冠詞總結(jié)講解及專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-2024新人教版七年級(jí)上冊(cè)【期中】語(yǔ)法復(fù)習(xí)

冠詞總結(jié)講解及專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)--2024新人教版七年級(jí)上冊(cè)【期中】語(yǔ)法復(fù)習(xí)冠詞是用來(lái)限定名詞范圍的詞，分為定冠詞"the"和不定冠詞"a"或"an"。冠詞的主要功能是幫助人們理解名詞所指的對(duì)象范圍，以及名詞在句子中的位置和作用。（一）冠詞的定義與功能1．冠詞是一種虛詞，不能獨(dú)立擔(dān)任一個(gè)成分，只能附著在一個(gè)名詞上，幫助說(shuō)明其詞義。英語(yǔ)中有兩個(gè)冠詞：1）定冠詞the2）不定冠詞a/an2．冠詞的基本意義不定冠詞a/an與數(shù)詞one同源，表示“一個(gè)”的意思，用在可數(shù)名詞單數(shù)前。一般來(lái)說(shuō)，不定冠詞"a"和"an"用于修飾泛指的名詞，表示該名詞所指的對(duì)象是泛泛的、不特定的。它們的區(qū)別在于"a"用于以輔音開(kāi)頭的單詞，而"an"用于以元音開(kāi)頭的單詞。例如：Sheisanurse.她是個(gè)護(hù)士。HeisanEnglishman,withanIrishwife.他是一位英國(guó)人，有一個(gè)愛(ài)爾蘭妻子。定冠詞the，與this同源，有“這（那）個(gè)”的意思，但比較弱，表示一（幾）個(gè)特定的人或東西，有時(shí)可譯作“這個(gè)（些）”或“那個(gè)（些）”。一般來(lái)說(shuō)，定冠詞"the"用于修飾特定的名詞，表示該名詞所指的對(duì)象是特定的、已知的或強(qiáng)調(diào)的。例如：例如：That’sthebookyouwant.這就是你要的那本書(shū)。Who’stheyoungmanoverthere?那邊那個(gè)年輕人是誰(shuí)？但在很多情況下，“這”或“那”這類(lèi)詞在譯文中并不出現(xiàn)。例如：Putitonthetable.把它放在桌上。Shutthedoor,please.請(qǐng)把門(mén)關(guān)上。3．特指和泛指一般來(lái)說(shuō)，名詞有特指和泛指兩種情況，比較下面的句子：Agentlemanisaskingtoseeyou.有位先生要求見(jiàn)你。（泛指）Askthegentlemantocomein.請(qǐng)那位先生進(jìn)來(lái)。（特指）在特指時(shí)一般前面要加定冠詞，而泛指時(shí)則有三種情況：在可數(shù)名詞單數(shù)前加不定冠詞。例如：Shesentmeapostcard她寄給我一張明信片。2）在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前可不加冠詞，可使用some,any這類(lèi)詞。例如：Thesearenewwords.這些是生詞。Shesentmesomeflowers.她送給我一些花。3）在不可數(shù)名詞前多不加什么，有時(shí)也可加some,any等。例如：It’slovelyweather.天氣真好。Doyouwantanysugarinyourtea?你茶里要放點(diǎn)糖嗎？Giveussomehelp.給我們一些幫助。（二）不定冠詞的基本用法1．泛指某一類(lèi)人或事物中的一個(gè)，代表某一類(lèi)別（不一定譯為“一”）例如：Hisfatherisadoctor.他父親是醫(yī)生。2．代表某一類(lèi)人或事物，相當(dāng)于any（+名詞）（不必譯為“一”，但必須用a，表示類(lèi)別）例如：Ahorseisausefulanimal.馬是有用的動(dòng)物。3．指某人或某物（不是指某一類(lèi)），但不具體說(shuō)明何人或何物（一般譯為“一”）例如：Thisbookwaswrittenbyaworker.這本書(shū)是一位工人寫(xiě)的。4．表示數(shù)量，有“一”的意思，但數(shù)的概念沒(méi)有one強(qiáng)烈（一般譯為“一”）例如：Waitamoment.等一下。5．表示單位，相當(dāng)于“每”的意思例如：Wehavethreemealsaday.我們每日吃三餐。6．用于某此固定詞組中例如：afew,alittle,abit(of),alotof等。（三）定冠詞的基本用法1．特指某（些）人或某（些）事物例如：Givemethebook.把那本書(shū)給我。2．指談話(huà)雙方都知道的人或事物例如：Whereisthedoctor?醫(yī)生在哪兒？3．再次提到上文提到過(guò)的人或事物例如：Iboughtadictionaryyesterday.Thedictionaryisathome.昨天我買(mǎi)了一本詞典。詞典在家里。4．用在大家所熟悉的、世界上獨(dú)一無(wú)二的事物例如：Theearthisbiggerthanthemoon,butsmallerthanthesun.地球比月亮大，但比太陽(yáng)小。5．用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前例如：MrWangteachesthefirstclass.王先生上第一節(jié)課。Ofallthestarsthesunisthenearesttotheearth.在所有的恒星中，太陽(yáng)離地球最近。6．用在單數(shù)可數(shù)名詞，表示某一類(lèi)人或事物例如：Thehorseisausefulanimal.馬是有用的動(dòng)物。7．與下列專(zhuān)有名詞連用1）在江、河、湖、海、群島、山脈的名稱(chēng)前例如：theChangjiangRiver,theGreatLake2）在姓氏的復(fù)數(shù)名詞前，表示夫婦二人或全家人例如：TheGreensaresittingatthebreakfasttable.格林一家人正圍坐在早餐桌旁。8．和某些形容詞連用，表示一類(lèi)人例如：theold老人theyoung年輕人therich富人thepoor窮人thesick病人thedead死人9．在一些習(xí)慣說(shuō)法中theeast(west,south,north)inthemorning(afternoon,evening)ontheleft(right)intheendgotothecinema（四）零冠詞，不用冠詞的幾種情況1．在專(zhuān)有名詞，抽象名詞和物質(zhì)名詞前例如：HaveyoueverbeentoShanghai?你到過(guò)上海嗎？Welovescience.我們愛(ài)好科學(xué)。2．在表示一類(lèi)人或事物的復(fù)數(shù)名詞前例如：Girlscanbescientists.女孩子可以當(dāng)科學(xué)家。3．在季節(jié)、月份、星期、一日三餐的名稱(chēng)前例如：Itishotinsummer.夏天天氣熱。Haveyouhadbreakfast?你吃過(guò)早飯沒(méi)有？It’sTuesday,Augustthe22nd.今天是八月二十二日，星期三。4．稱(chēng)呼語(yǔ)或表示頭銜，職務(wù)的名詞前例如：What’sthematterwithyou,Mike?怎么啦，邁克？Heisheadmasterofourschool.他是我們學(xué)校的校長(zhǎng)。5．學(xué)科和球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)前例如：WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。Doyouliketoplayfootball?你喜歡踢足球嗎？6．名詞前已有用作定語(yǔ)的this,thatmy,your,some,any,no,whose,every,each等代詞時(shí)，不用冠詞例如：Thatisherbike。那是她的自行車(chē)Eachstudentinhisclassstudieshard.這個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都努力學(xué)習(xí)。7．在某些固定詞組的名詞前例如：athome,atnight,afterschool,bybus,inbed,intown,infrontof,gotoschool,gotobed等。練習(xí).選擇填空：1.Thereis______oldmanintheroom.A./B.theC.aD.an2.Shanghaiisin_______eastofChina.A./B.anC.theD.a3.Billis______Englishteacher.Helikesplaying______football.A.a,theB.an,theC.a,/D./,/4.Themuseumisquitefar.Itwilltakeyouhalf_____hourtogothereby______bus.A.an,/B.an,aC.a,/D./,/5.Thestoryis______interesting.Thatmeansitis______interestingstory.A.an,theB.the,a.C./,anD./,a6.Let’sgofor______walk,shallwe?A.aB.anC.theD./7.Thisis______interestingstory-bookanditisalso______usefulone.A.a,aB.an,anC.an,aD.a,an8._______womanoverthereis______popularteacherinourschool.A.A,anB.The,aC.The,theD.A,the9.Theypassedourschool______daybeforeyesterday.A.anB.oneC.aD.the10.Australiais______English-speakingcountry.A.aB.anC.theD./11.Don’tplay______basketballhere.It’sdangerous.A.aB.anC./D.the12.Thisis______apple.It’s_______bigapple.A.an,aB.a,theC.a,anD.an,the13.---Haveyouseen______bag?Ileftitherejustnow.---Isit______oneonthechairnearthedoor?A.a,aB.the,theC.a,theD.the,a14.Ihave______bluecoat.A.aB.anC.theD.some15.Thisis_____orange._______orangeisonthetable.A.a,TheB.an,TheC.an,AnD.the,An16.Haveyouhad______breakfast?A.aB.anC.theD./17.Hewonderedwhenthedoctorcouldfinish_____operation.A.aB.anC.theD.any18.After______supper,hestayedathomeandplayed______violin.A.the,theB./,theC./,aD./,/19.Thereis______appleontheplate.A.aB.anC.theD./20.Hesaidthathegot______“C”inthetest.A.aB.anC.theD./21.______newbridgehasbeenbuiltover______HuangpuRiver.A.The,aB.A,/C.A,theD.An,an22.Englishis_______usefullanguagein______world.A.an,theB.a,theC.the,theD.an,an23.Intheword“cariage”_______“r”islost.A.theB.anC.aD./24.Withthehelpofhisteacherhestudiedhardandgot______“A”i