2025年人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷748考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、把15平均分成3份，每份是5的算式是（）A.15÷5=3B.15÷3=5C.15-3=52、3個(gè)千，5個(gè)十合起來是（）A.3005B.3050C.35003、800米○8千米。（）A.﹤B.﹥C.＝4、從上午11：00到下午3：00，經(jīng)過了()A.3小時(shí)B.4小時(shí)C.5小時(shí)5、麗麗要買一本書，要付6元3角，她只有4元2角，還差（）。A.2元5角B.2元1角C.4元1角評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、49里面有____個(gè)7。7、二年級(jí)有5個(gè)班，每個(gè)班選2人參加跳繩比賽，一共有____人參加比賽。8、在一個(gè)余數(shù)是8的除法算式中，除數(shù)最小是____。9、●●●●●

●●●●●

①____＋____＝____

②____＋____＋____＋____＋____＝____10、2889后面一個(gè)數(shù)是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、一支粉筆大約6（厘米12、萬位的計(jì)數(shù)單位是一萬13、半瓶500毫升的水大約有250毫升14、一張床長2分米。15、320＋400＝300＋（20）＋400＝（720）16、28加上44減去15大于6017、37+25和25+37的得數(shù)相等。（）（”正確“或者”錯(cuò)誤“）18、飛機(jī)每小時(shí)飛行800米。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題，共8分)19、畫一條長是3厘米的2倍的線段．20、畫一條長是3厘米的2倍的線段．評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題，共18分)21、畫出下面每個(gè)圖形的另一半；使它成為軸對(duì)稱圖形。

22、在第4排第3個(gè)畫“○”；在第2排第5個(gè)畫“□”。

23、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合?圈出來。

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共32分)24、2900里有多少個(gè)百？25、某商店進(jìn)行降價(jià)促銷活動(dòng)，夾克每件28元，短裙每件50元，運(yùn)動(dòng)褲每件42元，皮鞋每雙55元.媽媽有90元錢，想買上面的兩件商品，她可以買哪兩件？還剩多少錢？26、游樂場(chǎng)有7輛小賽車，每車能坐4人，還有21人在排隊(duì)等候，現(xiàn)在一共有多少人？27、哪些得數(shù)是60多？在“□”里面打“√”：。37+24□90-31□86-19□15+58□5×9□63÷7□參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】根據(jù)題意列式：15÷3=5；【分析】把15平均分成3份，每份是5用除法算式解答。

故選：B2、B【分析】【解答】3個(gè)千是3000,5個(gè)十是50，合起來是3050，所以選B【分析】考察加法基本運(yùn)算。3、A【分析】【解答】8千米＝8000米，8000﹥800，所以選A?！痉治觥靠疾扉L度及長度的常用單位4、B【分析】【解答】12-11=1小時(shí)，1+3=4小時(shí)?！痉治觥恳惶?4小時(shí)，轉(zhuǎn)兩圈，處理哈皮間隔問題。5、B【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；5元3角減4元2角得2元1角。

【分析】用書錢減去麗麗的錢，麗麗還差2元1角二、填空題(共5題，共10分)6、7【分析】【解答】49里面有幾個(gè)7即49÷7＝（）根據(jù)九九乘法表可知7×7＝49；所以答案為。

7。

【分析】根據(jù)九九乘法表的逆推，得出答案為7。7、10【分析】根據(jù)九九乘法表；依題意列出等式有2×5＝10，則答案為10。

【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表得出答案為10。8、9【分析】【解答】有余數(shù)除法的運(yùn)算定律。分析，余數(shù)必須小于除數(shù)，在本題中余數(shù)是8，所以除數(shù)最小是99、55102222210【分析】從圖中可看出一共有10個(gè)圓圈；橫著看，每行5個(gè)，有2行；豎著看，每列2個(gè)，有5列?？梢园阉鼘懗蓛蓚€(gè)加法算式：①5＋5＝10②2＋2＋2＋2＋2＝10

【分析】根據(jù)看的角度不同，可以寫出不同的算式。10、2890【分析】2889加1是2890；所以2889后面一個(gè)數(shù)是2890

【分析】考察一個(gè)一個(gè)的數(shù)三、判斷題(共8題，共16分)11、√【分析】【解答】粉筆比較短，用比較小的單位即可，即厘米【分析】明確米和厘米的差別，1米等于100厘米，這里用厘米即可12、√【分析】【解答】萬位的計(jì)數(shù)單位是一萬，所以這道題是對(duì)的?！痉治觥靠疾煊?jì)數(shù)單位13、√【分析】【解答】500的一半大約是250?！痉治觥靠疾鞌?shù)估計(jì)14、×【分析】【解答】床長比一般人的個(gè)子要高，所以床長2分米是錯(cuò)的。【分析】考察長度及長度的常用單位15、√【分析】【解答】把320當(dāng)成300＋20，然后再加400,300＋400＝700，再加20就是720【分析】用拆分法相加16、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法運(yùn)算法則，可列式28＋44－15＝57小于60，所以答案為錯(cuò)【分析】用豎式計(jì)算，相同數(shù)位要對(duì)齊再進(jìn)行相加減，算出結(jié)果后與60比較大小。17、A【分析】【解答】根據(jù)題意加數(shù)交換位置；計(jì)算結(jié)果不不變，據(jù)此可以判定這句話是正確的。

【分析】根據(jù)加法的的性質(zhì)可以進(jìn)行判定。18、B【分析】【解答】飛機(jī)每小時(shí)飛行800米。這句話是錯(cuò)誤的?！痉治觥客ǔＮ覀兊牟賵?chǎng)一圈是400米，兩圈即為800米，我們步行800米都不到1小時(shí)，所以飛機(jī)每小時(shí)飛行800米。這句話是錯(cuò)誤的。四、操作題(共2題，共8分)19、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．20、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．五、作圖題(共3題，共18分)21、【分析】【解答】對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。

【分析】可以這樣思考，每幅圖，觀察給出的一半圖，因?yàn)榻o出的一半，和要畫出的一半是可以通過對(duì)稱，完全重合的。再畫出和已經(jīng)給我們的一半相同的圖案，就是了。22、【分析】23、解：

【分析】【解答】

【分析】六、解答題(共4題，共32分)24、29【分析】【解答】百位上是9就是9個(gè)百，千位上是2就是20個(gè)百，20個(gè)百加9個(gè)百是29個(gè)百所以2900里有29個(gè)百?！痉治觥靠疾炖斫饽芰皵?shù)的構(gòu)成。25、55+28=73（元）90-73=17（元）【分析】【解答】本體開放性結(jié)果（兩件商品的和不能超過90元）解答例如：買夾克和皮鞋；根據(jù)購買物品列式：55+28=73元，還剩：90-73=17元。

答：購買夾克和皮鞋；還剩17元。

【分析】這道題是開放性結(jié)果的，可以根據(jù)選購的物品不同，用不同的方法列式解答。26、7×4=28人，28+21=49人【分析】【解答】根據(jù)題意列式：7×4=28人；28+21=49人。答：一共有49人。

【分析】根據(jù)游樂場(chǎng)有7輛小賽車，每車能坐4人，還有21人在排隊(duì)等候這些條件結(jié)合問題用兩步解決。27、解：（1）37+24=61；61＞60；

（2）90-31=59；59＜60；

（3）86-19=67；67＞60；

（4）15+58=73；73＞60；

（5）5×9=45；45＜60；

（6）63÷7=9；9＜60．

故答案為：。37+24□√90-31□86-19□√15+58□√5×9□63÷7□【分析】

根據(jù)題意；可利用整數(shù)加減法乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，然后再和60相比較即可得到答案．

此題主要考查的是整數(shù)減