四年級下冊數(shù)學課件北師大版第4課時 探索與發(fā)現(xiàn)：三角形內(nèi)角和_第1頁
四年級下冊數(shù)學課件北師大版第4課時 探索與發(fā)現(xiàn)：三角形內(nèi)角和_第2頁
四年級下冊數(shù)學課件北師大版第4課時 探索與發(fā)現(xiàn)：三角形內(nèi)角和_第3頁
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小學數(shù)學四年級下冊課件（北師大版）北師大版

四年級下冊探索與發(fā)現(xiàn)：三角形內(nèi)角和（2）60°40°80°猜一猜，可能是什么三角形？新課導入60°40°80°猜一猜，可能是什么三角形？180°－60°－40°＝80°銳角三角形推進新課你還能猜出是什么三角形？180°－60°＝120°可能是鈍角三角形，也有可能是銳角三角形或直角三角形，還有可能是等邊三角形。4.猜一猜，可能是什么三角形？5.它們說的對嗎？不對，兩個銳角之和應小于90°。對。6.填出下面各角的度數(shù)。77°55°115°7.挑戰(zhàn)自我：探索四邊形內(nèi)角和。1.下面哪三個角能構(gòu)成一個三角形?30°（1）（2）70°60°90°42°54°80°58°隨堂演練A.比90°小B.比90°大C.可能等于90°，大于90°或小于90°D.還是180°2.把一個三角形從一個頂點用一條直線分成兩個三角形，其中一個三角形的內(nèi)角和（）D通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？談談你的感受。課堂小結(jié)1.從課后習

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