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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列有關(guān)對(duì)人體消化系統(tǒng)的敘述中不正確的是()A.小腸是消化和吸收的主要器官B.所有的消化液都含有消化酶C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成D.所有的消化腺都分泌消化液2、下來(lái)變化中屬于化學(xué)變化的是()A.蠟燭燃燒B.汽車(chē)爆胎C.蔬菜榨汁D.玻璃破碎3、用手捏心臟各腔,感覺(jué)哪一個(gè)部位心壁最厚?()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室4、根據(jù)調(diào)查研究的結(jié)果顯示,我國(guó)水資源污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重,為了防止水污染,你認(rèn)為下列措施中不可行的是()A.不任意排放生活污水B.禁止使用農(nóng)藥和化肥C.工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D.牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用5、如圖所示;質(zhì)量為5kg的物體A在大小為5N的拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).己知滑輪組機(jī)械效率為80%,物體運(yùn)動(dòng)的速度為1m/s.下列選項(xiàng)中正確的是()
A.物體A受到的摩擦力為15NB.拉力F做功的功率為12WC.繩子自由端移動(dòng)的速度為2m/sD.在10s內(nèi)機(jī)械所做的有用功為120J6、如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說(shuō)法正確的是()
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻板8cm才能與蠟燭A的像完全重合B.若蠟燭A在璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過(guò)玻璃板看到A的像D.以上說(shuō)法均不正確評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、酶:生物體細(xì)胞制造的具有____的____。特點(diǎn):____、____、____。8、從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化;更有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).
(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖.
①氧化鎂的化學(xué)式為_(kāi)___;圖中的x=____.
②從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應(yīng)屬于____反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中鎂原子____(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子;形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
③由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價(jià)將____(填“升高”或“降低”).
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖.
①圖中NO3﹣的名稱(chēng)是____.
②該反應(yīng)的本質(zhì)是____結(jié)合生成沉淀.
③寫(xiě)出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式:____(反應(yīng)物之一為AgNO3).9、“鐵、鋅、銅、鎂、鋁”是生活中常見(jiàn)的金屬.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的____性.
(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅____(填“大”或“小”).
(3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有____.
(4)將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中.生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.金屬X是____(填化學(xué)式,下同),反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬是____,一定有剩余的金屬是____.
10、在“測(cè)量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中,電池組是由4節(jié)二號(hào)干電池串聯(lián)而成的,小燈泡的額定電壓是3.8V.剛好電壓表的0~15V檔量程損壞了,聰明的小明同學(xué)想出了一個(gè)辦法,就是將0~3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來(lái).閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表的示數(shù)是2V.這時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向____方向移動(dòng).此時(shí)電流表的示數(shù)____(填:“變大”或“變小”).
11、物理學(xué)中規(guī)定:功等于____與____的乘積.其公式為_(kāi)___.功的國(guó)際單位名稱(chēng)是____,符號(hào)為_(kāi)___.評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)12、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共12分)13、如圖,在B端加一最小的力FB,使杠桿平衡,畫(huà)出此力的方向,并畫(huà)出FA的力臂.
14、如圖所示,用輕質(zhì)桿將一電燈吊起,O點(diǎn)是支點(diǎn).請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.
15、如圖所示;用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A,請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞繩方法.
16、圖中;杠桿OBA在圖示位置靜止,請(qǐng)畫(huà)出作用在A點(diǎn)的力F的力臂l.
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共20分)17、為什么要控制二氧化碳的排放量?你是怎樣響應(yīng)低碳生活號(hào)召的?18、(2015?紹興)因?yàn)椤?升水中大約能溶解1升二氧化碳”,所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳,在集滿二氧化碳時(shí),玻璃片的____(選填“毛”或“光”)面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶,有同學(xué)質(zhì)疑:因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng)時(shí)排出氣體的速度很快,二氧化碳與水接觸的時(shí)間很短,溶解的量可能不大,于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集?他們查閱資料得到:①排水集氣法收集時(shí),二氧化碳在水中的溶解損失很小;②排空氣集氣法與排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示:他們得出的結(jié)論是:____。收集的方法二氧化碳的純度排空氣集氣法71%排水集氣法87.5%19、(2015?臺(tái)州)三位同學(xué)針對(duì)“在家庭電路中;離進(jìn)戶線距離不同的用電器兩端的電壓是否完全相同”的問(wèn)題進(jìn)行探究。
(1)小柯設(shè)想借用實(shí)驗(yàn)室量程為0~15伏的電壓表,直接測(cè)量家庭電路上各用電器兩端的電壓進(jìn)行比較.僅從量程考慮,因?yàn)?~15伏的電壓表____;所以小柯的設(shè)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
(2)小雪設(shè)想利用如圖所示電路模擬家庭電路進(jìn)行探究,所有導(dǎo)線選用電阻可以忽略不計(jì)的粗銅絲.如果用電壓表測(cè)量?jī)蔁舻碾妷海Y(jié)果應(yīng)該是燈L1和L2兩端的電壓____。
(3)小妍參照小雪的電路圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),導(dǎo)線ab和cd拆自舊滑動(dòng)變阻器上的電阻絲,電阻較大.小妍發(fā)現(xiàn)規(guī)格完全相同的燈L1和L2亮度不同,得出了“如果導(dǎo)線的電阻較大,離電源距離不同的電燈兩端電壓不同”的結(jié)論.她的依據(jù)是:規(guī)格相同的電燈亮度不同,是由于電燈兩端的____;導(dǎo)致實(shí)際功率不同。
小雪和小妍采用不同的方法,都在探究同一問(wèn)題,小柯感慨“方法總比問(wèn)題多”20、為什么地球會(huì)依依不舍地繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】本題考查的是人體的消化系統(tǒng);消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。
【解答】
A;在消化道內(nèi);小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約6米,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸的吸收;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對(duì)多種物質(zhì)進(jìn)行消化.所以小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,故不符合題意;
B;膽汁是由肝臟分泌的;里面不含消化酶,只是對(duì)對(duì)脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化,故符合題意;
C;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺;故不符合題意;
D;消化腺分為大消化腺和小腺體;大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺體有腸腺和胃腺,腸腺能分泌腸液,胃腺能分泌胃液,故不符合題意。
故答案為:B2、A【分析】【解答】A;蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成;屬于化學(xué)變化;
B;汽車(chē)爆胎過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;
C;蔬菜榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;
D;玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
故選A.
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.3、B【分析】【解答】心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚;故選B
【分析】考察心臟的結(jié)構(gòu)4、B【分析】【分析】保護(hù)水資源的措施很多.如生活污水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放;有利于保護(hù)水資源.而任意排放工業(yè)廢水;使用含磷洗衣粉等會(huì)污染水源,就要加以禁止.本題考查保護(hù)水資源、防治水污染.牲畜糞中含有大量的病菌、蟲(chóng)卵和其他有害物質(zhì),應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇娣藕吞幚恚?/p>
【解答】解:
A;生活污水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放;有利于保護(hù)水資源,故A正確;
B;應(yīng)適量使用農(nóng)藥和化肥;而不能禁止,故B錯(cuò)誤;
C;工業(yè)污水會(huì)造成水體的污染;工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放,故C正確;
D;牲畜糞中含有大量的病菌、蟲(chóng)卵和其他有害物質(zhì);如果處理不當(dāng),會(huì)對(duì)人和禽畜的健康帶來(lái)危害.會(huì)造成環(huán)境污染,應(yīng)適當(dāng)處理后再施用,故D正確.
故選B.5、D【分析】【分析】(1)由圖可知連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù),根據(jù)η=×100%=×100%=×100%的變形公式f=ηnF求出物體A受到的摩擦力;(2)根據(jù)v繩=nv物求出繩子自由端移動(dòng)的速度;然后利用P===Fv繩求出拉力F做功的功率;(3)先根據(jù)v=的變形公式s=vt求出物體移動(dòng)的距離,然后根據(jù)W有=fs物求出機(jī)械所做的有用功.
【解答】解:由圖可知;連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)n=3;
由η===得;物體A受到的摩擦力:
f=ηnF=80%×3×5N=12N;故A錯(cuò)誤;
繩子自由端移動(dòng)的速度:
v繩=nv物=3×1m/s=3m/s;故C錯(cuò)誤;
拉力F做功的功率:
P===Fv繩=5N×3m/s=15W;故B錯(cuò)誤;
由v=得;物體移動(dòng)的距離:
s物=v物t=1m/s×10s=10m;
則機(jī)械所做的有用功:
W有=fs物=12N×10m=120J;故D正確.
故選:D.6、B【分析】【分析】探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn);本題圍繞這個(gè)探究過(guò)程可能遇到的問(wèn)題,解決辦法,合理的思考和解釋來(lái)考查同學(xué)的,值得我們關(guān)注(1)由平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭的像與蠟燭不能重合;根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)作出蠟燭的像點(diǎn)即可確定平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜的是哪一個(gè);(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),物像等距即可解答此題;(3)平面鏡成的是虛像,是光的反射形成的,因此,在玻璃板后面放一塊擋光板,不會(huì)影響觀察物體的像。
【解答】A;由平面鏡成像特點(diǎn)可知;若蠟燭A距玻璃板4cm,蠟燭A的像距離平面鏡也為4cm,則蠟燭B與玻璃板相距4cm才能與蠟燭A的像完全重合,故A錯(cuò)誤;
BD;實(shí)驗(yàn)時(shí)平面鏡必須要豎直放置;如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,由圖可知,甲圖平面鏡豎直放置,不會(huì)出現(xiàn)像偏高的情況,乙和丙圖平面鏡沒(méi)有豎直放置,分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),可知,乙圖平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜,如下圖:
故B正確;D錯(cuò)誤;
C;平面鏡成的是虛像;是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一塊擋光板,則能看見(jiàn)物體的像A′,無(wú)法看到物體B,故C錯(cuò)誤;
故選B。二、填空題(共5題,共10分)7、催化能力蛋白質(zhì)專(zhuān)一性高效性多樣性【分析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的特殊蛋白質(zhì);也稱(chēng)為生物催化劑。
【解答】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的特殊蛋白質(zhì);酶在人體內(nèi)的作用是生物催化劑,在人體內(nèi)促進(jìn)各種食物的消化,本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化,具有催化效率高;專(zhuān)一性、多樣性的特點(diǎn)。
故答案為:催化能力;蛋白質(zhì);專(zhuān)一性;高效性;多樣性8、MgO12氧化失去降低硝酸根離子氯離子和銀離子HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3【分析】【解答】(1)①氧元素在形成化合物時(shí)通常顯﹣2價(jià);鎂元素通常顯示+2價(jià),所以氧化鎂的化學(xué)式為MgO,原子得失電子后,質(zhì)子數(shù)不變,所以圖中的x=12;
②有氧參加的反應(yīng)叫氧化反應(yīng);所以鎂與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),鎂原子最外層有兩個(gè)電子,容易失去兩個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
③原子得到電子后質(zhì)子數(shù)不變;電子數(shù)增加,所以形成的離子帶負(fù)電,化合價(jià)降低;
(2)①圖中NO3﹣的名稱(chēng)是硝酸根離子;
②通過(guò)分析微觀圖可知;該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氯離子和銀離子結(jié)合生成沉淀;
③鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3.
故答案為:(1)MgO;12;②氧化,失去;③降低;
(2)①硝酸根離子;②氯離子和銀離子;③HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3.
【分析】(1)①根據(jù)氧元素在形成化合物時(shí)通常顯﹣2價(jià);鎂元素通常顯示+2價(jià),原子得失電子后,質(zhì)子數(shù)不變進(jìn)行分析;
②根據(jù)有氧參加的反應(yīng)叫氧化反應(yīng);鎂原子最外層有兩個(gè)電子,容易失去兩個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析;
③根據(jù)原子得到電子后質(zhì)子數(shù)不變;電子數(shù)增加,所以形成的離子帶負(fù)電,化合價(jià)降低進(jìn)行分析;
(2)①根據(jù)常見(jiàn)離子的名稱(chēng)進(jìn)行分析;
②根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析;
③根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行分析.9、延展大銅;鐵MgZnMg【分析】【解答】(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性;
(2)黃銅是銅鋅合金;其硬度比純銅大;
(3)鋅會(huì)與硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅、銅、銀,將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中;充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),應(yīng)該是硝酸鋅,所以濾渣中一定含有銅;銀;
(4)24份質(zhì)量的鎂會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣;56份質(zhì)量的鐵會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,65份質(zhì)量的鋅會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,結(jié)合圖象可知,金屬X是Mg,反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬是Zn,一定有剩余的金屬是Mg.
【分析】(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)合金的性質(zhì)比組成其純金屬的性質(zhì)優(yōu)良進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鋅會(huì)與硝酸銅;硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅、銅、銀進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)三種金屬和酸反應(yīng)生成氫氣,結(jié)合化學(xué)方程式中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.10、右變小【分析】【解答】解:
①電源電壓為U=4×1.5V=6V,燈泡額定電壓為U額=3.8V,所以燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為U0=6V﹣3.8V=2.2V.
題目中電壓表示數(shù)為2V;低于2.2V,說(shuō)明燈泡兩端電壓偏高,所以滑動(dòng)變阻器滑片要向右移動(dòng),增大接入電路的電阻,使變阻器兩端電壓升高,從而使燈泡兩端電壓降低到額定電壓;
②滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路電阻增大,電路總電阻增大,電源電壓不變,由公式I=知;電流減小,所以電流表示數(shù)變?。?/p>
故答案為:右;變?。?/p>
【分析】①要使燈泡正常發(fā)光;兩端電壓必須等于額定電壓;根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比確定滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)方向;
②電源電壓一定,電路電流決定于電路電阻的變化.11、力|物體在力的方向上移動(dòng)距離|W=FS|焦|J【分析】【分析】根據(jù)功的概念;公式、單位填寫(xiě).
【解答】解:
功的大小等于力與物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積.
功的計(jì)算公式為:功=力×距離.
功用W表示;力用F表示,通過(guò)的距離用S表示,字母公式:W=FS.
功的單位是焦耳;簡(jiǎn)稱(chēng)焦,符號(hào)為J.
故答案為:力,物體在力的方向上移動(dòng)距離.W=FS,焦,J.三、判斷題(共1題,共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共12分)13、【解答】解:由杠桿平衡條件可知;在阻力與阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越大,動(dòng)力越小,由圖示可知,支點(diǎn)O與B的連線是最大動(dòng)力臂,力與OB垂直時(shí)最小.
反向延長(zhǎng)拉力的作用線;然后過(guò)支點(diǎn)O作力的作用線的垂線段,用L表示,如圖所示:
【分析】【分析】由杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂;知阻力×阻力臂是定值時(shí),當(dāng)支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)是力臂時(shí),力臂最大,即OB是力臂時(shí),動(dòng)力是最小的.
力臂的概念:力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離.14、從支點(diǎn)作動(dòng)力F1作用線的垂線段;線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂;電燈對(duì)杠桿的拉力是阻力,方向豎直向下,由此畫(huà)出阻力的示意圖.如圖所示:
【分析】【解答】從支點(diǎn)作動(dòng)力F1作用線的垂線段;線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂;電燈對(duì)杠桿的拉力是阻力,方向豎直向下,由此畫(huà)出阻力的示意圖.如圖所示:
【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,從支點(diǎn)向動(dòng)力作用線和阻力作用線引垂線段,線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂和阻力臂.15、【解答】解:對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下,動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一.由此可知繩子股數(shù)越多越省力,根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多,即三股繞線的方法.
具體圖形如下:【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上;然后再繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重;
二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過(guò)上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重.16、解:反向延長(zhǎng)力的作用線F;由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度為F的力臂L.如圖所示:
【分析】【分析】要解決此題,需要掌握力臂的概念,知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.由支點(diǎn)向力的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂.五、解答題(共4題,共20分)17、解:(1)二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能;二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái).因此,二氧化碳也被稱(chēng)為溫室氣體,能引起溫室效應(yīng).如果不控制,大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,對(duì)氣候的影響日益加劇,導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈.如:冰川加速融化,干旱,洪澇災(zāi)害頻發(fā).全球許多地方都出現(xiàn)異常氣候.有計(jì)劃地逐步用純電動(dòng)車(chē);氫燃料電池車(chē)等代替普通燃油汽車(chē),可減少二氧化碳?xì)怏w的排放.二氧化碳的大量排放,導(dǎo)致地球表面溫度升高,帶來(lái)冰川融化、海平面升高等一系列氣候問(wèn)題,大力倡導(dǎo)開(kāi)發(fā)利用新能源,減少二氧化碳的排放.大量植樹(shù)造林,吸收大氣中的二氧化碳.日常中低碳生活;如紙雙面用、步行或騎自行車(chē)代替乘汽車(chē),隨手關(guān)燈,多用永久性的筷子、飯盒,用環(huán)保袋等.
故答案為:如果不控制;大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,對(duì)氣候的影響日益加劇,導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈.如:冰川加速融化,干旱,洪澇災(zāi)害頻發(fā).全球許多地方都出現(xiàn)異常氣候.
大力倡導(dǎo)開(kāi)發(fā)利用新能源,減少二氧化碳的排放.大量植樹(shù)造林,吸收大氣中的二氧化碳.日常中低碳生活;如紙雙面用、步行或騎自行車(chē)代替乘汽車(chē),隨手
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