2025屆江蘇省揚中市八橋中學初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省揚中市八橋中學初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、校園內的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用2、如圖為動、植物細胞結構模式圖,對其結構和功能敘述錯誤的是()A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體C.甲細胞中的①能控制物質的進出D.乙細胞中的②能將無機物合成有機物3、下列各項中,都屬于我國珍稀植物的是(

)A.雪松和金花茶 B.水杉和銀杉 C.珙桐和梧桐 D.銀杏和油松4、如圖中a表示人體的膈肌,據此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是()A.甲、乙都吸氣 B.甲呼氣、乙吸氣C.甲吸氣、乙呼氣 D.甲、乙都呼氣5、植物體進入一生成熟階段的標志是(

)A.胚芽的形成 B.開花和結實 C.開花 D.結果6、在正常情況下,人體內尿的形成過程中,不可能出現的情況是()A.出球小動脈與入球小動脈中的血液都含有尿素B.大分子蛋白質經腎小球過濾到腎小囊中C.重吸收作用發(fā)生在原尿流經腎小管時D.在尿液中檢測不到葡萄糖7、下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進行B.光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡8、下列關于基因、DNA、染色體關系的敘述,錯誤的是A.染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成B.基因是具有遺傳效應的DNA片段C.每條DNA分子上會有很多個基因D.每條染色體上有很多個DNA分子9、人體呼吸時,氧氣進入血液的最合理的解釋是()。A.人生活需要氧B.氧氣易通過肺泡壁C.血紅蛋白能與氧結合D.肺泡里的氧比血液里的多10、米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗,關于米勒實驗的敘述不正確的是()A.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B.米勒的實驗證明了生命起源于原始梅洋C.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實驗支持了無機小分子物質合成有機小分子物質的過程11、如果用如圖表示相關概念之間的關系,下列選項中與圖示①②③④相符的是()A.動物節(jié)肢動物無脊椎動物昆蟲B.細胞核染色體DNA基因C.生態(tài)系統(tǒng)生物圈綠色植物生產者D.微生物病毒細菌真菌12、你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期——青春期。圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線。下列有關敘述錯誤的是()A.青春期腦的發(fā)育基本完成B.青春期身高和體重迅速增長C.生殖器官從青春期開始迅速發(fā)育D.生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致13、為探究草履蟲對刺激的反應,某同學制作了如圖的臨時裝片,用顯微鏡觀察草履蟲:()A.從右到左運動 B.從左到右運動 C.來來回回運動 D.不運動14、下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是()A.海帶—有根和葉的分化 B.葫蘆鮮---有莖和葉的分化C.油松—有種子無果實 D.小麥—有真正的花和果實15、當你觀察江南星蕨的葉片背面時,發(fā)現有許多褐色的隆起,在隆起里面有大量的(

)A.精子 B.卵細胞 C.孢子 D.種子16、綠色開花植物的器官有()A、根、莖、葉B、根、莖、葉、花、種子C、根、莖、葉、花、果實、種子D、根、莖、葉、果實、種子17、人體內與呼吸有關的主要肌肉是()A.胸部的肌肉B.腹部肌肉C.肋骨間的肌肉和膈肌D.背部肌肉18、根據植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜產量?()①增加光照時間②適度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的晝夜溫差④增加光照強度A.①②④B.②③④C.①③D.①②③④19、下表是某同學對9種動物做出的簡單分類,你認為他的分類依據是()類別一蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛類別二家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚A.水生還是陸生 B.體內有無脊柱C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生20、南瓜中的南瓜子是由下列哪個結構發(fā)育而來的?()A.花藥B.花托C.子房壁D.胚珠21、小明同學正巧站在終點觀看比賽,發(fā)現自己看不清楚遠處的景象。經驗光檢查,確認物體所形成的物像落在視網膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施準確的是()A.近視??配戴凸透鏡 B.近視??配戴凹透鏡C.遠視??配戴凸透鏡 D.遠視??配戴凹透鏡22、湛江市種植的荔枝有多個品種,如圖是用桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝條①上長出的荔枝是()A.桂味荔枝 B.妃子笑荔枝 C.雜交品種 D.新的其他品種23、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因為它的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運輸作用24、2018年3月18日中國田徑協會和清遠市人民政府聯合主辦了2018清遠馬拉松比賽,比賽中運動員體內多種生理過程發(fā)生了變化。下列敘述錯誤的是()A.運動員聽到發(fā)令槍開始起跑,控制這一反射類型的神經中樞位于大腦皮層B.比賽中,運動員需要不斷補充水分,消化道中能吸收水分的結構有胃、小腸、大腸C.運動中,通過呼吸系統(tǒng)吸入的大量氧氣要經過心臟兩次才能到達肌肉細胞D.沖刺時,運動員呼吸的頻率和深度都會增加25、保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施A.基因、染色體、細胞 B.基因、細胞、染色體C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D.細胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)26、在媽媽的精心呵護下,小麗從一個受精卵發(fā)育成一位美麗的少女(如圖),請據圖回答下列問題:(1)A表示正在受精的卵細胞,此過程是在__________內完成的。受精卵形成初期營養(yǎng)物質來源于________。(2)D是由B經過分裂和________等復雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內獲得營養(yǎng)物質和氧。(3)小麗進入青春期后,體內會出現的正常生理現象是________,這與卵巢分泌的________激素有關。27、下列是人體部分形態(tài)結構和生理功能圖示,請據圖回答:

記筆記時,一會兒看黑板,一會兒看筆記本,同學們既能看清黑板上的字,又能看清筆記本上的字,這是因為眼球結構中的[_]_具有調節(jié)作用。我們熟悉的歌手姚貝娜患乳腺癌去世。她捐獻的角膜成功移植給兩位患者,使他們重見光明。在眼球的結構中,感受光的刺激、形成物象的部位是[__]__,物像信息通過視神經傳入___產生視覺。某人因車禍導致尿失禁,是由于圖中________(數字或字母)被切斷導致[__]___失去了大腦控制,尿失禁時其排尿反射的反射弧是___(用數字、字母和箭頭表示)。若尿液中發(fā)現有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是____________;某人尿量大增,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是________。靜脈注射治療腎臟病變,藥物到達病灶前最先經過心臟的腔室是________。28、如圖是人體心臟結構示意圖,請據圖回答問題。寫出下列符號所代表的結構名稱:A_____。與C相連接血管L名稱_____,與B連接血管E名稱是_____。心臟的心房與心室之間有瓣膜,瓣膜作用是_____,使血液只能_____。奧地利科學家蘭德斯坦納確定了_____血型系統(tǒng),他將人血液分為四種血型,分別是:_____。圖中流動脈血的是_____。(填字母)29、閱讀以下資料,回答相關問題。材料一2018年底,某學者利用基因編輯技術,在至少七對夫婦的受精卵上修改了一個名叫CCR5的基因,其中一對夫婦的雙胞胎女兒已經健康出生。參與該項目的所有男性都感染了HIV(人類免疫缺陷病毒)。這一事件引起了國內外的關注和學術界的廣泛譴責。材料二HIV能夠識別人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細胞,入侵該細胞并將其殺死,使患者喪失免疫機能,比普通人更容易感染各種疾病。HIV之所以能攻擊淋巴細胞,是因為淋巴細胞表面有一個分子路標被HIV利用了,而這個分子路標,正是CCR5基因所產生。(1)上述事件廣受譴責,是因為基因編輯很容易“脫靶”,從而破壞人體正常的無關基因,此種變異屬于_____變異。(2)基因編輯是在體外初受精的卵細胞上進行的,之后再植入母體的_____繼續(xù)發(fā)育?;蚓庉媼雰赫Q生的過程屬于_____生殖。(3)HIV的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的_____組成。(4)淋巴細胞屬于人體的第三道防線,主要作用就是識別抗原,產生_____。30、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:1986年,陳日勝與其老師羅文列偶然在遂溪縣發(fā)現了一株帶芒的水稻,當即斷定是重要材料,遂將522粒種子保存起來并進行研究繁育。資料二:目前,以袁隆平院士為首的科研團隊正在進行高產攻關,培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”實驗推廣成功,平均畝產達到150公斤,這在解決當今世界面臨的糧食短缺問題上又“向前邁進了一步”。資料三:海水稻種下去后不需施用肥料、農藥,不需除草,只要汲納海水的養(yǎng)料,就可長勢旺盛。長勢最旺的海水稻株高可達1.7米以上。同時,這種海水稻還抗風、抗?jié)?。水稻葉肉細胞中能夠進行光合作用的場所是____________;科研人員對水稻進行了產量與播種量關系的研究,結果如下表:播種量(kg?hm2)306090120150180210產量(kg?hm2)4500550065007500730065005000①根據表格數據分析,要獲得最高的水稻產量,在播種時應該做到__________;②從影響光合作用效率的非生物因素分析,播種量過高時水稻產量下降的原因有細胞呼吸消耗的能量較多,而_____________。(至少寫出一點)以袁隆平院士為首的科研團隊培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”,這又是一個利用____(生物種類/基因)多樣性改良作物品種的典型案例。研究團隊欲培育出抗旱的水稻新品種,在用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因最可能是_________。31、今年,肺結核病又有死灰復燃之勢,我們必須高度重視!劉善同學最近就不幸被確診為肺結核患者,隨之,他和家人接受醫(yī)生的建議,請假隔離,積極治療。期間,他想制作該病的預防宣傳資料。請你幫他審查以下幾條關鍵信息。引起肺結核的病原體是___________桿菌。作為原核生物,它與動植物細胞的主要區(qū)別是無成形的___________,且因該生物能靠___________方式快速生殖,所以肺結核易引發(fā)流行。劉善和家人接受醫(yī)生的建議,請假隔離,積極治療。這在傳染病的預防措施中屬于___________。目前我國主要通過對新生兒注射卡介苗預防肺結核。接種疫苗后,人體內會產生相應的___________,從而提高對該病的抵抗力。

參考答案1、B【解析】

綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用?!驹斀狻抗夂献饔玫墓綖椋憾趸?水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。2、D【解析】甲為動物細胞、乙為植物細胞,①細胞膜、②液泡,植物細胞與動物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核,A正確;線粒體是動植物細胞都有的能量轉換器,線粒體是呼吸作用的場所,B正確;細胞膜能夠控制物質的進出,所以甲細胞中的①能控制物質的進出,C正確;乙細胞中的②是液泡,里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質及色素,不能將無機物合成有機物,D錯誤。3、B【解析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物;珙桐,被子植物,種子有果皮包被,又名中國鴿子樹,國家一級保護植物;金茶花,是中國特產的傳統(tǒng)名花,也是世界性的名貴觀賞植物;紅檜是我國特有的珍貴樹種。4、C【解析】吸氣時,肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動。從圖示中可以看出,甲圖膈頂下降,為膈肌收縮時的狀態(tài),即吸氣過程;乙圖膈頂回升,為膈肌舒張時的狀態(tài),即呼氣過程。即甲吸氣、乙呼氣。點睛:呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動實現了肺的通氣,即肺內氣體與外界氣體進行交換。5、B【解析】

綠色開花植物的一生經歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結果等過程。【詳解】綠色開花植物的一生經歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結果等過程。開花和結果標志著植物體進入一生的成熟階段。B正確?!军c睛】綠色開花植物的一生經歷的過程是關鍵。6、B【解析】從出球小動脈流出的血液(因為沒有發(fā)生氣體交換,含氧量沒有減少,仍然是動脈血)蛋白質等大分子的物質的濃度會明顯升高,是因為血液中的一部分水濾過到了腎小囊腔內.而出球小動脈中含有的尿素等廢物與入球小動脈中的差別不大,A正確;血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,都能濾過到腎小囊腔中,形成原尿,B錯誤;原尿流經腎小管時會發(fā)生重吸收作用,C正確;腎小管的重吸收作用會把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中沒有葡萄糖,D正確7、A【解析】

光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯系:區(qū)別與聯系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細胞所有生活細胞條件光有光、無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧氣產物有機物、氧氣二氧化碳、水能量轉換制造有機物,儲存能量分解有機物、釋放能量聯系如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量。

如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進行。這是因為植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的關系?!驹斀狻抗夂献饔帽匦柙谟泄獾臈l件下進,而呼吸作用有光無光都能進行,A錯誤;光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物,B正確;呼吸作用為光合作用提供二氧化碳,C正確;光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡,D正確。【點睛】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關系。8、D【解析】

細胞中細胞核是遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。一條染色體上有一個1個DNA分子?!驹斀狻咳旧w主要由DNA和蛋白質兩種物質組成,A正確;基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,B正確;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因。每條DNA分子上會有很多個基因,C正確;一條染色體上一般包含一個DNA分子,D錯誤?!军c睛】染色體、DNA和基因的關系。9、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現的?!驹斀狻繗怏w總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度??;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時,氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產生的壓力實現了肺與外界的吸氣;肺泡收縮產生的壓力實現了呼氣,D正確。【點睛】肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現的。關鍵是理解氣體擴散的原理。10、B【解析】米勒的模擬實驗證明了在原始地球的環(huán)境下,無機小分子物質能夠合成有機小分子。11、B【解析】

如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1。或者1到4是一種從大到小的關系?!驹斀狻緼、昆蟲屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,無脊椎動物屬于動物。A錯誤;B、基因是DNA上與遺傳相關的片段,DNA位于染色體上,染色體在細胞核中。B正確;C、生產者屬于綠色植物,綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,C錯誤;D、微生物包括病毒、細菌和真菌,病毒、細菌和真菌是并列關系,D錯誤?!军c睛】明確各概念之間的聯系是解答此題的關鍵。12、D【解析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?!驹斀狻緼、從①曲線可以看出,在青春期腦的發(fā)育基本完成了,A正確。B、從②曲線可以看出,在青春期身高和體重迅速增加,B正確。C、從③曲線可以看出,在青春期以前生殖器官的發(fā)育基本停滯,青春期迅速發(fā)育,C正確。D、從②③兩條曲線可以看出:生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育是不一致的,D錯誤;故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道青春期的發(fā)育特點。13、A【解析】

(1)草履蟲能通過運動趨向有利刺激,躲避有害刺激.(2)顯微鏡成倒像的,物像的移動方向和實際(裝片)的移動方向相反?!驹斀狻繄D中在左側液滴中放入食鹽,會使液滴中鹽的濃度上升,對草履蟲造成危害,是不利刺激。所以草履蟲會通過運動躲避它,草履蟲從左到右運動。顯微鏡呈倒像,草履蟲從左到右運動,在顯微鏡下看到的是草履蟲從右到左運動。所以用顯微鏡觀察草履蟲將從右到左運動?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握顯微鏡的成像特點以及草履蟲有趨利避害的特點.14、A【解析】

生物圈中的綠色植物可以分為兩大類:孢子植物和種子植物,孢子植物包括藻類、苔蘚、蕨類植物,種子植物包括裸子植物和被子植物,根據各類植物的特征進行解答。【詳解】海帶屬于藻類植物,藻類植物結構簡單,無根、莖葉的分化,A錯誤。苔蘚植物,有莖和葉,根是假根,無輸導組織,B正確。油松的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實,屬于裸子植物,C正確。小麥具有真正的花和果實屬于被子植物,D正確。故選A。15、C【解析】蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代,在葉的下表面上有孢子囊,里面有孢子,當孢子萌發(fā)時可形成原葉體,原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發(fā)育成新的植物體。故選C。點睛:此題考察的是蕨類植物的生殖特點,做這題的關鍵是掌握蕨類植物不結種子,用孢子繁殖。16、C【解析】考點:綠色開花植物由六大器官組成.分析:綠色開花植物也是經受精卵的不斷分裂、分化形成組織、器官,進而形成植物體.解答:答:被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質的吸收,有機物的制造有關,利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官.花、果實和種子與植物的繁衍有關,稱作生殖器官.故答案為:根、莖、葉、花、果實、種子,應選C。點評:本題主要是針對綠色開花植物的六大器官的考查.17、C【解析】呼吸就是胸廓的擴大與縮小,胸廓的變化就是依靠的膈肌和肋間肌有規(guī)律地收縮。18、D【解析】陽光可為植物進行光合作用提供能量和動力,光照時間越長植物進行光合作用的時間越長,制造的有機物就越多,因此①增加光照時間也可以提高產量;二氧化碳是光合作用的原料,②適度增加大棚中的二氧化碳量可以增強蔬菜光合作用的強度,從而提高蔬菜的產量;③增加大棚中的晝夜溫差,白天溫度高光合作用強制造的有機物多,夜間溫度低呼吸作用弱分解的有機物少,蔬菜體內積累的有機物增多,因此可以提高蔬菜產量。④增加光照強度不能提高大棚蔬菜產量。所以根據植物光合作用和呼吸作用的原理,可以提高大棚蔬菜產量的措施有:①增加光照時間;②適度增加大棚中的二氧化碳量;③增加大棚中的晝夜溫差。19、B【解析】

動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱?!驹斀狻框球尽⒒认x、河蚌、蜘蛛的體內都無脊柱,屬于無脊椎動物;家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚的體內都有脊柱,都屬于脊椎動物,可見B符合題意?!军c睛】脊椎動物和無脊椎動物的分類依據是體內有無脊柱。20、D【解析】子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實。南瓜子是種子,是由胚珠發(fā)育成的。21、B【解析】試題分析:近視眼患者主要是由于眼球的前后徑過長,或者晶狀體曲度過大,物像落在視網膜的前方,看不清遠處的物體??梢耘浯靼纪哥R矯正。因此,李明“經驗光檢查,確認其眼睛所成的物像落在視網膜前”。描述其視力狀況和矯正措施正確的是近視配戴凹透鏡。考點:近視、遠視形成的原因及矯正方法。22、A【解析】試題分析:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.據此答題.由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響.由題意可知桂味荔枝的枝條是接穗,則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣,即長出的荔枝是桂味荔枝.可見A符合題意.故選A考點:植物的扦插或嫁接.點評:關鍵是理解嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定.23、C【解析】試題分析:光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程,A錯誤;呼吸作用是細胞內的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,B錯誤;水分以氣態(tài)的形式從植物體內散發(fā)到體外的過程,叫蒸騰作用。植物體吸收的水分,絕大多數用于植物體的蒸騰作用,蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,參與了生物圈中的水循環(huán),C正確;運輸作用主要是指運輸營養(yǎng)物質和廢物,不是生物圈中水循環(huán)的主要原因,D錯誤??键c:蒸騰作用的意義。24、C【解析】運動員聽到發(fā)令槍后,受大腦皮層的調控,迅速起跑,為條件反射,A正確;胃能吸收少量的水和酒精,小腸能夠吸收水分、無機鹽、維生素、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸,大腸吸收水、無機鹽和維生素,B正確;外界空氣通過呼吸運動到達人體胸部,氧氣通過擴散作用進入肺泡周圍的毛細血管后,經血液循環(huán)到達心臟,依次經過心臟的左心房、左心室,最后到達骨骼肌細胞。氧氣在骨骼細胞的線粒體中,分解有機物,釋放能量,供生命活動需要,C錯誤;沖刺時會消耗大量的氧氣,運動員呼吸的頻率和深度都會增加,D正確。25、C【解析】生物多樣性保護通常有三個主要的內涵,即生物種類(物種)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.因此,保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(基因)、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保護、易地保護和法制教育和管理等。故選C。保護生物多樣性的基本措施。【名師點睛】保護生物多樣性的內容在中考中經常出現,題型多變,要注意掌握。26、輸卵管卵黃分化子宮胎盤月經雌性【解析】

受精的部位是輸卵管,懷孕的部位是子宮內膜,胎盤是胎兒與母體交換物質的器官?!驹斀狻浚?)精子在輸卵管內與卵細胞相遇,與卵細胞相融合,形成受精卵;這個細胞是在媽媽的輸卵管中形成的。(2)人的生命起點是受精卵,受精卵一經形成就開始分裂,并逐步的分化,形成胚泡緩慢移入子宮中,埋入子宮內膜,逐漸發(fā)育成胚胎.胚胎在子宮內發(fā)育,通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質和氧;胎兒產生的二氧化碳和廢物,也是通過胎盤經母體排出的。(3)女性的卵巢能產生生殖細胞和分泌雌性激素,性激素能促進第二性征的出現,月經是女孩進入青春期后,子宮內膜每月一次的周期性出血的生理現象?!军c睛】本題主要考查人的生殖和發(fā)育。理解掌握受精過程和胚胎發(fā)育過程是解答此題的關鍵。27、①】晶狀體③】視網膜大腦皮層的視覺中樞⑩B】排尿反射中樞⑤→⑦→B→⑧→⑥腎小管腎小管右心房【解析】圖中結構名稱為:①是晶狀體,②是角膜,③視網膜,④輸尿管,⑤膀胱、⑥尿道、⑦傳入神經、⑧傳出神經、⑨上行的神經纖維、⑩下行的神經纖維、A大腦皮層、B脊髓的灰質。(1)眼球由眼球壁和內容物組成。眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用,我們視近物時,它的凸度變大,視遠物時,凸度變小。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節(jié),能夠控制進入眼球內的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網膜上有感光細胞,能接受光的刺激產生神經沖動。由此可見,我們能夠看到遠近不同的物體,主要是晶狀體凸度變化的原因。

(2)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像。視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此在眼球的結構中,感受光的刺激、形成物像的部位是視網膜。物像信息通過視神經傳入大腦皮層的視覺中樞產生視覺。

(3)腎臟中形成的尿液,經過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意。在大腦的支配下,尿經尿道排出體外。某人由于脊柱某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿,則該患者的受傷的部位可能是圖中的⑩,尿失禁時其排尿反射的反射弧是⑤→⑦→B→⑧→⑥。

(4)若尿液中發(fā)現有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是腎小管。若腎小管的重吸收作用出現問題,原尿中大部分水不能重吸收回血液,尿液中的水分就會大大增加,尿量就會大大增加。

(5)“靜脈注射治療腎臟病變”,藥物經過上腔或下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→腎臟毛細血管(病變部位)。因此藥物到達病灶前最先經過心臟的腔室是右心房。28、左心房下腔靜脈主動脈保證血液按一定方向流動由心房流向心室ABOA型、B型、AB型、O型G、A、B、E【解析】

圖示為人體心臟結構示意圖,其中A左心房,B左心室,C右心房,D右心室,L下腔靜脈,H上腔靜脈,E主動脈,F肺動脈,G肺靜脈。【詳解】(1)(2)圖示為人體心臟結構示意圖,其中A左心房,B左心室,C右心房,D右心室,與C相連的血管L的名稱是下腔靜脈,H上腔靜脈,與B相連的血管E的名稱是主動脈,F肺動脈,G肺靜脈。

(3)在心房與心室之間,在心室與離開心室的血管之間,都有瓣膜。血液流過后,瓣膜就會合上,瓣膜具有防止血液倒流的作用,使血液只能由心房流向心室。

(4)我們所說的血型一般是指ABO血型,是按紅細胞所含有的抗原來分型的。1900年,奧地利科學家蘭德斯坦納經過研究,他將人的血液分為A、B、AB、O四種血型,這也就是傳統(tǒng)的ABO血型分類。

(5)血液循環(huán)路線如圖所示:

對照血液循環(huán)圖可知:A左心房、B左心室、E主動脈、G肺靜脈都流動脈血;L下腔靜脈,H上腔靜脈、F肺動脈、D右心室、C右心房都流靜脈血?!军c睛】該題是關于心臟結構的一個基礎題,考查了心臟的四個腔、心臟各腔與血管的連接以及心臟內的瓣膜等知識。29、可遺傳子宮有性遺傳物質抗體【解析】

(1)生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異,按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。(2)病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成,病毒不能獨立生活,只能寄生在其它生物體內。(3

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