初中校外輔導員管理制度（2篇）

初中校外輔導員管理制度第一章總則第一條為確保初中校外輔導員管理的規(guī)范性，推動輔導員隊伍的優(yōu)化與發(fā)展，并提升其工作質量及效率，特制定本制度。第二條本制度適用于全體初中校外輔導員。第三條初中校外輔導員應嚴格遵守國家法律法規(guī)及學校規(guī)章制度，恪守職責，切實保障學生權益，并提供優(yōu)質服務。第二章資格要求第四條申請成為初中校外輔導員的人員需滿足以下條件：1.持有大專及以上學歷，教育學或心理學相關專業(yè)背景者優(yōu)先；2.具備一定的輔導經驗或教育培訓經歷；3.擁有出色的溝通能力和團隊合作精神；4.道德品質和職業(yè)道德操守優(yōu)良。第五條申請成為初中校外輔導員的人員須經學校審核及培訓，并通過考核后方可擔任輔導員職務。第三章工作職責第六條初中校外輔導員的工作職責主要包括但不限于：1.為學生提供心理咨詢與輔導服務，協(xié)助解決情感及學習難題；2.組織并開展心理健康教育活動，促進學生心理素質及自我管理能力的提升；3.與學校教師、家長及社會資源緊密合作，提供全面的輔導服務；4.協(xié)助學校進行學生評估與跟蹤，及時了解學生變化與需求。第七條初中校外輔導員應依學校要求，定期提交工作報告及心理檔案，與學校建立有效的信息溝通與反饋機制。第八條初中校外輔導員應保持專業(yè)敬業(yè)精神，嚴禁利用職務之便謀取不正當利益，嚴禁泄露學生個人信息。第四章培訓與考核第九條學校應定期為初中校外輔導員組織崗位培訓，以提升其專業(yè)水平和素質。第十條學校應建立輔導員考核機制，依據(jù)輔導員工作表現(xiàn)及學生評價，進行定期考核。對表現(xiàn)不合格的輔導員，應提供相應培訓與輔導，待其符合要求后方可繼續(xù)擔任輔導員職務。第五章工作保障與榮譽第十一條學校應為初中校外輔導員提供必要的工作條件和場所，確保工作順利開展。第十二條學校應設立初中校外輔導員榮譽稱號，對表現(xiàn)優(yōu)秀的輔導員予以表彰和獎勵。第六章紀律和獎懲第十三條初中校外輔導員應嚴格遵守學校紀律及行為規(guī)范，不得違法亂紀，損害學校聲譽。第十四條對于工作不力、失職失責或違反紀律的輔導員，學校將視情節(jié)輕重采取警告、記過、撤銷資格等紀律處分措施。第七章附則第十五條本制度自發(fā)布之日起正式執(zhí)行。第十六條本制度的解釋權歸學校所有。附：初中校外輔導員管理制度部分框架圖（請參見附件圖片）初中校外輔導員管理制度（二）一、引言隨著社會進步和教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，初中校外輔導員在學校教育體系中的角色日益重要。為了有效提升輔導員的管理效能，規(guī)范其工作行為，制定并落實初中校外輔導員管理制度，具備深遠的意義。二、目的與依據(jù)本管理制度旨在強化學校對校外輔導員的管理，全面促進學生的成長與發(fā)展。其制定依據(jù)為相關法律法規(guī)及教育部門發(fā)布的指導文件，同時結合本地教育實際情況，確保制度的針對性和實效性。三、崗位設置與職責界定1.校外輔導員崗位的設置需基于學校規(guī)模及學生數(shù)量進行科學規(guī)劃，確保各年級均配備適量輔導員。2.校外輔導員的核心職責涵蓋：指導學生學習生活、策劃并實施文體活動、培育學生良好品德及行為習慣等。四、選拔與任用機制1.選拔校外輔導員時，應重視其專業(yè)知識儲備與職業(yè)素養(yǎng)，通過面試、綜合考核等環(huán)節(jié)擇優(yōu)錄用。2.選拔合格的輔導員需經上級審批并正式任命，同時簽訂勞動合同，明確雙方權益與義務。五、培訓與發(fā)展規(guī)劃1.學校應定期組織校外輔導員參加各類培訓，內容涵蓋教學技能提升、心理輔導等，以促進其專業(yè)能力成長。2.為校外輔導員提供廣闊的發(fā)展平臺，如參與教育論壇、教材編寫等機會，鼓勵其不斷追求卓越。六、工作考核與獎懲制度1.學校應定期對校外輔導員的工作績效進行全面評估，包括教學質量、學生管理等多個維度。2.對表現(xiàn)優(yōu)異的輔導員給予表彰與獎勵；對工作中存在不足者，則依據(jù)相關規(guī)定采取相應的管理措施。七、管理與監(jiān)督機制1.建立健全校外輔導員管理機制，明確職責分工與工作流程，確保管理活動的科學化與規(guī)范化。2.加強對校外輔導員的業(yè)務指導與監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題，保障工作順利開展。八、參與學校管理1.鼓勵校外輔導員積極參與學校各項決策與事務處理，充分發(fā)揮其在學校管理中的積極作用。2.建立暢通的溝通渠道，促進校外輔導員與家長、學生之間的有效交流，加強家校合作，共同促進學生成長。九、保障與福利政策1.為校外輔導員提供優(yōu)越的工作環(huán)境與條件，確保其能夠高效開展工作。2.按時足額發(fā)放校外輔導員的工資與福利待遇，維護其合法權益不受侵害。十、附則1.本管理制度的修訂與解釋權