2025年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元習(xí)作《心愿》范文及點(diǎn)評(píng)

第四單元習(xí)作《心愿》范文一：我的心愿隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)在社會(huì)上使用手機(jī)的人越來(lái)越多，就連七八十歲的老爺爺、老奶奶也迷上手機(jī)了！可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是低頭玩手機(jī)的人特別多，人們稱之為“低頭族”。上個(gè)月我們?nèi)ソo爺爺祝壽，聚會(huì)剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸媽媽、姑姑姑父都爭(zhēng)著向爺爺送祝福?？墒菦](méi)一會(huì)兒，大家都在各自看手機(jī)，就沒(méi)有多少語(yǔ)言交流了。爺爺一個(gè)人喝著悶酒，很是生氣。回到家里，爸爸一屁股坐到沙發(fā)上，掏出手機(jī)看股市行情，十分專注，我叫他輔導(dǎo)我做家庭作業(yè)，他都不理我。我只好去求助媽媽，可媽媽正在用手機(jī)看電視劇，她不耐煩地叫我去找爸爸。他們兩人這樣推來(lái)推去，我心里很不是滋味。再仔細(xì)看看周圍，無(wú)論是在公共場(chǎng)所，還是在家里，人們都沉迷于手機(jī)，一機(jī)在手，自?shī)首詷?lè)還自戀，時(shí)不時(shí)還來(lái)個(gè)自拍。手機(jī)已經(jīng)成了人們正常交往的障礙。雖然手機(jī)能打電話，能發(fā)信息，能上網(wǎng)看新聞，能用支付寶付款購(gòu)物，能玩游戲……但是凡事有利就有弊，如果一味沉迷其中，就會(huì)阻斷一個(gè)人與家人、朋友面對(duì)面的正常交流，就會(huì)淡化親情。還有一些小學(xué)生，放學(xué)一回到家里，就拿起爸爸媽媽的手機(jī)，玩起一些小游戲，一玩就上癮，作業(yè)也忘了做，這多不好??！而且長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，會(huì)損害視力。最重要的是，因?yàn)槌撩允謾C(jī)，孩子與爸爸媽媽之間的正常情感交流也變得少了，長(zhǎng)此下去，會(huì)影響親子關(guān)系。過(guò)于沉迷手機(jī)會(huì)影響與他人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：和家人朋友在一起的時(shí)候，我們應(yīng)該放下手機(jī)，多面對(duì)面地溝通交流。這就是我的心愿！名師點(diǎn)評(píng)：小作者從身邊的現(xiàn)象出發(fā)，發(fā)散開(kāi)來(lái)，深入思考。愛(ài)玩手機(jī)是當(dāng)下一個(gè)普遍的現(xiàn)象，因?yàn)橥媸謾C(jī)疏忽了語(yǔ)言的溝通，影響了人們之間感情的交流，這確實(shí)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。我們應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人，結(jié)尾處回到自己的生活實(shí)際，對(duì)爸爸媽媽表達(dá)心愿，情感真摯，讓人感同身受。范文二：我的心愿媽媽，您知道嗎？在班上我被老師列為“留守兒童”的行列。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)詞，我的心就有點(diǎn)痛。媽媽，您知道嗎？您每年在外地工作，只有過(guò)年才能回家。您知道女兒有多么想您嗎？當(dāng)我聽(tīng)到別的媽媽都“心肝寶貝”地叫著自己的孩子時(shí)，我是多么羨慕呀！媽媽，您每次給我打電話時(shí)，總是說(shuō)給我寄了好多吃的、穿的、玩的，但是您知道嗎？當(dāng)這些東西被送到我手上的時(shí)候，我都會(huì)忍不住流下眼淚。這些東西代表了您對(duì)我的愛(ài)，可它們比不上您那凝視的眼神，比不上您那輕柔的撫摸，比不上您那溫暖的懷抱！媽媽，我需要您一直陪伴在我身邊。媽媽，您知道嗎？我真的很羨慕鄰居一家四口，每天都是團(tuán)團(tuán)圓圓的，享受不盡的天倫之樂(lè)。周末的時(shí)候，他們一起去郊游、逛街……而我卻孤零零地跟著爺爺奶奶在家里，我的心像被針扎了一樣，好痛。媽媽，您知道嗎？每當(dāng)我想您的時(shí)候，我會(huì)常常一個(gè)人躲在房間里，拿出您和我一起照的照片看?？粗掌蚁胂笾鸀槲易鲲?、送我上學(xué)，想象著當(dāng)我取得好成績(jī)和您一起分享，想象著當(dāng)我失敗時(shí)您鼓勵(lì)我，想象著我不會(huì)做的事您教我……我覺(jué)得您就在我身邊。媽媽，這些您都知道嗎？是呀，媽媽為我辛苦地奔波，并不是拋棄我，不管我，不愛(ài)我。媽媽，您說(shuō)是吧！您是愛(ài)我的，從您打來(lái)的電話，從您寄來(lái)的禮物……我感受到了您的愛(ài)?？墒?，媽媽，您知道嗎？我最大的心愿是有一個(gè)幸福溫暖的家。媽媽，我愛(ài)您，早點(diǎn)回家過(guò)年吧！錢是永遠(yuǎn)掙不完的，只要您在一年之內(nèi)多陪伴我一天，我就覺(jué)得自己是天底下最幸福的孩子。媽媽，我等著您早點(diǎn)回家！名師點(diǎn)評(píng)：小作者在對(duì)媽媽的每一件小事的訴說(shuō)中，表達(dá)了自己的心愿及心愿產(chǎn)生的原因。習(xí)作字里行間表達(dá)了想讓媽媽多陪伴“我”的這一心愿，情感真摯，內(nèi)容條理清晰。文中多處運(yùn)用呼告式語(yǔ)句，在一聲聲“媽媽，您知道嗎？”的回環(huán)往復(fù)中，把留守兒童的無(wú)奈表現(xiàn)得淋漓盡致，具有動(dòng)人心弦的力量。范文三：我的心愿很美麗在我的心底，一直有一個(gè)小小的心愿，那就是開(kāi)一家小小的書(shū)屋。我會(huì)把書(shū)屋開(kāi)在一條幽靜的街區(qū)里，取名“書(shū)香”。在一個(gè)30多平方米的小屋里親自制作四五排精致的書(shū)架，放上小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等書(shū)刊，墻上貼一些大文豪們的肖像畫(huà)，再擺上兩排桌椅，就算是“閱覽區(qū)”吧。我呢，既當(dāng)經(jīng)理又當(dāng)服務(wù)員。你問(wèn)我為什么想開(kāi)書(shū)屋？我并不是為了賺錢，而是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，我也想讓周圍的人同我一樣，體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。每天早晨，我會(huì)先到書(shū)屋，把書(shū)屋打掃得干干凈凈，把書(shū)籍?dāng)[放得整整齊齊，讓書(shū)香氣擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。早上八點(diǎn)鐘，我的書(shū)屋開(kāi)始營(yíng)業(yè)。每當(dāng)有顧客光顧書(shū)屋的時(shí)候，我會(huì)微笑地迎接，耐心細(xì)致地幫顧客選書(shū)。當(dāng)顧客離去時(shí)，我會(huì)用微笑送走每一位顧客。當(dāng)有的顧客拿著書(shū)，坐在閱覽區(qū)細(xì)細(xì)地“咀嚼”時(shí)，我會(huì)送上一杯濃濃的綠茶，為他們消疲提神。當(dāng)沒(méi)有顧客光顧的時(shí)候，我會(huì)找出一本自己喜歡的書(shū)，端坐在我的書(shū)桌前，細(xì)細(xì)品味這些人類智慧的結(jié)晶。到了晚上，我會(huì)等那些“品”書(shū)的人們心滿意足地離開(kāi)之后再悄悄地收拾好書(shū)屋，關(guān)好店門(mén)。我決不讓盜版書(shū)和不健康的書(shū)進(jìn)入我的小書(shū)屋，影響書(shū)屋的純凈。我的書(shū)屋里飄著的書(shū)香之氣永遠(yuǎn)是純潔的、高雅的，永遠(yuǎn)是發(fā)人深省、催人奮進(jìn)的?！耙槐竞脮?shū)就是一位朋友。”是的，一本好書(shū)既能讓人解除憂慮又能使人振作精神；既能使人獲取知識(shí)和力量，又能使人迸發(fā)創(chuàng)造的靈感。我開(kāi)的這個(gè)小書(shū)屋，就是為人們提供這樣一個(gè)場(chǎng)所，讓人們能在繁忙的工作之余，在這里靜靜地讀書(shū)，細(xì)細(xì)地品味，陶冶心靈，結(jié)交朋友。開(kāi)一間這樣的小書(shū)屋，并且按我的想法去經(jīng)營(yíng)，這就是我美麗的心愿。名師點(diǎn)評(píng)：開(kāi)一間小書(shū)屋，小作者的心愿浸透著書(shū)香氣息，洋溢著對(duì)書(shū)的熱愛(ài)之情，高雅、高尚、充滿了正能量。習(xí)作開(kāi)頭直抒胸臆，正文依次敘述了心愿的由來(lái)、心愿的圖景、心愿的實(shí)現(xiàn)及其意義，結(jié)尾與開(kāi)頭相照應(yīng)，抒發(fā)情感。全文思路清晰，表達(dá)的情感很美好，心愿也很動(dòng)人。范文四：我的心愿從小，我就渴望長(zhǎng)大。那樣，我就可以做我們小時(shí)候不能做的事。

每當(dāng)我想出去玩，去上街買東西時(shí)，媽媽總說(shuō)：“不行不行，你才這么小，怎么能一個(gè)人出去呢？等你長(zhǎng)大以后啊，你想干什么，媽媽都不管?！边@時(shí)，就在我小小的心靈上刻上了四個(gè)字：“我想長(zhǎng)大！”我感覺(jué)長(zhǎng)大很美好，可以到處玩耍。每當(dāng)我想騎自行車時(shí)，媽媽總是不放心，說(shuō):“你才這么小，怎么能騎自行車呢？等你長(zhǎng)大了，媽媽再讓你騎！”聽(tīng)了這句話，我心中就更想長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了多自由，可以騎著自己的自行車，到處亂逛，我想想就很快樂(lè)。每當(dāng)我想幫忙做家務(wù)時(shí)，媽媽總是生氣地說(shuō)：“你一個(gè)小孩子，怎么能做家務(wù)？小孩子的本分就是學(xué)習(xí)，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你可以給自己做家務(wù)呀，快去學(xué)習(xí)吧！”我真想一下子變成大人，讓媽媽看，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！因?yàn)闆](méi)長(zhǎng)大，連想做一些自己喜歡、力所能及的事情都不行。“你太小”成為爸爸媽媽拒絕我的最佳理由。不行，這樣絕對(duì)不行！可我怎樣才能長(zhǎng)大呢？外公笑著對(duì)我說(shuō)：“哎，在我們看來(lái)，我們的孩子都長(zhǎng)不大?！蔽蚁胫胫?，驀然一驚：如果我永遠(yuǎn)要聽(tīng)聽(tīng)著爸爸媽媽的話，不去思考，不去做出正確的選擇，那我豈不是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了？想想自己從7歲到12歲，錯(cuò)過(guò)了多少長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)！如今我小學(xué)就要畢業(yè)了，我多想和爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我快要升入初中生了，不要再我當(dāng)成幼兒園的小孩子。我要長(zhǎng)大！實(shí)際上我，