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文檔簡介

?幼兒園小班秋季學(xué)期教育工作工作方案一、學(xué)期工作目的二、詳細工作措施1.生活自理才能培養(yǎng)〔1〕培養(yǎng)幼兒獨立進餐、整理書包、穿脫衣物等根本生活自理才能?!?〕定期開展生活自理才能比賽,鼓勵幼兒積極參與,進步自理才能。2.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)〔1〕創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。〔2〕組織多樣化的教學(xué)活動,如手工制作、繪畫、音樂等,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)?!?〕關(guān)注幼兒個體差異,因材施教,進步幼兒學(xué)習(xí)效果。3.社交才能培養(yǎng)〔1〕組織幼兒參與團隊游戲,培養(yǎng)合作精神和團隊意識?!?〕開展角色扮演活動,讓幼兒學(xué)會與人溝通、表達自己的想法?!?〕定期舉辦家長開放日,讓家長理解幼兒在園的社交情況,共同培養(yǎng)幼兒社交才能。4.安康教育〔1〕加強幼兒體能鍛煉,進步身體素質(zhì)?!?〕開展安康教育課程,讓幼兒理解安康知識。〔3〕關(guān)注幼兒心理安康,及時解決心理問題。5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)〔1〕打造溫馨、舒適的班級環(huán)境,讓幼兒感受到家的溫暖?!?〕利用自然環(huán)境,開展戶外活動,讓幼兒接觸大自然。〔3〕定期更新班級環(huán)境,保持環(huán)境整潔、美觀。6.家園共育〔1〕加強家園溝通,定期召開家長會,讓家長理解幼兒在園情況?!?〕開展親子活動,增進親子關(guān)系?!?〕引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒教育,進步家庭教育程度。三、學(xué)期工作安排1.第一周:新生入園,開展適應(yīng)性教育,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。2.第二周:開展生活自理才能培養(yǎng)活動,進步幼兒自理才能。3.第三周:組織教學(xué)活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。4.第四周:開展團隊游戲,培養(yǎng)幼兒社交才能。5.第五周:開展安康教育課程,關(guān)注幼兒身心開展。6.第六周:組織戶外活動,讓幼兒接觸大自然。7.第七周:開展家園共育活動,加強家園溝通。9.第九周:開展第二月主題活動,豐富幼兒生活。10.第十周:組織親子活動,增進親子關(guān)系。11.第十一周:開展環(huán)保教育,進步幼兒環(huán)保意識。四、學(xué)期工作要求1.老師要關(guān)注幼兒個體差異,因材施教,進步教育質(zhì)量。2.老師要積極參與教育教學(xué)研究,不斷進步自身教育教學(xué)程度。3.老師要注重家園溝通,及時理解幼兒在園情況,與家長共同培養(yǎng)幼兒。4.老師要嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,確保幼兒在園平安。5.老師要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒,關(guān)注幼兒身心安康。本學(xué)期,我們將以飽滿的熱情投入到幼兒園小班教育工作中,為幼兒創(chuàng)造一個溫馨、和諧、充滿愛的成長環(huán)境,讓每個幼兒都能在幼兒園度過一個快樂、充實的學(xué)期。補充點:6.教育活動創(chuàng)新〔1〕結(jié)合節(jié)日和季節(jié)特點,開展主題教育活動,如國慶節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)等?!?〕引入多媒體教學(xué)手段,如互動白板、教學(xué)軟件等,豐富教學(xué)形式?!?〕定期組織教育觀摩活動,鼓勵老師之間互相學(xué)習(xí)、交流。7.平安教育〔1〕加強幼兒平安教育,進步幼兒自我保護意識?!?〕定期進展平安演練,如消防演習(xí)、地震演習(xí)等?!?〕加強班級平安管理,確保幼兒在園期間的平安。8.老師專業(yè)開展〔1〕組織老師參加專業(yè)培訓(xùn),提升教育教學(xué)才能。〔2〕鼓勵老師參與教育科研工程,進步教育研究程度。〔3〕建立老師鼓勵機制,激發(fā)老師工作積極性。9.教育評價〔1〕建立科學(xué)的評價體系,全面評估幼兒開展情況。〔2〕定期對幼兒進展評價,及時反應(yīng)給家長?!?〕根據(jù)評價結(jié)果調(diào)整教育教學(xué)策略,促進幼兒全面開展。重點和考前須知:1.生活自理才能培養(yǎng)重點:幼兒根本的自理才能,如穿衣、洗手、整理物品等??记绊氈豪蠋熞阅托?、細致的態(tài)度引導(dǎo)幼兒,鼓勵幼兒嘗試,不代替幼兒完成任務(wù)。2.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)重點:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幼兒的興趣愛好,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情??记绊氈豪蠋煈?yīng)觀察幼兒的愛好,提供多樣化的學(xué)習(xí)材料和活動,防止單一的教學(xué)方式。3.社交才能培養(yǎng)考前須知:老師應(yīng)創(chuàng)造時機讓幼兒與別人交往,如小組活動、角色扮演等,并引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享、合作。4.安康教育重點:培養(yǎng)幼兒的安康習(xí)慣和意識??记绊氈豪蠋煈?yīng)結(jié)合日常生活,浸透安康教育,如飲食衛(wèi)生、運動習(xí)慣等。5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)重點:營造一個有利于幼兒開展的環(huán)境。考前須知:老師應(yīng)定期更新環(huán)境布置,保持環(huán)境整潔,同時注意平安,防止使用易碎或有毒材料。6.教育活動創(chuàng)新重點:豐富教學(xué)內(nèi)容,進步教育質(zhì)量。考前須知:老師應(yīng)結(jié)合幼兒年齡特點和興趣,創(chuàng)新教學(xué)活動,防止盲目跟風(fēng)。7.平安教育重點:進步幼兒的平安意識和自我保護才能。考前須知:老師應(yīng)定期進展平安教育,通過實際操作讓幼兒掌握必要的自救技能。8.老師專業(yè)開展重點:提升老師的

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