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仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)講解十精講精練+鞏固練習(xí)
01仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit1PlayingSports(詞匯)詞句精講精練
01仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)UnitlPlayingSports(詞匯)綜合能力演練
02仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)UnitlPlayingSports(句式)詞句精講精練
02仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)UnitlPlayingSports(句式)鞏固練習(xí)
03仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unitl一般將來(lái)時(shí)鞏固練習(xí)
03仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Uni11一般將來(lái)時(shí)語(yǔ)法講解
04仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit2-KeepingHealthy(詞匯)詞句精講
04仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit2-KeepingHealthy(詞匯)綜合演練1-詞句精講
05仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit2-KeepingHealthy(句式)句式精講
05仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit2-KeepingHealthy(旬式)綜合演練2-句式精講
06仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit2一情態(tài)動(dòng)詞鞏固練習(xí)
06仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit2一情態(tài)動(dòng)詞知識(shí)講解
07仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)ReviewofUnits1-2鞏,固練習(xí)
07仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)ReviewofUnits1-2知識(shí)講解
08仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit3OurHobbies(詞匯)詞匯精講精練
08仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit3Our【lobbies(詞匯)綜合能力練(詞匯)
09仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit30urHobbies(句式)句式精講精練
09仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit3OurHobbies(句式)綜合能力演練(句式)
10仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit3過(guò)去進(jìn)行時(shí)及whenwhile引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句鞏固練習(xí)
10仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit3-過(guò)去進(jìn)行時(shí)及whenwhile引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句知識(shí)講解
11仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit4OurWorld(詞匯)詞句精講
11仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit4OurWorld(詞匯)綜合演練
12仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit4OurWorld(句式)句式精講
12仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit4OurWorld(句式)綜合演練2一句式精講
13仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit4形容詞和副訶的比較等級(jí)鞏固練習(xí)
13仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit4形容詞和副詞的比較等級(jí)形容詞及副詞的比較級(jí)與最高級(jí)(基礎(chǔ)知識(shí))
14仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)ReviewofUnits3-4(詞句精講)
14仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)ReviewofUnits3-4(綜合能力練)
01仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit1PlayingSports(詞匯)詞句精講精練
【詞匯精講】
1.during
during是介詞,意為“在……期間”。例如:
IwenttoseemyuncleduringmystayinBeijing.我在北京逗留期間去北京看我叔叔了。
【辨析】
(1)during指"在……時(shí)間內(nèi),在……的期間”,一般有明確的時(shí)間長(zhǎng)度和起止時(shí)間。謂語(yǔ)動(dòng)詞常為持續(xù)性
的動(dòng)作或狀態(tài),時(shí)間段前常有限定詞(the;物主代詞等),表特指。例如:
Heaskedmanyquestionsduringthethreemeetings.在這三次會(huì)議期間,他問(wèn)了許多問(wèn)題。
⑵in意為“在……時(shí)間內(nèi)”,一般情況下可以和during互換,壓in時(shí)往往強(qiáng)調(diào)某一動(dòng)作發(fā)生在某一時(shí)間段
中的某一時(shí)間點(diǎn);during既可用在“在整個(gè)時(shí)間段期間”,也可用在“某時(shí)間段內(nèi)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)例如:
Mikeputhishandupthreetimesduring/intheclass.在這節(jié)課內(nèi),Mike舉了三次手。
(3)for意為“(時(shí)間)長(zhǎng)達(dá)……”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間由始至終,動(dòng)作也貫穿這段時(shí)間的始終,可以和完成時(shí)連用。
強(qiáng)調(diào)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,回答howlong的問(wèn)題;而during則是指動(dòng)作所發(fā)生的時(shí)間,回答when的問(wèn)題。例
如:
HestayedinBeijingfortwoyears.他在北京住了兩年。
Heswimseverydayduringthesummer.夏天他每天去游泳。
2.against
against是介詞,其用法如下:
(1)反對(duì),違反。對(duì)應(yīng)的反義詞為for,常用于beagainstsb./sth.反對(duì)某人/某事。例如:
Aremostpeopleagainsthavingapart-timejob?大多數(shù)人反對(duì)做兼職工作嗎?
(2)和……交戰(zhàn)(指競(jìng)爭(zhēng)、比賽等)。例如:
WellhaveabasketballmatchagainsttheteamfromNo.2MiddleSchoolnextweek.
下星期我們將與二中的球隊(duì)舉行一場(chǎng)籃球賽。
(3)碰、撞、擦。例如:
Rainbeatsagainstthewindow.雨打在窗戶(hù)上。
(4)倚著、靠著。例如:
Therewasaladderproppedup(支撐)againstthewall.?把梯子靠著墻。
(5)防備,抗...。例如:
Shesavedmoneyagainstoldage.她攢錢(qián)防老。
(6)逆著……。例如:
Wearesailingagainstthewind.我們(的船)正逆風(fēng)航行。
(7)襯托,相映,對(duì)照。例如:
Redflagsstandoutbrightlyagainstthebluesky.紅旗在藍(lán)天的襯托F顯得分外鮮艷。
3.win
win是動(dòng)詞,意為“贏得;打??;戰(zhàn)勝”,其現(xiàn)在分詞要雙寫(xiě)n,過(guò)去式和過(guò)去分詞均為won。例如:
Hewonaprizelastweek.他上周得獎(jiǎng)了。
Theywonthebasketballmatchyesterday.他們昨天贏得了那場(chǎng)籃球比賽。
【拓展】
win和beat的辨析:
⑴win強(qiáng)調(diào)忘得“比騫、游戲、戰(zhàn)爭(zhēng)”,獲得“名次、獎(jiǎng)品”。例如:
winaprize得獎(jiǎng)
winagame顯得比賽
winahonor贏得榮譽(yù)
winabattle贏得戰(zhàn)斗
winamatch贏得比賽
winascholarship贏得獎(jiǎng)學(xué)金
(2)beat強(qiáng)調(diào)“打敗,戰(zhàn)勝”,其后只能接比賽、競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,即beat只能接表示人的詞語(yǔ)作賓語(yǔ)。例如:
beatateam戰(zhàn)勝/打敗一隊(duì)(組)
beatanation戰(zhàn)爭(zhēng)/打敗一個(gè)國(guó)家
4.practice
practice作動(dòng)詞,意為“練習(xí),實(shí)踐”。既可以作及物動(dòng)詞,又可以作不及物動(dòng)詞。其后可以接名詞、代詞
或動(dòng)詞-ing形式。例如:
Mylittlebrotherpracticesthepianoeveryday.
我的小弟弟每天彈鋼琴。
Doyouoftenpracticeplayingfootballafterschool?
你經(jīng)常放學(xué)后踢足球嗎?
5.dream
drcam意為“做夢(mèng)”,作不及物動(dòng)詞,常用于短語(yǔ)dreamof/aboutdoingsth.意為“夢(mèng)想/夢(mèng)見(jiàn)做某事”。例如:
Heoftendreamsatnight.他在晚上經(jīng)常做夢(mèng)。
Sheoftendreamsof/abouthergrandmother.她經(jīng)常夢(mèng)到她的奶奶。
Manyyoungpeopledreamof7aboutbecomingfamousbasketballplayer.
許多年輕人都?jí)粝氤蔀橛忻幕@球運(yùn)動(dòng)員。
6.popular
popular是形容詞,意為“流行的;受歡迎的"。bepopularwith意為“受……歡迎”。
例如:
Thiskindofsweaterisverypopular.這種毛衣非常流行。
Sheisapopularteacherinourschool.她是我們學(xué)校一位很受歡迎的老師。
Hissongsarepopularwithyoungpeople.他的歌很受年輕人的歡迎。
7.mind
(1)mind作名詞,意為“思想,智力”。慣用法為:keepsthinmind記住某事
例如;
Healwayskeepshisfather'swordsinmind.
他總是記著父親的話(huà)。
⑵changeone'smind意為“改變主意"。例如:
Haveyouchangedyourmind?你已經(jīng)改變主意了嗎?
(3)makeupone'smindtodosth.表示“下定決心做某事”。例如:
Hehasmadeuphismindtosucceed.他下定決心要成功。
(4)mind作動(dòng)詞,意為“介意,反對(duì)”。例如:
Hedoesn'tmindthecoldweatheratall.
他對(duì)寒冷的天氣一點(diǎn)也不在乎。
DoyoumindifIsmokehere?你介意我在這吸煙嗎?
(5)慣用句式為:Wouldyouminddoingsth?你介意做某事嗎?
Nevermind.=Itdoesn'tmatter.沒(méi)關(guān)系。
—Wouldyoumindopeningthewindowinthemorning?
早上你介意開(kāi)窗戶(hù)嗎?
一Nevermind.沒(méi)關(guān)系。
S.invent
(1)invent作動(dòng)詞,意為“發(fā)明;創(chuàng)造”。例如:
Edisoninventedthelightbulb.愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。
(2)invent還可以表示“虛構(gòu)”。例如:
Th?wholestorywasinvented.整個(gè)故事是虛構(gòu)的。
(3)invent的名詞形式有兩個(gè),一個(gè)是invenior(發(fā)明者;發(fā)明家),另一個(gè)是invention(發(fā)明物)。例如:
Edisonisagreatinventorinhistory.
愛(ài)迪生是歷史上偉大的發(fā)明家。
Humanhistoryisalsoahistoryofgreatinventions.
人類(lèi)的歷史也是一個(gè)偉大發(fā)明的歷史。
【拓展】
invent和discover辨析
(I)invent意為“發(fā)明,發(fā)明之物”,指“從無(wú)到有二例如:
AlexanderGrahamBellinventedthetelephonein1876.
亞歷山大?格雷厄姆-貝爾在1876年發(fā)明了電話(huà)。
(2)discover意為“發(fā)現(xiàn)”,指“本來(lái)就已經(jīng)存在,但不為人知”的事物。例如:
ColumbusdiscoveredAmericain1492.
哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了美洲。
9.chance
chance作名詞,意為“機(jī)會(huì);機(jī)遇",與。pportunity意思相近,當(dāng)表示“有機(jī)會(huì)做某事”時(shí),這兩個(gè)詞的
用怯相同。gel/haveachancetod。sth.意為“獲得/有做某事的機(jī)會(huì)”。例如:
Igotthechance/opportunitytovisitBeijing.
我獲得參觀北京的機(jī)會(huì)了。
1haven'thadachancetoreadmyletter.
我還沒(méi)有機(jī)會(huì)看我的信呢。
lO.another
another作形容詞,意為“另外的,別的”,只可修飾單數(shù)名詞;作代詞,意為“另一個(gè),
一個(gè)”,指三者或三者以上中的任何一個(gè)。
例如:
Hereconicsanotherbus.又來(lái)了一輛公共汽車(chē)。
Pleasegivemeanothercupoftea.請(qǐng)?jiān)俳o我一杯茶。
【注意】
區(qū)別:another和more
兩個(gè)詞都有“還有,再有”的意思,但another置于數(shù)詞之前,more置于數(shù)詞之后。
例如:
Iwantanothertwobooks.=Iwanttwomorebooks.我想再要兩本書(shū).
11.score
(1)score作動(dòng)詞,意為“得分;獲勝”。例如:
Hughesscoredtwogoalsbeforehalf-time.
休斯在上半場(chǎng)進(jìn)了兩個(gè)球.
Thearmycontinuedtoscoresuccessesinthesouth.
軍隊(duì)在南方不斷取得勝利。
(2)score作名詞,意為“得分;二十;樂(lè)譜”。例如:
Irecordedthescoreinanotebook.
我在筆記本上記下了分?jǐn)?shù)。
Heboughttwoscoresofapplesyesterday.
他昨天買(mǎi)了四十個(gè)蘋(píng)果。
Lookatthescoreandtrytoplaythatsong.
看樂(lè)譜演奏一下那首曲子。
12.break
(1)break作動(dòng)詞時(shí),既可作及物動(dòng)詞也可作不及物動(dòng)詞,意為“打破:折斷;弄壞”。
例如:
Hefellthroughthewindow,breakingtheglass.他撞破玻璃從窗口摔了卜去。
Theplatebroke.盤(pán)子打破了。
Shebrokealeginaskiingaccident.她在一次滑雪事故中摔斷了?條腿。
Theleadbikerbrokehisbikechain.那位領(lǐng)先的自行車(chē)手車(chē)鏈子斷了。
(2)break用作名詞的基本意思是“裂口,裂縫;破裂”,用于時(shí)間可表示“間歇,休息時(shí)間二是可數(shù)名
詞,例如:
Thereisabreakinthepipe.管道上有一處裂縫。
Thereisabreakduringtheperformance.演出中有,次中場(chǎng)休息。
【詞匯精練】
I.根據(jù)首字母提示補(bǔ)全句子。
1.Theoldmanwasborninthe19thc.
2.Youcan'tthebasketballfromanypartofthecourt.
3.111goselse.
4.Couldyoupleasegivemeaf?
5.Areyour?Let'sbegin.
6.LiuXiangbroketheOlympicrandwonagoldmedalinthe2004AthensOlympics.
7.TheyareIforBeijingthedayaftertomorrow.
8.CuiHua,shallwesthesourcabbage(酸菜)?
9.Whenyougethomefromschool,youshouldryourselfv/ithmusic.
10.Janeisalwayscareful,butherbrotherisalwaysc.
II.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。
l.lfIhavea(機(jī)會(huì)),IbelieveIwilldobetternexttime.
2.AIIthefootballplayersmust(遵守)thefootballrules.
3.Itsveryniceofyou,butIcan(對(duì)付)theboxmyself.
4.Cr.White(發(fā)明)akindofnewmedicinelastyear.
5.Oneofmyteammatesfellill,sohecan*t(訓(xùn)I練)withusnow.
6.Thecomputerwillcostat(至少)10,000yuan.Itzstooexpensive.
7.Mariapassesthe(木棒)toJane.
8.HerearethreepagesfromKangkang's(曰i己).
9.ZhangYiningisthe(獲勝者)inthetabletennisgame.
lO.ErYueheisoneofthe(當(dāng)代的)writers.
III.用括號(hào)中所給單詞適當(dāng)形式填空。
1.Canyoutellmeyourreasonfor(leave)homeinahurry?
2.Phelpswoneight(golden)medalsinswimmingintheBeijingOlympics.
3.Who(invent)basketballin1891?
4.Heisgoingawayforat(little)aweek.
5.Doingmorningexercisesisagoodwaytokeep(health).
M用方框中所給詞組填空。(有兩項(xiàng)多余)
insteadof,buildup,havefun,followtherules
rightaway,moreandmore,takepartin
1.youngpeoplelikeplayingcomputergames.
2.Asastudent,youmustofyourschool.
3.Walkinghelpstoourlegmuscles.
4.WillyouourEnglishcorner?
5.—Lucy,don'tlistentothemusic.Doyourhomeworkfirst.
—OK.KUdoit.
【參考答案】
I.根據(jù)首字母提示補(bǔ)全句子。
1.century2.throw3.somewhere4.favor5.ready
6.record7.leaving8.serve9.relax10.careless
II.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成下列句子。
1.chance2.follow3.manage4.invented5.practice
6.least7.stick8.diary9.winner10.modem
III.用括號(hào)中所給單詞適當(dāng)形式填空。
1.leaving2.gold3.invented4.least5.healthy
IV.用方腦中所給單詞填空。
I.Moreandmore2.followtherules3.buildup4.takepartin5.rightaway
01仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit1PlayingSports(詞匯)綜合能力演練
I.單項(xiàng)選擇。
1.-I'msorryforIsaid.
—Itdoesn'tmatter.
A.howB.whichC.whatD.when
2.I'llplaybaseball,becauseitcan.
A.tobuildmeupB.toouildupmeC.buildupmeD.buildmeup
3.—Youplaythepianotooloudly.Wouldyoupleaseplayit?
-lzmsorry.
A.clearlyB.silentC.quietD.quietly
4.—Wouldyoumind_______usinthegame?
—Notatall.
A.joiningB.joinC.joinin□.joiningin
5.—Youkeptme_______solong.
—Sorry.I'llbereadysoon.
A.waitB.towaitC.waited0.waiting
6.—Wouldyouplease_______somuchnoise?
一Oh,sorry,1won't.
A.notmakeB.don'tmakeC.nottomakeD.making
7.-Wouldyoumind______here?
—I'msorryaboutthat.Illgosomewhereelse.
A.nosmokingB.notsmokingC.nosmokeD.notsmoke
8.1thinkaforeignlanguageisnoteasy.Youshoulditoften.
A.tolearn;topracticeB.learning;practice
C.learn,practicingD.learns;topractice
9.ThefirstOlympicsstartedin_______.
A.AmericaB.EnglandC.GreeceD.Australia
10.—WhenshallwegotoYunnan?
一Let's_______it________Monday.
A.make;inB.meet;onC.make;onD.meet;in
n.完形填空。
ThegameoffootballbeganinEnglandinthemiddleofthenineteenthcentury.ButtheChineseplayeda
game1footballmorethan2,000yearsago.Inthe2,itwasnoteasyanddangerous.Therewasnota
fixed(固定的)numberof3andtherewerealwaysalotoffightings.In1863theFootballAssociation(協(xié),會(huì))
wasfoundedtobring4tothegame.Sincethen,moreandmorepeoplebegantoplayfootball,making
ittheworld'smost5sport.It/sthestrongestinEuropeand6,butitismorepopularinAfrica
7andnowwomenalsoplayfootoall.Women'sfootballisoneofthefastest8sportsintheword.TheWorld
Cuoisthe9importantprizeininternationalfootball.Thematchisheldeveryfouryearsin_10
countriesaroundtheworld.Thefirstmatchwasheldin1930andthewinnerwasUruguay.
l.A.IikeB.forC.withD.as
2.A.beginB.beginningC.beginingD.begins
3.A.playersB.ballsC.womenD.men
4.A.peopleB.footballC.fansD.rules
5.A.difficultB.comfortableC.popularD.hopeful
6.A.EnglandB.GermanyC.SouthAmericaD.Africa
7.A.eitherB.aswellC.also0.neither
8.A.relaxingB.movingC.running□.growing
9.A.veryB.moreC.mostD.less
10.A.differentB.importantC.bigD.afew
m.閱讀理解。
Mostpeoplemaketheirliving(謀生)withtheirhands,butBobmakeshislivingwithhisfeet.
Bob/sstorybeganinasmallci:yinEngland.Hisparentswerepoor.Sevenpeoplelivedinasmallhouse.Bob
hadnoplacetoplaybutonthestreet.
Bob'sfatheroftenplayedfootball.LittleBobwantedtoplayfootball,too.Sohisfathermadeasoft(柔軟的)
ballforhimtokick.Itwasasockfullofoldcloth.Hekickediteveryday.
AtlastBoblearnedtokickarealfootball.Andafterafewyearshecouldplayfootballverywell.
1.Peopleusuallymaketheirliving.
A.bylearningbythemselvesB.withtheirfeet
C.byplayingfootballD.withtheirhands
2.WhichofthefollowingisTRUE?
A.Bobwasborninasmallvillage.B.Bob'shousewasverybig.
C.Therewereeightpeopleinthefamily.D.Thelittleboyoftenplayedonthestreet.
3.Whydidthefathermakeasoftbellforhisson?
A.Becausethefamilyalllikedfootball.
B.BecauseBobalsolikedtoplayfootball.
C.Becausetheyhadlotsofoldcloth.
0.Becausehedidn'twanttothrowthesockaway.
4.Theword"kick"inthestorymeans.
A.踢B.玩C.射門(mén)D.彈起
5.Fromthestorywecansee.
A.Bob'sage
B.it'saboutanAmericanboy
C.Bob'smother/sname
D.theboybecameagoodfootballplayeratlast.
【答案與解析】
I.單項(xiàng)選擇。
l.Co此句中what作said的賓語(yǔ),表示“我說(shuō)的話(huà)”。
2.D??疾閎uildup的用法。代詞需放在動(dòng)詞和副詞之間。
3.D。修飾動(dòng)詞用副詞,A為副詞表示“清楚地",故選Do
4.Ao考杳wouldyoumind+doing形式。
5.Do考查keep的用法。keep可作系動(dòng)詞,后跟名詞、代詞、形容詞作賓語(yǔ),還可用于詞組keepsb.doingsih.
表示“使某人-一直做某事
考杳的否定用法,應(yīng)為
6.ACwouldyoupleasewouldyouplease+not+do<)
7.Bo考查Wouldyoumindnotdoingsth.?句型。
8.Bo考查動(dòng)名詞作主語(yǔ)和“主語(yǔ)+should+動(dòng)詞原形”。
9,Co考查有關(guān)奧運(yùn)的常識(shí)。
10.Cc考查“Let'smakeit...”的用法,星期幾的單詞前用介詞on,故選Co
n.完形填空。
l.Ao此處是用來(lái)說(shuō)明game的,像football這樣的game。
2.B<,由前面的(he可知要選begin動(dòng)名詞形式,故選B?
3.Ao這里應(yīng)該指“隊(duì)員的數(shù)量”是不固定的。
4.D。本句說(shuō)到足球協(xié)會(huì)成立,那就是要規(guī)范球隊(duì),應(yīng)該制定規(guī)則,故選D。
5.C。足球是世界上最流行的運(yùn)動(dòng)。
6.Coand連接的前后應(yīng)是并列的前面是一個(gè)洲,后面也應(yīng)是一個(gè)洲。
7.B。本句是說(shuō)在非洲也很流行。表示“也''的時(shí)候,eilher常用于否定句,also的位置不在句
末,只能選Bo
8.D0本句是說(shuō)女子足球是世界上成長(zhǎng)最快的運(yùn)動(dòng)之一。
9.Co從前面的the和后面的ininternationalfootball可知填most構(gòu)成最高級(jí),故選C。
10.A.每四年一次的世界杯足球賽都是在不同的國(guó)家舉行。故選A。
m.閱讀理解。
1.D。由第一段可知大多數(shù)人靠雙手謀生。故選D。
2.Do第二段最后一句提到“Bob沒(méi)有地方玩,只能在街上玩?!惫蔬xD。
3.B。第三段第一句提到“Bob的父親經(jīng)常踢足球,Bob也想踢足球?!惫蔬xBo
4,Aokick意為“踢”。
5.D。由第四段最后一句“幾年后,他球踢得很好?!笨芍xD。
02仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit1PlayingSports(句式)詞句精講精練
【句式精講】
1.Whichsportdoyouprefer,swimmingorrowing?
(l)prefer作動(dòng)詞,意為“更喜愛(ài),更喜歡”。相當(dāng)于like…better。例如:
Ofthetwocars,1preferthatredone.
兩輛車(chē)中,我更喜歡紅色的那輛。
Whichdoyouprefer,coffeeortea?
你更喜歡咖啡還是茶?
(2)prefertodosth.意為“寧愿做某事例如:
Iprefertogohomenow.現(xiàn)在我寧愿回家。
(3)prefersthtosth.意為“與……相比更喜歡……后接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式。
例如:
Sheusuallyprefersvegetablestomeat.
她通常喜歡蔬菜而不喜歡肉。
2.Areyougoingtojointheschoolrowingteam?
(I)join意為“參加,加入”,可以指加入某種社團(tuán)或者組織,成為其中的成員。
例如:
YaoMingjoinedtheNBA.姚明加入了NBA。
(2)"join+指人的名詞或代詞”,意為“加入……之中”。例如:
Willyoujoinusforlunch?和我們一起吃午飯好嗎?
?3)“join+in+活動(dòng)類(lèi)名詞”意為“參加……(活動(dòng))例如:
Canyoujoininthegame?你能參加這個(gè)游戲嗎?
3.Becauseitmakeshimstrongandit'spopularallovertheworld.
because意為“因?yàn)椤保硎局苯釉?。它所指的原因通常是?tīng)話(huà)人所不知道的,其語(yǔ)氣最強(qiáng)。常用來(lái)回答
why的提問(wèn),一般放于主句之后,也可以單獨(dú)存在。例如:
Istayedathomebecauseitrained.因?yàn)橄掠晡掖诩依铩?/p>
BecauseLinglingwasill,shedidn'tcometoschool.玲玲因病沒(méi)有上學(xué)。
Hekeptworkingallday,becausehewantedtofinishtheworkontime.
他整天都在不停地工作,因?yàn)樗霚?zhǔn)時(shí)完成工作。
-Whyissheabsent?她為什么缺席?
一Becausesheissick.因?yàn)樗×恕?/p>
【拓展】
because和becauseof的辨析:
because是連詞,其后接句子;becauseof是復(fù)合介詞,其后接名詞、代詞、動(dòng)名詞、what從句等。例如:
Ididn'tbuyitbecauseitwastooexpensive.我沒(méi)有買(mǎi)是因?yàn)樗F了。
Helosthisjobbecauseofhisage.由于年齡關(guān)系他失去了工作。
Heknewshewascryingbecauseofwhathehadsaid.他知道她哭是因?yàn)樗f(shuō)的話(huà)。
4.TheyareleavingforJapanthedayaftertomorrowforagame...
leave作動(dòng)詞,意為“離開(kāi)(某處)”,常與for連用,后接要去的地方。leave的過(guò)去式和過(guò)去分詞都是left。
例如:
HeisleavingforBeijingnextweek.他下周打算離開(kāi)去北京。
Mr.SmithlefttheroomatIwoo'clock.史密斯先生兩點(diǎn)離開(kāi)房間。
【拓展1]
(I)leave還意為“離開(kāi)(某人)的身邊;離棄
例如:
Herhusbandhaslefther.她的丈夫把她遺棄了。
(2)動(dòng)詞短語(yǔ)leavesth.at/in+表示地點(diǎn)的名詞,意為“把某物忘在某地”。
例如:
Ileftmykeyathome.我把鑰匙忘在家里了。
TomlefthisEnglishbookatschool,sohedidn'tdohishomework.
湯姆把英語(yǔ)書(shū)落在學(xué)校了,所以沒(méi)有做英語(yǔ)作業(yè)。
(3)leave還意為“聽(tīng)任,使處于某種狀態(tài)”。
例如:
Heleftthewindowsopen.他讓窗了開(kāi)著。
【拓展2】
leave與forget
leave與forget兩者都是動(dòng)詞,都含有“忘記”的意思、。表示把某物“落在某地方”用leave,如果無(wú)具體
地點(diǎn),則用forgeto例如:
Hesaidthathehadlefthisbookin[heclassroom.他說(shuō)他把書(shū)落在教室里了。
Ineverforgether.我永遠(yuǎn)也忘不了她。
5.Youaresuretohavemorefun.
sure常用于口語(yǔ)中,為說(shuō)話(huà)人較有把握的肯定回答,意為“當(dāng)然可以,愿意”,相當(dāng)于certain^或yes。例
如:
—MayIuseyourpen?我能用一下你的鋼筆嗎?
—Sure.當(dāng)然可以。
【拓展】
sure的其他用法:
(1)祈使句"Besure+不定式”表達(dá)說(shuō)話(huà)人向?qū)Ψ剿岢龅囊?,意為“?wù)必,千萬(wàn)”。
例如:
Besuretogiveitbackintime.務(wù)必要及時(shí)歸還。
(2)“besure+不定式”還可意為“一定,肯定”,往往表示說(shuō)話(huà)人的一種推測(cè)或判斷,主語(yǔ)可以是人,也
可以是物。例如:
It'ssuretoraintomorrow.明天一定會(huì)下雨。
(3)besureof/about表示主語(yǔ)“相信”或“對(duì)……有把握”,后接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式,主語(yǔ)必須是人。
例如:
Heissureofsuccess.=Heissurethathewillsucceed.他自信會(huì)取得成功。
(4)"besure+從句”表示“肯定,有把握”,主句的主語(yǔ)必須是人。例如:
I'msurewhoheis.我知道他是誰(shuí)。
6.Basketballisoneofthemostpopularsports...
oneof+the+形容詞最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞/代詞,意為〃最……之一〃,當(dāng)其作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。例如:
Hisbrotherisoneofthetallestboysintheclass.
他弟弟是這個(gè)班最高的男生之一。
Thesongisoneofthemostpopularsongs.
這首歌是最流行的歌之一。
Oneofushasnothingforbreakfast.
我們中有一個(gè)人沒(méi)吃早飯。
【句式精練】
I.句型轉(zhuǎn)換,按要求完成下列句子。
1.Couldyoupleasefollowme?(改為否定句)
Couldyoupleaseme?
2.一WouldyoumindwaitingforaIttlewhile?(作出回答)
一not.
3.ThistermheisnotgoingtolearnFrench.HeJIlearnJapaneseinstead.(同義句轉(zhuǎn)換)
HeisgoingtolearnJapaneseFrenchthisterm.
4.Theyaredoingsomeshopping.(改為一般將來(lái)時(shí))
Theysomeshoppingnextweekend.
5.Kmsorryforbeinglateforscho。.(就劃線(xiàn)部分提問(wèn))
areyousorry?
6.LiPingdoesn'trunasfarasWangLin.(改為同義句)
LiPingWangLin.
7.TheYellowriveris5.464kilometerslonR.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))
istheYellowRiver?
8.Ittookmefifteenminutestofinishthee-mail.(改為同義句)
spentquarterinthee-mail.
9.1don'tlikeCoke.MysisterdoesnztlikeCoke,either.(合并為一句)
ImysisterlikesCoke.
10.Bettylikestakingabustowork.Shelikestakinganundergroundtoworkbetter.(合并為一句)
Bettytakinganundergroundtakingabustowork.
II.根據(jù)漢語(yǔ)提示,完成句子。
1.老師認(rèn)為和學(xué)生在一起將獲得極大的樂(lè)趣。
Teachersthinktheywillmuchwiththestudents.
2.越來(lái)越多的外國(guó)人將在中國(guó)生活。
andforeignerswillliveinChina.
3.有多少?lài)?guó)家參加了2008年北京奧運(yùn)會(huì)?
Howmanycountriesthe2UU8BeijingOlympics?
4.我們的城市將有更多更寬闊的道路。
Theremoreandmorewideroadsinourcity.
5.CBA代表什么?
WhatdoesCBA?
6.我相信他會(huì)按時(shí)到這的。
Ihewillbehereontime.
7.他們沒(méi)有機(jī)會(huì)打敗湖人隊(duì)。
TheyhavetobeatLakers.
8.我以前經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)坐火車(chē),夢(mèng)見(jiàn)去首都。
Ioftenthetrain,aboutgoingtothecapital.
9.我寧愿自己做飯也不愿出去吃。
Ipreferformyselfout.
10.他是班上最高的男生之一。
Heisboysintheclass.
III.仔細(xì)閱讀對(duì)話(huà),選擇方框內(nèi)的句子填空,使對(duì)話(huà)意思連貫正確。
A.Youusedtobequiet?didn'tyou?
B.Verynicetalkingtoyou.
C.You'reBill,aren'tyou?
D.OK.Let'sgo.
E.You'rewelcome.
F.Didyouusetolikeplayingping-pong?
A:Hey,Tom!Don#tyourememberme?
B:Oh,wow!_1_
A:That'sright.
B:_2_
A:Yes,butnowI'moutgoing.
B:Waitaminute!_3_
A:Yes,Idid.NowIstilllikeplayingping—pong.
B:_4_
A:Yes.Ihaveapairofnewbats.Let'splayping—pongtogether.
B:_5_
【參考答案】
I.句型轉(zhuǎn)換,按要求完成下列句子。
1.notfollow2.Ofcourse3.insteadof4.willdo5.What,for
G.runsnearerthan7.Howlong8.I,a,finishing9.Neither,nor
10.prefers,to
II.根據(jù)漢語(yǔ)提示,完成句子。
I.get;fun2.More;more3.tookpartin4.willbe5.standfor
6.amsure7.nochance8.dreamedabout/of9.prefercooking,toeating
10.oneofthetallest
III.仔細(xì)閱讀對(duì)話(huà),選擇方框內(nèi)的句子填空,使對(duì)話(huà)意思連貫正確。
1-5CAFGD
02仁愛(ài)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit1PlayingSports(句式)鞏固練習(xí)
I.單項(xiàng)選擇。
1.—Willyoujoinus?
A.No,1won't.B.You'rewelcome.C.lhopenet.D.Ofcourse,!will.
2.Ourfootballteamis________winnextyear.
A.sureofB.sureaboutC.surethatD.sureto
3.Abadeatinghabitwillnotkillpeopleatonce.Itcan,,causemanydiseases.
A.thoughB.butC.howeverD.because
4.1boughtapairofrunningshoesbecause1wantto_________theteachers*relayrace.
A.joinB.joininC.takepartD.havepartin
5.-_________
-Thelongjump.
A.Whatsportwillyoutakepartin?B.Whichsportwillyoutakepartin?
C.Whatareyougoingtodo?D.What'sthematter?
6.—Congratulations!LiMing,you'rethewinnerintherunningrace.Areyouhappy?
—Yes,butverytired.
A.aswellB.tooC.eitherD.aswellas
7.—Hi,I'mXiaoLi,I'mverygladtofriendsyou.
—Metoo.TmXiaoWang.
A.get;likeB.make;withC.get;withD.make;to
8.Oneofmyteammatesfellillhecan'tpracticewithusnow.
A.sothatB.howeverC.insteadofD.nevermind
IL閱讀理解。
NationalMen'sBasketballTeam,servedtheHoustonRocketsin2002inNBA.The2.26m,120kgcenter
becamethefirstplayertocomefromaforeignteam.
YaoMingwasborninShanghaiinSeptember,1980.HismotherwasacenterandcaptainoftheChinese
NationalWomen'sTeam.Hisfatherplayedbasketball,too.
YaoMingiswidelyknowninChina.HecametobeaveryimportantbasketballplayerinCBA.It'sshortfor
ChnaBasketballAssociation(聯(lián)賽Duringthe2000-2001season,hegot27.1scoresfortheShanghaiOriental
(東方)Sharksineverymatch.
YaoMingjoinedtheHoustonRocketsinOctober,2002.Hesaditwasanewstartinhisbasketballlife.He
woulddohisbesttolearnfromtheNBAandimprove(提高)himself.
Sportanalyst(分析家)BillWaltonsaid,“YaoMinghasthepotential(潛力),thecapabilityofchangingthe
futureofbasketball.v
l.TheHoustonRocketsisthenameofateam.
A.tabletennisB.volleyballC.basketbaID.golf
2.BothYaoMing'sfatherandmotherwere.
A.footballplayersB.basketballplayers
C.thecentersoftheChineseNationalTeam
D.thecaptainsoftheChineseNationalTeam
3.YaoMinginCBAduringthe2000-2001season.
A.doeswellB.isgoodC.wasgoodD.didwell
4.YaoMingtheHoustonRocketsinOctober,2002.
A.didhisbesttojoinB.waswell-knownin
C.becameamember(成員)ofD.liked
5.SportanalystBillWaltonthoughtYaoMingwasableto.
A.learnfromtheNBA
B.changethefutureofbasketball
C.improvehimself
D.becamethecaptainoftheHoustonRockets
III.書(shū)面表達(dá)。
下面是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的五個(gè)吉祥物,請(qǐng)根據(jù)提示介紹一下這五個(gè)吉祥物。
BeibeiJingjingHuanhuanYif^'ingNini
flame火焰Tibetanantelope藏羚羊swallow燕子mascot吉祥物
【答案與解析】
I.單項(xiàng)選擇。
1.D??疾椤癢illyou…?”的答語(yǔ),A、B、C均不符合題意。
2.Do考查besuretodoslh.表示“確信做某事,肯定做某事
3.C。根據(jù)題意,前后表轉(zhuǎn)折,排除A、Dohowever作為插入語(yǔ),前后由逗號(hào)隔開(kāi),故選C。
4.B。join后一般接團(tuán)體或組織,有“成為其中一員”的意思;joinin后一般接活動(dòng)或者比賽,強(qiáng)調(diào)只是“參
與二
5.B。考查對(duì)要參加體育項(xiàng)目的提問(wèn)方法。
6.Aotoo往往用逗號(hào)和前面隔開(kāi),either常用于否定句,as...as表示“和...一樣“,只能選A。
7.Bo考查詞組makefriendswithsb.意為“和某人交朋友”。
8.Ao此處有承接之意,“因?yàn)樗×?,所以不能和我們?xùn)練?!?/p>
n.閱讀理解。
l.Co由第一句“姚明是中國(guó)男籃國(guó)家隊(duì)的中鋒,效力于火箭隊(duì)。”可知選c。
2.Bo由第二段“他媽媽是中國(guó)女籃國(guó)家隊(duì)的中鋒及隊(duì)長(zhǎng),他爸爸也是打籃球的?!笨芍xB。
3.Do由第三段“他在2000—2001賽季,每場(chǎng)平均為上海東方隊(duì)得27.1分?!笨芍xD。
4.Co由第四段第一句“他于2002年10月加入火箭隊(duì)”,可知選C。
5.B,由第五段體育分析家BillWalton說(shuō)姚明很有潛力……可知選B。
DI.書(shū)面表達(dá)。
Hi!Everyone!Doyouknowthemascotsforthe2008BeijingOlympicGaines?Now,letmetellyou.Each
ofthemhasalovelyname."Beibei“isafish,“Jingjing”isapanda,''Huanhuan^^isanOlympicflame,<4Yingying^^
istheTibetanantelopeand"Nini”istheswallow.TheystandforthecolorsoftheOlympicrings.Ifyouputtheir
namestogether,itisBeijingHuanYingNi.Thatmeans"WelcometoBeijing”!
」03己愛(ài)版初中「英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unitl一般癡來(lái)時(shí)語(yǔ)法講解
【概念引入】
1.ThespaceshipwillleavetheEarthat9a.m.宇宙飛船將在上午9:00離開(kāi)地球。
2.It'lltakeustotheMoon.它將把我們帶到月球。
3.Whenwearrive,lzm
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