魯濱遜漂流記告誡感受50字

魯濱遜漂流記告誡感受50字魯濱遜漂流記告誡感受50字篇一《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是一本男孩與女孩都必須讀的書(shū)，是出自美國(guó)作家丹尼爾＆#8226;笛福的筆下?，F(xiàn)在，再讓我們一起來(lái)回憶這本書(shū)吧！故事的主人公是一個(gè)勇敢和頑強(qiáng)的人。有一次航海中，船上的人多的變成了“人?！保渲芯陀恤敒I遜，突然，船不受控制了，撞上了大礁石，一下子船裂開(kāi)了，船上的人，都淹死在了海里，只有魯濱遜一人幸運(yùn)的被海水沖上了荒島。一開(kāi)始，島上什么都沒(méi)有，只有樹(shù)和一些動(dòng)物，他聰慧地把樹(shù)木做成了一個(gè)木屋，從此，長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活開(kāi)始了，過(guò)了幾個(gè)月，他自己做了家具，養(yǎng)了野雞，鴿子，甚至還養(yǎng)了寵物。在荒島上能生存28年是很不容易的，這全是魯濱遜憑自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。讀了這本書(shū)，我不由自主地想起了之前發(fā)生的一件事。那天，爸爸媽媽去奶奶哪兒一天，直到晚上才會(huì)回來(lái)，怎么辦呢?我只好自己想辦法咯！我翻我翻，終于翻出來(lái)了方便面，誒，單憑我這個(gè)實(shí)力，哪能煮飯啊，只能煮方便面啦！“滴！”隨著微波爐的“終止聲”，方便面終于好了，香味是有香味，但怎么聞起來(lái)不對(duì)頭呢？拿出來(lái)一看，我的心臟停止跳動(dòng)了幾下，我無(wú)語(yǔ)了，我沒(méi)放水！??！我崩潰了！家里沒(méi)有任何吃的了，我可怎么辦呢？無(wú)奈，只好打電話叫他們回來(lái)了。想起這件事，我便對(duì)魯濱遜更加佩服了，他那種不輕易放棄的決心，不退縮的信心，深深刻在了我的腦海里。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們一定要敢于面對(duì)困難，克服困難，要記住，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。最美的雪蓮開(kāi)在陡峭的冰崖，最美的風(fēng)景盡在險(xiǎn)峰之上，我們伸出勤勞的雙手，知難而上。魯濱遜漂流記告誡感受50字篇二假如乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，你會(huì)怎么辦？假如你一個(gè)人漂到了一個(gè)荒島上，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，你又會(huì)怎么做？是自信地面對(duì)一切，還是無(wú)望地等待？當(dāng)這些災(zāi)難降落在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。這本書(shū)敘述了魯濱遜始終渴望遠(yuǎn)航的生活，一次航海中他遇到了暴風(fēng)雨的攻擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個(gè)無(wú)人荒島上。在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自己的生活環(huán)境。查找，發(fā)覺(jué)，制造了許多食物與用品。他還在一個(gè)探險(xiǎn)中救下了一個(gè)心地和善的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產(chǎn)業(yè)越來(lái)越壯大。直到有一天，他關(guān)心一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手，乘船返回。笛福塑造的魯濱遜是一個(gè)英勇、堅(jiān)韌、勤勞的人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪欲，始終力爭(zhēng)把握自己的命運(yùn)，讓自己活得更好。勇于嘗試。魯濱遜為了能到大陸去，想盡方法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，但是他無(wú)法完成，只能放棄。后來(lái)，他又費(fèi)了長(zhǎng)時(shí)間造了一艘大船，但也無(wú)法把船挪到水里，于是他準(zhǔn)備開(kāi)一條小河，但是要花將近十余年的時(shí)間才能完工，最終也只能放棄。雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結(jié)局，但是他英勇嘗試，知道錯(cuò)誤后，連續(xù)查找解決方法。假如一開(kāi)頭就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。感恩的心。魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學(xué)會(huì)了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自己在哪些方面受了益，而不是一味地說(shuō)自己缺少了什么?！吧畈皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)覺(jué)美的眼睛”。一個(gè)人假如不好好珍惜自己眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會(huì)有任何感受。反省自省。魯濱遜修好了小艇時(shí)得知無(wú)法將它拖進(jìn)水中；苦心造好的獨(dú)木舟卻要花費(fèi)十幾年挖好小河才能用時(shí)，非常苦痛。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開(kāi)頭工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個(gè)月里，他也對(duì)自己過(guò)去的行為做了反省。魯濱遜擅長(zhǎng)自省，說(shuō)明他是一個(gè)勤勞奮進(jìn)的人，情愿讓自己變得更加優(yōu)秀。魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的英勇、自信、堅(jiān)韌的精神，盼望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。魯濱遜漂流記告誡感受50字篇三在書(shū)海中，有一種書(shū)就是能讓你看了又看。我的書(shū)柜中就有這樣一本書(shū)――《魯濱遜漂流記》。書(shū)本講的是一個(gè)探險(xiǎn)的故事，故事大概說(shuō)：在一次航海中，一艘大船出意外，船上的人全部死亡，除了一個(gè)叫魯濱遜的人。他被浪拋在了一座荒無(wú)人煙的小島上，他在島上自己打獵、種糧食，造房子，造碗、叉子……一待就是二十八年，漫長(zhǎng)而寂寞的二十八年里他天天想著逃離荒島，終于他的信念與毅力使他最終離開(kāi)了荒島回到了故鄉(xiāng)英國(guó)。這二十八年里他遇到了各種艱難險(xiǎn)阻，他靠一種信念與毅力一次次頑強(qiáng)地打敗了困難。主人翁魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人,他只要決心做一件事,不成功決不放手,在荒島上他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),做任何事情都要花很大勞力,做一塊木板就要四十二天,久而久之,運(yùn)用勞動(dòng),勤勉與才能的他漸漸的做出很多東西憑著一股熱情他終于用雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó),魯濱遜能離開(kāi)無(wú)人島最重要的來(lái)還是毅力和信念。作者大膽地想象，運(yùn)用巧妙的寫(xiě)作手法，生動(dòng)描寫(xiě)了魯濱遜這個(gè)人物，賦予了他信念，賦予毅力，讓他擁有寶貴的財(cái)富。正是這樣的信念與毅力帶給了他奇跡，使他戰(zhàn)勝自然，突破自己，重返人類文明，正源于此，此書(shū)讓我們念念不忘，反復(fù)閱讀、喜歡閱讀這本書(shū)。魯濱遜漂流記告誡感受50字篇四暑假里，我閑著無(wú)聊，便隨意翻開(kāi)了一本書(shū)，沒(méi)想到，剛讀了幾行，我就被這本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引了。這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。它講述了主人公魯濱遜從小就希望出去探險(xiǎn)，有一次，他在一次航海中，船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他被海浪卷到了孤島上，一個(gè)人在島上生活了28年，他把沉船上的東西運(yùn)送到了島上，給自己搭建了帳篷，還中了大麥，馴養(yǎng)了狗、貓、羊等動(dòng)物。主人公魯濱遜憑借自己的毅力和聰明才智，戰(zhàn)勝了害怕危險(xiǎn)的心理，在孤島上成功地生存下來(lái)。后來(lái)，魯濱遜成功地從野人手中救下了一個(gè)俘虜，并給這個(gè)俘虜取名叫“星期五”，因?yàn)檫@天是星期五，從此以后，“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年后，魯濱遜和“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘船，終于離開(kāi)了孤島。讀了這本書(shū)，我被故事的情節(jié)深深吸引和感動(dòng)，我被魯濱遜的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力所折服，自古以來(lái)，古今中外，有無(wú)數(shù)的人因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的努力而在各個(gè)領(lǐng)域取得很大的成就，他們是我們心中的英雄，是我心中不朽的豐碑，張海迪、桑蘭、海倫·凱勒……正因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)毅力，他們勇于和生活的不幸做斗爭(zhēng)，正因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力，他們可以微笑著面對(duì)生活，正因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力，他們用凡人難以理解的心情書(shū)寫(xiě)了不平凡的一生，他們的精神激勵(lì)著世人，使世人在困境中不斷地前進(jìn)。想到他們，再想到我自己，想到自己有時(shí)候做事情半途而廢，缺少堅(jiān)持不懈的精神，我自慚形穢。記得有一次，在手工課上，老師讓我們做一個(gè)模型，我在用剪刀把形狀刻出來(lái)的時(shí)候，剪刀不小心把手刺傷了，我頓時(shí)覺(jué)得做模型太難了，于是就停了下來(lái)。可是，一下課，我看到同學(xué)們都做得很漂亮，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別的后悔，心想：如果我剛才堅(jiān)持一下，堅(jiān)持吧模型做完，該多好啊，也不用現(xiàn)在羨慕別人了?？墒乾F(xiàn)在后悔又有什么用呢？《魯濱遜漂流記》支撐著我，魯濱遜的堅(jiān)持不懈的精神鼓舞著我，這種不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)毅力激勵(lì)著我，讓我在人生的道路上，不管未來(lái)有多少的荊棘和坎坷，我都要踏踏實(shí)實(shí)地笑著走下去！魯濱遜漂流記告誡感受50字篇五許多人會(huì)問(wèn)，一個(gè)人到底怎樣才最幸福？在我看來(lái)，幸福，只是一個(gè)十分模糊的概念而已，但是一個(gè)人想要真正的幸福，那必須要先會(huì)兩個(gè)字――樂(lè)觀。在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)里，我們的主人公魯濱遜就是一個(gè)積極樂(lè)觀的人。他一共在海上航行過(guò)4次，前三次險(xiǎn)些遇難，但是到第4次航海時(shí)，魯濱遜被困在了一個(gè)荒島上，開(kāi)始了他在長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。剛開(kāi)始，魯濱遜沒(méi)有墨水和羽毛筆，只是在荒島上打打獵，當(dāng)他在荒島上生存11天的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了大船上有墨水和羽毛筆。隨后，他又在發(fā)現(xiàn)了許多槍藥。不知不覺(jué)過(guò)了5年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有野人在荒島上逗留過(guò)，隨后，他又看見(jiàn)又一群野人正準(zhǔn)備吃掉他們抓來(lái)的野人，魯濱遜上前直接救下了他，隨后就將他取名為“星期五”。到了第26年的時(shí)候，魯濱遜與“星期五”一起救下了另外將要被吃掉的野人和一個(gè)西班牙人，那個(gè)野人竟然是“星期五”的爸爸。到第28年的時(shí)候，魯濱遜的荒島旁聽(tīng)了一艘英國(guó)商船，船長(zhǎng)因?yàn)楸皇窒孪莺?，差一點(diǎn)喪失性命，最后與魯濱遜一起將船奪下，回到了英國(guó)。魯濱遜的樂(lè)觀精神永遠(yuǎn)伴隨著他，從剛開(kāi)始分析自己的好處與壞處，一直到最后回家時(shí)也一樣。樂(lè)觀的人運(yùn)氣總會(huì)不差。魯濱遜正是靠著這樂(lè)觀精神與他的豁達(dá)的性格永遠(yuǎn)相伴！魯濱遜漂流記告誡感受50字篇六“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這是一句關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言?！遏敒I遜漂流記》就是這樣一本關(guān)于堅(jiān)持不懈的書(shū)，我讀了這本書(shū)有了很大的收獲。這本書(shū)主要講了魯濱遜不顧父親反對(duì)去了海上，但因種種原因他去了一個(gè)荒蕪人煙的孤島，而且他沒(méi)有辦法回去了。于是他就在這個(gè)島上自力更生，在大自然的困難面前堅(jiān)持不懈，努力克服了許多困難，認(rèn)識(shí)了星期五和他父親，他們用驚人的毅力克服了一切，創(chuàng)造了奇跡。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)一共失敗了1113次，他試了金屬絲，可金屬絲太貴；他試了銀絲，銀絲又太脆；他還試了銅絲，可銅絲太粗了……當(dāng)他失敗了許多次時(shí)，周圍的人就開(kāi)始勸他放棄，可愛(ài)迪生還是堅(jiān)持了下去。終于，在1114次時(shí)，成功了。就這樣，電燈照亮了千家萬(wàn)戶。在生活中，我也有類似的經(jīng)歷。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法，開(kāi)始我覺(jué)得書(shū)法特別無(wú)聊，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。整天就讓我們練字，練的字都沒(méi)一點(diǎn)難度，一點(diǎn)挑戰(zhàn)性也沒(méi)有。于是我就不太想練了，想放棄了?？墒呛髞?lái)我看到了這個(gè)故事使我很有感觸。于是，我就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的練，不管怎么樣我都堅(jiān)持不懈。終于，因?yàn)槲业恼J(rèn)真，我的字就像芝麻開(kāi)花―――節(jié)節(jié)高一樣越寫(xiě)越好了。在生活中，不管事情如何難做、怎樣難辦，都不放棄，堅(jiān)持不懈，就一定能取得很好的成績(jī)。魯濱遜漂流記告誡感受50字篇七《魯濱遜漂流記》是一部經(jīng)典的小說(shuō)。孩子們利用兩個(gè)星期的時(shí)間已經(jīng)閱讀六這本書(shū)，為上好這一課打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生在讀前六個(gè)自然段后，引導(dǎo)學(xué)生找出爺爺?shù)念}詞中的話：“這是一本男孩子必讀的書(shū)，”又找到了爸爸的題詞：“教我們學(xué)會(huì)生存的書(shū)””還從課文中找到了：“真是一本三代相傳的書(shū)””。找到這三句話，為的是幫助學(xué)生加深對(duì)課文的理解作好鋪墊?！霸诨氖徣藷煹墓聧u上，魯濱遜獨(dú)立生活28年，這是一件多么不可思議的事?。⊥瑢W(xué)們，你能想象嗎？請(qǐng)仔細(xì)閱讀課文8—12自然段，聯(lián)系課文內(nèi)容，想想魯濱遜在荒島上會(huì)遇到哪些困難？”注意引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋想象當(dāng)時(shí)的情景，練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。在教學(xué)這一段時(shí)，我讓學(xué)生通過(guò)閱讀魯濱遜的生存方式，結(jié)合所閱讀的《魯賓遜漂流記》，來(lái)想象他曾經(jīng)遇到過(guò)哪些困難。這樣，學(xué)生的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)，他們小組合作學(xué)習(xí)，仔細(xì)研究交流內(nèi)容，有根據(jù)地說(shuō)出他曾經(jīng)沒(méi)有飯吃，沒(méi)有地方住，沒(méi)有衣服穿……再聯(lián)系課文得知他是如何解決了這些問(wèn)題。這樣，課堂教學(xué)變得自然、有效。為了讓學(xué)生了解作者有什么樣的感受，再次讓學(xué)生通過(guò)朗讀課文，進(jìn)一步感受魯濱遜是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。我讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，理解了笛福的名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍””。接著，我引導(dǎo)孩子們回歸前文，引讀道：難怪爺爺說(shuō)——生讀：這是一本男孩子必讀的書(shū)；難怪爸爸說(shuō)——生讀：這是教我們學(xué)會(huì)生存的書(shū)；難怪我說(shuō)——生讀：等我有了兒子，我就把這本書(shū)再傳給他。孩子們，我們僅僅傳的是一本書(shū)嗎？學(xué)生回答，我們傳的是一種精神、一種無(wú)畏、一種冒險(xiǎn)、一種進(jìn)取的精神。討論女孩子要不要讀這本書(shū)。正因?yàn)樾≌f(shuō)已經(jīng)深入人心，后面的教學(xué)才能順利地進(jìn)行，才能讓文章學(xué)得有滋有味。魯濱遜漂流記告誡感受50字篇八在西方，有一部小說(shuō)，18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它，這本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。這部小說(shuō)主要介紹了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，孤身一人漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國(guó)的故事。魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在遇到困難時(shí)，他鎮(zhèn)定自若，樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿信心和希望，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和實(shí)干精