人教版數(shù)學二年級下冊73整百整千數(shù)加減法同步訓練

人教版數(shù)學二年級下冊7.3整百、整千數(shù)加減法同步訓練一、選擇題1、4個千、6個十組成的數(shù)是（

）。A、4006

B、4600

C、40602、千位上是5的數(shù)是（

）。A、5760

B、4359

C、60853、從5900起，一百一百地數(shù)，下一個數(shù)是（

）。A、5910

B、6000

C、69004、從小到大一十一十地數(shù)，700前面的數(shù)是（

）。A、699

B、710

C、6905、用5、6、0、1可以組成（

）個比6000大的數(shù).。A、5

B、6

C、76、7個千比（

）少1個千。A、6000

B、8000

C、70007、比10000小的最大整千數(shù)是（

）。A、6000

B、9000

C、99998、用7、9、0、0最多能組成（

）個不同的四位數(shù)。A、5

B、6

C、79、下面的數(shù)，一個0也不讀的數(shù)是（

）。A、2403

B、2043

C、240010、兩個0和兩個7能組成（

）個只讀一個“零”的四位數(shù)。A、1

B、2

C、3二、選擇題11、一個數(shù)由3個1000，5個100，4個1組成，這個數(shù)是________12、一個數(shù)從右邊起，百位是第________位，第五位是________位。13、最小的四位數(shù)是________，最大的三位數(shù)是________，它們的和________，差是________。14、一個一個地數(shù)，排在8889后面，連續(xù)的4個數(shù)是________，________，________，________15、745是________位數(shù)，最高位是________位，10000是________位數(shù)，最高位是________位。16、在橫線上填上合適的數(shù)

5431＝5000＋400＋30＋1

①286＝________＋________＋________

②7560＝________＋________＋________

③2048＝________＋________＋________17、寫出下列各數(shù)的近似數(shù)：

4301________

798________

9998________

674________18、2031

1032

2301

3021

1023

________﹥________﹥________﹥________﹥________19、用三張數(shù)字卡片，可以排出________個不同的三位數(shù)，把它們寫出來是________，其中最大的數(shù)是________最小的數(shù)是________20、橫線上最小能填幾：

4________5＞432

300＜________10

39________2＞3968

5________26＜5314三、應用題21、小文買文具盒用去3元，買了5個練習本，每本4角錢，一共用去多少錢？22、養(yǎng)鴨場養(yǎng)鴨8000只，昨天上午賣出3000只，下午賣出4000只．還剩下多少只？23、育才學校二年級有5個班，共有學生240人，每班要選8人參加跳繩比賽，二年級沒有參加跳繩比賽的有多少人？24、(1)買兩臺空調(diào)的錢還比一輛摩托車的錢少多少元？(2)爸爸帶8000元，買哪兩樣商品，剩下的錢最少？25、小浪花一家每月收支情況。收

入支

出爸

爸工

資5500元生活費用2000元媽

媽工

資3000元教

育2500元其

他1000元(1)小浪家每月收入多少錢？(2)小浪花家每月支出多少錢？(3)小浪花家每月還存多少錢？

答案解析部分一、選擇題1、【答案】C

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】4個千、6個十組成的數(shù)是4060

【分析】從右開始，數(shù)為順序依次是：個、十、百、千、萬……4個千，就在千位上寫4,6個十，就是十位上寫6，其余數(shù)位用0補足，并且0不得在最高位，所以這個數(shù)是4060，讀作“四千零六十”。2、【答案】A

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】5760表示5個千、7個百、6個十，在這個數(shù)中，千位上是5。

【分析】從右開始，數(shù)為順序依次是：個、十、百、千、萬……千位上是幾，就代表幾個千，百位上是幾，就代表幾個百，十位上是幾，就代表幾個十，各位上是幾，就代表幾個一。3、【答案】B

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】從5900起，一百一百地數(shù)，下一個數(shù)是6000。

【分析】一百一百地數(shù)，說明在百位上發(fā)生變化，5900的百位上，再添上1，百位上就滿十了，需要向更高位，也就是千位進一，變成6000。4、【答案】C

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】從小到大一十一十地數(shù)，700前面的數(shù)是690。

【分析】比700少十的數(shù)，應該是六百多的一個數(shù)字，因為是少10，所以少再十位上，應該是690，如果是少1，那么應該是少在個位上，就是699。5、【答案】B

【考點】整數(shù)的認識，整數(shù)大小的比較

【解析】【解答】千位上是6，繼續(xù)選擇百位，當百位是0的時候，可能是：6015、6051；

百位上是1的時候：6105、6150；

百位上是5的時候，可能是：6501、6510。

【分析】比6000大的數(shù)，我們可以先確定千位，千位上只有選擇6，這樣組成的數(shù)字，才可能比6000大。6、【答案】B

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】比7個千大一個千的數(shù)是8個千，8個千，就是8000；

【分析】7個千，比某一個數(shù)少一個千，說明這個數(shù)字比7個千大一個千。7、【答案】B

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】萬以內(nèi)最大的整千數(shù)，千位上的數(shù)，要盡量大，最大可以是9，其余數(shù)位上都是0，是9000；

【分析】萬以內(nèi)整千數(shù)的特點是千位上是1到9的某個數(shù)字，百位、十位、個位都是0，比如說1000、2000、3000、4000……8、【答案】B

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】千位上是7時：7009、7090、7900

千位上是9時：9007、9070、9700

一共6個不同的四位數(shù)

【分析】四位數(shù)，最高位是千位，并且千位上不能是0，因為0不能放在最高位，所以最高位只能是7或者9。9、【答案】C

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】2403：兩千四百零三、2043：兩千零四十三、2400：兩千四百；

【分析】萬以內(nèi)的數(shù)，讀數(shù)時：當0在末尾時，不需要讀出來，如果0在中間，不管是一個0，還是兩個0，都讀“零”。10、【答案】B

【考點】整數(shù)的讀法和寫法

【解析】【解答】兩個0和兩個7能組成的四位數(shù)有：7007、7070、7700；

【分析】其中7007讀作“七千零七”，7070讀作“七千零七十”。二、選擇題11、【答案】3504

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】一個數(shù)由3個1000，5個100，4個1組成，這個數(shù)是3504；

【分析】3個1000，就在千位上寫3,，5個100，就在百位上寫5，4個1，就在個位上寫4，十位上沒有說明用0補足。12、【答案】三；萬

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】一個數(shù)從右邊起，百位是第三位，第五位是萬位

【分析】一個數(shù)從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位……13、【答案】1000；999；1999；1

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】最小的四位數(shù)是1000，最大的三位數(shù)是999，他們的和是1999，差是1。

【分析】最大的幾位數(shù)，就是在各個數(shù)位上都寫9，最小的幾位數(shù)，就是在最高位上寫1，其余數(shù)位均寫0。14、【答案】8890；8891；8892；8893

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】一個一個地數(shù)，排在8889后面，連續(xù)的4個數(shù)是8890、8891、8892、8893；

【分析】一個一個地數(shù)，主要發(fā)生變化的是個位，8889的個位，已經(jīng)是9了，再添上1，就滿十了，向十位進一，變成8890，之后幾個數(shù)字，都是在個位上發(fā)生變化。15、【答案】三；百；五；萬

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】745是三位數(shù)，最高位是百位，10000是五位數(shù)，最高位是萬位；

【分析】一個數(shù)從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位……

三位數(shù)的最高位是百位，四位數(shù)的最高位是千位，五位數(shù)的最高位是萬位。16、【答案】200；80；6；7000；500；60；2000；40；8

【考點】整數(shù)的認識

【解析】【解答】286＝200＋80＋6，7560＝7000＋500＋60，2048＝2000＋40＋8；

【分析】此題考查的是數(shù)的組成，例題告訴我們5431＝5000＋400＋30＋1，首先思考5431的組成，是5個千，4個百，3個十和1個1。5個千，就是5000,4個百，就是400，3個十就是30，1個1就是1。模仿這個思路，寫出其他數(shù)字的組成。17、【答案】4000；800；10000；700

【考點】整數(shù)的加法和減法

【解析】【解答】四位數(shù)的近似數(shù)，技巧：四位數(shù)的最高位是千位，我們要觀察僅次于最高位的那個數(shù)位，也就是百位，百位滿5了，千位上的數(shù)，要多1，如果百位不滿5，千位上的數(shù)不變，其余數(shù)位，都寫0。

【分析】三位數(shù)的近似數(shù)，技巧：三位數(shù)的最高位是百位，我們要觀察僅次于最高位的那個數(shù)位，也就是十位，十位滿5了，百位上的數(shù)，要多1，如果十位不滿5，百位上的數(shù)不變，其余數(shù)位，都寫0。18、【答案】3021；2301；2031；1032；1023

【考點】整數(shù)大小的比較

【解析】【解答】3021﹥2301﹥2031﹥1032﹥1023；

【分析】四位數(shù)的大小比較，先比較最高位，千位，千位大的數(shù)比較大；如果千位相同，那就比百位，百位大的數(shù)比較大；如果百位也相同，那就繼續(xù)比十位，十位大的數(shù)比較大；十位相同的情況下，繼續(xù)比個位，個位大的數(shù)比較大。也就是說從最高位起，一位一位地往下比。19、【答案】6；258、285、528、582、825、852；852；258

【考點】整數(shù)的認識，整數(shù)大小的比較

【解析】【解答】用三張數(shù)字卡片，可以排出的三位數(shù)有：258、285、528、582、825、852；

【分析】最大的數(shù)，可以把2、5、8，中最大的數(shù)字放在百位，第二大的放在十位，最小的數(shù)放在個位，最小的數(shù)，正好相反，最小的盡量放在高位。20、【答案】3①3②7③2

【考點】整數(shù)的認識，整數(shù)大小的比較

【解析】【解答】四位數(shù)的大小比較，先比較最高位，千位，千位大的數(shù)比較大；

如果千位相同，那就比百位，百位大的數(shù)比較大；

如果百位也相同，那就繼續(xù)比十位，十位大的數(shù)比較大；十位相同的情況下，繼續(xù)比個位，個位大的數(shù)比較大。

也就是說從最高位起，一位一位地往下比。

【分析】按照上面的比大小的規(guī)律，填了數(shù)字之后，可以再加一個小技巧，在心里問問自己，還能不能再小一點，去試試看，如果再小一個數(shù)，就不滿足條件了，說明是最小的數(shù)字了。三、應用題21、【答案】解：4×5=20（角）=2（元）

3＋2=5（元）

答：一共用去5元錢。

【考點】整數(shù)的認識，貨幣、人民幣的單位換算

【解析】【解答】需要先計算出筆記本的錢，5個4角，是20角，但是文具盒花去的錢是元做單位的，所以可以把20角轉(zhuǎn)化成2元，再加上文具盒的3元錢，就是5元。

【分析】要計算一共用去多少錢，要把文具盒的錢加上練習本的錢，文具盒的錢，題目中已經(jīng)明確告知，而練習本的錢未直接告知。22、【答案】解：8000－3000－4000=1000（只）

答：還剩下1000只。

【考點】整數(shù)的加法和減法

【解析】【解答】養(yǎng)鴨場養(yǎng)鴨8000只，昨天上午賣出3000只，說明上午少了3000只，下午賣出4000只，說明又少了4000只

【分析】在計算時，可以這樣思考：8000就是8個千，8個千，先減去3個千，再減去4個千，還剩下1個千，就是1000。23、【答案】解：5×8=40（人）

240－40=200（人）

答：二年級沒有參加跳繩比賽的有200人。

【考點】整數(shù)的加法和減法

【解析】【解答】參賽的人數(shù)是5個班級，每班8個人，是5個8，總共是40人，從240人中去掉40人，還剩下200人，因為240的組成是兩個百和四個十，去掉了兩個百，還剩下4個十。

【分析】要求沒有參賽的人數(shù)，就要從總?cè)藬?shù)里去掉參賽的人數(shù)，總?cè)藬?shù)題目已經(jīng)直接告知，是240人，但是參賽的人數(shù)未直接告知。?24、【答案】

（1）解：3000＋3000=6000（