2024年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、X原子的最外層上有1個(gè)電子，Y原子的最外層有6個(gè)電子，由X元素和Y元素形成的化合物的化學(xué)式可能是（）A.XY2B.X2YC.YX2D.Y2X2、加碘食鹽是在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3），下列有關(guān)碘酸鉀的說(shuō)法正確的是（）A.屬于氧化物B.鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為1：1：3C.碘元素的化合價(jià)為+5D.屬于鉀鹽、不溶于水3、小林查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：2Mg+CO22MgO+C．由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)．其中正確的是（）

①該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

②鎂做氧化劑。

③燃燒不一定要有氧氣參與。

④使用液態(tài)CO2滅火器滅火時(shí)應(yīng)有所選擇．A.①②③④B.只有①③C.只有①②④D.只有①③④4、目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料。引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅C.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積D.酒精的燃燒是為了升高溫度5、化學(xué)在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，下列過(guò)程不屬于化學(xué)變化的是（）A.

光合作用B.

冶煉金屬C.

葡萄釀酒D.

活性炭除臭6、下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法；其中正確的是（）

。選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO點(diǎn)燃BCaOCaCO3高溫煅燒CN2O2通過(guò)熾熱的木炭DNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、化工生產(chǎn)上通常將石膏（CaSO4）轉(zhuǎn)化為硫酸鉀肥料和氯化鈣，無(wú)論從經(jīng)濟(jì)效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護(hù)角度看都具有重要意義．如圖是該轉(zhuǎn)化的流程圖．

回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____．

（2）過(guò)濾I操作所得固體中，出CaSO4外還含有____（填化學(xué)式）等物質(zhì)．

（3）過(guò)濾I操作所得濾液是溶液（NH4）2SO4．檢驗(yàn)濾液中是否還含有CO32-的方法是____．

（4）已知不同溫度下K2SO4的溶解度如下表：

。溫度（℃）02060溶解度（g）7.411.118.260℃時(shí)K2SO4的飽和溶液591g冷卻到0℃，可析出K2SO4固體____g．8、四川泡菜深受人們喜愛(ài)．

（1）家庭用含NaCl94%的袋裝食用鹽配制泡菜水，要求泡菜水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.8%，則1000g水中需加袋裝食用鹽____g．

（2）要測(cè)定某泡菜水中NaCl的含量，取70mL澄清的泡菜水（密度為1.1g/cm3），加入足量的AgN03溶液，充分反應(yīng)后濾出沉淀，洗凈烘干后稱得其質(zhì)量為28.7g．假設(shè)泡菜水中的其他物質(zhì)均不與AgN03溶液反應(yīng)；求這種泡菜水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（計(jì)算結(jié)果保留l位小數(shù)，無(wú)計(jì)算過(guò)程不給分）9、我國(guó)的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)即將投入使用，衛(wèi)星用“長(zhǎng)征”系列火箭發(fā)射，發(fā)射時(shí)從火箭尾部噴出的高溫氣體因含有NO2而呈紅棕色．

（1）一個(gè)NO2分子含有____個(gè)原子．

（2）NO2能與物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3NO2+X=2HNO3+NO．根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，X的化學(xué)式為_(kāi)___．

（3）NO在空氣中不穩(wěn)定，可與氧氣反應(yīng)又生成紅棕色的NO2．試寫(xiě)出NO與氧氣反應(yīng)生成NO2的化學(xué)方程式____．10、如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖；請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：

（1）B為_(kāi)___極；

（2）甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是____．

（3）該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液，以增加溶液的導(dǎo)電性（氫氧化鈉不參加反應(yīng)）．若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液100g進(jìn)行電解，當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了1%時(shí)停止電解，則已電解的水的質(zhì)量為_(kāi)___g．

11、通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{(1)}寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱：rm{壟脵}_______________，rm{壟脷}____________________。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____rm{(}填字母序號(hào)，下同rm{)}收集裝置選用_____，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。如用注射器rm{C}替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是______________。rm{(3)}注射器rm{C}可用于檢查裝置rm{E}的氣密性，步驟如下：rm{壟脵}向錐形瓶中加入少量水至_______處。rm{壟脷}將注射器rm{C}連接到裝置rm{E}的導(dǎo)管口處。rm{壟脹}緩慢拉動(dòng)注射器rm{C}的活塞，觀察到____________，表示裝置rm{E}的氣密性良好。rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用裝置rm{E}制取rm{O_{2}}時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。12、rm{A}rm{B}rm{C}三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。

rm{(1)}當(dāng)rm{A}rm{B}為原子時(shí)，rm{X=}______；rm{Y=}______；

rm{(2)C}表示的粒子符號(hào)是______，該元素與rm{B}元素形成的化合物是由______rm{(}填“分子”、“原子”、“離子”rm{)}構(gòu)成的，其化學(xué)式為_(kāi)_____．13、如圖是某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字．

請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答以下問(wèn)題：

（1）包裝標(biāo)簽上鈣含量是指____（填“單質(zhì)”、“原子”、“元素”），碘酸鉀（KIO3）中碘（I）元素的化合價(jià)為_(kāi)___價(jià)．

（2）為了測(cè)定此鹽中的鈣元素含量；取10g這種鹽溶于水，過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，生成0.022g氣體．

①此氣體為_(kāi)___（寫(xiě)化學(xué)式）；

②試計(jì)算此10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量．

注：反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

解題所用的相對(duì)原子質(zhì)量為：C-12、Ca-40、H-1、O-16、Cl-35.5．14、常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)____，在點(diǎn)燃的條件下，碳跟充足的氧氣反應(yīng)生成____，當(dāng)氧氣不充足，則生成____．15、（2008?大豐市二模）小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)；并樂(lè)于活用化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)你試著和小麗一起去體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂(lè)：

（1）小麗放學(xué)一進(jìn)家門(mén)就聞到了飯菜的香味；這證實(shí)了分子的性質(zhì)．

（2）小麗注意到汽水在沒(méi)有開(kāi)蓋以前幾乎看不到有氣泡；但打開(kāi)瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出，這說(shuō)明了氣體溶解度，喝了汽水，易打嗝，這說(shuō)明了氣體溶解度．

（3）南方暴風(fēng)雪災(zāi)期間，小麗經(jīng)常在電視上看到環(huán)衛(wèi)工人向公路上撒著工業(yè)鹽，開(kāi)始有些不解，在化學(xué)課堂上老師給她講了其中的道理．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)；請(qǐng)判斷下列各說(shuō)法的正誤，并在后面的空格上打“√”或“×”

①干冰可以做制冷劑，是因?yàn)楦杀A時(shí)會(huì)吸熱____；

②洗滌劑常用來(lái)洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ躝___；

③由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定，所以在鐵制欄桿的表面常涂“銀粉漆”（含鋁粉），可防止鐵生銹____；

④?chē)姙⒌南闼苌l(fā)出香味，是因?yàn)榉肿釉诓煌５倪\(yùn)動(dòng)____．17、（填√或×）按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物____．18、由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____．20、用鑷子夾取塊狀藥品．____．評(píng)卷人得分四、科普閱讀題(共1題，共8分)21、將硝酸銨溶于冷水后立即灌入橡皮袋中，可起應(yīng)急制冷作用．干冰也可作制冷劑．請(qǐng)簡(jiǎn)述兩者的制冷原理．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)最外層電子數(shù)來(lái)分析元素的化合價(jià)，然后利用化合價(jià)來(lái)書(shū)寫(xiě)化合物的化學(xué)式．【解析】【解答】解：因X原子的最外層上有1個(gè)電子；在反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

則X在化合物中的化合價(jià)為+1價(jià)；

Y原子的最外電子層上有6個(gè)電子；在反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

則Y在化合物中的化合價(jià)為-2價(jià)；

根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則，化合價(jià)交叉得化學(xué)式為X2Y；

故選B．2、C【分析】【分析】A．根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析；

B．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析；

C．根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析；

D．根據(jù)鹽的溶解性來(lái)分析．【解析】【解答】解：A．根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式可知碘酸鉀中含有鉀；碘、氧三種元素組成；氧化物是由兩種元素組成，故碘酸鉀不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；

B.1：1：3是碘酸鉀分子中各原子的個(gè)數(shù)比；不是質(zhì)量比，故錯(cuò)誤；

C．碘酸鉀中鉀元素為+1價(jià)；氧元素為-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，設(shè)碘元素的化合價(jià)為x，則+1+x+（-2）×3=0，x=+5，故碘元素的化合價(jià)為+5價(jià)，故正確；

D．碘酸鉀屬于鉀鹽；易溶于水，故錯(cuò)誤；

故選C．3、D【分析】【分析】根據(jù)題意，有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：2Mg+CO22MgO+C，據(jù)此結(jié)合置換反應(yīng)的特征、燃燒的條件等，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：根據(jù)題意，有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：2Mg+CO22MgO+C．

①該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；屬于置換反應(yīng)．

②鎂奪取了二氧化碳中的氧；發(fā)生了氧化反應(yīng)，作還原劑．

③根據(jù)2Mg+CO22MgO+C可知；燃燒不一定要有氧氣參與．

④根據(jù)2Mg+CO22MgO+C可知，鎂著火時(shí)不能用二氧化碳撲滅，使用液態(tài)CO2滅火器滅火時(shí)應(yīng)有所選擇．

故①③④說(shuō)法正確．

故選：D．4、A【分析】【分析】滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，燃燒需要同時(shí)具備兩個(gè)條件，缺一不可，而只要采取一種滅火方法，就可以達(dá)到滅火的目的，要注意理解?！窘獯稹緼.酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)，機(jī)制炭的著火點(diǎn)不能改變，故錯(cuò)誤；

B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅；故正確；

C.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積；燃燒更充分，故正確；

D.酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)，故正確。

故選A。

【解析】rm{A}5、D【分析】解：A光合作用過(guò)程中；水和二氧化碳反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，是化學(xué)變化；

B；冶煉金屬過(guò)程中生成金屬單質(zhì)；是化學(xué)變化；

C；葡萄釀酒過(guò)程中生成酒精等物質(zhì)；是化學(xué)變化；

D；活性炭除臭過(guò)程中；只是活性炭吸附了臭味，過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化。

故選：D。

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化；沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。

判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化?！窘馕觥緿6、B【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃；這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

B；碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳；所以可用高溫煅燒的方法除去碳酸鈣，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C；氧氣熾熱的木炭反應(yīng)生成二氧化碳；二氧化碳屬于新的雜質(zhì)，雖然能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D；碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳；而氫氧化鈉溶液也和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)方法考慮；（2）根據(jù)碳酸銨與硫酸鈣反應(yīng)的生成物考慮（3）根據(jù)碳酸根離子與酸反應(yīng)能生成二氧化碳考慮；（4）先算出60℃時(shí)K2SO4的飽和溶液591g中含溶質(zhì)多少，含溶劑多少，這些溶劑質(zhì)量在0℃溶解溶質(zhì)質(zhì)量，再用60℃溶質(zhì)質(zhì)量減去0℃溶質(zhì)質(zhì)量就是析出溶質(zhì)質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）反應(yīng)物是氨氣、水、二氧化碳，生成物是碳酸銨，用觀察法配平，所以方程式是：2NH3+H2O+CO2═（NH4）2CO3；

（2）碳酸銨與硫酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硫酸銨，所以過(guò)濾I操作所得固體中，除CaSO4外還含有CaCO3；

（3）碳酸根離子與酸反應(yīng)能生成二氧化碳，所以可以用稀鹽酸來(lái)驗(yàn)證碳酸根離子即：取少量溶液，滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生則還含有CO32-，反之則不含有CO32；

（4）設(shè)60℃時(shí)K2SO4的飽和溶液591g中含溶質(zhì)質(zhì)量為X則：解得X=91g，含有水：591g-91g=500g，設(shè)0℃500g水中最多溶解溶質(zhì)質(zhì)量為Y則：解得Y=37g，所以60℃時(shí)K2SO4的飽和溶液591g冷卻到0℃，可析出K2SO4固體質(zhì)量為：91g-37g=54g．

故答案為：（1）2NH3+H2O+CO2═（NH4）2CO3；（2）CaCO3；（3）取少量溶液，滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生則還含有CO32-，反之則不含；（4）54g．8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式進(jìn)行計(jì)算；

（2）根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)的方程式，由氯化銀的質(zhì)量可求出氯化鈉的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：（1）設(shè)需要食用鹽的質(zhì)量m．則：18.8%=解得：m=250g；

（2）設(shè)所取泡菜水中NaCl的質(zhì)量為x．

NaCl+AgN03═NaN03+AgCl↓

58.5143.5

x28.7g

解得：x=11.7g

泡菜水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=15.2%

故答為：（1）250；（2）泡菜水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.2%．9、略

【分析】

（1）一個(gè)NO2分子是由1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一個(gè)NO2分子中含有3個(gè)原子．

（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+X=2HNO3+NO，反應(yīng)物中氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、6，反應(yīng)后的生成物中氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、3、7，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O．

（3）NO與氧氣反應(yīng)生成NO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2=2NO2．

故答案為：（1）3；（2）H2O；（3）2NO+O2=2NO2．

【解析】【答案】（1）根據(jù)一個(gè)NO2分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．

（2）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后；原子種類；數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式．

（3）NO與氧氣反應(yīng)生成NO2；寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

10、略

【分析】

（1）由電解水的實(shí)驗(yàn)可知：與正極相連的試管生成的氣體是氧氣；較少．所以，由實(shí)驗(yàn)的圖示可知，B為正極；

（2）由電解水的實(shí)驗(yàn)及圖示可知：甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是2：1；

（3）設(shè)電解水的質(zhì)量為X；由題意可知。

100g×5%=（100g-X）×（5%+1%）

解得：X=16.7g

故答為：（1）正；（2）2：1；（3）16.7g．

【解析】【答案】（1）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論及乙試管內(nèi)氣體的多少分析；

（2）根據(jù)圖示及電解水的結(jié)論分析；

（3）根據(jù)電解水時(shí)；氫氧化鈉的質(zhì)量不變；質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加進(jìn)行計(jì)算．

11、（1）①試管②長(zhǎng)頸漏斗（2）EGCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑控制反應(yīng)速率（3）①浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端③長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出（4）【分析】【分析】本題考查了常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法、檢查裝置的氣密性、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及二氧化碳的反應(yīng)原理，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，與之相關(guān)的問(wèn)題同學(xué)們一定要了然于心。【解答】rm{(1)}圖中rm{壟脵}試管，rm{壟脷}是長(zhǎng)頸漏斗；故填：試管，rm{壟脵}是長(zhǎng)頸漏斗；故填：試管；長(zhǎng)頸漏斗；

rm{壟脷}rm{(2)}裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以應(yīng)該選擇在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇rm{E}裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以應(yīng)該選擇rm{G}裝置來(lái)收集二氧化碳化學(xué)方程式為rm{CaCO}裝置來(lái)收集二氧化碳化學(xué)方程式為rm{E}rm{G}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl簍TCaCl}rm{+2HCl簍TCaCl}rm{2}rm{2}注射器替代長(zhǎng)頸漏斗，具有節(jié)約藥品，控制反應(yīng)速率等優(yōu)點(diǎn)；故填：rm{+H}rm{+H}rm{2}控制反應(yīng)速率；

rm{2}向錐形瓶中加入少量水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端處，將注射器rm{O+CO}連接到裝置rm{O+CO}的導(dǎo)管口處，緩慢拉動(dòng)注射器rm{2}的活塞，若長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出，則說(shuō)明裝置不漏氣；故填：浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端；長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出；rm{2}rm{隆眉}適用于反應(yīng)物為固體和液體或液體和液體的反應(yīng)，分解過(guò)氧化氫制取氧氣可以用此裝置，故化學(xué)方程式為rm{2{H}_{2}{O}_{2}underset{Mn{O}_{2}}{overset{}{=}}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填：rm{2{H}_{2}{O}_{2}underset{Mn{O}_{2}}{overset{}{=}}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{隆眉}【解析】rm{(1)壟脵}試管rm{壟脷}長(zhǎng)頸漏斗rm{(2)E}rm{G}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl簍TCaCl}rm{2}rm{2}rm{+H}rm{2}rm{2}控制反應(yīng)速率rm{O+CO}浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端rm{2}長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}underset{Mn{O}_{2}}{overset{}{=}}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2}12、略

【分析】解：rm{(1)}當(dāng)rm{A}為原子時(shí)，rm{X=2+6=8}當(dāng)rm{B}為原子時(shí)，rm{2+8+Y=11}解得rm{Y=1}

rm{(2)}粒子rm{C}中質(zhì)子數(shù)為rm{17}即原子序數(shù)為rm{17}該元素為氯化元素，粒子為帶一個(gè)單位負(fù)電子的陰離子，故C表示的粒子符號(hào)是rm{Cl^{-}}粒子rm{B}的質(zhì)子數(shù)為rm{11}即原子序數(shù)為rm{11}該元素為鈉元素；氯元素與鈉元素化合時(shí)，鈉失一個(gè)電子形成帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子、氯得一個(gè)電子形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，兩離子相互吸收形成離子化合物氯化鈉，其化學(xué)式為rm{NaCl}

故答案為：rm{(1)8}rm{1}rm{(2)Cl^{-}}離子；rm{NaCl}．

rm{(1)}當(dāng)rm{A}rm{B}為原子時(shí)，根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中，質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子總數(shù)，計(jì)算rm{X}rm{Y}的值；

rm{(2)}根據(jù)rm{C}粒子結(jié)構(gòu)示意圖，由質(zhì)子數(shù)判斷元素，由質(zhì)子與電子數(shù)的關(guān)系判斷粒子帶電情況，據(jù)此寫(xiě)出粒子符號(hào)；根據(jù)rm{B}rm{C}粒子結(jié)構(gòu)推斷兩元素的性質(zhì)；判斷兩元素形成化合物的構(gòu)成形式并寫(xiě)出化學(xué)式．

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖，質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子總數(shù)，粒子為原子；質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子總數(shù)，粒子為陽(yáng)離子；質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子總數(shù)，粒子為陰離子．【解析】rm{8}rm{1}rm{Cl^{-}}離子；rm{NaCl}13、略

【分析】【分析】（1）食品；藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在；而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述．

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合碘酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

（2）根據(jù)題意，取10g這種鹽溶于水，過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，生成0.022g氣體，由二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可求出10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）包裝標(biāo)簽上鈣含量；這里的“鈣”等不是以單質(zhì)；分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鋅、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)．

鉀元素顯+1價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)．

（2）①由于加鈣食鹽中含有碳酸鈣，當(dāng)加入鹽酸時(shí)，產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，化學(xué)式是：CO2．

②設(shè)此10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x0.022g

x=0.05g

故答案為：（1）元素；+5；（2）①CO2；②此10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量為0.05g．14、略

【分析】

常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長(zhǎng)，所以用碳素筆書(shū)寫(xiě)重要的文件和資料；碳在點(diǎn)燃的情況下，碳完全燃燒（氧氣充足），生成CO2；碳不完全燃燒（氧氣不充足），生成CO；

故答案為：

比較穩(wěn)定；CO2；CO．

【解析】【答案】常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；碳在點(diǎn)燃的條件下，與充足的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，氧氣不充足時(shí)生成一氧化碳．

15、略

【分析】

（1）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．所以人們能聞到炒菜時(shí)的香味．

（2）氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)和溫度的變化而變化．壓強(qiáng)減小，CO2氣體在水中的溶解度減