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文檔簡介
文言文閱讀2
(山西省懷仁市一中2023屆高三二模)
文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下而的文言文,完成下面小題。
為徐敬業(yè)①討武矍②檄(有刪減)
駱賓王
偽臨朝貳*者,性非和順,地實寒微。昔充太宗下陳,曾以更衣入侍。潛隱先帝之私,
陰圖后庭之嬖。入門見嫉,蛾眉不肯讓人:掩袖工讒,狐媚偏能惑主。豺狼成性,近狎邪僻,
殘害忠良,殺姊屠兄,弒君鴆母。人神之所同嫉,天地之所不容.猶復(fù)包藏禍心,窺竊時學(xué)。
君之愛子,幽之于別宮:賊之宗盟,委之以重任。嗚呼!霍子孟之不作,朱虛侯之已亡。燕
啄皇孫③,知漢祚之將盡:龍鬃④帝后,識夏庭之遽哀。
敬業(yè)室唐舊臣,公侯冢子,奉先君之成業(yè),荷本朝之厚恩。宋微子之興悲,良有以也;
袁君山之流涕,豈徒然哉!是用氣憤風(fēng)云志安社稷因天下之失望順宇內(nèi)之推心爰舉義旗誓清
區(qū)曳南連百越,北盡三河,鐵騎成群,玉軸相接。海陵紅栗,倉儲之積靡窮:江浦黃旗,匡
愛之功何遠?班聲動而北風(fēng)起,劍氣沖而南斗平。喑嗚則山岳崩頹,叱咤則風(fēng)云變色。以此
制敵,何敵不摧;以此攻城,何城不克!
公等或居漢位,或協(xié)周親,或胸重寄于爪牙,或受顧命于宣室。言猶在耳,忠豈忘心?
一杯之土未干,六尺之孤安在?倘能轉(zhuǎn)禍為福,送往事居,共立勤王之勛,無廢舊君之命,
凡諸爵賞,同指山河。若其眷戀窮城,徘徊歧路,坐昧先機之兆,必貽后至之誅。試看今日
之域中,竟是誰家之天下!移微州郡,咸使聞知。
【注】①徐敬業(yè):祖父徐世劭是唐朝開國功臣,蜴姓李。公元684年起兵揚州聲討武則
天,兵敗而死。②武黑(zhdo):即武則天。③燕啄阜孫:意鬼岸指漢代趙飛燕姊妹陰謀毒
害皇孫的典故。后指后妃謀害皇子。④龍膜(chi):指禍國映民之女子。
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.是用氣憤/風(fēng)云志安社稷/因天下之失/望順宇內(nèi)之推心/爰舉義旗/誓清妖孽/
B.是用氣憤風(fēng)云/志安社稷/因天下之失望/順宇內(nèi)之推心/爰舉義旗/誓清妖孽/
C.是用氣憤風(fēng)云/志安社稷/因天下之失/里順宇內(nèi)之推心/爰舉義旗/誓清妖孽/
D.是用氣憤/風(fēng)云志安社稷/因天下之失望/順宇內(nèi)之推心/爰舉義旗/誓清妖孽/
11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()
A.武氏,即武則天,夏商周三代,氏用以區(qū)分婚姻關(guān)系,此處稱謂有貶低之意。
B.神器,本意指神物,可指寶劍之類的器械或泛指兵器,此處借指帝位、政權(quán)。
C.宣室,泛指帝王所居的正室,此處指皇帝鄭重召問大臣,委以臨終遺命之處。
D.移檄,古代多用于征召、曉諭和聲討的官方文書,也可指表示發(fā)布文告曉示。
12.卜列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不止確的一項是()
A.《為徐敬業(yè)討武里檄》運用對仗、用典、夸張等手法烘托文章氣勢,語言犀利明快,
節(jié)奏緊促,不愧為傳誦千古的佳作。
B.檄文一開始以“偽”字開頭,以示武氏君臨朝政的非法,接著列數(shù)其罪,從私生活
到政治面貌,對武氏進行了猛烈的抨擊。
C.次寫徐敬業(yè)所領(lǐng)部隊討伐武氏是勢在必行,這一部分用雄健的詞采、夸張的形容,
表現(xiàn)了義師的聲威和必勝信念。
D.檄文第三層申明大義.對干公大臣動之以情、瞪之以理.發(fā)出號召.從反而痛陳利
害得失,以此讓百官自慚自勵。
13.把文中畫橫線的句子翎譯成現(xiàn)代漢語。
(1)君之愛子,幽之于別宮:賊之宗盟,委之以重任。
(2)敬業(yè)皇唐舊臣,公侯冢子,奉先君之成業(yè),荷本朝之厚恩。
14.作為軍用文書的檄文,氣勢至關(guān)重要。第二段指出徐敬業(yè)一方有哪些優(yōu)勢?請簡要
概括。
(河北省唐山市2023年第二次模擬演練)
文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10~14題。
貞觀五年,李百藥為太子右庶子,時太子承乾頗留意典故,然閑宴之后,嬉戲過度百藥
作《贊道賦》以諷焉。太宗見而遣使謂百藥曰:“朕于皇太子處見卿所作賦,述古來伸或事
以誡太子,甚是典要,朕選卿以輔弼太子,正為此事,大稱所委,但須善始令終耳?!?/p>
因賜廄馬一匹,彩物三百段。
貞觀中,太子承乾數(shù)虧禮度,侈縱I」共,太子左庶子于志寧撰《諫苑》二十卷諷之。是
時太子右庶子孔穎達每犯顏進諫,承乾乳母遂安夫人謂穎達門:“太子長成,何宜屢得而折?”
對曰:“蒙國厚恩,死無所恨?!敝G詮愈切。承乾令撰《孝經(jīng)義疏》,穎達又因文見意,愈
廣規(guī)諫之道。太宗并嘉納之,二人各賜帛五百匹,黃金一斤。貞觀十三年,太子右庶子張玄
素以承乾頗以沛珍廢學(xué),上書諫曰:“今苑內(nèi)娛獵,雖名異游收,若行之無恒,終虧雅度?!?/p>
承乾不納。十四年,太宗知玄素在東宮頻有進諫,擢授銀青光祿大夫,行太子左庶子。時承
乾嘗于宮中擊鼓,聲聞于外,則窺ft如數(shù)直切曩2別塔山姬夏潑毀N道以懶1統(tǒng)昱
朝明以馬撾擊之殆至于死是時,承乾好營造亭觀,窮極奢侈,費用日廣,玄素上書速曰:“叢
善如流,尚恐不逮;飾非拒諫,必是招損,古人云,‘苦藥利病,苦口利行‘,"伏愿居安
思危,日慎一日?!睍?,承乾大怒,遣刺客將加屠害,俄屬宮度。承乾以務(wù)農(nóng)之時,及系
書等現(xiàn),不分志個上書諫,承乾大怒,遣刺客張師政、絲于承基就念條之,時,工母成,托
算為屋事三入格入共第,見志寧寢處苦廬,竟不忍而止。及承輪敗,太宗知其事,深您芳之。
(摘編自《貞觀政要?卷四?規(guī)諫太子》)
10.下列對文中畫波浪線雷分的斷句,正確的一項是(3分)()
A.玄素叩閣請見/極言切諫/乃出宮內(nèi)鼓對玄素毀之/遺戶奴何玄素/早朝陰以馬撾擊之殆
/至于死/
B.玄素叩閣請見/極言切諫/乃出宮內(nèi)鼓對玄素毀之/遭戶奴何玄素早朝/陰以馬撾擊之/
殆至于死
C.玄素叩閣請見/極言切諫/乃出宮內(nèi)鼓對玄素毀之/道戶奴何玄素早朝/陰以馬撾擊之殆
/至于死
D.玄素叩閣請見/極言切諫/乃出宮內(nèi)鼓對玄素毀之/遣戶奴訶玄素/早.朝陰以馬撾擊之/
殆/至于死
11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)()
A.典墳是“三墳五典”的省略說法,是傳說中上古時代的書籍,也泛指各種古代書籍。
B.儲貳是儲副,太子,“貳”字與《燭之武退秦師》“且貳于楚也”中“貳”字不同。
C.游畋廢學(xué)“游”指出游,與陶淵明《歸去來兮辭》"息交以絕游”中‘'游"字相同。
D.勉勞的“勞”字與劉禹錫《陋室銘》中的“無案牘之勞形”中的“勞”字用法不同。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)()
A.太子承乾雖嬉戲過分,但還是注重學(xué)習(xí)的,這與李百藥的諷諫規(guī)勸關(guān)系很人,由此,
太宗稱贊了盡心盡職的李百藥并給予了賞蜴。
B.太子右庶子孔穎達犯顏宜諫,卻受到太子乳母的指責(zé),但是孔穎達亳不畏懼,直言自
己深受國恩,雖死無憾,因而諫凈得更加激切。
C.太宗皇帝識大體、明大義,對李百藥等勸諫太子的臣子沒有絲亳責(zé)備,有的采納他們
的意見,有的好言撫慰,有的給了相應(yīng)的賞賜。
D.李承乾對臣子們的勸諫十分反感,不但不采納改過,反而派人用毆打、刺殺等手段報
復(fù)勸諫的臣子們,最終導(dǎo)致自己被廢黜的結(jié)局。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)貞觀中,太子承乾數(shù)虧禮度,侈縱日甚
(2)從善如流,尚恐不逮:飾非擔(dān)諫,必是招損
14.于志宇和張玄素對太子李承乾勸諫的角度有何不同?請簡要概括。(3分)
(浙江省湖州、衢州、弟水4月高三教學(xué)質(zhì)量檢測)
文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10—14題。
凡人主必信,信而又信,誰信不親?君臣不信,則百姓誹謗,社稷不寧。處官不信,則少不畏長,
貴賤相輕。賞罰不信,則民易犯法,不可使令。交友不信,則離散郁怨,不能相親。百工不信,則
器械苦偽,丹漆染色不貞。夫可與為始,可與為終,可與尊通,可與卑窮者,其唯信乎!信
而又信,重襲于身,乃通于天。以此治人,則膏雨甘露降矣,寒暑四時當(dāng)矣。
齊桓公伐魯。魯人不敢輕戰(zhàn),去魯國五十里而封之。魯請比關(guān)內(nèi)侯以聽,桓公許之。曹
期謂魯莊公曰:“君寧死而又死乎,其寧生而又生乎?"莊公曰:"何謂也?"曹斕日:"聽臣
之言,國必廣大,身必安樂,是生而乂生也:不聽臣之言,國必滅亡,身必危辱,是死而乂
死也。"莊公曰:“請從?!庇谑敲魅諏⒚耍f公與曹翔皆懷劍至于據(jù)上。莊公左搏桓公,右抽劍
以自承,曰:"魯國去境數(shù)百旦,今去境五十里,亦無生矣。鈞其死也,戮于君前。"管仲、
鮑叔進,曹翔按劍當(dāng)兩陛之間曰:“且二君將改圖,毋或進者!"莊公日:"封于汶則可,不
則請死。"管仲曰:"以地衛(wèi)君,非以君衛(wèi)地。君其許之!”乃遂封于汶南,與之盟。歸而欲
勿予,管仲日;“不可。人特劫君而不盟,君不知,不可謂智;臨難而不能勿聽,不可謂勇;
許之而不予,不可謂信。不智不勇不信,有此三者,不可以立功名。予之,雖亡地,亦得信。
以四百里之地見信于天下,君猶得也?!鼻f公,仇也:曹翔,賊也。危王仇賊&妊韭仇賊
者乎夫九合之而合壹匡之而聽從此生矣管仲可謂能因物矣。以辱為榮,以窮為通,雖失乎前,
可謂后得之矣。物固不可全也。
(節(jié)選芻《呂氏春秋?離俗覽第七》)
10.下列對文中畫波浪線皆分的斷句,正確的一項是()(3分)
A.信于仇賊/又況于非仇賊者乎/夫九合之/而合壹匡之/而聽從此生矣/管仲可謂能因物
矣
B.信于仇賊/又況于非仇賊者乎/夫九合之而合/會匡之而聽從/此生矣/管仲可謂能因物
矣
C.信于仇賊/又況于非仇賊者乎/夫九合之/而合/卷國之而聽/從此生矣/管仲可謂能因物
矣
D.信于仇賊/又況于非仇販者乎/夫九合之而合/壹國之而聽/從此生矣/管仲可謂能因物
矣
11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)
A."百工”,文中指各種工匠,與韓愈《師說》中“巫醫(yī)樂師百工”中的“百工”同義。
B.“比”,文中是靠近的意思,與王勃《送杜少府之任蜀州》中的"比鄰"中"比"同義。
C."壇”,指土筑的高臺,古時用以祭祀、誓師、盟誓等。齊魯兩國就在壇上結(jié)盟。
D"陣”,本義臺階,乂特指帝干宮殿的臺階.后以“陣下”林天子.文中用的是本義.
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()(3分)
A.為君為臣,為人處事均不可與誠信須臾背離。君主若講誠信,不僅可以君臣和諧,而
且還可與天意相通,能風(fēng)調(diào)雨順,四季寒暑得當(dāng)。
B.魯莊公聽從曹翔的建議,懷揣著劍參與了盟會。盟會上莊公欲與齊桓公同歸于盡,他
采用"死而又死"的策略,獲得了“生而又生”的結(jié)果。
C.曹翔按劍而立,阻擋管仲、鮑叔上前解圍。管仲見機行事,解圍無果后勸齊桓公答應(yīng)魯
莊公請求,和魯國訂立盟約,在汶水之南封土為界。
D.管仲認為,桓公在齊魯盟會上,不知魯莊公不想和齊國訂立盟約,這是不聰明的:面
對危難,桓公遭人脅迫后不得不聽從他人,又是不勇敢的。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)處官不信,則少不畏長,貴賤相輕。(4分)
(2)以辱為榮,以窮為通,雖失乎前,可謂后得之矣。(4分)
14.管仲身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方?請簡要概括。(3分)
(遼寧省縣級重點高中聯(lián)合體2023屆高三第一次模擬考)
現(xiàn)代文閱讀1(本題共4小題,16分)
閱文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10?14題。
冬十二月,或告右丞魏征私其親戚,上使御史大夫溫彥博按之,無狀。彥博言于上曰:
“征不存形跡,遠避嫌疑,心雖無私,亦有可責(zé)。"上令彥博讓征。他日,征入見,言于上曰:
“臣聞君臣同體,宜相與盡誠。若上卜但存形跡,則國之興喪尚未可知,臣不敢奉詒。"上瞿
然曰:"吾己悔之?!闭骼硭丛弧赋夹业梅钍卤菹?,愿使臣為良臣,勿為忠臣。"上曰:"忠良
有以異乎?"對曰:"稷、契、皋陶,君臣協(xié)心,俱享尊榮,所謂良臣。龍逢、比干,面折廷
爭,身誅國亡,所謂忠臣?!?/p>
上神采英毅,群臣進見者皆失舉措。上知之,每見人奏事,必假以辭色,冀聞規(guī)諫。嘗
謂公卿日:“AS值見其境必累攜簸自匆兇過必觸臣苞地提速旦黃其域遨嫄置
.既宏國臣皂熊獨全如虞世基等諂事煬帝以保富貴,煬帝既弒,世基等亦誅。公輩宜用此為戒,
事有得失,無情盡言c”
或上言秦府舊兵宜盡除武職,追入宿衛(wèi)。上謂之曰:“朕以天下為家,惟賢是與,豈舊
兵之外皆無可信者乎?汝之此意,非所以廣朕德于天下也?!ㄉ现^公卿曰;"昔禹鑿山治水而
民無謗讀者,與人同利故也.秦始皇營宮室而民怨利者,病人以利己故也。夫靡麗珍奇,固
人之所欲,若縱之不己,則危亡立至。朕欲營一殿,材用已具,鑒秦而止。王公己下,宜體
朕此意?!庇墒嵌觊g,風(fēng)俗素仆,衣無錦繡,公私富給。
上調(diào)侍臣日:"吾聞四尊賈胡得美珠,剖身以藏之,有諸?"侍臣曰:“有之。"上曰:"人
皆知笑彼之愛珠,而不愛其身也。吏受原抵法,與帝王徇奢欲而亡國者,何以異于彼胡之可
笑邪?"魏征曰:"昔魯哀公謂孔子曰:’人有好忘者,徙宅而忘其妻?!鬃釉唬骸钟猩跽撸?/p>
桀紂乃忘其身。,亦猶是也?!吧先眨骸叭弧k夼c公輩宜戮力相輔,庶免為人所笑也。”
(選自《通鑒紀事本末?貞觀君臣論治》,有刪改)
10.下列對文中畫波浪線舒分的斷句,正確的一項是()(3分)
A.人欲自見/R形必資明鏡/君欲自知其過《必待忠臣》茍其君愎/諫自賢其臣阿諛順旨/
君既失國/臣豈能獨全
B.人欲自見其形/必資明鏡/君欲自知其過必待忠臣茍其君愎諫自賢/其臣阿諛順旨/君
既失國/臣豈能獨全
C.人欲自見/其形必資明鏡君欲自知其過必待忠臣/茍其君愎諫自賢/其臣阿諛順旨/君
既失國/臣豈能獨全
D.人欲自見其形/必資明鏡/君欲自知其過/必待忠臣/茍其君愎/諫自賢其臣阿諛順旨/君
既失國/臣'J能獨全
1L下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)
A.再拜,古代禮節(jié),拜兩拜,表示恭敬:也做敬辭,用于書信的開頭或末尾。
B.弒,殺、殺死,古代專指臣下殺死君主,是專用詞匯,不能用于普通百姓。
C."若縱之不已"與“沛公已出”(《鴻門宴》)兩句中的"已”字含義不同。
D.西域,漢代以后對玉門關(guān)、陽關(guān)以西地區(qū)的總稱,有廣義和狹義之分。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()(3分)
A.因有人告發(fā)魏征,太宗派溫彥博調(diào)查卻查無實據(jù),溫彥博認為魏征不避嫌疑,應(yīng)予責(zé)
備;魏征認為君臣要竭誠相待,上卜一心。
B.太宗長相英偉剛毅,大臣們朝見時都手足失措,因此太宗生有人奏事時,總和顏悅色,
希望聽到規(guī)諫的話,還拿隋朝的事來勸朝臣暢所欲言。
C.有人向太宗進言主張秦王府原來的士兵都應(yīng)授予軍職,讓他們擔(dān)任皇帝的警衛(wèi),太宗
則認為只要是賢良之士都應(yīng)親近、任用。
D.在談?wù)撚腥似书_身體來收藏美珠時,太宗認為官吏受賄、帝王窮奢極欲與此相同,魏
征則拿孔子的話及夏桀和商紂的行為加以印證。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(8分)
(1)秦始皇營宮室而民怨叛者,病人以利己故也。(4分)
(2)然。朕與公輩宜戮力相輔,庶免為人所笑也。(4分)
14.魏征認為忠臣與良臣有什么區(qū)別?請簡要說明。(3分)
(安徽省合肥市九校聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期階段聯(lián)考)
文言文閱讀(本題共5小題,20分)
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威王問于莫敖子華H:“自從先君文王以至不谷之身,亦有不為爵勸,不以祿勉,以憂社稷
者乎?”莫敖子華對FI嚴君王將何問者也?”王曰:“大夫此言將何謂也?”莫敖子華對門:"苴金丑
王文繾吊.之衣.以期鹿類.娘趣面或壬朝且蛔歸食朝.丕謀夕無二月一故彼廉其爵,貧
其身,以憂社稷者,令尹子文是也。昔者葉公子高,身獲于表薄,而財于桂國;定白公之禍,
寧楚國之事,恢先君以掩方城之外,四封不侵,名不挫于諸侯。當(dāng)此之時也,天下莫敢以兵
南鄉(xiāng)。葉公子高,佳卬六百畛。故彼崇其爵,豐其祿,以憂社/者,葉公子高是也。昔者吳
與楚戰(zhàn)于柏舉,兩御之間夫卒交。莫敖大心撫其御之手,顧而大息曰:嗟乎子乎,楚國亡之日至
矣!吾將深入?yún)擒姡魮湟蝗?,若捽一人,以與大心者也,社稷其為庶幾乎「故斷膽決腹,壹瞑
而萬世不視,不知所益,以憂社稷者,莫敖大心是也。吳與楚戰(zhàn)手柏舉,三戰(zhàn)入郢,君王身出,
大夫悉屬,百姓離散。蒙谷給斗于宮唐之上,舍斗奔郢日;若有孤,楚國社稷其庶幾乎!遂入失
宮,負離次之典以浮于江,逃于云夢之中。昭王反郢,五官失法,百姓昏亂;蒙谷獻典,五官得
法,而百姓大治。此蒙谷之功,多與存國相若,封之執(zhí)圭,田六百畛。蒙谷怒曰:“谷非人臣,
社稷之臣。句社稷血食,余豈慮無君乎?〃遂自弁于磨山之中,至今無冒。故不為爵勸,不為
祿勉,以憂社稷者,蒙谷是也。”
王乃大息曰:“此古之人也.今之人,焉能有之耳?〃莫放子華對曰:“昔者先君靈王好小要,
楚士約食,步而能立,式而能起,食之可欲,忍而不入;死之可惡,然而不避。君王直不好,
若君王誠好賢,此五臣者,皆可得而致之。"
(選自《戰(zhàn)國策?楚策一》)
10下列對文中畫波浪線芾分的斷句,正確的一項是(3分)()
A昔令尹子文/緇帛之衣以朝/鹿炎以處/未明而立于朝/口峋而歸含/朝不謀夕/無一月2
積
B.昔令尹子文/緇帛之衣以朝/鹿裘以處/未明而立/干朝口跑而歸食/朝不謀夕/無一月之
枳
C.昔令尹子文/緇帛之衣以朝鹿/裘以處/未明而立/于朝日的而歸食/朝不謀夕/無一月之
積/
D昔令尹子文/緇帛之衣以朝鹿/裘以處/未明而立于朝/日晦而歸食/朝不謀夕/無一月之
積/
11下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)
A.不谷,先秦諸侯之長的謙稱,木為周天子所用。文中為楚威王自稱。
B.柱國,又稱上柱國,戰(zhàn)國時楚國設(shè)置,原為保衛(wèi)國都之官,后為楚國的最高武官。
C.食田,意思是食若干田畝的租稅,與"采邑"意思相同。
D."馮而能立"與“浩浩乎如馮虛御風(fēng)”(《赤壁賦》中“馮”字含義不同。
12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()(3分)
A.楚威王問莫敖了?華,是否真有不追求爵位俸祿而憂慮國家安危的大臣,由此引出了君
臣之間的對話。
B.莫敖了華推崇令尹了?文,是因為令尹子文勒于政事,廉潔守法,安于貧困,為國家的安
危而憂慮。
C.吳、楚兩國在柏舉交戰(zhàn)時,莫敖大心鼓勵駕車的戰(zhàn)士深入?yún)擒?,助他一臂之力,這樣
楚國也許不會滅亡。
D.楚都淪陷,君王公卿逃難,蒙谷潛I可楚宮,背上楚國的離次大典逃亡,為楚昭王保留
了治國的法律依據(jù)。
13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
⑴故彼崇其爵,豐其祿,以憂社稷者,葉公子高是也。
(2)谷非人臣,社稷之臣。向社稷血食,余豈虐無君子?
14.最后一段莫敖子華是怎么勸諫楚威王的?請簡要說明。(3分)
答案
(2023屆高三湖北十一校第二次聯(lián)考)
文言文閱讀(本題共5小題,20分)
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材料一:
四年登饑乞氽王秦纓公回亙里裹,百里奚曰:“天災(zāi)流行,國家代有,救災(zāi)恤鄰,國之
道也。與之。"邳鄭子豹F1:"伐之。"繆公F1:“其君是惡,其民何罪!”卒與粟,自雍屬絳。
明年秦饑,請氽于晉。晉君謀之,虢射曰:“往年天以晉賜秦,秦弗知取而貸我。今天以秦
賜晉,晉其可以逆天乎?遂伐之。"惠公用虢射謀,不與秦粟,而發(fā)兵且伐秦。秦大怒,亦
發(fā)兵伐晉。
(節(jié)選自《史記?晉世家》)
材料二:
惠公御秦師,令韓簡視師,曰:“師少于我,斗士眾?!惫?“何故?喻曰:“以君之
出也處己,入也煩己,饑食其汆,三施而無報,故來。今又擊之,秦莫不慍,晉莫不怠,斗
士是故眾。"公曰:"然今我不擊,歸必犯。一夫不可犯,而況國乎!“晉師潰,戎馬濘而止。
公號慶鄭曰;"載我!"亦不克救,遂止于秦??姽珰w,至于王城,合大夫而謀曰;“殺晉君
與逐出之,與以歸之,與復(fù)之,孰利?”公子繁曰:"殺之利?!珜O枝日:"不可。恥大國之
士于中原,又殺其君以重之,子思報父之仇,臣思報君之仇,雖微秦國,天下孰弗患?”
公子縈曰:“吾豈將便殺之?吾將以公子重耳①代之?!惫珜O枝曰:"恥一國之士,又日余
納有道以臨女,無乃不可乎?若不可,必為諸侯笑。戰(zhàn)而取笑諸侯,不可謂武。殺其弟而立
其兄,兄德我而忘其親,不可謂仁。若弗忘,是再施不遂也,不可謂智。"君曰:“然則若何?"
公孫枝曰:"不若以歸,以要晉國之成,復(fù)其君而順其嫡子,使子父代處秦,國可以無害。"
是故歸惠公而質(zhì)子圉,秦始知河?xùn)|之政。
(節(jié)選自《國語?晉語三》)
材料三:
晉又饑,秦伯又餌之粟,曰:"吾怨其君而冷其民。且吾聞唐叔之封也,箕子曰:'其后
必大。'晉其庸可冀乎!姑樹德焉,以待能者。"于是秦始征晉河?xùn)|,置宣可焉。
(節(jié)選自《左傳》)
【注】①重耳,晉惠公的哥哥,有賢名。
10.文中畫波浪線(藍色)的部分有三處需加句讀,請將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號
涂黑。(3分)
四A年B晉C饑D乞E汆F于G秦H繆I公J句K百L里M奚
11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)
A.徒,白白地,與《孔雀東南飛》中的“徒留無所施”的%T意思相同。
B.質(zhì)?使……做人質(zhì).用諸侯的兒子做人質(zhì),是源干春秋時期的外交方式.
C.矜,指憐憫,與李密的《陳情表》中的“不矜名節(jié)"的"矜"意思不同。
D.“置官司焉"的"官司"指的是官衙,現(xiàn)在是指在人民法院進行的訴訟。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()(3分)
A.晉國發(fā)生饑荒,向秦國買糧食,秦繆公把糧食賣給了晉國;第二年秦國發(fā)生饑荒,
晉國不但不賣糧食,還乘機攻打秦國。
B.秦晉交戰(zhàn),秦國將士怨恨晉國,打敗了晉國軍隊,惠公的馬車陷入泥濘中停了下來,
惠公請求慶鄭救他,但還是被俘虜。
C.秦國大臣對如何處置惠公意見不一,公子縈認為殺死惠公對秦國最有利,并建議讓
惠公的哥哥重耳接替惠公做晉國國君。
D.秦繆公權(quán)衡利弊后,為了不被諸侯嘲笑,決定放惠公回國,讓惠公的兒子到秦國當(dāng)
人質(zhì),秦國還得到了河?xùn)|郡的大片土地。
13.把文中畫橫線(紅色)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)惠公御秦師,令韓簡視師,曰:“師少于我,斗士眾?!保?分)
(2)恥一國之士,又曰余納有道以臨女,無乃不可乎?(4分)
14.秦繆公是春秋五霸之一,請根據(jù)文本說說他能成為霸主的原因。(3分)
(廣東省2023屆高三一??荚嚕?/p>
文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10?14題。
癸亥晦,日有蝕之。詔曰:“陰陽錯謬,日月薄蝕。百姓有過,在予一人,其赦天下。公
型自二缸登上封妻L無苞強摟數(shù)艮及止備二△人”太中大夫鄭興上疏日:“臣聞'困無政,
不用善,則取謫于日月之災(zāi),故政不可不慎也。其道務(wù)三而己:一曰擇人,二曰因民,三日
從時:此應(yīng)變之要也。昔齊桓公避亂于莒,鮑叔從焉。既反國,鮑叔舉管仲,桓公從之。
遂立九合之功。愿陛下成理己從眾之德,濟群臣舉善之美?!安粡?。興字少贛,河南開封人。
嘗從劉歆學(xué)講議,歆蓑其才,學(xué)者皆師之。興既之涼州,坐事免。會赤眉作亂,東道不通,
興乃歸映囂。囂貳于漢,興每匡諫,言辭懇至,,囂雖內(nèi)不能說,而外叫崇禮O興求歸葬父
母,囂不聽,而徒舍益祿。興見囂曰:“昔嘗同僚故歸骸骨非敢為用也求為先人遺類耳幸蒙
覆裁得自保全C今乞筋骨,而徒金益祿。興聞事親之道,牛事之以禮,死葬之以禮,祭之
以禮,奉以周旋,不敢失墜。今為父母乞身,得益祿而止,是以父母為請也,無禮甚矣。將
軍焉用之!"囂曰:"幸甚。"乃為辦裝,使與妻子俱。上聞興歸,證為太中大夫。光祿勛杜
林上書薦興曰:"執(zhí)義堅固,敦于詩書,好古博物,見疑不惑,宜侍帷幄,以益萬分?!庇谑?/p>
敬異焉,每朝有大議,輒訪問興。上嘗以郊祀事問曰:"欲以讖決之,何如?"興曰:“臣不
為讖。"上怒曰:"卿不言讖,非之邪?”興曰:"臣于書有所未學(xué),而無敢非。”上乃解曰:“言
不當(dāng)若是邪。"興數(shù)言事,文辭溫雅。
(節(jié)選自《言漢紀?光武皇帝紀卷第六》)
10.下列對文中畫波浪線芾分的斷句,正確的一項是()(3分)
A.昔嘗同僚/故歸骸骨/非敢為用/也求為先人遺類耳/幸蒙覆載得/自保全
B.昔嘗同僚/故歸骸骨/非敢為用/也求為先人遺類耳/幸蒙覆載/得自保全
C.昔嘗同僚/故歸骸骨/非敢為用也/求為先人遺類耳/幸蒙覆我/得自保全
D.昔嘗同僚/故歸骸骨/非敢為用也/求為先人遺類耳/幸蒙覆載得/自保全
11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)
A.屈己從眾的“屈”意思是降低身份,與《孟子》中“威武不能屈”的"屈"相同。
B.美其才的“美"指稱道,與《鄒忌諷齊王納諫》中“吾妻之美我者"的“美"不同。
C.乞骸骨,古代官吏因年老請求退職的委婉說法,文中指請求放自己回中原葬父母。
D.征,漢代時擢用人才的一種制度,皇帝直接任用有才能或具美德的平民入朝為官。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()(3分)
A.光武帝尊敬并看重鄭興,每遇朝中大事總是邀請他商議:面對日蝕現(xiàn)象,他歸咎于自
己,特赦天下,還要求百官進言,但沒有接受鄭興的進諫。
B.鄭興借前人的話勸諫光武帝,希望他謹慎處理政務(wù),重用好人,還舉出歷史人物作為
例證。鄭興對魄囂曉之以情,動之以理,勸服了隗囂歸順朝廷.
C.隗器為了壯大自己的勢力,想辦法拉攏鄭興,他讓鄭興搬入更好的房子,又增加鄭興
的俸祿,但在鄭興誠懇要求之下,他還是放鄭興一家離開。
D.鄭興學(xué)問淵博,品行高潔,不但求學(xué)的人都以他為師,光祿勛杜林也向皇帝推薦他,
認為他適合輔佐國君;他上書陳事,言辭總是溫文爾雅。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)公卿百寮,各上封事,無有所諱,舉賢良方正各一人。
(2)興每匡諫,言辭懇至,囂雖內(nèi)不能悅,而外相崇禮。
14.對于郊外祭祀,光武帝和鄭興的態(tài)度有什么不同?請簡要概括。(3分)
(江蘇省南京市、鹽城市2023屆高三第二次模擬考)
文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成10?14題。
佛聆以中牟叛,置鼎于庭,致士衣卡口:“與我者受邑,不吾與者烹!”大夫皆從之。至
于田卑,H:“義死小避斧鉞之罪,義窮不受軒冕之服;無義優(yōu)生。小仁而‘鬲,不如烹!”
褰衣將魏鼎,佛勝脫履而止之。趙氏聞其叛也,攻而取之。聞田卑不肯與也,求而賞之。田
卑日:"不可也一人舉而萬夫俯首智者不為也賞一人以慚萬夫義者不取也我受賞使中牟之士
坯恥丕義"辭賞徒處曰:“以行臨人,不道,吾去矣。"遂南之楚。
楚太子建以費無極之諧見逐。建有子日勝在外,子西召勝使治白,號曰白公。勝怨楚逐
其父,將弒考手及子西,欲得易甲,陳士勒兵以示易甲日:“與我,無患不富貴;不吾與,
則此是也。“易甲笑曰:“嘗言吾義矣,吾子忘之乎?立得天下,不義,吾不取也;威吾以兵,
不義,吾不從也。今子將弒子之君,而使我從子,非吾前義也,子雖告我以利.威我以兵.
吾不忍為也。子行子之威,則吾亦得明吾義也。逆子以兵,爭乜;應(yīng)子以聲,鄙也。吾聞士
立義不爭,行死不鄙。"拱而待兵,顏色不變也。
羊尹文者,荊之歐鹿彘者也。司馬子期獵于云夢,載旗之長拽地。羊尹文拔劍齊諸軫而
斷之,貳車抽弓于贛,援矢于笛,手而未發(fā)也。司馬子期伏軾而問曰:“吾有罪于夫子乎?”
對曰:"臣以君旗拽地故也。臣聞之,王者之旗拽于地,國君之旗齊于軫,大夫之旗齊于軾。
今子荊國有名大夫而減三等,文之?dāng)嘁玻灰嗫珊酰?子期悅,載之王所,王曰:"吾聞有斷
子之旗者,其人安在?吾將殺之。"子期以文之言告,王悅,使為江南令而大治。
(節(jié)選自《新序?義勇》)
10.下列對文中畫波浪線荒分的斷句,正確的一項是()
A.不可也一人舉/而萬夫俯首/智者不為也/賞一人以慚萬夫/義者不取也/我受賞/使中牟
之士/懷恥不義/
B.不可也/一人舉而力天何百7智者不為也/賞一人以慚力夫/義者不取也/我受賞/使中牟
之士懷恥/不義/
C.不可也一人舉/而萬夫俯首/智者不為也/賞一人以慚萬夫/義者不取也/我受賞/使中牟
之士懷恥/不義/
D.不可也/一人舉而萬夫便首/智者不為也/賞一人以慚萬夫/義者不取也/我受賞/使中牟
之士/懷恥不義/
11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(〉
A"大夫"古代官階名稱,地位低于"卿〃"十后世成為一般仟職者的稱謂°
B.“褰衣將就鼎〃與“金就礪則利”(《荀子?勸學(xué)》)兩句中“就”字含義相同。
C.”惠王〃的"惠”為謚號,謚號是古人死后依其生前行跡而為之所立的稱號。
D."引而未發(fā)也”與“引壺觴以自酌"(《歸去來兮辭》)兩句中的"引"字含義不同。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()
A.佛胛占據(jù)中牟發(fā)動叛亂,在中庭放置大鼎,對士大夫說,不聽者驅(qū)離,聽從者將從鼎
中分一杯羹。別人紛紛聽從,只有田卑不為所動。
B.趙氏平息了佛胛的叛亂,聽聞田卑沒有參與謀反,于是便尋找他想予以封賞。田卑認
為如果接受了封賞則不合道義,所以推辭并移居別處。
C.司馬子期在云夢之地狩獵時,他車載的旗幟拖拽于地,羊尹文看到后當(dāng)即拔劍將旗幟
斬斷,并指出不同身份的人車旗應(yīng)當(dāng)有不同的規(guī)制。
D.楚王本來準備殺掉羊尹文,但在聽聞子期的稟告后轉(zhuǎn)怒為喜,并讓原先地位卑賤的蘋
尹文管理江南區(qū)域,使得該地政治清明、局勢安定。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)義死不避斧鉞之罪,義窮不受軒冕之服:無義而生,不仁而富,不如烹!
(2)楚太子建以費無極之諧見遂。建有子日勝在外,子西召勝使治白,號日白公。
14.而對白公勝的威逼利謗,易甲是怎么應(yīng)時的?為什么?
(江西省九校聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三3月聯(lián)考)
四、文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題。
I5H:"不偏不黨,上道湯湯?!爸喂偈聞t不甘私家,當(dāng)公立則不阿親戚,奉公舉賢則不
避仇豌。君子守國安民,足用保民,是謂至公耳。
楚共王出獵而遺其弓,左右請求之,共王曰:“止,楚人遺弓,楚人得之,又何求焉”
仲尼聞之,F(xiàn)1:“惜乎其不大,亦曰:‘人遺弓,人得之而己,何必楚也!’”仲尼所謂大公也。
楚令尹虞丘子復(fù)于莊王曰:“臣為令尹十年矣,國不加治,獄訟不息,久踐高位,妨群
賢路,尸祿素餐。臣竊選國俊下里之士孫叔敖,其性無欲,君舉而授之政,則國可使艷而士
民可使附。"莊王曰:"子輔寡人,寡人得以長于中國,令行于絕域,遂霸諸侯,非子如何?”
皮斤子曰:“久固祿位者,貪乜:不進賢達能者.誣也:不計以何者,不廉也:不能三者.
不忠也。臣愿屈辭?!鼻f王從之,以孫叔敖為令尹。少焉,虞丘子家干法,孫叔敖執(zhí)而戮之。
虞丘子喜,入見于王曰:“臣言孫叔敖,果可使持國政。奉國法而不黨,可謂公平。”莊王曰:
“夫子之蜴也已?!?/p>
晉文公問于咎犯曰:“誰可使為西河守者?"咎犯對曰:“虞子羔可也。"公曰:"非汝之
蹦也?"對曰:“君問可為守者,非問臣之觸也?!备嵋娋谭付侵唬骸靶疑獬贾^,薦之于
君,得為西河守?!熬谭冈唬骸八]子者,公也:怨子者,私也。吾不以私事害公事,子其去矣,
顧吾射了也!”
楚令尹子文之族有干法者,廷理拘之,聞其令尹之族也而釋之。子文召廷理而責(zé)之曰:
“凡立廷理登將以司犯王金而察觸國法也令棄法背令而釋犯法者懸為理不端坯心不公也。今
吾族犯法甚明,而使廷理因緣吾心而釋之,是百不公之心,明著于國也。執(zhí)一國之柄而以私
聞,與吾生不以義,不若吾死也。"廷理懼,遂刑其族人。國人聞之,曰:"若令尹之公也,
吾黨何憂乎?”乃相與作歌日:“子文之族,犯國法程,廷理釋之,子文不聽,恤顧怨萌,方
正公平?!?/p>
(節(jié)選自《說苑?至公》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.凡立廷理者/將以司犯王令而察觸國法也/今棄法背令而釋/犯法者是為理不端/懷心
不公也
B.凡立廷理者/將以司犯王/令而察觸國法也/今棄法背令而釋/犯法者/是為理不端/懷心
不公也
C.凡立廷理者/將以司犯王/令而察觸國法也/今棄法背令而釋/犯法者是為理不端/懷心
不公也
D.凡立廷理者/將以司犯王令而察觸國法也/今棄法背令而釋犯法者/是為理不端/懷心
不公也
11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()
A."則國可使治而士民可使附”與“伏惟圣朝以孝治天下”(《陳情表》)兩句中的"治"
字含義不相同。
B."也愿固辭"與“固一世之雄也,而今安在哉?”(《赤壁賦》)兩句中的"固”字含義
不相同。
C.”羔見咎犯而謝之曰”與“多謝后世人”(《孔雀東南飛》)兩句中的"謝”字含義相同。
D."相與作歌”與"合從締交,相與為一"(《過秦論》)兩句中的“相與”含義相同。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()
A.孔子認為楚共王的胸懷眼界還不夠大,還局限在楚國人的范圍,不算"大公",真正
的大公無私?jīng)]有國域界限。
B.虞斤子德才兼?zhèn)渥阋约辞钜殻珵榱税珖龃?,他舉薦孫叔敖代替自己,并
為孫叔敖的公而忘私倍感高興。
C.咎犯心胸寬廣,一心為公,在國家需要人才時,舉賢不避仇,放下私人恩怨舉薦了
虞子羔,兩人也因此冰釋前嫌。
D.令尹子文公私分明,大義滅親。廷理執(zhí)法不公,他憤而斥責(zé),要求廷理秉公執(zhí)法處
罰自己的族人,受到百姓贊譽。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)寡人得以長于中國,令行于絕域,遂籍諸侯,非了如何?
(2)薦子者,公也;怨子者,私也。吾不以私事害公事,子其去矣,顧吾射子也。
(2023屆東北三省四城市聯(lián)考)
文言文閱讀(本題共5小題,20分)
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桓榮,字春卿,沛郡龍亢人也。榮本齊柯公后。桓公作伯,支庶用其謚立族色氏焉。少
學(xué)長安,治《歐陽尚書》,事博士朱普。瑟褰無整額JL以直繪殖妊吐進丕頸家?;?/p>
榮勤學(xué),講論不怠?;笜s拜議郎,入侍太子,每朝會,輒令榮于公卿前敷奏經(jīng)書,帝稱善,
H:“得卿幾晚?!薄稓W陽尚|弓》博士缺,上欲用桓榮,榮叩頭讓曰:“臣經(jīng)術(shù)淺薄,不如
同門生郎中彭閡、揚州從事皋弘?!暗墼唬?'俞,往,女諧?!币虬輼s為博士,可因為議郎。
車駕幸太學(xué),會諸博士論難于前,榮蟆服儒衣,溫恭有蘊藉,明經(jīng)義,每以禮讓相厭,不以
辭長人,儒者莫之及,特為加賞賜。建武二十八年,以桓榮為少傅,賜以輜車乘馬。榮大會
諸生,陳車馬印綬,曰:“今U所蒙,稽古之力也,可不勉乎!”初,桓榮遭倉卒困厄時,
嘗與族人桓元卿俱探拾,投閑聊誦《詩》。元卿謂榮曰:“卿但盡氣爾,當(dāng)安復(fù)施用時乎?”
榮笑而不應(yīng)。后榮為太常,元卿來像榮,榮諸弟子謂曰:“平生笑君盡氣,今何如?”元卿
日:“我農(nóng)民,安能預(yù)知此?!憋@宗即位,尊桓榮以師禮。嘗幸太常府,今榮坐東面,設(shè)幾
杖。會百官噱騎將軍東¥上蒼以卜、榮門生數(shù)百人,犬子親自執(zhí)業(yè),時執(zhí)經(jīng)生避位發(fā)難,上
謙臼“太師在是”。即罷,悉以太官供具賜太常家,其恩禮如此。永平二年,辟雍初成,拜
榮為五更。每大射養(yǎng)老禮畢,上輒引榮及弟子升堂,執(zhí)經(jīng)自為下說。明帝詔曰:“五更沛國
桓榮,以《尚書》輔朕十有余年,《詩》云:'日就月將,示我顯德行。'其賜野關(guān)內(nèi)候,
食邑五千戶?!?/p>
(節(jié)選自《東觀漢記》卷十五)
10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請寫出相應(yīng)位矍的英文字母。
貧A簍B無C資D常E客F傭G以H自I給J精K力L不M倦N十O7FP年Q不
R窺S家
11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()
A.命,指命名,與《陳情表》中“辭不赴命”的“命”字意思不相同。
B.引,指舉薦,與《歸去來兮辭》中“引壺觴以自酌”的“引”字意思不同。
C.被,意為“穿”,與《屈原列傳》中“被發(fā)行吟澤畔”的“被”字意思相同。
D.候,指拜訪,與《蘇武傳》中“私候(張)勝日”的“候”字意思相同。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()
A.桓榮為齊桓公后人,后拜為議郎,侍奉太子:皇上想任用桓榮為博士,桓榮叩頭推
辭,認為自己的學(xué)問比不上同門的彭閔和皋弘。
B.博士們在太學(xué)辯論詰難,桓榮謙恭有禮地講明經(jīng)義,他雖不善言辭,但溫厚儒雅,
是各位儒生難以企及的,皇帝為此獎賞他。
C.顯宗在桓榮的官署,聚集百官和桓榮的學(xué)生,并親自拿著經(jīng)書聽講,事后將太官供
具賞賜給桓榮家,皇上就是如此敬重禮待桓榮。
D.桓榮擔(dān)任五更后,皇帝下詔書褒揚桓榮,詔書引用《詩經(jīng)》語句肯定桓榮輔助天了
不斷進步、養(yǎng)成美好德行的功勞,并予以封賞。
13.把文中畫橫線的句了?篇譯成現(xiàn)代漢語。
(1)今日所蒙,稽古之力也,可不勉乎!
(2)嘗幸太常府,令榮坐東面,設(shè)幾杖。
15.請結(jié)合文本簡要概括桓榮的學(xué)習(xí)之道。
文言文閱讀2
(山西省懷仁市一中2023屆高三二模)
文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
為徐敬業(yè)①討武矍②檄(有刪減)
駱賓王
偽臨朝貳區(qū)者,性非和順,地實寒微。昔充太宗下陳,曾‘以更衣入侍。潛隱先帝之私,
陰圖后庭之嬖。入門見嫉,蛾眉不行讓人:掩袖工讒,狐媚偏能惑主。豺狼成性,近狎邪僻,
殘害忠良,殺姊屠兄,弒君鴆母。人神之所同嫉,天地之所不容。猶復(fù)包藏禍心,窺竊卅帑。
君?之愛子,幽之于別宮:賊之宗盟,委之以里任。嗚呼!霍子孟之不作,朱虛侯之己亡。燕
啄皇孫③,知漢祚之將盡;龍窿④帝后,識復(fù)庭之遽衰。
敬業(yè)皇唐舊臣,公侯冢子,奉先君之成業(yè),荷本朝之厚恩。宋微子之興之,良有以也;
袁君山之流涕,豈徒然哉!懸里人遺風(fēng)五宓型謖因犬工N/里贓內(nèi)NJ蚯魁義旗誓遭
城望南連百越,北盡三河,鐵騎成群,玉軸相接。海陵紅粟,倉儲之積靡窮:江浦黃旗,匡
復(fù)之功何遠?班聲動而北風(fēng)起,劍氣沖而南斗平。喑嗚則山岳崩頹,叱咤則風(fēng)云變色。以此
制敵,何敵不摧:以此攻城,何城不克!
公等或居漢位,或協(xié)周親,或膺重:寄于爪牙,或受顧命于宣軍。言猶在耳,忠豈忘心?
一杯之上未干,六尺之孤安在?倘能轉(zhuǎn)禍為福,送往事居,共立勤王之勛,無廢舊君之命,
凡諸爵賞,同指山河。若其眷戀窮城,徘徊歧路,坐昧先機之兆,必貽后至之誅。試看今日
之域中,竟是誰家之天下!移趣州郡,咸使聞知。
【注】①徐敬業(yè):祖父徐世劭是唐朝開國功臣,賜姓李。公元684年起兵揚州聲討武則
天,兵敗而死。②武里(zhdo);即武則天。③燕啄皇孫:意思是指漢代趙K燕姊妹陰謀毒
害皇孫的典故。后指后妃謀害皇子。④龍窿(Chi):指禍國映民之女子。
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.是用氣憤/風(fēng)云志安社稷/因天下之失/望順宇內(nèi)之推心/爰舉義旗/誓清妖孽/
B,是用氣憤風(fēng)云/志安社稷/因天下之失望/順宇內(nèi)之推心/爰舉義旗/誓清妖孽/
C.是用氣憤風(fēng)云/志安社稷/因天下之失/望順宇內(nèi)之推心/爰舉義旗/誓清妖孽/
D.是用氣憤/風(fēng)云志安社稷/因天下之失望/順宇內(nèi)之推心/爰舉義旗/誓清妖孽/
11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()
A.武氏,即武則天,夏商周三代,氏用以區(qū)分婚姻關(guān)系,此處稱謂有貶低之意。
B.神器,本意指神物,可指寶劍之類的器械或泛指兵器,此處借指帝位、政權(quán)。
C.宣室,泛指帝王所居的正室,此處指皇帝鄭重召問大臣,委以臨終遺命之處。
D.移檄,古代多用于征召、曉諭和聲討的官方文M也可指表示發(fā)布文告曉示。
12.卜列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不止確的一項是()
A.《為徐敬業(yè)討武里檄》運用對仗、用典、夸張等手法烘托文章氣勢,語言犀利明快,
節(jié)奏緊促,不愧為傳誦千古的佳作。
B.檄文一開始以“偽”字開頭,以示武氏君臨朝政的非法,接著列數(shù)其罪,從私生活
到政治面貌,對武氏進行了猛烈的抨擊。
C.次寫徐敬業(yè)所領(lǐng)部隊討伐武氏是勢在必行,這一部分用雄健的詞采、夸張的形容,
表現(xiàn)了義師的聲威和必勝信念。
D.檄文第三層申明大義.對干公大臣動之以情、瞪之以理.發(fā)出號召.從反而痛陳利
害得失,以此讓百官自慚自勵。
13.把文中畫橫線的句子翎譯成現(xiàn)代漢語。
(1)君之愛子,幽之于別宮:賊之宗盟,委之以重任。
(2)敬業(yè)皇唐舊臣,公侯冢子,奉先君之成業(yè),荷本朝之厚恩。
14.作為軍用文書的檄文,氣勢至關(guān)重要。第二段指出徐敬業(yè)一方有哪些優(yōu)勢?請簡要
概括。
【答案】
10.B11.A12.D
13.(1)皇上的愛子,在正式寢宮以外的宮室里被幽禁著;而與她同宗的親屬黨羽,
卻將重要的職位委任給他們。
(2)我徐敬業(yè)是大唐的大老元臣,是王公貴族的長子(嫡長子),侍奉的是先帝留下
的基業(yè),承受著本朝的優(yōu)厚恩典。
14.①名正言順(人心所句〉:②兵精糧足:③氣勢充沛。
【解析】
【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。
句意:因此我憤然而起來干一番事業(yè),目的是為了安定大唐的江山。依隨著天下的失望
情緒,順應(yīng)著舉國推仰的心愿,于是高舉正義之旅,發(fā)誓要消除害人的妖物。
原文作為檄文,充分使用排偶手法,“氣憤風(fēng)云”與“志安社稷”相對,兩者之間應(yīng)該
分開,排除AD:
“因天下之失望”與“順宇內(nèi)之推心”相對,各自斷開,利用排偶手法排除C。
[11題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的占代文學(xué)文化常識的能力。
A.氏用以區(qū)分身份和地位,姓是用于區(qū)分血緣關(guān)系的。
【12題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。
D.“從反面痛陳利害得失,以此讓百官自慚自勵”有誤。由原文“倘能轉(zhuǎn)禍為福,送往
事居,共立勤王之勛,無廢舊君之命,凡諸爵賞,同指山河”和“若其眷戀窮城,徘徊歧路,
坐昧先機之兆,必貽后至之誅”可知,作者是從“轉(zhuǎn)變當(dāng)前的禍難成為福祉"和''留戀目前
的既得利益”止反兩面假設(shè)條件,痛陳利害得失。
(13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
(1)“幽”,幽禁;“宗盟”,同宗同姓之人;“幽之于別宮”“委之以重任”,狀
語后置句,正常語序為''于別宮幽之”“以重任委之”。
(2)“成業(yè)”,家業(yè)、基業(yè):“冢子”,嫡長子:“荷”,承受。
[14題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。
由原文“敬業(yè)皇唐舊臣,公侯冢子,奉先君之成業(yè),荷本朝之厚恩”可知,名正言順(人
心所向)n
由原文“南連百越,北盡三河,鐵騎成群,玉軸相接。海陵紅粟,倉儲之積靡窮:江浦
黃旗,匡復(fù)之功何遠”可知,兵精糧足。
由原文“班聲動而北風(fēng)起,劍氣沖而南斗平。喑嗚則山岳用頹,叱咤則風(fēng)云變色。以此
制敵,何敵不摧;以此攻城,何城不克”可知,氣勢充沛。
參考譯文:
那個非法把持朝政的武氏,不是一個溫和善良之輩,并出身卑下。最初是太宗皇帝的姬
妾,曾因更衣的機會而得以奉侍左右。隱瞞先帝曾對她的寵幸,謀求取得在宮中專寵的地位。
選入宮里的妃嬪美女都遭到她的嫉妒,一個都不放過:她偏偏善于賣弄風(fēng)情,像狐貍精那樣
迷住了皇上。兇殘成性,親近奸佞,殘害忠良,屠戮兄姊,謀殺君王,毒死母親。這種人為
天神凡人所痛恨,為天地所不容。她還包藏禍心,圖謀奪取帝位?;噬系膼圩?,在正式寢宮
以外的宮室里被幽禁著;而與她同宗的親屬黨羽,卻將重要的職位委任給他們。嗚呼!霍光
這樣忠貞的重臣,再也不見出現(xiàn):劉章那樣強悍的宗室也已消亡了?!把嘧幕蕦O”歌謠的出
現(xiàn),人們知道漢朝的皇統(tǒng)將要窮盡;孽龍的口水流淌在帝王的宮廷里,標志著夏后氏王朝快
要衰亡。
我徐敬業(yè)是入唐的人老元臣,是王公貴族的長子(嫡長子),侍奉的是先帝留下的基業(yè),
承受著本朝的優(yōu)厚恩典。宋微了?為故國的想滅而悲哀,確實是有他的原因的;桓譚為失去爵
祿而流淚,難道是亳無道理的嗎!因此我憤然而起來干一番事業(yè),目的是安定大
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