19題2分,20題2分,共4分)19.在圖中用力的示意圖畫出小球A所受重力和A對(duì)擋板B的壓力.20.如圖所示,杯子靜止在水平面上,請(qǐng)畫出杯子所受支持力F支和杯子對(duì)水平面的壓力F壓的示意圖。五、實(shí)驗(yàn)題(21題5分,22題10分,23題7分,共22分)21.如圖所示,某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)本實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,其中________顯示了壓力的作用效果;(2)為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,比較圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:________相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn),可知壓力大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。下列實(shí)例中,沒(méi)有應(yīng)用該結(jié)論的是________;(填字母代號(hào))A.圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗釨.交通管理部門規(guī)定,嚴(yán)禁貨車超載C.書(shū)包帶做得較寬(4)若小桌的質(zhì)量為600g,砝碼質(zhì)量為100g,桌面面積為100cm2,砝碼的底面積為5cm2,則丙圖中海綿受到的壓強(qiáng)為_(kāi)_______Pa。22.如圖所示,吉祥同學(xué)和如意同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。(1)如意同學(xué)通過(guò)圖甲觀察發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)_____(選填“是”或“不是”)連通器;(2)如意同學(xué)使用前檢查裝置是否漏氣。當(dāng)她用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說(shuō)明裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”);(3)如意同學(xué)把壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜和橡皮管更換后,在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,她們接下來(lái)的操作應(yīng)是_____;A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水
B.拆除軟管重新安裝
C.向U形管內(nèi)添加適量水(4)如圖乙、丙所示是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后可初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而_____(選填“增大”“減小”或“不變”);(5)如意同學(xué)在圖丁中用刻度尺量出U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=12cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差為_(kāi)____Pa(ρ鹽水=1.2×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)。但如意同學(xué)用刻度尺量出金屬盒浸入鹽水中的深度為11cm,請(qǐng)你幫他分析其中的原因:_______;(6)聰明的吉祥同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)改裝成如圖戊所示的測(cè)液體密度的密度計(jì)。A為固定支架,其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為5cm。U形管盛水,其右管標(biāo)有刻度值,為了便于讀數(shù),在U形管右管有一個(gè)指示液面位置(刻度值)的紅色浮標(biāo)。未測(cè)量時(shí),U形管水面剛好與a相平,讀數(shù)時(shí),讀取浮標(biāo)所對(duì)的刻度值即可。當(dāng)橡皮膜放入某液體中時(shí),浮標(biāo)指示在b處,a、b之間的距離為2cm,則該液體的密度為_(kāi)____g/cm3,如意同學(xué)發(fā)現(xiàn)用該調(diào)節(jié)好的密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí),測(cè)量值總是偏小,原因是______。23.物理興趣小組的同學(xué)利用周末開(kāi)展一次登山活動(dòng),他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮骸y(cè)量方案如下:A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔B.如圖甲所示,用細(xì)線拴住注射器活塞頸部,使線的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右緩慢拉動(dòng)針筒,當(dāng)針筒中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為FC.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積VD.用刻度尺測(cè)出注射器針筒上有刻度部分的長(zhǎng)度L請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的方案回答以下問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處的空氣無(wú)法排盡,這將會(huì)使測(cè)量結(jié)果________;(填偏大、偏小或不變)(2)測(cè)量前,有同學(xué)建議在活塞周圍涂抹潤(rùn)滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處:一是活塞的密封性好;二是可以________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們讓彈簧測(cè)力計(jì)和注射器保持在水平方向,可以減小________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,從而提高實(shí)驗(yàn)的精確程度;(3)若同學(xué)們用圖乙中B注射器在測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N,活塞仍沒(méi)有滑動(dòng)。可改用圖乙中的________(選填“A”或“C”)注射器.用測(cè)量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值,則p=________;(4)在測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖丙所示裝置。將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過(guò)水平細(xì)線與燒杯相連。向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為900g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為500g,燒杯質(zhì)量為125g,活塞面積為7.5×10-5m2,g取10N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計(jì),則所測(cè)大氣壓值為_(kāi)_______。A.2.2×105PaB.1.37×105PaC.1.1×105PaD.1.07×105Pa五、計(jì)算題(24題8分,25題12分,共
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