四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第14課普羅米修斯習(xí)題課件1新人教版

14普羅米修斯課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。123積累運(yùn)用12閱讀理解12拓展提升43一、讀拼音，寫(xiě)字詞。zhùmínɡ（）的大力士看到普羅米修斯的bēicǎn（）遭遇，感到非常fènnù（），便wéikànɡ（）宙斯的命令，砸碎suǒ（）鏈，讓普羅米修斯huòdé（）了自由。著名悲慘憤怒違抗鎖獲得二、和“挽弓搭箭”結(jié)構(gòu)相同的四字詞語(yǔ)是（）A.拔地而起B(yǎng).三心二意C.驅(qū)寒取暖D.精打細(xì)算C三、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這些木頭露天堆放，飽受風(fēng)吹雨淋，已經(jīng)腐朽了。B.大家明白，小明是代人受過(guò)，心中都替他憤憤不平。C.在這寒冷的小屋里，他沒(méi)有柴火取暖，只好通過(guò)喝

酒來(lái)達(dá)到驅(qū)寒取暖的目的。D.戰(zhàn)士們聽(tīng)說(shuō)土匪又殺害了幾個(gè)鄉(xiāng)親，個(gè)個(gè)都?xì)饧睌?/p>

壞。D1.“普羅米修斯——這位敢于從天上‘盜’取火種的英雄，終于獲得了自由。”句中破折號(hào)的作用是（）A.表示解釋說(shuō)明。 B.表示聲音的中斷。C.表示聲音的延長(zhǎng)。 D.表示意思的轉(zhuǎn)折。四、選一選。A2.“自從有了火，人類(lèi)就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類(lèi)安全的猛獸……”句中省略號(hào)的作用是（）A.表示列舉的省略。 B.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。C.表示語(yǔ)意未盡。 D.表示引文的省略。A1.這是

說(shuō)的話，他認(rèn)為自己“盜”取火種是為了

，沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)，不會(huì)歸還火種。普羅米修斯造福人類(lèi)2.畫(huà)線句子運(yùn)用了

的修辭手法，意思是_____________________。反問(wèn)為人類(lèi)造福，沒(méi)有錯(cuò)3.從句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)可以體會(huì)到______________________________________。普羅米修斯為人類(lèi)造福的決心十分堅(jiān)定4.這段話，應(yīng)該用（）的語(yǔ)氣來(lái)讀。A.傲慢、蔑視 B.理直氣壯C.疑惑不解 D.怒不可遏B2.對(duì)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.說(shuō)明了火神兇殘惡毒。B.說(shuō)明了宙斯對(duì)普羅米修斯的懲罰很殘酷。A3.把人物和對(duì)應(yīng)的性格特點(diǎn)連一連。宙斯

勇敢不屈火神

冷酷無(wú)情，霸道普羅米修斯

有正義感，但有些軟弱三、重獲自由他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。1.句中的“他”指___________________。大力士赫拉克勒斯2.請(qǐng)圈出“他”解救普羅米修斯的動(dòng)作的詞。這一連串的動(dòng)作突出了他_____________________。挽搭射砸心地善良，有正義感一、延伸閱讀兩個(gè)包普羅米修斯創(chuàng)造了人以后，就在每個(gè)人的脖子上掛了兩個(gè)包。這可不是一般的包，一個(gè)里面裝著別人的缺點(diǎn)，一個(gè)里面裝著自己的不足。人類(lèi)不敢違抗普羅米修斯的意愿，可是這兩個(gè)包該怎么處置呢？后來(lái)，人類(lèi)想出了一個(gè)好法子，可以巧妙地安排這兩個(gè)包。他們把那個(gè)裝著別人的缺點(diǎn)的包掛在自己的胸前，而把那個(gè)裝著自己的不足的包掛在身后。這樣，人老遠(yuǎn)就能看到裝著別人的缺點(diǎn)的包，從而對(duì)別人的缺點(diǎn)了如指掌。這樣的安排真是獨(dú)具匠心。可是美中不足的是，你固然很容易看到別人的缺點(diǎn)，而別人同樣也把你的不足看得清清楚楚。另外，這樣安排留給自己的更大悲劇是：永遠(yuǎn)對(duì)自己的不足置之不理。

（有刪改）1.普羅米修斯給每個(gè)人的脖子上掛了兩個(gè)包，一個(gè)里面裝著（），一個(gè)里面裝著（）。人類(lèi)把裝著（）的包掛在自己的胸前，而把裝著（）的包掛在身后。A.別人的優(yōu)點(diǎn) B.別人的缺點(diǎn)C.自己的優(yōu)點(diǎn) D.自己的不足BDBD2.短文最后一段中“更大悲劇”指的是（）A.只看到自己的不足，看不到別人的缺點(diǎn)。B.先看到別人的缺點(diǎn)，后看到自己的不足。C.只看到別人的缺點(diǎn)，對(duì)自己的不足置之不理。D.先看到自己的不足，后看到別人的缺點(diǎn)。C3.你覺(jué)得這兩個(gè)包怎樣安排更合適？說(shuō)說(shuō)你的理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：將裝著自己的不足的包放到前面，將裝著別人的缺點(diǎn)的包放在后面。這樣便能隨時(shí)看到自己的不足，及時(shí)改正。二、百字練筆人類(lèi)有了火種后生活發(fā)生了怎樣的變化？普羅米修斯看到這樣的情景后，心里是怎么想的？請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)一段話。