五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)‖期末習(xí)作專項(xiàng)練習(xí)

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)‖期末習(xí)作專項(xiàng)練習(xí)1．書(shū)面表達(dá)妙筆生花。寫一只你熟悉的小動(dòng)物，介紹你們之間的趣事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，語(yǔ)句通順，400字左右?！痉段摹课业男」肺矣幸恢环浅？蓯?ài)的小狗，那是六歲生日是哥哥送給我的生日禮物。那只小狗是我收到的最珍貴的生日禮物。小狗非?？蓯?ài)。它的一身潔白的毛給人的感覺(jué)很綿，很舒服；它有一雙黑色的水靈靈的大眼睛，它用眼神望著我的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得它是一條還未長(zhǎng)大的小狗……它是一個(gè)非常忠誠(chéng)，非常調(diào)皮、可愛(ài)的一只狗，有時(shí)，它還會(huì)做一些令你感動(dòng)的事情……記得有一次，在鄉(xiāng)下，我和爺爺、媽媽、爸爸還有表妹一起去地里摘蘋果，奶奶不讓小狗跟著我們?nèi)?，是?dān)心它會(huì)到處亂跑，找不找回家的路。小狗知道奶奶不讓它去，心里就有點(diǎn)傷心。我們沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)后面有一只伸著舌頭，氣喘吁吁的小狗，“呵！這不是我家丟丟嗎？”我邊說(shuō)邊跑著去迎接我家丟丟。但心里還是有些小疑問(wèn)：它是怎么過(guò)來(lái)的？奶奶不是不讓它出來(lái)嗎？一大堆問(wèn)題都丟在路邊，先不管了，一會(huì)兒回到家再說(shuō)。還有一次，爺爺在地里鋤草，我和小狗在外邊兒玩兒，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，從鄰邊村子的小路來(lái)了兩個(gè)陌生人，因?yàn)槲医?jīng)常和鄰村的小朋友們玩耍，所以鄰村的人我基本都認(rèn)識(shí)，而那兩個(gè)人卻……小狗好像看出了我的表情不對(duì)，就毫不遲疑的擋在我面前，好像自己是個(gè)打手似的，生怕那兩個(gè)人是壞人，可是那兩個(gè)人并不是什么壞人，而是村子里人的親戚，他們兩個(gè)人還看出了小狗的意思，笑著對(duì)我說(shuō)：“你家小狗會(huì)保護(hù)主人了！”說(shuō)著嘻嘻哈哈的走了。這件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是卻是讓我欣慰、感動(dòng)的事。我喜歡我的小狗。2．小練筆。生活中的事物常因?yàn)樽陨砭哂械奶攸c(diǎn)，讓人們想到與之相似的人。下面的事物具有什么特點(diǎn)？這讓你想到了身邊的什么人？選擇一種事物來(lái)寫一段話。石頭梅花蜜蜂蠟燭粉筆【范文】蠟燭我敬佩生命力的仙人掌；我敬佩有用的花生；但讓我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。有一次晚上，家里停電，我找來(lái)幾支蠟燭，把它點(diǎn)燃。我看著火苗開(kāi)始溶化蠟燭的身體，滴滴蠟燭猶如一串串淚珠。古人常常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容蠟燭這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是??！蠟燭這種精神不僅是古人贊美的對(duì)象，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！蠟燭的一生都是輝煌的，它始終為人們奉獻(xiàn)著光明。我們?cè)谖⑽T光下讀書(shū)，感到溫暖；我們?cè)谖⑽T光下行走，感到安適。在贊頌蠟燭的同時(shí)，想起了在生活中默默奉獻(xiàn)的人。那就是我們的老師，他們是辛勤的園丁，他們每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹(shù)苗”直到兩鬢花白，他們還堅(jiān)守在自己的崗位上。用自己的熱，溫暖我們的心，用自己的光，照亮我們前進(jìn)的方向！向蠟燭一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)！我喜愛(ài)蠟燭，喜愛(ài)它的光明。我贊美蠟燭，贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！3．書(shū)面表達(dá)大自然是那樣的多姿奇妙。請(qǐng)你圍繞自己游覽過(guò)或了解到的一處自然景觀，寫一篇習(xí)作。寫之前要想想主要突出寫哪一點(diǎn)奇特之處，大體按怎樣的順序?qū)?。希望通過(guò)你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫(huà)面，并感受到大自然的奇妙?！痉段摹看笞匀坏挠暧?，慢慢地來(lái)了。我走出小區(qū)，來(lái)到河邊，只見(jiàn)蜻蜓掠過(guò)寧?kù)o的湖面，時(shí)不時(shí)沾一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。仰望天空，天空像是被一塊大布罩住了一樣，不見(jiàn)一點(diǎn)兒光明。這時(shí)雷公公把大鼓打了起來(lái)，發(fā)出"轟隆隆"的響聲。這響聲驚天動(dòng)地，好像大地都被震地顫動(dòng)起來(lái)。忽然一道閃電劃破了漆黑的大布，接著又是第二道、第三道。隨著這交響樂(lè)，雨下了起來(lái)。一顆顆美麗的雨珠，落入我的掌心，又落了下去，形成一個(gè)小水池。再往前走，我來(lái)到了荷塘，一片片翠綠的荷葉挨挨擠擠的，一顆顆晶瑩剔透，猶如寶石一般美妙的雨珠落在它們手里時(shí)，它們想去挽留它，可風(fēng)似乎不想讓它們得到它，便把它們吹彎了，雨珠掉了下去，掉在池塘中，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。雨越下越大，像天上的仙女撒下帷幔，這里變成了迷一樣的宮殿。大車小車都提著紅燈籠，像老爺爺走夜路，緩緩向前。只聽(tīng)見(jiàn)迷茫中噠噠的腳步聲，看不清行人的臉，看不見(jiàn)我家的屋頂，看不見(jiàn)電視塔的塔尖。雨悄悄地走了，正如它悄悄地來(lái)。紅彤彤的太陽(yáng)照著大地，地上一片歡聲笑語(yǔ)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，美麗極了！花兒綻開(kāi)了笑臉，小草穿上了綠油油的西裝。大自然的雨多么的神奇、美妙啊！4．書(shū)面表達(dá)習(xí)作。（作文紙自備）題目：我懂得了____提示：一學(xué)期就這樣匆匆流逝，歲月讓我們得到成長(zhǎng)，你有哪些新的收獲、感悟？懂得了什么呢？橫線上可以填感恩、珍惜、堅(jiān)持、寬容、父母的愛(ài)等。要求：通過(guò)具體的事例來(lái)反映自己的成長(zhǎng)，語(yǔ)句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。【范文】我懂得了感恩在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊扶著，在我們遇到挫折而垂頭喪氣時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊安慰、鼓勵(lì)我們……父母為我們服出了許許多多，可我們卻一點(diǎn)也不懂得感恩。有些孩子總是埋怨父母對(duì)他們啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了?！薄鞍パ?，你怎么又打游戲機(jī)了，快去復(fù)習(xí)?！薄@些話語(yǔ)總是縈繞耳伴。作為兒女，我們也應(yīng)當(dāng)為父母做一倆件感恩的事，略表我們的心意。記得那一次，我看電視廣告，看到一個(gè)小弟弟的奶奶為小弟弟洗腳，那一弟弟也學(xué)他奶奶那樣為他母親洗一次腳…看到這，我也學(xué)那個(gè)小弟弟那樣為母親洗一次腳。傍晚，母親回來(lái)后，我就端了一盤水給母親洗腳，我把母親的襪子脫下來(lái)，再把母親的腳放到水里，我摸著母親的腳時(shí)好像摸著一根木棍，硬邦邦的，母親為了我而四處奔波，才搞成這樣的，我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復(fù)的搓著，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母親的腳擦干凈……經(jīng)過(guò)那一次，讓我懂得了感恩。你們的父母也對(duì)你們恩重如山，不如你也來(lái)為你母親做一件感恩的事……5．習(xí)作。題目：感謝你，____________提示：自從你上小學(xué)以來(lái)，有許多人給過(guò)你幫助和關(guān)愛(ài)，你要感謝的人有父母，有老師，還有同學(xué)……請(qǐng)你先把作文題目補(bǔ)充完整，再通過(guò)一件具體的事寫出你感謝他（她）的原因。內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。不少于400字?！痉段摹扛兄x你，陌生人人生的道路上，需要感激的人就像繁星點(diǎn)點(diǎn)一樣數(shù)也數(shù)不盡。而有一件事情讓我至今難以忘懷，感謝你，陌生人。一天下課鈴響了，我伸展了一下身子，正準(zhǔn)備回家。此時(shí)天公不作美，電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，現(xiàn)在該怎么辦？這時(shí)我的心情和此時(shí)的天空一樣陰郁。天空的雨仿佛在一點(diǎn)一滴的灑落我的心里，讓我感到無(wú)奈和無(wú)助。沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮沖進(jìn)來(lái)大雨之中。到了紅綠燈時(shí)，老天又給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，竟然是紅燈。面對(duì)著瓢潑大雨，我也只能站在路口呆呆地等著，在大雨沖刷之下，我就被刷成了一只”落湯雞”。正在我垂頭喪氣之時(shí)，頭頂出現(xiàn)了一抹鮮紅。我抬頭一看，那是一把大紅色的大傘，站著，擋住了我頭頂?shù)娘L(fēng)雨。我看到拿傘的是一為三十多歲的叔叔，他穿著黑色的衣服，帶著和藹可親的面容，再加上他手中的一把傘，他仿佛就是一位天使，為我遮擋了傾盆大雨。他微笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)有帶傘吧？我的傘借你用吧?！蔽倚南肴绻夷弥@把傘，叔叔就會(huì)被淋濕的。我拒絕了叔叔的好意，“謝謝叔叔，但是我不能要。”叔叔臉上露出了一絲疑惑，似乎在猜測(cè)我為什么不拿傘。但他忽然又露出了笑容，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你收下這把傘吧，我還有一把傘?！彼f(shuō)著，便把手中的傘塞給了我，他把手伸進(jìn)包里翻找另一把傘。體會(huì)了叔叔的好意，我就收下傘連忙道謝，看了一眼前方，正好綠燈亮了。我想回頭對(duì)叔叔說(shuō)謝謝，可我卻看到那位叔叔一包代傘沖進(jìn)了暴雨之中。我的眼睛一下就濕潤(rùn)了。我現(xiàn)在明白：感動(dòng)沒(méi)有大小，溫暖也不計(jì)長(zhǎng)短。這世上，有太多太多我們不熟識(shí)的人，但他們用愛(ài)與善良幫助我們。感謝你，陌生的叔叔。6．百字練筆作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)了美，對(duì)我們很有啟發(fā)。請(qǐng)你也寫一寫平凡事物中的“美”吧?！痉段摹科椒仓来笞匀坏教幎加忻馈４禾煊小氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美；夏天有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美；秋天有“停車坐看楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天有“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的美。生活中也處處都有美，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美。記得那是新疆之旅的一天，我和爸爸在那拉提大草原騎馬游玩。當(dāng)我們到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，突然下起了雨來(lái)。不一會(huì)兒，我的衣服被淋濕了，頭發(fā)也濕了，活像一只“落湯雞”。爸爸見(jiàn)了，連忙脫下自己的外衣，給我穿上。我見(jiàn)爸爸只有一件T恤了，就連忙揮手拒絕，爸爸似乎看出了我的心思，還是給我穿上了。我關(guān)切地問(wèn)：“爸爸，那您怎么辦，您會(huì)冷的呀！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“我是大人，不要緊的！”于是，小童把我抱上了馬，準(zhǔn)備向山下騎去。此時(shí)，爸爸也準(zhǔn)備下山。爸爸馬上的小童見(jiàn)爸爸只有一件T恤，還瑟瑟發(fā)抖，連忙拿出自己隨身攜帶的雨披，遞給爸爸，說(shuō)“先生，你穿得那么單薄，肯定很冷，這件雨披就借你穿吧！”爸爸連聲拒絕道：“不，不，不。如果給了我，你不是沒(méi)有了嗎？”小童回答說(shuō)：“先生，沒(méi)事的，我常在這兒騎馬，已經(jīng)習(xí)慣了這里的氣候環(huán)境。再說(shuō)，我穿的衣服比你的厚，還是你穿吧！”說(shuō)完，就把雨披使勁往爸爸手里塞。爸爸看著小童那真誠(chéng)的目光，感激地接過(guò)雨披穿上，激動(dòng)地說(shuō)了一聲：“謝謝你，好孩子！”路上，此時(shí)的我還不停地打著哆嗦，心想：我穿得那么厚都還有些冷，小童也一定很冷?？粗⊥桶职烛T馬向遠(yuǎn)處奔去，我忽而覺(jué)得小童的身影是那么高大。此刻，我在心中默默祈禱：但愿這位好心的小童的生活會(huì)更加美好！美無(wú)處不在，讓我們攜起手來(lái)，與美同行，與愛(ài)共存吧！7．書(shū)面表達(dá)你也曾像法布爾、郭沫若那樣仔細(xì)觀察過(guò)一種小動(dòng)物嗎？回憶一下，請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫一種?！痉段摹啃“淄眯“淄梦夷棠碳茵B(yǎng)了一只小白兔，特別逗人喜愛(ài)。小白兔渾身雪白雪白的，像一個(gè)小雪球，長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛，像白玉上嵌著兩顆紅寶石，耳朵很長(zhǎng)，毛茸茸的，像兩只剝了皮的香蕉，嘴是三瓣的，紅紅的，像涂了口紅一樣，吃東西和呼吸時(shí)，嘴巴向三面咧開(kāi)，露出粉紅色的牙床。小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿長(zhǎng)，跳躍的時(shí)候，后腿用力一蹬，身子向前一竄，一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候，它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地，頭一擺，耳朵一甩，來(lái)一個(gè)空中轉(zhuǎn)體，像雜技演員在表演雜技一樣。有時(shí)，它還用后腿支撐著身體站起來(lái)，然后用兩只前爪輕輕洗臉，多講衛(wèi)生??！小白兔的尾巴像一個(gè)小絨球，貼在屁股上，跳動(dòng)時(shí)隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了！每次我回奶奶家的時(shí)候，就到菜地里把一些青草，當(dāng)我把鮮嫩的青草放在它面前時(shí)，它可高興了！先用鼻子這邊聞聞，那別嗅嗅，接著大膽的吃起來(lái)。小白兔溫順，我總愛(ài)摸摸它，每當(dāng)這時(shí)候，它就會(huì)閉上眼睛，兩耳朝后，趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，盡情地享受。小白兔美麗、溫順、聽(tīng)覺(jué)好、跑得快，我非常喜歡它！8．贈(zèng)人玫瑰，手有余香。相信你身邊有很多樂(lè)于助人的人吧，試著寫一篇你幫助別人或者別人幫助你的習(xí)作。題目自擬，400字左右?！痉段摹繕?lè)于助人的我兩根烏黑的麻花辮，頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛，小小的嘴，這是誰(shuí)呀？哈哈，猜不到吧！當(dāng)然就是我了。我叫鄭彥露，今年九歲了，在文三街小學(xué)上三年級(jí)。我很溫柔可愛(ài)，是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。一天中午，我吃完飯，在學(xué)校走廊上玩，忽然我看見(jiàn)有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了。我看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地把小朋友扶起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“小妹妹，疼不疼？你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎？”我看見(jiàn)小妹妹一直在哭，沒(méi)有回答我的話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重，就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是擦破了一點(diǎn)皮，過(guò)幾天就好了?！蔽宜闪艘豢跉?，小妹妹也不哭了。這時(shí)上課鈴響了，我把小妹妹送到她的教室門口，我才回了教室，我遲到好幾分鐘。班主任老師問(wèn)我：“你為什么這么遲才來(lái)上課？”，我把剛才發(fā)生的事向老師匯報(bào)了一遍，老師和同學(xué)們都夸我真善良。這就是我，你們喜歡我嗎？9．習(xí)作題目：我們玩得真快活

要求：（1）按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。

（2）注意寫出快活的情感?！痉段摹课覀兺娴谜婵旎钜环偶伲揖透C在家里，兩耳不聞窗外事。這次，媽媽要帶我去外婆家玩，我被媽媽生拉硬拽地拖了去。到了外婆家，我也不邁出大門一步，一屁股坐在沙發(fā)上，懶洋洋地看起電視?？粗粗?，媽媽突然說(shuō)要帶我上山去幫外婆采茶葉。母命難違啊，我只有乖乖跟著去，一路上，我的嘴巴一直撅著，翹得都能掛上十桶水了。剛來(lái)到山腳下，一股茶葉的清香撲鼻而來(lái)，十分好聞，我那極不情愿的心情頓時(shí)消除了許多。我手上拿著個(gè)小籃子，跟著媽媽一起采茶葉，在這沁人心脾的茶香中采茶，真是一種享受，讓人越干越有勁。不一會(huì)兒，我的小籃子里，已經(jīng)裝滿了茶葉，我就去把它們裝進(jìn)外婆的大籃子里?？晌以谧哌^(guò)去時(shí)，腳下被一個(gè)石頭一絆，跌了一跤，我摔在地上的樣子就是名副其實(shí)的“狗吃屎”，引得媽媽和外婆捧腹大笑。采著采著，不知不覺(jué)就到了山頂，我站在山頂上，眼前的景物一覽無(wú)余，到處是連綿起伏的山峰，風(fēng)一吹，像一片綠色的海洋在翻滾著浪濤，山上偶爾有幾叢花，像一只只彩色的小船在大海里行駛。天空上總能見(jiàn)到幾只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒不停地歌唱，聲音清脆而有力，像是幾名啦啦隊(duì)隊(duì)員在為采茶的人加油助威。我對(duì)著遠(yuǎn)處“啊~~~”地叫了起來(lái)，媽媽忍不住也跟著我一起喊。該下山了，我戀戀不舍地離開(kāi)了我眼中的人間仙境。我沒(méi)有想到，出門在外呼吸呼吸新鮮空氣會(huì)這么舒服。回到家，我發(fā)現(xiàn)我和媽媽臉色都紅潤(rùn)了許多。這次去外婆家，我們玩得真快活！10．小練筆。暑假，爸爸媽媽帶你去參觀地道戰(zhàn)遺址。行走在英雄戰(zhàn)斗過(guò)的地道戰(zhàn)里，你會(huì)想什么？寫一寫?！痉段摹繀⒂^地道戰(zhàn)遺址星期五我們學(xué)校組織步行地道戰(zhàn)，地道戰(zhàn)位于順義區(qū)焦莊戶離我們學(xué)校大約60公里。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的敵后抗日根據(jù)地曾廣泛開(kāi)展地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)打擊日本侵略軍，焦莊戶的地道就是平原地區(qū)人民在與日軍作戰(zhàn)中形成的，曾被譽(yù)為"人民第一堡壘”。焦莊戶村內(nèi)及連接鄰村的地道全長(zhǎng)約33華里，內(nèi)設(shè)