《環(huán)境管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱

環(huán)境管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)

(EnvironmentalManagementandTechnicalEconomics)

一、課程概況

課程代碼：2503017

學(xué)分：3

學(xué)時(shí)：48

先修課程：環(huán)境學(xué)概論、環(huán)境管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論

適用專業(yè)：資源環(huán)境

教材：周律主編，《環(huán)境工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)和造價(jià)管理》，化學(xué)工業(yè)出版

社，2000年。

課程歸口：化工與材料學(xué)院

課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程主要介紹環(huán)境技術(shù)經(jīng)濟(jì)和管理理論方法在環(huán)境工

程建設(shè)項(xiàng)目中的應(yīng)用。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握環(huán)境工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基

本原理以及論證、科學(xué)決策的基本理論與經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)方法，用系統(tǒng)的觀點(diǎn)去

研究宏微觀技術(shù)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，以市場(chǎng)為前提、以經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)、以技術(shù)為手段，對(duì)環(huán)

境工程技術(shù)實(shí)踐方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益比較、評(píng)選和優(yōu)選，做出合理判斷，最終獲得

滿意的方案，為決策提供科學(xué)依據(jù)。對(duì)環(huán)境工程項(xiàng)目進(jìn)行可行性研究、概預(yù)算過(guò)

程等，為在今后從事環(huán)境工程技術(shù)及管理工作奠定基礎(chǔ)。

二、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求觀測(cè)點(diǎn)的支撐

序號(hào)課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求觀測(cè)點(diǎn)畢業(yè)要求

目標(biāo)1：能夠?qū)Νh(huán)境管理及經(jīng)濟(jì)觀測(cè)點(diǎn)2-3:能運(yùn)用化畢業(yè)要求2具有扎實(shí)的自然科

學(xué)相關(guān)知識(shí)，如經(jīng)濟(jì)效果、現(xiàn)金工、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)軍基本學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和資源循環(huán)利用專

1流量的作用、投資資產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)性原理，分析復(fù)雜過(guò)程的業(yè)基礎(chǔ)理論及專門(mén)知識(shí)，能識(shí)

評(píng)價(jià)的基本要素及費(fèi)源配置有影響因索?，擇優(yōu)選擇一別、表達(dá)、檢索研究分圻資源循

深入了解。個(gè)解決方案環(huán)利用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題；

目標(biāo)2：能夠通過(guò)經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)的觀測(cè)點(diǎn)3-1：能夠在安畢業(yè)要求3設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)方案：針

基本方法、不確定性與風(fēng)險(xiǎn)分析全、環(huán)境、法律等現(xiàn)實(shí)對(duì)資源循環(huán)利用領(lǐng)域復(fù)雜工程

2

以及設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命(如設(shè)備更的約束下，通過(guò)技術(shù)經(jīng)問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定

新決策，設(shè)備租賃分析)等評(píng)價(jià)濟(jì)評(píng)價(jià)對(duì)設(shè)計(jì)方案的需求的工藝流程及技術(shù)，能夠在

方法對(duì)工程的運(yùn)行與管理設(shè)計(jì)可行性進(jìn)行論證設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，綜合

最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)方案?？紤]社會(huì)、健康、安全、法律、

文化等因素。

目標(biāo)3：運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決

畢業(yè)要求11:項(xiàng)目管理：理解

策方法（環(huán)境工程造價(jià)構(gòu)成與定

觀測(cè)點(diǎn)11-2：在工程問(wèn)并掌握資源循環(huán)利用領(lǐng)域的工

額的原理，項(xiàng)目投資估算等）能

3題分析中運(yùn)用工程管程管理原理和經(jīng)濟(jì)決策方法，具

夠?qū)Νh(huán)境工程中的問(wèn)題進(jìn)行分

理與經(jīng)濟(jì)決策方法有工程管理和經(jīng)濟(jì)決策的能力，

析，并且具備一定的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和

并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

風(fēng)險(xiǎn)決策的能力。

三、課程要求及內(nèi)容

教學(xué)教學(xué)方支撐課

序號(hào)教學(xué)內(nèi)容思政元素預(yù)期學(xué)習(xí)成果

學(xué)時(shí)式程目標(biāo)

結(jié)合工

程、項(xiàng)目“了解”：技術(shù)經(jīng)濟(jì)

導(dǎo)論：技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，

案例，了學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。

技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究任務(wù)，技術(shù)

解技術(shù)經(jīng)“理解”：技術(shù)經(jīng)濟(jì)

經(jīng)濟(jì)分析的一般過(guò)程。

濟(jì)在環(huán)境學(xué)的研究方法和程講授/討

1建設(shè)項(xiàng)目序、意義。3論教學(xué)目標(biāo)1

重點(diǎn)與難點(diǎn)：技術(shù)和經(jīng)濟(jì)

中的應(yīng)“掌握”：技術(shù)和經(jīng)等

的關(guān)系、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的

用，激發(fā)濟(jì)的關(guān)系、技術(shù)經(jīng)濟(jì)

內(nèi)容及特點(diǎn)。

學(xué)生的社學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容

會(huì)責(zé)任感及特點(diǎn)。

與使命感

經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)基本要素。經(jīng)

濟(jì)效果，現(xiàn)金流量，投資與“了解”：增值稅等

資產(chǎn)，固定資產(chǎn)折舊,成本，相關(guān)稅金蹴念。

稅收與稅金，銷售收入、利“理解”：投資、成

潤(rùn)與稅金,資金時(shí)間價(jià)值及本、銷售收入、利潤(rùn)講授/討目標(biāo)1

26

其等值計(jì)算。等相關(guān)概念。論等目標(biāo)2

“掌握”：技術(shù)經(jīng)濟(jì)

重點(diǎn)與難點(diǎn)：技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)評(píng)價(jià)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、

價(jià)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)體評(píng)價(jià)體系。

系。

經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)基本方法：投“掌握”：靜態(tài)分析

資回收期法，凈值法，內(nèi)部方法與動(dòng)態(tài)分析方

收益率法，多方案經(jīng)濟(jì)性評(píng)法各個(gè)指標(biāo)的概念、

價(jià)方法。計(jì)算公式、判別準(zhǔn)則講授/討

39目標(biāo)2

重點(diǎn)與難點(diǎn)：靜態(tài)分析方以及適用條件；掌握論等

法與動(dòng)態(tài)分析方法各個(gè)指獨(dú)立方案、互斥方

標(biāo)的計(jì)算；掌握獨(dú)立方案、案、相關(guān)方案的技術(shù)

互斥方案、相關(guān)方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)的方

經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)的方法與步法與步驟。

驟；盈虧平衡分析方法；單

因素敏感性分析。

“了解”：多因素敏

感性分析和概率分

不確定性與風(fēng)險(xiǎn)分析：投析的概念。

資風(fēng)險(xiǎn)與不確定性概述，盈“掌握”：盈虧平衡

虧平衡分析，敏感性分析，分析方法的概念及

概率分析。以產(chǎn)量、生產(chǎn)能力利講授/討目標(biāo)2

46

用率、價(jià)格表示的盈論/等

重點(diǎn)與難點(diǎn)：盈虧平衡分虧平衡點(diǎn)計(jì)算公式；

析方法，單因素敏感性分掌握敏感性分析法

析。的概念，單因素敏感

性分析法的概念及

分析步驟。

設(shè)備更新與租賃的經(jīng)濟(jì)分

“理解”：設(shè)備的折

析：設(shè)備磨損、補(bǔ)償與折

舊、設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命概

舊，設(shè)備更新決策，設(shè)備租

念與計(jì)算方法,設(shè)備

賃分析。講授/討

5的磨損概念，設(shè)備修4目標(biāo)2

重點(diǎn)與難點(diǎn)：設(shè)備的磨損論/等

理的經(jīng)濟(jì)界限。

概念；設(shè)備的折舊、設(shè)備經(jīng)

“掌握”：設(shè)備更新

濟(jì)壽命概念與計(jì)算方法;設(shè)

的方法。

備更新的方法。

環(huán)境工程造價(jià)管理概念：“了解”：環(huán)境工程

基本建設(shè)，環(huán)境建設(shè)二程的造價(jià)的內(nèi)容，以及環(huán)

計(jì)價(jià)特點(diǎn)，環(huán)境基本建設(shè)預(yù)境工程工程造價(jià)的

算。作用。講授/討

63目標(biāo)3

“理解”：本課程學(xué)論/等

重點(diǎn)與難點(diǎn)：環(huán)境工程造習(xí)目的和主要學(xué)習(xí)

價(jià)中的工程量與價(jià)格。內(nèi)容和要求。

環(huán)境工程造價(jià)構(gòu)成與定額

原理：環(huán)境項(xiàng)目總投資的

構(gòu)成,設(shè)備工器具購(gòu)置費(fèi)的“了解”：環(huán)境建設(shè)

構(gòu)成,建筑安裝工程費(fèi)的構(gòu)項(xiàng)目總投資構(gòu)成表，

成，工程建設(shè)其他費(fèi)月的構(gòu)工程建設(shè)其他費(fèi)的

成及計(jì)算，預(yù)備費(fèi)及建設(shè)期構(gòu)成。講授/討

76目標(biāo)3

貸款利息的計(jì)算?！罢莆铡保航ㄖ惭b論/等

工程費(fèi)的構(gòu)成及計(jì)

重點(diǎn)與難點(diǎn)：設(shè)備工期具算，預(yù)備費(fèi)及建設(shè)期

購(gòu)置費(fèi)的構(gòu)成及計(jì)算;工程利息的計(jì)算

費(fèi)的構(gòu)成及計(jì)算

8項(xiàng)目投資估算，估算的基“了解”，項(xiàng)目投資4講授/討目標(biāo)2

本知識(shí)。估算的編制方法。估算的編制原理與論/等目標(biāo)3

步驟。

重點(diǎn)與難點(diǎn)：項(xiàng)目總投資“掌握”：投資估算

估算的編制方法.的作用，項(xiàng)目總投資

估算的編制方法。

“了解”：了解概算

項(xiàng)目設(shè)計(jì)概算：設(shè)計(jì)的基的定義和作用。

礎(chǔ)知識(shí)，概念文件的構(gòu)成，

概算文件的編制方法?！袄斫狻保焊蓬A(yù)算文

講授/討

9件的構(gòu)成。4目標(biāo)3

論/等

重點(diǎn)與難點(diǎn)：概算的編制

方法“掌握”：概算的編

制方法。

施工圖預(yù)算：施工圖預(yù)算

的基本原理,施工圖預(yù)算的

“了解”：施工圖預(yù)

編制方法，計(jì)價(jià)程序。

算的基本總理。講授/討

103目標(biāo)4

“掌握”：施工圖預(yù)論/等

重點(diǎn)與難點(diǎn)：施工圖預(yù)算

算的編制方法。

的編制方法。

四、課程實(shí)施

（一）教學(xué)方法與教學(xué)手段

1.采用多媒體教學(xué)手段，配合例題的講解及適當(dāng)?shù)乃伎碱}，保證講課進(jìn)度的

同時(shí)，注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。

2.把握主線，引導(dǎo)學(xué)生掌握環(huán)境工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)基本原理與方法，以及對(duì)各類

投資項(xiàng)目與技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)能力訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合，提高學(xué)

生分析和解決實(shí)際技術(shù)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力。

3.課程講授與案例教學(xué)、課堂討論、設(shè)計(jì)、解釋實(shí)際現(xiàn)象、線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等

多種教學(xué)方式結(jié)合，實(shí)行互動(dòng)研究型教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的理論素養(yǎng)與實(shí)際工程

的結(jié)合能力。因此，本課程要求課前必須閱讀教材的相關(guān)部分和參考文獻(xiàn)；課上

主動(dòng)參與討論；課后按時(shí)完成布置的作業(yè)，積極進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)交流。

（二）課程實(shí)施與保障

主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求

（1）掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)

容的組織。

（2）熟悉教材各章節(jié)，借助專業(yè)書(shū)籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫(xiě)授課計(jì)

1備課

戈1，編寫(xiě)每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)H的、教法設(shè)

計(jì)、課堂類型、時(shí)間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。

（3）根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)思授課思路、技巧，選擇合適的教學(xué)方法。

（1）要點(diǎn)準(zhǔn)確、推理正確、條理清晰、重點(diǎn)突出，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，

熟練地解答和講解例題。

（2）采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)、討論式教學(xué)、

2講授多媒體示范教學(xué)等），注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。

（3）能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。

（4）表達(dá)方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動(dòng)，使學(xué)生在掌握

知識(shí)的過(guò)程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：

（1）按時(shí)按量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。

（2）書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清晰。

（3）解題方法和步驟正確。

3作業(yè)布置與批改教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下：

（1）學(xué)生的作業(yè)要按時(shí)全部批改，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。

（2）教師批改和講評(píng)作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致，按百分制評(píng)定成績(jī)并寫(xiě)明日期。

（3）學(xué)生作業(yè)的平均成績(jī)應(yīng)作為本課程總評(píng)成績(jī)中平時(shí)成績(jī)的直要組成

部分。

為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)

4課外答疑習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，任課教師需每周安排

一定時(shí)間進(jìn)行課外答疑與輔導(dǎo)。

本課程考核的方式為期末大作業(yè)。有下列情況之一者，總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患?/p>

格：

5成績(jī)考核（1）缺交作業(yè)次數(shù)達(dá)3以上者。

（2）缺課次數(shù)達(dá)本學(xué)期總授課學(xué)時(shí)的3以上者。

（3）課程目標(biāo)小于0.6。

五、課程考核方式

（一）課程考核包括期末考試及平時(shí)作業(yè)情況考核，期末考試采用閉卷筆試。

（二）課程成績(jī);平時(shí)成績(jī)xl5%+作業(yè)xl5%+期末考試成績(jī)x70%。具體內(nèi)容

和比例如表所示。

成績(jī)支撐目標(biāo)

考核環(huán)節(jié)考核內(nèi)容與評(píng)價(jià)細(xì)則

比例目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)

123

課堂不定期點(diǎn)名，考核能否按時(shí)到勤，對(duì)于曠課、

平時(shí)表現(xiàn)15%遲到和早退者適當(dāng)扣分，根據(jù)平時(shí)課堂筆記、課堂5%5%5%

回答問(wèn)題等情況確定平時(shí)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)。

每章節(jié)對(duì)應(yīng)有思考題和習(xí)題，考核學(xué)生對(duì)每節(jié)課知

作業(yè)15%識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握度。對(duì)每次作業(yè)完成情況5%5%5%

做記錄并百分制打分。

—^.

題型考核內(nèi)容及相應(yīng)試題一

主要考核技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、技

術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容和特

選擇題點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)性評(píng)