河南省南陽市南召縣2022-2023學(xué)年二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷

河南省南陽市南召縣2022-2023學(xué)年二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七總分評分一、填一填（，共34分）1．紙條長厘米。釘子長厘米。2．在橫線上填上合適的單位。大家好，我叫王夢。今年8歲了，我的身高是134。每天早上7起床，7：15洗漱結(jié)束，洗漱用的時間是15。上午上學(xué)走進校園后，首先看到的是迎風(fēng)飄揚的國旗，國旗桿的高度是13，我走到教室的時間是（見圖），再過25分鐘就該上課了，我上午開始上課的時間是。3．2個9的和是，9個9的和是。4．比37多43的數(shù)是；比92少14。5．3×4+4可以改寫成乘法算式是。用乘法口訣求出的積是。6．一個三角形有條邊，5個獨立的三角形有條邊。7．這幅圖表示的是54-的計算過程，差是。8．時針從5走到11，走了時。分針5走到11，走了分。9．漢字“金”的筆畫是8畫，那么漢字“鑫”的筆畫是畫。有個小朋友叫“金鑫”，他名字的筆畫是畫。10．一輛公交車上原來有48人，到達(dá)南山站時，有15人下車，又有18人上車?，F(xiàn)在車上有人。11．在橫線上填上“<”或“=”。8×86367+1396-161米64厘米+35厘米83-883-3半小時40分4×9-93×912．快過年啦，3位好朋友約好要見面，他們安排了照相活動。3人站成一排合影，共有種。13．如果我們看到的立體圖形的一個面是正方形，那么這個立體圖形是。14．一本雜志的價格是9元，媽媽買7本，付給售貨員100元，應(yīng)找回元。15．明明計算9×8時忘記了相關(guān)的乘法口訣，但他利用“八八六十四”也算出了結(jié)果，他的方法是。（用算式表示）二、判一判（共5分）16．“5+5+5+5+5”寫成“5×5”說明乘法是加法的簡便運算。（）17．飛飛走進教室，坐在高70米的課桌旁。（）18．從不同的方向觀察同一個物體，看到的圖形是一樣的。（）19．鐘面上3時整和9時整，時針和分針形成的角是直角。（）20．左邊的圖形是由6條線段圍成的.（）三、選一選（共6分）21．下圖中，（）是鈍角。A． B． C．22．“7個4相加”，列算式是（）。A．7+7+7+7 B．7×4 C．7+423．教室寬6米，用下面哪種方式描述這個長度合適（）A．5名小學(xué)生手拉手的長度B．30張課桌長拼起來的長度C．一個小朋友肩寬約30厘米，5個小朋友并排站的長度24．下面是陽陽周日的活動時間安排表。時間下午3：30~4：50下午5：00晚上9：00活動看書吃飯睡覺陽陽吃過飯準(zhǔn)備去看電影。陽陽看電影的時間可能是（）。A． B． C．25．二（1）班開聯(lián)歡會買了99個氣球，第一次吹了34個，第二次吹了27個，下列豎式中箭頭所指的65表示（）。A．兩次一共吹好的個數(shù)B．第二次吹好后還剩下的個數(shù)C．第一次吹好后還剩下的個數(shù)26．用0，2，4這三個數(shù)字組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，能組成（）個兩位數(shù)。A．6 B．4 C．3四、算一算（共22分）27．直接寫得數(shù)3×6=7×6=76-40=3×5-15=7×9=5×8=9×9+9=72+5-30=8×4=23+47=6×8-20=86-（20+46）=28．用豎式計算（1）68+16= （2）81-34=（3）75-46+31= （4）53-（9+37）=五、開動腦筋，動手操作（共9分）29．（1）上邊圖形里有條線段，有個直角。（2）在上邊圖形里加畫一條線段，使它增加三個直角。30．下面的圖形分別是誰看到的？連一連。31．寫出相應(yīng)的時間，畫出缺少的分針。六、看圖列式計算（共4分）32．33．（個）七、走進生活，解決問題（共20分）34．風(fēng)箏又稱紙鳶，是我國古代勞動人民于春秋時期發(fā)明的。亮亮帶100元錢去買兩種風(fēng)箏，各買一個，還剩多少元？口答：還剩（）元。35．這段朗朗上口的《三字經(jīng)》一共有幾個字呢？口答：一共有（）個字。36．爺爺、奶奶、爸爸、媽媽帶小紅和弟弟去公園。公園門票的價格如右圖。除了弟弟外，其他人都要買門票，一共需要多少錢？成人票：9元/人學(xué)生票：4元/人口答：一共需要（）元錢。37．二（2）班舉行迎新活動，他們打算把座位排成和下圖一樣，35位同學(xué)夠坐嗎？答：35位同學(xué)（）坐。（填“夠多”或“不夠”）

答案解析部分1．【答案】3；2【解析】【解答】解：7-4=3（厘米）

2-0=2（厘米）。

故答案為：3；2。【分析】物體的長度=直尺測量時結(jié)束的刻度-開始測量時的刻度。2．【答案】米；厘米；時；分鐘；米；8：05；8：25【解析】【解答】解：大家好，我叫王夢。今年8歲了，我的身高是1米34厘米；每天早上7時起床，7：15洗漱結(jié)束，洗漱用的時間是15分鐘；上午上學(xué)走進校園后，首先看到的是迎風(fēng)飄揚的國旗，國旗桿的高度是13米，我走到教室的時間是8：05（見圖），再過25分鐘就該上課了，我上午開始上課的時間是8：25。

故答案為：米；厘米；時；分鐘；米；8：05；8：25?！痉治觥扛鶕?jù)實際生活經(jīng)驗以及題干中的具體數(shù)據(jù)來填空；結(jié)束時間=開始時間＋經(jīng)過時間。3．【答案】18；81【解析】【解答】解：9＋9=18；

9×9=81。

故答案為：18；81?！痉治觥?個9的和=9＋8；求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法，9個9的和=9×9。4．【答案】80；78【解析】【解答】解：37＋43=80；

92-14=78。

故答案為：80；78?！痉治觥壳蟊纫粋€數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計算；求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計算。5．【答案】4×4；16【解析】【解答】解：3×4+4可以改寫成乘法算式是4×4；用乘法口訣求出的積是4×4=16。

故答案為：4×4；16。【分析】依據(jù)乘法口訣：四四十六寫出積。6．【答案】3；5【解析】【解答】解：一個三角形有3條邊；

3×5=15（條）。

故答案為：3；15。【分析】一個三角形有3條邊；5個獨立的三角形有邊的條數(shù)=平均每個三角形有邊的條數(shù)×三角形的個數(shù)。7．【答案】30；24【解析】【解答】解：這幅圖表示的是54-30的計算過程，差是54-30=24。

故答案為：30；24。【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一，54減去3個十是54-30=24。8．【答案】6；30【解析】【解答】解：11-5=6（時）

（11-5）×5

=6×5

=30（分）。

故答案為：6；30?！痉治觥繒r針從5走到11，走了6個大格，即6時；分針5走到11，走了6個大格，每個大格是5分鐘，分針走的時間=5×大格的個數(shù)。9．【答案】24；32【解析】【解答】解：8×3=24（畫）

8×4=32（畫）。

故答案為：24；32?！痉治觥繚h字“鑫”的筆畫=“金”的筆畫ד金”的個數(shù)；“金鑫”的筆畫=“金”的筆畫ד金”的個數(shù)。10．【答案】51【解析】【解答】解：48-15＋18

=33＋18

=51（人）。

故答案為：51?！痉治觥楷F(xiàn)在車上的人數(shù)=公交車上原來的人數(shù)-下車的人數(shù)＋又上車的人數(shù)。11．【答案】＞；=；＞；＜；＜；=【解析】【解答】解：8×8=64，所以8×8＞63；

67+13=80，96-16=80，所以67+13=96-16；

1米=100厘米，64厘米+35厘米=99厘米，所以1米＞64厘米+35厘米；83-8=75，83-3=80，所以83-8＜83-3；

半小時=30分，所以半小時＜40分；

4×9-9=3×9。

故答案為：＞；=；＞；＜；＜；=?！痉治觥恳罁?jù)9以內(nèi)的乘法口訣，分別計算出結(jié)果后再比較大?。?米=100厘米，半小時=30分鐘，單位換算后再比較大小。12．【答案】6【解析】【解答】解：3×2×1

=6×1

=6（種）。

故答案為：6?！痉治觥康谝粋€人有3種站法，第二個人有2種站法，第三個人有1種站法，共有不同站法的種類數(shù)=3×2×1=6種。13．【答案】長方體、正方體或者圓柱體【解析】【解答】解：如果我們看到的立體圖形的一個面是正方形，那么這個立體圖形是長方體、正方體或者圓柱體。

故答案為：長方體、正方體或者圓柱體?！痉治觥块L方體、正方體或者圓柱體從一個方向看，都有可能看到一個正方形。14．【答案】37【解析】【解答】解：100-9×7

=100-63

=37（元）。

故答案為：37?！痉治觥繎?yīng)找回的錢數(shù)=付出的錢-雜志的單價×數(shù)量。15．【答案】8×8＋8【解析】【解答】解：9×8=8×8＋8。

故答案為：8×8＋8?！痉治觥坑嬎?×8＋8時，可以利用乘法口訣：八八六十四得出8×8=64，然后再加上8，即64＋8=72得出結(jié)果。16．【答案】正確【解析】【解答】解：“5+5+5+5+5”寫成“5×5”說明乘法是加法的簡便運算，原題干說法正確。

故答案為：正確?！痉治觥壳髱讉€相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法。17．【答案】錯誤【解析】【解答】解：飛飛走進教室，坐在高70厘米的課桌旁。

故答案為：錯誤?！痉治觥扛鶕?jù)實際生活經(jīng)驗以及題干中的具體數(shù)據(jù)來判斷。18．【答案】錯誤【解析】【解答】解：從不同的方向觀察同一個物體，看到的圖形不一定相同。

故答案為：錯誤。【分析】從不同的方向觀察同一個物體，看到的圖形可能相同，也可能不同。19．【答案】正確【解析】【解答】解：30°×3=90°，是直角。

故答案為：正確?！痉治觥跨娒嫔瞎?2個大格，平均每個大格是30°，幾時整，時針和分針之間的度數(shù)=30°×大格個數(shù)。20．【答案】錯誤【解析】【解答】

左邊的圖形是由8條線段圍成的，原題說法錯誤。

故答案為：錯誤?！痉治觥堪错樞蛞欢我欢蔚臄?shù)即可。21．【答案】C【解析】【解答】解：是鈍角。

故答案為：C?！痉治觥?0°＜鈍角＜平角。22．【答案】B【解析】【解答】解：“7個4相加”，列算式是7×4。

故答案為：B?！痉治觥壳髱讉€相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法。23．【答案】A【解析】【解答】解：5名小學(xué)生手拉手的長度，描述這個長度合適。

故答案為：A?！痉治觥?名小學(xué)生手拉手的長度大約是1米多一些，5名小學(xué)生手拉手的長度大約是6米。24．【答案】C【解析】【解答】解：陽陽看電影的時間可能是。

故答案為：C?！痉治觥筷栮柍燥埖臅r間是下午5時，陽陽吃過飯準(zhǔn)備去看電影，則陽陽看電影的時間應(yīng)該在下午5時和晚上9時之間，所以可能是下午6時40分。25．【答案】C【解析】【解答】解：豎式中箭頭所指的65表示：第一次吹好后還剩下的個數(shù)。

故答案為：C?！痉治觥康谝淮未岛煤筮€剩下的個數(shù)=二（1）班開聯(lián)歡會買氣球的總個數(shù)-第一次吹的個數(shù)。26．【答案】B【解析】【解答】解：能組成的兩位數(shù)有：20、40、24、42共4個。

故答案為：B?！痉治觥恳驗?不能在兩位數(shù)的十位上，所以可以組成十位數(shù)和個位數(shù)不同的兩位數(shù)有4個。27．【答案】解：3×6=187×6=4276-40=363×5-15=07×9=635×8=409×9+9=9072+5-30=478×4=3223+47=706×8-20=2886-（20+46）=20【解析】【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計算出結(jié)果；100以內(nèi)的加法，相同數(shù)位對齊，從個位加起，哪一位上相加滿十向前一位進一；100以內(nèi)的減法，相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上不夠減，就從前一位借一當(dāng)十繼續(xù)減。28．【答案】（1）解：68+16=84

（2）解：81-34=47

（3）解：75-46+31=60

（4）解：53-（9+37）=7

【解析】【分析】100以內(nèi)的加法，相同數(shù)位對齊，從個位加起，哪一位上相加滿十向前一位進一；100以內(nèi)的減法，相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上不夠減，就從前一位借一當(dāng)十繼續(xù)減。29．【答案】（1）4；2（2）解：【解析】【解答】解：（1）上邊圖形里有4條線段，有2個直角。

故答案為：（1）4；2。【分析】（1）四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形，圖中有4條線段，左邊的兩個角是直角；

（2）畫一條線段，使左邊一個長方形，右邊一個三角形，增加了中間3個直角。30．【答案】解：【解析】【分析】小兔看到了：下面一層兩個正方形，上面一層一個正方形，并且右側(cè)對齊；

小鳥看到了：一層左右兩個并列的正方形；

蝸?？吹搅耍荷?、下兩個正方形。31．【答案】解：8時＋15分=8時15分

【解析】【分析】結(jié)束時間=開始時間＋經(jīng)過時間；鐘面上時針在哪兩個數(shù)之間，較小的數(shù)就表示小時數(shù)；分針指著幾，用這個數(shù)乘5就是分鐘數(shù)。32．【答案】解：55-35=20（根）【解析】【分析】還剩下的根數(shù)=總根數(shù)-去掉的根數(shù)。33．【答案】解：5×3＋4=19（個）【解析】【分析】總個數(shù)=平均每組的個數(shù)×組數(shù)＋多的個數(shù)。34．【答案】解：100-48