2025年華師大版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷149考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、2010年，玉樹(shù)地震中，許多建筑遭受很大的破壞，有一男嬰被困在廢墟中長(zhǎng)時(shí)間處于饑餓狀態(tài)中，他體內(nèi)消耗最明顯的是（）A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.皮下脂肪D.維生素2、【題文】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位是（）A.長(zhǎng)突起B(yǎng).神經(jīng)元C.細(xì)胞體D.神經(jīng)3、【題文】下列哪組顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少（）A.10×、4×B.10×、10×C.16×、10×D.16×、40×4、（2015?揭陽(yáng)）小明的手被針刺到后迅速縮回，該反射的類(lèi)型及完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是（）A.非條件反射，脊髓B.條件反射，脊髓C.非條件反射，反射弧D.條件反射，反射弧5、一般情況下，影響水稻、小麥等農(nóng)作物生長(zhǎng)的生物因素是（）A.鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)B.河里的魚(yú)C.農(nóng)民家里的雞D.田間雜草6、下列關(guān)于根尖的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.根尖也是由細(xì)胞構(gòu)成的B.分生區(qū)的細(xì)胞中也有染色體C.一根根毛就是一個(gè)細(xì)胞D.伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體7、各級(jí)公安部門(mén)對(duì)來(lái)歷不明，疑似被拐賣(mài)的兒童，要及時(shí)采血檢驗(yàn)后錄入全國(guó)打拐DNA信息庫(kù)。下列血液的成分中可以獲得DNA的是：A.血漿B.成熟的紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板8、在工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)的陰濕地帶不容易找到苔蘚植物，這是因?yàn)椋ǎ〢.苔蘚植物不適應(yīng)人類(lèi)的生存環(huán)境B.苔蘚植物極易吸收有害物質(zhì)而死亡C.城市內(nèi)的環(huán)境比山林干旱D.城市內(nèi)樹(shù)林少，陽(yáng)光直射的地方太多，不適于苔蘚植物生存9、英文字母：“d”在視網(wǎng)膜和顯微鏡下呈的像分別是（）A.p、B.q、qC.d、qD.q、評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、線(xiàn)粒體和葉綠體的相同點(diǎn)不包括（）A.都存在于細(xì)胞質(zhì)中B.都受到細(xì)胞核的控制C.都能儲(chǔ)存能量D.都能釋放能量11、下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是（）A.生物圈是指整個(gè)地球B.生物圈是指地球上的所有生物C.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是所有生物共同的家園D.生物圈是指地球上全部生物及其生活所需要的環(huán)境12、如圖表示德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)；把綠色的葉片放在暗處幾小時(shí)后，再把葉片的一部分遮光，其他部分曝光，一段時(shí)間后，經(jīng)脫色；漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不為藍(lán)，曝光部分變藍(lán)，本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）

A.光合作用需要光B.光合作用需要CO2C.光合作用需要葉綠素E.光合作用制造淀粉E.光合作用制造淀粉13、根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.人類(lèi)與其他生物有共同的原始祖先，各類(lèi)生物之間存在或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系B.子宮是分泌雌性激素的生殖器官C.在古猿進(jìn)化到人的過(guò)程中，腦容量幾乎沒(méi)有增加D.古人類(lèi)的化石，是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)14、以下說(shuō)法不正確的是（）A.綠色開(kāi)花植物由六大器官組成B.動(dòng)物有八大系統(tǒng)C.形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫組織D.動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、____是防治大氣污染，改善空氣質(zhì)量的____措施．____是防治大氣污染的有效措施．16、泌尿系統(tǒng)是人體唯一的一條排泄途徑．____．17、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，山東省初中學(xué)生視力不良（主要是近視）檢出率為78.62%，比全國(guó)高出20多個(gè)百分點(diǎn)，這引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注．下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）通常被稱(chēng)為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)是____．

（2）若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字、看電視，容易使睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重不能使____恢復(fù)原狀，使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落到了____的前方，形成近視．近視眼可以通過(guò)配戴____的眼鏡加以矯正．

（3）當(dāng)沙子迷入眼睛時(shí)會(huì)感到疼痛，這正是所謂的“眼睛里揉不得沙子”是因?yàn)檠劬锖胸S富的____感覺(jué)神經(jīng)末梢．18、草履蟲(chóng)依靠身體表膜上的____擺動(dòng)，可以在水中____前進(jìn)．19、有些植物莖中沒(méi)有形成層，因而不能長(zhǎng)得很粗．____．20、【題文】地球上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)均是孤立的，相互間沒(méi)有聯(lián)系。21、細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)的原因：當(dāng)細(xì)胞體積過(guò)大時(shí)，表面積相對(duì)____（填A(yù)較大或B較?。?，____(填A(yù)易于或B難于)保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。22、生物圈中的綠色植物可以分為_(kāi)___、____、____和____植物四大類(lèi)群，我們現(xiàn)在使用的煤就是由古代的____植物形成的．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)23、（2015?阜陽(yáng)）對(duì)于城市垃圾，比較合理的處理辦法是進(jìn)行分類(lèi)及無(wú)害處理，對(duì)可利用的資源再利用．24、草履蟲(chóng)能通過(guò)分裂的方式繁殖后代。______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、呼吸作用釋放的氣體能帶走大量的熱量，是不利于生物的生長(zhǎng)和發(fā)育的．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)26、腎功能衰竭往往會(huì)危及患者的生命；現(xiàn)在常采用人工腎代替患者已喪失功能的腎，其原理就是腎透析．圖1是腎透析儀示意圖，圖2是正常人體內(nèi)尿液形成的示意圖．在透析儀器中，通過(guò)導(dǎo)管與患者的動(dòng)脈和靜脈相連，管內(nèi)有一種半透膜，膜外是特殊藥液--透析液，新鮮透析液的成分與血漿相似，當(dāng)患者的血液經(jīng)過(guò)這些管子時(shí)，其中的廢物就通過(guò)半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去，而透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質(zhì)．最后經(jīng)過(guò)透析的；除去廢物的血液再由靜脈流回人體內(nèi)．據(jù)此回答問(wèn)題：

（1）新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的______相似．

（2）圖2中；A是______，B是______，C是______．A；B、C共同組成的結(jié)構(gòu)是______，是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位．

（3）血液在流經(jīng)A時(shí)；通過(guò)______作用，除______和______外，血液中其他成分進(jìn)入B中，形成原尿．當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)C時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分水；全部______和部分無(wú)機(jī)鹽，都能被重新吸收回血液．這個(gè)過(guò)程叫作______作用．

（4）圖1中與圖2中A的作用相似的結(jié)構(gòu)是______，它的具體作用是______．27、如圖所示為排卵．受精．受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程；請(qǐng)回答：

（1）[2]______的主要功能是______．

（2）精子通過(guò)陰道和子宮進(jìn)入______；在此處與______結(jié)合形成______．

（3）胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的液體-______中通過(guò)______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．

（4）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育______周后成熟，成熟的胎兒和______從母體的[______]______排出．28、如圖所示圖一表示某種綠色植物；圖中A；B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程；圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中的過(guò)程C進(jìn)行時(shí)所需要的水是通過(guò)圖二中的結(jié)構(gòu)【______】______中的導(dǎo)管運(yùn)線(xiàn)輸而來(lái)的。

（2）圖一中的氧氣；二氧化碳和水蒸氣是通過(guò)圖二中的結(jié)構(gòu)【______】______進(jìn)或出植物體的。

（3）圖一所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí)，吸收的水分絕大部分用于該圖中的過(guò)程【B】______。29、圖一為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖；圖二所示的是細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中吸收水分的主要部位是______；具有圖二所示功能的部位是______。

A．①B．②C．③D．④

（2）圖一中②所示結(jié)構(gòu)為_(kāi)_____。

（3）圖二中①表示細(xì)胞的______過(guò)程；判斷的依據(jù)是因?yàn)棰龠^(guò)程只有細(xì)胞的增多。

（4）圖二中②表示細(xì)胞的______過(guò)程。判斷的依據(jù)是因?yàn)棰谶^(guò)程中細(xì)胞發(fā)生了形態(tài)和功能的變化。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)30、請(qǐng)分析回答制作和觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是______；b圖中滴加的液體是_________;c圖片中滴在載玻片中央的液體是______。（2）觀(guān)察時(shí)，調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀(guān)察到的物像放大______倍。若視野內(nèi)有污點(diǎn)，移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后，污點(diǎn)均不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在______上。31、為證明細(xì)菌對(duì)植物落葉的分解作用，某小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)：(5分)第一步、提出問(wèn)題：細(xì)菌對(duì)植物落葉有分解作用嗎?第二步、作出假設(shè)：第三步、制定并實(shí)施計(jì)劃：他們將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。第四步、得出結(jié)論：細(xì)菌對(duì)植物落葉有分解作用。第五步、表達(dá)與交流(1)填寫(xiě)步驟二。(2)他們選的植物落葉應(yīng)該是。A、桉樹(shù)葉和榕樹(shù)葉B、大榕樹(shù)葉和小榕樹(shù)葉C、同樣大小的榕樹(shù)葉(3)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的變量有個(gè)，是。實(shí)驗(yàn)中甲組的作用是。32、【題文】(9分)小明與同學(xué)在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中遇到一些問(wèn)題；請(qǐng)幫他們解決。

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是____？

（2）為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)前，首先需要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是____。實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)____。

（3）為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將植物放在____下數(shù)小時(shí)。

（4）用清水漂洗經(jīng)酒精脫色后的葉片，再向葉片滴加碘酒，是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了____。

（5）滴加碘酒片刻后，再用清水洗去碘酒，觀(guān)察到的現(xiàn)象是：葉片____（遮光/未遮光）部分不變色，____（遮光/未遮光）部分將變____色。

（6）“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)證明了（）。A．光合作用釋放氧氣。B．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物中有淀粉。C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D．光合作用在有光和無(wú)光的條件下都能進(jìn)行33、【題文】（5分）某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組；在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

。試管編號(hào)。

1

2

3

4

饅頭碎屑或塊。

碎屑適量。

碎屑適量。

饅頭塊適量。

碎屑適量。

唾液有無(wú)。

2ml唾液。

A

2ml唾液。

2ml唾液。

是否攪拌。

充分?jǐn)嚢琛?/p>

充分?jǐn)嚢琛?/p>

不攪拌。

充分?jǐn)嚢琛?/p>

保溫。

37℃水浴保溫10分鐘。

100℃水浴保溫10分鐘。

加入碘液。

2滴。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入____；與1號(hào)試管起對(duì)照作用。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用____兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是____。

（4）如果進(jìn)一步探究“溫度會(huì)影響唾液對(duì)淀粉的消化實(shí)驗(yàn)”，應(yīng)選用____兩只試管。

進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有有機(jī)物和無(wú)機(jī)物兩大類(lèi)，無(wú)機(jī)物有水、無(wú)機(jī)鹽和維生素，不能為人體提供能量，有機(jī)物有糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)，能為人體提供能量，其中糖類(lèi)是主要的供能物質(zhì)，主要從每天的食物中獲得，脂肪是備用能源，一般存儲(chǔ)在皮下備用，如人體幾天不吃東西，沒(méi)有糖類(lèi)等能量的來(lái)源，人體就啟用存儲(chǔ)的脂肪，皮下脂肪消耗過(guò)多，人體會(huì)表現(xiàn)出消瘦等癥狀，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】

試題分析：神經(jīng)細(xì)胞又稱(chēng)神經(jīng)元；由細(xì)胞和突起組成，細(xì)胞體是代謝中心，突起適合沿一定方向傳導(dǎo)沖動(dòng)；突起包括樹(shù)突和軸突，樹(shù)突有多個(gè)，軸突一般只有一條。樹(shù)突將沖動(dòng)傳向胞體，軸突則將沖動(dòng)從胞體傳出。神經(jīng)元的細(xì)胞體在中樞神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成灰質(zhì)，突起構(gòu)成白質(zhì)；在周?chē)窠?jīng)統(tǒng)中，神經(jīng)元的細(xì)胞體集中出現(xiàn)的部位叫神經(jīng)節(jié)，由一些神經(jīng)元的突起集合成束，外被結(jié)締組織膜組成的結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)。神經(jīng)細(xì)胞的主要功能是接受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)沖動(dòng)。因此，神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，故選項(xiàng)B符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。【解析】【答案】B3、D【分析】【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)越大；視野就越小，視野越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，視野越亮，看到的細(xì)胞就越小，但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)；所以顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少的是放大倍數(shù)最大的D組合。

考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是牢記顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、C【分析】【解答】解：小明的手被針刺到后迅速縮回是人與生俱來(lái)；不學(xué)而能的；因此也屬于非條件反射．

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，因此，小明的手被針刺到后迅速縮回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射?。?/p>

故選：C

【分析】反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．5、D【分析】解：根據(jù)分析可知：環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。田間雜草與農(nóng)作物之間存在一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；屬于影響水稻；小麥生長(zhǎng)的生物因素，而河里的魚(yú)、農(nóng)民家里的雞、鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)對(duì)水稻、小麥的生長(zhǎng)沒(méi)有直接影響（生活環(huán)境不同），不是影響水稻生長(zhǎng)的生物因素。

故選：D。

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)窘馕觥緿6、C【分析】解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)四部分；都沒(méi)有葉綠體．根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞的一部分向外突起形成根毛，因此根毛不是一個(gè)細(xì)胞，是表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的，根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．

故選：C．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根尖的結(jié)構(gòu)．解答時(shí)可以從根尖的概念；各部分的名稱(chēng)、特點(diǎn)、根毛的形成方面來(lái)切入．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記根尖的各結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【解析】C7、C【分析】【分析】該題意在考查血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，明確白細(xì)胞中有細(xì)胞核是解答該題的關(guān)鍵。【解答】血液由血漿和血細(xì)胞兩部分組成；血漿呈淡黃色，半透明，血漿中含有大量的水，還含有蛋白質(zhì)；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等，血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板：紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少；血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒(méi)有細(xì)胞核．因此從血液中提取的DNA來(lái)自于白細(xì)胞，因?yàn)橹挥邪准?xì)胞里含有細(xì)胞核。

故選C?！窘馕觥緾8、B【分析】解：苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞；二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．因此在工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)的陰濕地帶不容易找到苔蘚植物．可見(jiàn)B是正確的．

故選：B

苔蘚植物無(wú)根；有莖；葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物．

理解苔蘚植物的葉的特點(diǎn)是關(guān)鍵．【解析】B9、A【分析】【分析】視覺(jué)形成的過(guò)程是：外界物體反射的光線(xiàn)；經(jīng)過(guò)角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物象，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物象刺激，將物象信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)，所以“d”在視網(wǎng)膜上呈的像是“p”，顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，薄紙片上的是“d”，那么顯微鏡下看到的是“p”字。

【點(diǎn)評(píng)】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，難度一般，能夠熟練掌握視覺(jué)的形成過(guò)程,理解顯微鏡的成像特點(diǎn)，即可輕松解答。二、多選題(共5題，共10分)10、CD【分析】解：A；細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有線(xiàn)粒體和葉綠體等細(xì)胞器；線(xiàn)粒體和葉綠體是人體和動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器．故不符合題意．

B；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；是遺傳控制的中心．因此線(xiàn)粒體和葉綠體都受細(xì)胞核的控制，故不符合題意．

C；葉綠體能進(jìn)行光合作用；儲(chǔ)存能量，線(xiàn)粒體不能，故符合題意．

D；線(xiàn)粒體是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所；能夠釋放能量，葉綠體不能，故符合題意．

故選：CD．

葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用．

知道葉綠體與線(xiàn)粒體的關(guān)系都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．【解析】【答案】CD11、CD【分析】解：A；生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．而不是整個(gè)地球．A錯(cuò)誤；

BC；生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是人類(lèi)和其它生物生存的共同家園．B錯(cuò)誤，C正確；

D；生物圈包括了地球上所有的生物及其生活所需要的全部環(huán)境．D正確．

故選：CD．

生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境；是最大的生態(tài)系統(tǒng)．它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類(lèi)和其它生物生存的共同家園．

掌握從生物圈的概念、范圍特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】CD12、AE【分析】解：葉片曝光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后變藍(lán)色；遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色．所以本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明“光合作用需要光，光合作用制造淀粉．

故選：A；E．

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．【解析】【答案】AE13、AD【分析】解：A；人類(lèi)與其他生物有共同的祖先；表明各類(lèi)生物之間存在或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系，正確．

B；卵巢是分泌雌性激素的生殖器官；錯(cuò)誤．

C；在古猿進(jìn)化到人的過(guò)程中；腦容量不斷增加，錯(cuò)誤．

D；古人類(lèi)的化石是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)；正確．

故選：AD

化石是研究生物進(jìn)化最重要的；比較全面的證據(jù)；

卵巢是女性的主要生殖器官；能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所．

人類(lèi)的起源和進(jìn)化是考查的重點(diǎn)，要靈活掌握．【解析】【答案】AD14、BD【分析】解：A；綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官；根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān)，稱(chēng)為生殖器官．故此選項(xiàng)正確；

B；并不是所有的動(dòng)物都有八大系統(tǒng)；有的動(dòng)物是單細(xì)胞的，如原生動(dòng)物．故此選項(xiàng)不正確；

C；組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群構(gòu)成的；是細(xì)胞分化的結(jié)果．故此選項(xiàng)正確；

D；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；可見(jiàn)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)中有系統(tǒng)；而植物沒(méi)有．故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B；D

回答此題的要明確生物體的結(jié)構(gòu)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

動(dòng)物體和植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是有細(xì)胞構(gòu)成的，但動(dòng)物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是不同的．【解析】BD三、填空題(共8題，共16分)15、控制污染物的排放根本植樹(shù)造林【分析】【解答】解：空氣中的污染物能?chē)?yán)重的危害人和其它生物的健康；如引起呼吸系統(tǒng)疾?。恍难芟到y(tǒng)疾病等．防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放，可以從源頭上減少污染物，改善空氣質(zhì)量．植物能凈化空氣，有吸附和吸收多種有害污染物的功能，大面積的樹(shù)林效果尤為顯著，因此大面積植樹(shù)造林是防治空氣污染的有效措施．

故答案為：控制污染物的排放；根本；植樹(shù)造林．

【分析】改善空氣質(zhì)量的措施包括根本措施和有效措施．16、略

【分析】

人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物；如二氧化碳；水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查排泄的概念和途徑有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．回答此題要明確排泄的三個(gè)途徑．

17、略

【分析】

眼球的結(jié)構(gòu)：眼球壁包括：最外層前面是1角膜無(wú)色透明；后面是4白色的鞏膜；中間一層前面是3虹膜，虹膜不透光有黑色素，俗稱(chēng)黑眼球，白種人是藍(lán)色的，俗稱(chēng)藍(lán)眼睛；內(nèi)層是6視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，可以形成物像，前面沒(méi)有．內(nèi)容物從前往后有房水；2晶狀體，兩面凸的凸透鏡，對(duì)光線(xiàn)有折射作用，可以使遠(yuǎn)近不同的物體反射來(lái)的光線(xiàn)都能落在視網(wǎng)膜上、7玻璃體最大，也有折射作用．

（1）中國(guó)人的3虹膜通常成黑色；被稱(chēng)為“黑眼珠”．可以控制瞳孔的大小．

（2）看近處物體時(shí)；必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書(shū)寫(xiě)字；看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，導(dǎo)致2晶狀體過(guò)度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．形成近視．近視眼可以通過(guò)配戴凹透的眼鏡加以矯正．

（3）當(dāng)沙子迷入眼睛時(shí)會(huì)感到疼痛；這正是所謂的“眼睛里揉不得沙子”是因?yàn)檠劬锖胸S富的角膜感覺(jué)神經(jīng)末梢，感覺(jué)十分靈敏．

故答案為：

（1）3虹膜；

（2）2晶狀體；6視網(wǎng)膜；凹透；

（3）角膜．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是虹膜；近視眼的成因、成像特點(diǎn)．解答時(shí)可以從虹膜的顏色、近視眼的成因、成像特點(diǎn)方面來(lái)切入．

18、略

【分析】

草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物；通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)及功能如下圖。

可見(jiàn)；草履蟲(chóng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng)．

故答案為：纖毛；旋轉(zhuǎn)。

【解析】【答案】此題主要考查的是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)及生活；據(jù)此解答．

19、略

【分析】

在木本植物莖的結(jié)構(gòu)中；形成層的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷的側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使樹(shù)干不斷的生長(zhǎng)加粗．但草本植物的莖中木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，莖干軟弱，沒(méi)有或僅有少量次生生長(zhǎng)（所以沒(méi)年輪），維管束往往排列成一圈或散布在薄壁組織中，而維管束中沒(méi)有形成層．所以不會(huì)長(zhǎng)得很粗；

故答案為：√

【解析】【答案】本題考查的是草本植物莖的結(jié)構(gòu)；木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括：木質(zhì)部；形成層、韌皮部．

20、略

【分析】【解析】考點(diǎn)：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

分析：生物圈中生態(tài)系統(tǒng)多種多樣；它們并不是相互孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)的，據(jù)此答題．

解答：解：生物圈中的每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周?chē)钠渌鷳B(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)；這種關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面．例如，我們的母親河--長(zhǎng)江和黃河，作為河流生態(tài)系統(tǒng)，源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)；草原生態(tài)系統(tǒng)．河水奔流東去，滋潤(rùn)著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，養(yǎng)育著億萬(wàn)人口和其他生物．它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)，最終夾裹著陸地上的土壤和其他物質(zhì)，融入海洋生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：×

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是理解掌握各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系．【解析】【答案】×21、較小難于【分析】【解答】當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)；表面積與體積之比會(huì)變小，隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿(mǎn)足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)受到限制，不能無(wú)限長(zhǎng)大。

【分析】本題考查的是細(xì)胞的生長(zhǎng)。22、藻類(lèi)苔蘚類(lèi)蕨類(lèi)種子蕨類(lèi)【分析】【解答】解：根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類(lèi)；其中孢子植物包括藻類(lèi)植物；苔蘚植物和蕨類(lèi)植物，藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化．苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織．蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大．藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物．種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)．因此植物可以分為四大類(lèi)群是藻類(lèi)、苔蘚類(lèi)、蕨類(lèi)、種子植物．在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類(lèi)植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來(lái)，這些蕨類(lèi)植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭．

故答案為：藻類(lèi)；苔蘚類(lèi)；蕨類(lèi)；種子；蕨類(lèi)。

【分析】植物可以分為四大類(lèi)群是藻類(lèi)、苔蘚類(lèi)、蕨類(lèi)、種子植物．現(xiàn)在使用的煤來(lái)自于古代的蕨類(lèi)植物．四、判斷題(共3題，共15分)23、A【分析】【解答】解：對(duì)城市垃圾；進(jìn)行分類(lèi)及無(wú)害處理，對(duì)可利用的資源再利用．可化害為利，變廢為寶，防止環(huán)境污染，造福人類(lèi)．

故答案：√

[分析】此題考查環(huán)境保護(hù)的概念．環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類(lèi)生活、工作的環(huán)境．環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)．24、√【分析】解：草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的生物；進(jìn)行分裂生殖。

故答案為：√

草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。

回答此題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)和生活。【解析】√25、×【分析】解：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程．在進(jìn)行呼吸作用的過(guò)程中釋放出能量有二個(gè)用途：一部分是用于細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動(dòng)需要．另一部分是釋放的熱能，熱能被身體組織自動(dòng)按比例分配后轉(zhuǎn)換成其它能量，一部分熱能被轉(zhuǎn)換成了生物電，另一部分熱能則保留下來(lái)，為后續(xù)生命體的代謝提供一個(gè)溫度恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境．

故答案為：×

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程．

本題考查呼吸作用過(guò)程中有機(jī)物的分解能量的釋放．是基礎(chǔ)題．【解析】×五、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)26、血漿；腎小球；腎小囊；腎小管；腎單位；腎小球的過(guò)濾；血細(xì)胞；大分子蛋白質(zhì)；葡萄糖；腎小管的重吸收；半透膜；使血液中的廢物通過(guò)半透膜滲透到膜外透析液中，同時(shí)，透析液還向血液提供人體所需要的物質(zhì)【分析】解：（1）患者血液中的尿素等廢物可透過(guò)半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去；透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質(zhì)，最后經(jīng)過(guò)透析的血液再由靜脈流回體內(nèi)，因此新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的血漿相似，只是沒(méi)有尿素等廢物．

（2）圖2中；A是腎小球，B是腎小囊，C是腎小管．腎單位由A腎小球；B腎小囊和C腎小管組成，因此A、B、C共同組成的結(jié)構(gòu)是腎單位，“是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位”．

（3）“血液在流經(jīng)A（腎小球）時(shí)”；通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，“血液中其他成分進(jìn)入B（腎小囊）中，形成原尿”．“當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)C（腎小管）時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)”，如大部分水；全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，都能被重新吸收回血液．這個(gè)過(guò)程叫作腎小管的重吸收作用．

（4）圖1中與圖2中A的作用相似的結(jié)構(gòu)是半透膜；它的具體作用是使血液中的廢物通過(guò)半透膜滲透到膜外透析液中，同時(shí)，透析液還向血液提供人體所需要的物質(zhì)．

故答案為：（1）血漿。

（2）腎小球；腎小囊；腎小管；腎單位。

（3）腎小球的過(guò)濾；血細(xì)胞；大分子蛋白質(zhì)；葡萄糖；腎小管的重吸收。

（4）半透膜；使血液中的廢物通過(guò)半透膜滲透到膜外透析液中；同時(shí)，透析液還向血液提供人體所需要的物質(zhì)。

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程．

（3）圖2中；A是腎小球；B是腎小囊、C是腎小管．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程以及正確識(shí)圖．【解析】血漿；腎小球；腎小囊；腎小管；腎單位；腎小球的過(guò)濾；血細(xì)胞；大分子蛋白質(zhì)；葡萄糖；腎小管的重吸收；半透膜；使血液中的廢物通過(guò)半透膜滲透到膜外透析液中，同時(shí)，透析液還向血液提供人體所需要的物質(zhì)27、卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素輸卵管卵細(xì)胞受精卵羊水胎盤(pán)38胎盤(pán)7陰道【分析】解：（1）[2]卵巢的主要功能是；產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．

（2）精子通過(guò)[7]陰道和[6]子宮進(jìn)入輸卵管；在此處與[3]卵細(xì)胞結(jié)合形成[4]受精卵，[4]逐漸分裂發(fā)育成的胚泡緩慢的移動(dòng)到[6]子宮中，最終植入[1]子宮內(nèi)膜，這個(gè)過(guò)程叫做懷孕．

（3）胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的羊水（液體）中通過(guò)胎盤(pán)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；半透明液體對(duì)胎兒有保護(hù)作用．

（4）精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過(guò)程；受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中，通過(guò)胎盤(pán)；臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物．妊娠到38周（266天）左右時(shí)，有獨(dú)立存活能力的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排出，這個(gè)過(guò)程叫做分娩．

故答案為：（1）卵巢；產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素；

（2）輸卵管；卵細(xì)胞；受精卵；

（3）羊水；胎盤(pán)；

（4）38；胎盤(pán)；7；陰道。

圖1中2是卵巢；1是子宮內(nèi)壁，3是卵細(xì)胞，4是受精卵，5是輸卵管，6是子宮，7陰道．

胚胎發(fā)育的過(guò)程為：受精形成受精卵（輸卵管）→胚胎發(fā)育（子宮）→分娩（陰道）．【解析】卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素輸卵管卵細(xì)胞受精卵羊水胎盤(pán)38胎盤(pán)7陰道28、③葉脈⑥氣孔蒸騰作用【分析】解：（1）圖一中的過(guò)程C光合作用進(jìn)行時(shí)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)圖二中的結(jié)構(gòu)[③]葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來(lái)的。

（2）氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”；也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。因此圖一中的氧氣；二氧化碳和水蒸氣是通過(guò)圖二中的結(jié)構(gòu)[⑥]氣孔進(jìn)或出植物體的。

（3）蒸騰作用散失絕大部分的水分；因此圖一所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí)，吸收的水分絕大部分用于該圖一中的過(guò)程[B]蒸騰作用。

故答案為：（1）3葉脈；（2）6；氣孔；（3）蒸騰作用。

（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。

（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。

（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。

（4）圖一中；A吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此表示呼吸作用；B釋放水蒸氣，因此表示蒸騰作用；C吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，因此表示光合作用；圖二中，①上表皮；②柵欄組織、③葉脈、④海綿組織、⑤下表皮、⑥氣孔。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的特點(diǎn)、葉片的結(jié)構(gòu)以及正確識(shí)圖。【解析】③葉脈⑥氣孔蒸騰作用29、AC伸長(zhǎng)區(qū)分裂分化【分析】解：（1）①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長(zhǎng)區(qū)的上部；細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。圖二表示細(xì)胞的分化和分化過(guò)程，③分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。

（2）圖一中②所示結(jié)構(gòu)為伸長(zhǎng)區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方；

（3）圖二中①表示細(xì)胞的分裂過(guò)程；判斷的依據(jù)是因?yàn)棰龠^(guò)程只有細(xì)胞的增多；

（4）圖二中②表示細(xì)胞的分化過(guò)程。判斷的依據(jù)是因?yàn)棰谶^(guò)程中細(xì)胞發(fā)生了形態(tài)和功能的變化；形成不同的組織。

故答案為：（1）A；C；

（2）伸長(zhǎng)區(qū)；

（3）分裂；

（4）分化。

（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上；一般可以劃分為四個(gè)部分：④根冠；③分生區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)和①成熟區(qū)；

（2）圖二中①表示細(xì)胞的分裂過(guò)程；②表示細(xì)胞的分化過(guò)程，解答即可。

掌握根尖的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞的分裂和分化過(guò)程是解題的關(guān)鍵。【解析】AC伸長(zhǎng)區(qū)分裂分化六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)30、（1）cadb稀碘液生理鹽水。

（2）細(xì)200×物鏡【分析】【分析】本題考查口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作、顯微鏡的使用，掌握口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)正確的步驟是：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。圖中，a是“刮”和“涂”，用消毒牙簽在口腔內(nèi)輕輕地刮幾下，把帶有口腔上皮細(xì)胞的牙簽放在載玻