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文檔簡介

口語交際:父母之愛課后練習一、明確交際話題。

1.媽媽很愛劉明明,在家里什么事情也不讓他做,連書包都是媽媽幫著整理的。有一次,媽媽出差,連續(xù)幾天不在家。劉明明上學不是忘了帶文具盒,就是忘了帶作業(yè)本。對上述情況,你是怎么想的呢?在你認為正確的說法后面打“√”。(1)劉明明還小,長大后就不會出現(xiàn)這樣的情況了。(

)(2)劉明明媽媽對劉明明的愛是溺愛,這樣下去會導(dǎo)致劉明明缺乏基本的生活自理能力。(

)(3)我們不能像劉明明那樣當“小皇帝”,要學會自己的事情自己做。(

)

2.馮剛的學習成績一直不太好,每次考試結(jié)束,都是他最害怕的時候,因為他少不了又要被爸爸訓(xùn)斥一頓。爸爸每次罵完他,總是說:“我愛你,才會這樣嚴格要求你?!蹦阗澩T剛爸爸的做法嗎?說說理由。______________________________________________________________________________________________示例:我不贊同馮剛爸爸的做法。因為他的訓(xùn)斥不僅會給馮剛帶來心理壓力,而且會讓馮剛畏懼考試。二、分享與父母的故事。世上最愛你的人就是你的父母,你和父母之間有什么故事?與大家一同分享吧。小?。何以?jīng)有過不理解父母的時候,但后來通過一些事,我體會到了父母的愛。小明:我有時會向父母提出一些建議,他們聽后____________________________________小紅:我在學校遇到不開心的事時,父母____________________________________小芳:當我獲得獎狀時,父母_____________________________________示例:都會接受,并改掉不好的習慣。會開導(dǎo)我,幫我解決問題。會和我一起慶祝,鼓勵我繼續(xù)努力!三、學習交際方法。1.你一定有過不理解父母的時候吧,你也一定有許多心里話想對父母說,那么與父母交流時應(yīng)該注意些什么呢?(

)(多選)A.說話要有耐心,不要急躁。B.交流時態(tài)度要真誠,語氣要平和。C.父母提意見時要認真聆聽,虛心接受。D.交流時語速要慢,條理要清晰?!敬鸢浮緼BCD2.下列說法正確的一項是(

) A.父母的觀點與我們的觀點不一致時,我們一定要與他們辯論、爭吵。B.無論父母說的是對還是錯,都要虛心接受,畢竟父母是長輩。C.父母說錯的地方要委婉地指出來,與之討論,這樣更有利于我們成長。C四、實踐交際活動。一天,琳琳對媽媽說:“媽媽,我想學做菜,您能教我嗎?”可媽媽說:“學什么做菜?。∧愕娜蝿?wù)就是好好學習,其他的事情別管?!比绻闶橇樟?,你會對媽媽說:“_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”

示例:媽媽,我知道您疼愛我,希望我把精力都用在學習上,可是每個人都應(yīng)該學習基本的生存技能,這樣才不會成為一個“飯來張口,衣來伸手”的人啊,而且做菜是不會影響學習的,您就放心吧!五、明辨是非,對的打“√”,錯的打“×”。

1.在家里父母不讓我玩游戲,我就偷偷去網(wǎng)吧玩。(

)2.媽媽不讓我喝太多

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