國開《醫(yī)護心理學》形考任務1-3答案

國開《醫(yī)護心理學》形考任務1答案1.護理心理學研究的任務不包括（）。單選題(2.5分)2.5分A.心理社會因素對于疾病的作用B.心理評估手段在護理中的作用C.運用心理干預的方法達到護理的目的D.心理護理的方法與技藝的運用E.運用心理學加強醫(yī)院管理2.對外界環(huán)境的刺激，心、身常常是作為一個整體來反應的觀點稱為（）。單選題(2.5分)2.5分A.社會影響的觀點B.自我評價的觀點C.心身統(tǒng)一的觀點D.主動調節(jié)的觀點E.情緒作用的觀點3.最早提出心理護理的護理科學的先驅是（）。單選題(2.5分)2.5分A.南丁格爾B.艾賓浩斯C.馬斯洛D.羅杰斯E.斯金納4.奧地利的精神病學家弗洛伊德創(chuàng)立的心理學流派是（）。單選題(2.5分)2.5分A.行為主義B.人本主義C.完型主義D.精神分析E.構造主義5.提出行為主義學派的學者是（）。單選題(2.5分)2.5分A.弗洛伊德B.艾賓浩斯C.華生D.羅杰斯E.斯金納6.德國心理學家馮特（WundtW.）建立世界上第一個心理學實驗室的年代為（）。單選題(2.5分)2.5分A.1879年B.1899年C.1919年D.1939年E.1959年7.認為萬物以人為貴，也就是“人為萬物之靈、人定勝天”的理論稱為（）。單選題(2.5分)2.5分A.情欲論B.人貴論C.形神論D.知行論E.性習論8.入芝蘭之室，久而不聞其香指的是一種現(xiàn)象為單選題(2.5分)2.5分A.對比B.聯(lián)覺C.作用D.補償E.適應9.通過識記、保持、再認或回憶等基本環(huán)節(jié)在人腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程稱為單選題(2.5分)2.5分A.感覺B.知覺C.記憶D.思維E.幻覺10.人腦對當時直接作用于感受器的客觀事物整體屬性的反映稱為單選題(2.5分)2.5分A.感覺B.知覺C.記憶D.思維E.想象11.根據(jù)內容,記憶的種類不包括單選題(2.5分)2.5分A.運動記憶B.形象記憶C.邏輯記憶D.機械記憶E.情緒記憶12.人腦對客觀現(xiàn)實的概括的、間接的反映稱為單選題(2.5分)2.5分A.感覺B.知覺C.記憶D.思維E.幻覺13.刺激物持續(xù)作用于感覺器官，引起感受性改變的現(xiàn)象稱為單選題(2.5分)2.5分A.對比B.聯(lián)覺C.適應D.補償E.作用14.患者堅信周圍某人或某些團伙對他進行跟蹤監(jiān)視、打擊、陷害，甚至在其食物和飲水中放毒等稱為單選題(2.5分)2.5分A.關系妄想B.被害妄想C.鐘情妄想D.強迫觀念E.罪惡妄想15.在知覺過程中,人們總是根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗來解釋當前知覺的對象，并用語言來描述它，使它具有一定的意義，這是知覺的單選題(2.5分)2.5分A.選擇性B.整體性C.穩(wěn)定性D.理解性E.恒常性16.吃完糖后再吃蘋果，會覺得蘋果是酸的現(xiàn)象稱為單選題(2.5分)2.5分A.感覺適應B.聯(lián)覺作用C.感覺作用D.感覺補償E.感覺對比17.同一感受器接受不同的刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為單選題(2.5分)2.5分A.感覺對比B.聯(lián)覺作用C.感覺作用D.感覺補償E.感覺適應18.已獲得的知識、技能和方法對解決新問題的影響稱為單選題(2.5分)2.5分A.遷移B.定勢C.暗示D.功能固著E.知覺特點19.感覺器官對適宜刺激的感覺能力稱為單選題(2.5分)2.5分A.感受性B.感覺閾限C.差別感受性D.絕對感受性E.絕對感覺閾限20.情緒出現(xiàn)問題后的調節(jié)方法不應采取的為（）。單選題(2.5分)2.5分A.適度活動B.音樂療法C.自我暗示D.不停宣泄E.放松訓練21.是否獲得滿足所引起的較低級的簡單的體驗稱為（）。單選題(2.5分)2.5分A.情感B.情緒C.認知D.思維E.行為22.情緒與情感均具有的特性為（）。單選題(2.5分)2.5分A.穩(wěn)定性B.兩極性C.沖動型D.外部性E.爆發(fā)性23.一種迅猛爆發(fā)、激動而短暫的情緒狀態(tài)稱為（）。單選題(2.5分)2.5分A.激情B.心境C.應激D.感情E.感覺24.對于復雜的工作要提高學習效率應保持的情緒狀態(tài)一般為（）。單選題(2.5分)2.5分A.很低焦慮B.較低焦慮C.中等焦慮D.較高焦慮E.很高焦慮25.一般說來，能發(fā)揮人的最高學習效率的焦慮狀態(tài)為（）。單選題(2.5分)2.5分A.很低的焦慮B.較低的焦慮C.適度的焦慮D.高的焦慮E.非常高的焦慮26.一種使人的一切體驗和活動都染上情緒色彩的、比較輕微而持久的情緒狀態(tài)稱為（）。單選題(2.5分)2.5分A.激情B.心境C.應激D.感情E.感覺27.沖動性大，具有明顯的外部表現(xiàn)的體驗稱為（）。單選題(2.5分)2.5分A.情感B.行為C.認知D.思維E.情緒28.人在動物園中看到獅子，絲毫不會有害怕的感覺，但看到迎面跑來一頭獅子時會驚恐萬分，引起這種情緒反應的因素是（）。單選題(2.5分)2.5分A.刺激B.環(huán)境C.認知D.生理E.病理29.情緒帶有的特點不包括（）。單選題(2.5分)2.5分A.情境性B.短暫性C.外部性D.社會性E.不穩(wěn)定性30.人對客觀事物的態(tài)度體驗稱為（）。單選題(2.5分)2.5分A.情緒B.感覺C.知覺D.思維E.記憶31.在人際交往中，與彼此的需要是否獲得滿足相聯(lián)系的內心體驗稱為（）。單選題(2.5分)2.5分A.人際情感B.人際關系C.人際情緒D.人際狀態(tài)E.人際體驗32.江山易改、本性難移指的是（）。單選題(2.5分)2.5分A.人格的整體性B.人格的穩(wěn)定性C.人格的獨特性D.人格的社會性E.人格的傾向性33.直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特征指的是（）。單選題(2.5分)2.5分A.情感B.能力C.情緒D.認知E.思維34.人典型的、穩(wěn)定的心理特征，它與人的生物學素質有關，并使人格染上獨特的色彩指的是（）。單選題(2.5分)2.5分A.能力B.性格C.氣質D.意志E.情緒35.個體在社會實踐活動中所形成的對人、對己、對客觀現(xiàn)實所持的穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應的習慣了的行為方式指的是（）。單選題(2.5分)2.5分A.能力B.性格C.氣質D.意志E.情緒36.馬斯洛認為需要的最高層次為（）。單選題(2.5分)2.5分A.生理需要B.安全需要C.自我實現(xiàn)D.自尊需要E.歸屬需要37.馬斯洛認為需要的最低層次為（）。單選題(2.5分)2.5分A.生理需要B.安全需要C.自我實現(xiàn)D.自尊需要E.歸屬需要38.食、色，性也指的是人的需要類型為（）。單選題(2.5分)2.5分A.生理需要B.精神需要C.道德需要D.社會需要E.文明需要39.能引起、維持一個人的行動，并將該行動導向某一目標，以滿足個體某種需要的意念活動指的是（）。單選題(2.5分)2.5分A.思維B.情緒C.想象D.動機E.認知40.人格形成的標志為（）。單選題(2.5分)2.5分A.自我意識與社會化B.獨立經(jīng)驗與道德化C.共同經(jīng)驗與社會化D.遺傳素質與環(huán)境E.自我成長與教育

國開《醫(yī)護心理學》形考任務2答案1.個體覺察到環(huán)境刺激對生理、心理和社會系統(tǒng)過重負擔時的整體現(xiàn)象，所引起的反應可以是適應或適應不良的概念指的是（）。單選題(3分)3分A.應激B.應對C.反應D.反饋E.壓力2.心身疾病的治療特別應重視的是（）。單選題(3分)A.藥物治療B.康復治療C.心理治療D.物理治療E.化學治療3.應激的調節(jié)不包括（）。單選題(3分)3分A.調整對刺激事件的認識態(tài)度B.提高社會支持C.適度采用防御機制D.學會放松技術E.不間斷的宣泄4.因語言、文字、生活方式、風俗習慣、宗教信仰等因素的改變而引起心理應激的刺激或情景，該因素稱為（）。單選題(3分)3分A.社會性應激源B.軀體性應激源C.文化性應激源D.心理性應激源E.環(huán)境性應激源5.塞里對應激的研究提出了包含三個反應階段的一般適應綜合征指的是（）。單選題(3分)3分A.興奮期、阻抗期、衰竭期B.警戒期、阻抗期、衰竭期C.警戒期、阻抗期、康復期D.警戒期、平臺期、衰竭期E.興奮期、平臺期、衰竭期6.心身疾病的心理學診斷包括（）。單選題(3分)3分A.病人的人格特點B.病人的家族病史C.病人的興趣愛好D.病人的業(yè)余生活E.病人的人際關系7.過度換氣綜合征可能是下列問題的反應形式（）。單選題(3分)3分A.急性應激反應B.慢性應激反應C.急性休克反應D.上消化道出血E.下消化道出血8.下列反應中常見的急性應激反應是（）。單選題(3分)3分A.急性焦慮反應B.急性呼吸道感染C.急性支氣管炎D.急性過敏反應E.急性胃腸反應9.與心身疾病發(fā)病相關的生物學因素不包括（）。單選題(3分)3分A.遺傳傾向B.高血壓C.糖尿病D.肥胖E.生活變故10.與心身疾病發(fā)病相關的心理學因素不包括（）。單選題(3分)3分A.生活變故B.性格特點C.生活方式D.性別年齡E.不愛體力活動11.以下疾病屬于心身疾病的是（）。單選題(3分)3分A.冠心病B.肺結核C.艾滋病D.骨折E.肺炎12.高溫、低溫，輻射、電擊，強噪聲，損傷、微生物和疾病等對人造成損害時屬于（）。單選題(3分)3分A.社會性應激源B.軀體性應激源C.文化性應激源D.心理性應激源E.環(huán)境性應激源13.社會動蕩、戰(zhàn)爭、災難、重大事故、社會經(jīng)濟制度的重大變化，該因素稱為（）。單選題(3分)3分A.社會性應激源B.軀體性應激源C.文化性應激源D.心理性應激源E.環(huán)境性應激源14.心理社會因素作為重要原因參與發(fā)病的軀體疾病是指（）。單選題(3分)3分A.精神疾病B.軀體疾病C.心身疾病D.傳染疾病E.慢性疾病15.以心身疾病下不作為的疾病是（）。單選題(3分)3分A.冠心病B.肺結核C.哮喘D.功血E.消化性潰瘍16.對測量結果的可靠性或一致性的估計稱為（）。單選題(3分)3分A.效度B.常模C.誤差D.信度E.方差17.影響心理測驗準確性的因素包括（）。單選題(3分)3分A.施測條件B.主試者素質C.被試者反應定式D.被試者應試動機E.以上都是18.關于心理測驗選擇原則的描述不正確的是（）。單選題(3分)3分A.符合測驗的目的B.適合測驗目標人群的特點C.標準化程度高D.可以直接使用國外的測驗工具E.有適宜的難度和區(qū)分度19.標準化心理測驗的基本特征不包括（）。單選題(3分)3分A.有良好的效度B.有代表性常模C.測驗指導語因人而異D.有良好的信度E.有嚴謹?shù)臏y驗指導手冊20.心理治療中往往要涉及個人的隱私，不宜在熟人之間做此項工作的原則為（）。單選題(3分)3分A.真誠原則B.保密原則C.計劃原則D.中立原則E.回避原則21.心理治療的發(fā)生作用的機制不包括（）。單選題(4分)4分A.治療關系B.社會環(huán)境C.情緒的釋放D.對治療的期待E.對自身狀況的理解22.關于支持性心理治療的敘述，不正確的是（）。單選題(4分)4分A.支持性的關系就是支持性心理治療B.目標在于改善癥狀，另外維持、重建自尊或提高自信、自我功能和適應技能C.醫(yī)患保持良好的治療關系，維持治療聯(lián)盟，是非常重要的D.支持性心理治療的對話式會談是互動性的，治療師不但要關心和接納患者，還要通過對患者做出反應來給患者一些東西E.主要使用的方法包括表揚、保證、鼓勵、合理化和重構等23.那些在患者過去的生活經(jīng)驗中，當問題可以合理地期待發(fā)生，但不知為何沒有發(fā)生的情景的提問方式稱為（）。單選題(4分)4分A.例外提問B.奇跡提問C.循環(huán)提問D.開放式提問E.封閉式提問24.讓患者打消–切顧慮，想到什么就講什么，治療師承諾對談話內容保密，鼓勵患者按自己原始的想法講出來，不要有意加以修改的心理治療方法稱為（）。單選題(4分)4分A.夢的解析B.自由聯(lián)想C.放松訓練D.暗示治療E.認知治療25.心理治療的原則不包括（）。單選題(4分)4分A.真誠原則B.保密原則C.計劃原則D.中立原則E.長期原則26.目前我國常用的心理咨詢的方式不包括（）。單選題(4分)4分A.門診心理咨詢B.信函心理咨詢C.電話心理咨詢D.專題心理咨詢E.微信心理咨詢27.患者將過去的情感轉移到治療師身上指的是（）。單選題(4分)4分A.反饋B.投射C.移情D.遷移E.反移情28.告訴患者很多人都是這樣走過來的，是一種發(fā)展階段常見的暫時的困境的技術稱為（）。單選題(4分)4分A.一般化B.對峙C.解釋D.共情E.自我表露29.治療師使用一些暗示性語言，試圖影響、改變患者的思維方向，引導患者向正向的、積極地解決方法思考的提問方式稱為（）。單選題(4分)4分A.例外提問B.奇跡提問C.循環(huán)提問D.預設性提問E.封閉式提問30.治療師采用一種戲劇化的方式，請患者想象，他尋求幫助的問題解決了，生活會發(fā)生怎樣的改變的提問方式稱為（）。單選題(4分)4分A.例外提問B.奇跡提問C.循環(huán)提問D.開放式提問E.封閉式提問

國開《醫(yī)護心理學》形考任務3答案1.護患交往中護士基本素質的要求不包括（）。單選題(3分)3分A.高尚的職業(yè)道德B.良好的心理素質C.扎實的專業(yè)素質D.優(yōu)良的溝通技巧E.明確的政治方向2.護士應具有良好的心理素質不包括（）。單選題(3分)3分A.穩(wěn)定的情緒B.豐富的情感C.政治敏感D.有進取心E.積極向上3.護士要求有高尚的職業(yè)道德不包括（）。單選題(3分)3分A.尊重患者B.藝術美感C.奉獻精神D.具有責任心E.公正對待患者4.患者的執(zhí)行醫(yī)囑率又稱為（）。單選題(3分)3分A.求醫(yī)率B.依從性C.有效率D.治愈率E.康復率5.告訴患者做什么的護患關系類型為（）。單選題(3分)3分A.主動—被動型B.共同參與型C.指導—合作型D.權威指導型E.權威教育型6.護患間的信息不對等的原因不包括（）。單選題(3分)3分A.工作強度大B.時間任務緊C.經(jīng)驗太缺乏D.沒有足夠的精力E.沒有足夠的時間7.共同參與型的護患關系常見于的疾病為（）。單選題(3分)3分A.急性病B.昏迷病人C.休克D.慢性軀體疾病E.精神分裂的急性發(fā)作8.護理人員與休克患者的護患關系為（）。單選題(3分)3分A.指導—合作型B.主動—被動型C.共同參與型D.權威指導型E.主動—主動型9.護患交往的兩個水平包括（）。單選題(3分)3分A.技術與非技術水平B.語言與非語言水平C.高技術與低技術水平D.專業(yè)與非專業(yè)水平E.職業(yè)與非職業(yè)水平10.正確的溝通態(tài)度不包括（）。單選題(3分)3分A.注意力要集中B.與患者緊密目光接觸C.展現(xiàn)適當?shù)纳眢w語言D.使用一般性禮貌用語E.不要隨便打斷病人的談話11.非語言溝通技巧不包括（）。單選題(3分)3分A.有效利用副語言B.保持目光接觸C.通過面部表情溝通D.運用身段表達溝通E.多進行身體接觸12.信息源試圖傳遞給他人的觀念和情感稱為（）。單選題(3分)3分A.人際B.信息C.通道D.反饋E.信息源13.在人所獲得的信息總量中，面部語言的信息大約占了（）。單選題(3分)3分A.55%左右B.65%左右C.75%左右D.85%左右E.95%左右14.公眾距離的大小為（）。單選題(3分)3分A.3.5～7mB.7.5～9mC.9.5～11mD.11.5～13mE.13.5～17m15.社交距離的大小為（）。單選題(3分)3分A.1.2～3.5mB.3.2～4.5mC.4.2～5.5mD.5.2～6.5mE.6.2～7.5m16.護患關系的特點包括（）。單選題(3分)3分A.互利互惠的關系B.具有一定時效性C.長期穩(wěn)定的關系D.病人處于主動地位E.護士處于被動地位17.護患關系的重要性在于（）。單選題(3分)3分A.互利互惠B.消除應激源C.治療患者抑郁D.減輕患者家庭負擔E.護理工作順利開展的必要基礎18.儀表、動作、手勢與表情屬于（）。單選題(3分)A.非語言形式交往B.語言形式交往C.專業(yè)形式交往D.技術形式交往E.非技術形式交往19.不孕不育患者的心理特點不包括（）。單選題(3分)3分A.常有內疚B.長期焦慮C.易感悲觀D.不易絕望E.常有抑郁20.臨終關懷的實質不包括（）。單選題(3分)3分A.尊重生命B.關注護理C.積極治療D.注重生命質量E.尊重死亡是一個自然的過程21.青年期患者的心理特點不包括（）。單選題(4分)4分A.難以接受疾病B.挫折感不