2024年粵教版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級生物下冊階段測試試卷25考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、H1N1病毒；藍(lán)藻、靈芝、蝴蝶蘭、人都屬于生物；下列哪項(xiàng)可作為他們的共同特征。

①具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)②含有核酸和蛋白質(zhì)③能獨(dú)立完成新陳代謝④具有應(yīng)激性⑤都能適應(yīng)一定環(huán)境⑥能繁殖后代⑦都能改選環(huán)境A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.②③④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥2、如圖為呼吸系統(tǒng)的組成器官；其中進(jìn)行氣體交換的主要器官是（）

A.①B.②C.③D.⑤3、地震中，林曉同學(xué)不幸被樓板壓傷，失血過多，急需輸血。經(jīng)化驗(yàn)，她的血型是A型。很多富有愛心的人主動要求為林曉獻(xiàn)血，下面最適合輸給林曉的血型是

A.A型B.B型C.O型D.AB型4、下面對植物蒸騰作用敘述不正確的是（）A.蒸騰作用只有在白天進(jìn)行B.蒸騰作用主要通過葉片進(jìn)行C.蒸騰作用失水的門戶是氣孔D.蒸騰作用是植物吸水的動力5、適宜開展《探究不同植被對空氣濕度的影響》的環(huán)境是A.校園內(nèi)B.池塘周圍C.河流邊D.湖泊周圍6、（2015?咸寧）下列反射活動中，與“閱讀文學(xué)作品時，隨故事情節(jié)滑然淚下”相同的是（）A.聾啞人打手勢B.鸚鵡學(xué)舌C.望梅止渴D.寵物狗算算術(shù)評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、【題文】下圖中①→③為1864年德國科學(xué)家薩克斯做過的探究植物光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖；實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)：葉片的見光部分變藍(lán)，遮光部分不變藍(lán)，下列結(jié)論與該實(shí)驗(yàn)相符合的是()

A.光合作用需要水B.光合作用需要光C.光合作用需要葉綠素D.光合作用產(chǎn)生淀粉8、關(guān)于能量的說法，錯誤的是（）A.有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能B.所有生物都能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.蠟燭燃燒過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能和光能D.線粒體是動物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)化器9、下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（）A.生物圈是指整個地球B.生物圈是指地球上的所有生物C.生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是所有生物共同的家園D.生物圈是指地球上全部生物及其生活所需要的環(huán)境10、下列研究方法中，屬于調(diào)查法的是（）A.人口普查B.大興安嶺森林資源清查C.用放大鏡觀察小腸絨毛D.仔細(xì)觀察東北虎，并拍照11、消化道中，消化蛋白質(zhì)和淀粉的起始部位分別是（）A.胃B.口腔C.小腸D.肝臟12、如圖表示人體內(nèi)氣體交換的過程；其中能發(fā)生氣體交換的是（）

A.①B.②C.③D.④13、下列食物中含有較豐富蛋白質(zhì)的是A.甘蔗B.瘦肉C.核桃D.牛奶14、我如果喜歡班上的某位異性同學(xué)（）

A.希望得到老師的理解；因?yàn)槲也粫虼朔艞墝W(xué)習(xí)。

B.永遠(yuǎn)是我個人的秘密；誰也不能知道。

C.我能正確處理好；請相信我。

D.反感誰提及此事。

15、電影《致我們終將逝去的青春》勾起了很多人對青春的回憶，下列關(guān)于青春期說法錯誤的是（）A.男生出現(xiàn)遺精、聲調(diào)變高，骨盆寬大等現(xiàn)象B.男女生的內(nèi)臟器官功能日漸健全C.男生的青春期一般比女生早兩年D.在和異性的交往過程中，要做到不卑不亢，自尊自愛評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、人體的消化系統(tǒng)是由____和____兩部分組成。17、在一定地域內(nèi)，和所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。18、在植物體中，屬于生殖器官的是__________、__________、__________。19、【題文】大豆個體發(fā)育的起點(diǎn)是種子（）20、【題文】綠葉制造的有機(jī)物主要是____。21、【題文】下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)；請回答：

⑴能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是⑤_________。

⑵圖中③的名稱是____________。

⑶圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是②_________。

⑷圖中④的名稱是_________，將來發(fā)育成_________。22、變形蟲的正常生活，需要一個相對穩(wěn)定的____，同時還能夠與外界進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，____將細(xì)胞與外界環(huán)境分開，不但起到了____細(xì)胞的作用，還具有與外界進(jìn)行____的功能。23、下面列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物。

（1）圖中最短的食物鏈?zhǔn)牵篲___，其中數(shù)量最少的生物是____。

（2）圖中一共有____條食物鏈，其中跟鼠有關(guān)的有____條。

（3）由于人類的肆意捕殺導(dǎo)致蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)數(shù)量增加的生物是____。

（4）圖中的生產(chǎn)者是____，消費(fèi)者是____。24、如圖為人體的三種血管；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中血管①是____，如果其位于上肢，其中流動的血液是____．

（2）圖中三種血管內(nèi)血液流動速度最快的是____（填血管序號），血管③的特點(diǎn)是____（至少答兩點(diǎn)）．

（3）圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞，其富含____，該成分的特點(diǎn)是____．某人a細(xì)胞較正常人偏少，該人可能患有____，醫(yī)生建議他多吃含蛋白質(zhì)和____豐富的食物．

評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)25、物種多樣性的一個重要原因是遺傳多樣性．（判斷對錯）26、運(yùn)動減肥是最好的減肥方法之一。通過運(yùn)動，體內(nèi)減少最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì)。______（判斷對錯）評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)27、為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，某小組進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：。實(shí)驗(yàn)組對照組步驟一用玻璃罩罩住一株生長正常的綠色植物和一杯NaOH溶液，密封用玻璃罩罩住一株生長正常的綠色植物和一杯蒸餾水溶液，密封步驟二饑餓處理饑餓處理步驟三照光若干小時照光若干小時步驟四取一葉片脫色取一葉片脫色步驟五將脫色的葉片滴加碘液觀察將脫色的葉片滴加碘液觀察結(jié)果A色B色（1）請依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：

①在該實(shí)驗(yàn)中做饑餓處理的目的是______。

②步驟四中對葉片脫色時使用的試劑是______；原理是______。

③步驟五中加碘液是為了檢測______物質(zhì)。

④請你預(yù)測結(jié)果。

A______；B______。

（2）該實(shí)驗(yàn)證明了______。

（3）光合作用的原料除了二氧化碳之外，還有______，光合作用的產(chǎn)物是______，光合作用的場所是______。28、、某小組在探究“人體呼吸時二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化”時做了如下實(shí)驗(yàn)：將澄清的石灰水倒入燒杯，用塑料管向石灰水里連續(xù)吹氣多次，澄清的石灰水變渾濁了。由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。請據(jù)此回答以下問題：⑴該小組設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟不足之外主要是。⑵你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的變量是。⑶經(jīng)科學(xué)測定，獲得以下一些數(shù)據(jù)。氮?dú)庋鯕舛趸嘉氲臍怏w中體積分?jǐn)?shù)78%21%0.03%呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)78%16%4%從以上數(shù)據(jù)中不難看出，和的體積分?jǐn)?shù)都發(fā)生了明顯變化，這是由于人體內(nèi)發(fā)生了的結(jié)果。評卷人得分六、簡答題(共1題，共8分)29、

（1）與人體的結(jié)構(gòu)層次比較；圖示桃花植株沒有的結(jié)構(gòu)層次是______。

（2）在植物葉片結(jié)構(gòu)中；含有葉綠體的細(xì)胞主要是______細(xì)胞，其制造的有機(jī)物可通過______組織運(yùn)輸至果實(shí)中貯藏。

（3）圖示植物屬于______植物；理由是______。

（4）桃花結(jié)構(gòu)中；標(biāo)號①②③構(gòu)成雌蕊，其中③將發(fā)育成______，[⑥]______將發(fā)育成______。

（5）果實(shí)由兩部分組成，桃的可食用部分是______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】生物具有以下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【點(diǎn)評】此題為基礎(chǔ)題；解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

、2、D【分析】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．

故選：D

圖中①鼻腔；②咽、③喉、④氣管、⑤肺．

肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)要重點(diǎn)掌握．【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】本題主要考查輸血的原則。解答此題的關(guān)鍵是熟知輸血的原則是輸入同型血?！窘獯稹咳梭w的ABO血型系統(tǒng)主要有A型、B型、AB型和O型四種血型。A型血可接受A和O型血，B型血可的輸B和O型血，AB型血可以輸入任何血型，O型血只能輸入O型血。但是在臨床上原則上都是輸入同型血，除了遇到特殊情況可以輸入同型血以外，可以輸入其它的血型。因?yàn)榱謺缘难褪茿型血，所以最適合輸?shù)难褪茿型血。故A符合題意。故選A。【解析】A4、A【分析】解：A；由光合作用的概念可知；光合作用必須有光才能進(jìn)行，呼吸作用和蒸騰作用有光無光都能進(jìn)行．白天有光，所以植物能同時進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，而在夜晚無光，植物不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，錯誤；

B；蒸騰作用主要通過葉片進(jìn)行；正確；

C；蒸騰作用失水的門戶是氣孔；正確；

D；蒸騰作用是植物吸水的動力；正確；

故選：A

蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程．根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣；增加空氣濕度，降雨量增多，這是蒸騰作用在自然界中的作用；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒，從而也降低了環(huán)境的溫度，能調(diào)節(jié)氣候；蒸騰作用是根吸水的動力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽向上的運(yùn)輸，可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義．

蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握．【解析】A5、A【分析】試題分析：探究對空氣濕度的影響，BCD三個選項(xiàng)都選擇在水邊進(jìn)行，空氣濕度本身就已經(jīng)很大，不好控制實(shí)驗(yàn)條件，不符合題意?？键c(diǎn)：本題主要考查生物對環(huán)境的影響等考點(diǎn)的理解掌握與運(yùn)用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、A【分析】【解答】解：A；聾啞人打手勢通過大腦皮層的語言中樞參與形成的人類特有的條件反射；A正確．

BCD；寵物狗做算術(shù)題、鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴都是在大腦皮層的參與下形成的復(fù)雜反射；沒有語言中樞的參與，BCD錯誤．

故選：A

【分析】（1）反射分為非條件反射和條件反射；條件反射是出生后通過學(xué)習(xí)獲得的，復(fù)雜的，神經(jīng)中樞在大腦皮層，非條件反射是生來就有的，簡單的，不學(xué)就會的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）；

（2）“閱讀文學(xué)作品時，隨故事情節(jié)滑然淚下”通過大腦皮層的語言中樞參與形成的人類特有的條件反射二、多選題(共9題，共18分)7、BD【分析】【解析】薩克斯將葉片的一半曝光；一半用錫箔遮光，這樣形成一組對照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是惟一的變量．又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在，遮光的部分沒有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色，說明未制造淀粉．因此通過此實(shí)驗(yàn)我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉．因此光合作用需要光，產(chǎn)物是淀粉．

故選：BD【解析】【答案】BD8、BD【分析】解：A；化學(xué)能是一種很隱蔽的能量；它不能直接用來做功，只有在發(fā)生化學(xué)變化的時候才釋放出來，變成熱能或者其他形式的能量．像石油和煤的燃燒，炸藥爆炸以及人吃的食物在體內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化時候所放出的能量，都屬于化學(xué)能．化學(xué)能是指化合物（包括有機(jī)物）的能量．有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能量，陽光的能量屬于光能．

B；綠色植物能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；并不是所有生物都能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

C；點(diǎn)燃蠟燭后；我們會看到它生成的二氧化碳和水蒸氣．它也發(fā)光，發(fā)熱，釋放出能量．有黑煙冒出．這就是蠟燭的化學(xué)變化．有新物質(zhì)的生成，所以當(dāng)一只蠟燭點(diǎn)著時，能量的轉(zhuǎn)變是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。

D；葉綠體是植物細(xì)胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器；葉綠體通過光合作用，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器：線粒體通過呼吸作用，把儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動利用．因此，線粒體是動物體內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器的說法是錯誤的．

故選：BD

此題考查的知識點(diǎn)能量的不同形式如化學(xué)能；光能、熱能等以及能量的轉(zhuǎn)換．

葉綠體、線粒體二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器；二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用【解析】【答案】BD9、CD【分析】解：A；生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．而不是整個地球．A錯誤；

BC；生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是人類和其它生物生存的共同家園．B錯誤，C正確；

D；生物圈包括了地球上所有的生物及其生活所需要的全部環(huán)境．D正確．

故選：CD．

生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園．

掌握從生物圈的概念、范圍特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】CD10、AB【分析】解：A；人口普查工作包括對人口普查資料的搜集、數(shù)據(jù)匯總、資料評價、分析研究、編輯出版等全部過程；它是當(dāng)今世界各國廣泛采用的搜集人口資料的一種最基本的科學(xué)方法，人口普查屬于科學(xué)探究中的調(diào)查；

B；為了達(dá)到設(shè)想的目的；制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法，全國森林資源清查屬于調(diào)查法；

C；實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察；實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，因此放大鏡觀察小腸絨毛屬于實(shí)驗(yàn)法；

D；觀察東北虎的活動；并拍照，屬于觀察法；

故選：AB．

科學(xué)探究常用的方法有觀察法；實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等；調(diào)查法是科學(xué)探究的方法之一．

為了達(dá)到設(shè)想的目的；制定某一計劃，全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析；綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法．它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)．

調(diào)查法是生物上常用的方法，解此題的關(guān)鍵理解調(diào)查法的概念．【解析】【答案】AB11、AB【分析】解：淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．

故選：AB（順序不能顛倒）

食物中含有的蛋白質(zhì)；糖類、脂肪等大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的；必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收；在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化；蛋白質(zhì)、糖類、脂肪在消化道內(nèi)的起始消化部位不同．

淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是口腔、胃、小腸，要記住，這是有些同學(xué)容易混淆的問題．【解析】AB12、CD【分析】解：如圖所示：人體內(nèi)的氣體交換包括：③肺泡內(nèi)的氣體交換和④組織內(nèi)的氣體交換；都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．即肺泡與血液的氣體交換和血液與組織細(xì)胞的交換．通過肺泡內(nèi)的氣體交換血液由靜脈血變成了動脈血，通過組織內(nèi)內(nèi)的氣體交換血液由動脈血變成了靜脈血．

故選：C；D

人體呼吸的全過程；包括四個環(huán)節(jié)：肺泡與外界環(huán)境的氣體交換（肺的通氣）通過呼吸運(yùn)動完成的，肺泡與血液的氣體交換（肺的換氣）；氣體在血液中的運(yùn)輸；組織內(nèi)的氣體交換．

理解人體呼吸的全過程及人體內(nèi)的氣體交換的知識點(diǎn)即可解答．【解析】CD13、BD【分析】【分析】本題考查人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)，了解不同的營養(yǎng)物質(zhì)在不同食物中的含量是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.甘蔗含豐富的糖類等營養(yǎng)物質(zhì)，不符合題意；B.瘦肉中含大量的蛋白質(zhì)；是補(bǔ)充蛋白質(zhì)的常用食品，符合題意；

C.核桃含豐富的脂肪和部分蛋白質(zhì)，不符合題意；D.牛奶含豐富的蛋白質(zhì)；是補(bǔ)充蛋白質(zhì)的常用食品，符合題意。

故選BD?！窘馕觥緽D14、ABC【分析】

進(jìn)入青春期；男孩和女孩的身高；體重都迅速增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)．青春期的男孩和女孩，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾．如有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識、叛逆性，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷．內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流．

進(jìn)入青春期；正值身體發(fā)育時期，要注意合理膳食，作息有規(guī)律，保證均衡營養(yǎng)，積極參加文娛活動和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育．隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀．這些都是正常的心理變化．這時候，更要注意樹立遠(yuǎn)大理想，把精力集中在學(xué)習(xí)；工作和培養(yǎng)高尚的情操上．在男女同學(xué)相處時，要做到相互幫助、勉勵，共同進(jìn)步，建立真誠的友誼．在人際交際中，要做到自尊、自愛．故斷絕與異性的一切往來，是不健康的心理表現(xiàn)．

所以如果喜歡班上的某位異性同學(xué)；很正常的一種心理變化，可以希望得到老師的理解，畢竟以學(xué)業(yè)為重，也可以是個人的一種秘密，希望別人尊重自己，要正確的對待和引導(dǎo)．

故選：A；B、C、（符合要求即可）

【解析】【答案】此題考查的是青春期的身體及心理變化及衛(wèi)生知識．

15、AC【分析】試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，女孩子會來月經(jīng)，男孩子會出現(xiàn)遺精，性意識開始萌動，對異性會產(chǎn)生依戀，這都是正常的生理現(xiàn)象，但女生的青春期一般比男生早兩年．故選：AC考點(diǎn)：青春期的心理變化及其衛(wèi)生；青春期的發(fā)育特點(diǎn)．【解析】【答案】AC三、填空題(共9題，共18分)16、消化道消化腺【分析】【分析】本題考查了消化系統(tǒng)的兩大組成部分；由所學(xué)可知，消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成的．據(jù)此解答本題。

【解答】消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成；消化道可分為口腔；咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等，是食物的通道；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺，能分泌消化液消化食物。

【解析】消化道消化腺17、略

【分析】試題分析：在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)即包括此地域內(nèi)所有的生物，又包括生物所生活的環(huán)境，如一塊麥田，一片草原等都是一個生態(tài)系統(tǒng)?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念，解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮可锃h(huán)境18、略

【分析】該題考查的是植物的生殖器官，植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個體，植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞分化形成不同的組織，有不同的組織構(gòu)成器官，有六大器官構(gòu)成一個完整的植物體，生殖器官是主要與生殖有關(guān)的器官如花、果實(shí)、種子，而根、莖、葉主要與營養(yǎng)有關(guān)是營養(yǎng)器官?！窘馕觥俊敬鸢浮炕ā⒐麑?shí)、種子19、略

【分析】【解析】大豆的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵。【解析】【答案】B20、略

【分析】【解析】由我們所學(xué)的知識可以知道：（1）植物通過光合作用制造有機(jī)物．

（2）淀粉遇碘變藍(lán)為淀粉的特性．

據(jù)此可以解答本題．

答：植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說明該有機(jī)物是淀粉；為正確．

點(diǎn)關(guān)鍵知道淀粉遇碘變藍(lán)為淀粉的特性【解析】【答案】淀粉21、略

【分析】【解析】

試題分析：由圖可知圖中①是胚軸；將來發(fā)育成連接莖和根的部分，②是胚根，將來發(fā)育成根，④是胚芽，將來發(fā)育成莖和葉，⑤是子葉，儲存營養(yǎng)物質(zhì)，③種皮，具有保護(hù)作用，種子結(jié)構(gòu)中沒有胚乳，所以營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里。

考點(diǎn)：本題考查的是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，解答此題的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）子葉（2）種皮（3）胚根（4）胚芽22、內(nèi)部環(huán)境細(xì)胞膜保護(hù)物質(zhì)交換【分析】【解答】變形蟲的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用。

【分析】此題是道基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞膜的功能。23、小麥→鼠→鷹鷹32鼠草食草昆蟲吃蟲的鳥、鷹、鼠、蛇【分析】【解答】（1）在一個食物網(wǎng)中；最短的食物鏈包含的生物種類最少。此食物網(wǎng)中包含三條食物鏈：草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→鷹；小麥→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。所以最短的食物鏈只能是包含三種生物的食物鏈。在一條食物鏈中，營養(yǎng)級別越高，生物的數(shù)量越少。在三條食物鏈中，鷹都是處于最高營養(yǎng)級，所以數(shù)量最少的生物是鷹。（2）此食物網(wǎng)中的三條食物鏈中，兩條都有鼠，所以跟鼠有關(guān)的食物鏈有兩條。（3）蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)鼠由于失去天敵而數(shù)量增加（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者指植物，消費(fèi)者指各種動物。

【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)知識，解決這些問題的關(guān)鍵是理解并熟練掌握相關(guān)知識，此題意在考查考生對生態(tài)系統(tǒng)知識內(nèi)在聯(lián)系的能力。24、靜脈靜脈血②管壁最??；管腔最小血紅蛋白成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核貧血癥鐵【分析】【解答】（1）觀察題干中的圖示可知：①血管是靜脈；因?yàn)樵撗芄鼙谳^薄，②血管是動脈，管壁較厚，③血管是毛細(xì)血管，紅細(xì)胞單行通過．

在體循環(huán)中動脈中流的是動脈血；經(jīng)過組織細(xì)胞的氣體交換后，由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血，流入體靜脈．所以四肢的靜脈血管內(nèi)流動的是靜脈血．

（2）動脈和靜脈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血流速度如圖所示：圖中三種血管內(nèi)血液流動速度最快的是動脈；最慢的是毛細(xì)血管．毛細(xì)血管的特點(diǎn)有：管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管腔最小血管內(nèi)徑僅有8﹣10微米，只允許紅細(xì)胞呈單行通過；血流速度極慢．正是這些特點(diǎn)決定了毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)是適于人體內(nèi)血液和組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所．

（3）a是具有運(yùn)輸功能的紅細(xì)胞；成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核．紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)．血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白的數(shù)量過低，人就會患貧血癥．因此，為防止其含量偏低，在日常飲食中要多吃含鐵和蛋白質(zhì)．

故答案為：（1）靜脈；靜脈血。

（2）②；管壁最??；管腔最小。

（3）血紅蛋白；成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核；貧血癥；鐵。

【分析】動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，管壁薄，管腔大，彈性小，血流速度慢；毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，其特點(diǎn)適于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換．四、判斷題(共2題，共14分)25、A【分析】【解答】解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物；植物、微生物）的豐富性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化；不同物種之間基因組成差別很大；生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性．因此，物種多樣性的一個重要原因是遺傳，所以題干的說法正確．

【分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．26、×【分析】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)，同時這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，一般儲存在皮下備用。參加適當(dāng)?shù)捏w育活動，同時正常合理的飲食，這樣既能消耗掉較多的脂肪，起到減肥的效果，又不影響身體健康。

故答案為：×。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用?！窘馕觥俊廖?、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)27、將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡酒精酒精能溶解葉綠素淀粉不變藍(lán)變藍(lán)二氧化碳是光合作用的原料水有機(jī)物和氧氣葉綠體【分析】解：（1）①暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是把原有的淀粉運(yùn)走耗盡，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。

②步驟四酒精脫色：把葉片放入盛有酒精的燒杯中；隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險。

③淀粉有一個特性是遇到碘就會變成藍(lán)色。葉片照光部分進(jìn)行了光合作用；有淀粉產(chǎn)生，滴加碘液變成了藍(lán)色。因此步驟五中向葉片滴加碘液，是為了檢驗(yàn)葉片中是否葉片生成了淀粉的物質(zhì)。

④滴加碘液片刻后；再用清水洗去碘液，預(yù)期實(shí)驗(yàn)組不變藍(lán)色，對照組變?yōu)樗{(lán)色。

（2）實(shí)驗(yàn)組的氫氧化鈉吸收二氧化碳；對照組的蒸餾水不吸收二氧化碳，可見該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳。結(jié)果實(shí)驗(yàn)組不變色，對照組變?yōu)樗{(lán)色。說明二氧化碳是光合作用的原料。

（3）光合作用指植物通過葉綠體；利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程，表達(dá)式：

所以光合作用的原料是二氧化碳和水；產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體。

故答案為：（1）①將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡；②酒精；酒精能溶解葉綠素；③淀粉；④不變藍(lán)；變藍(lán)。

（2）二氧化碳是光合作用的原料。

（3）水；有機(jī)物和氧氣；葉綠體。

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。【解析】將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡酒精酒精能溶解葉綠素淀粉不變藍(lán)變藍(lán)二氧化碳是光合作用的原料水有機(jī)物和氧氣葉綠體28、略