2024年華師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷517考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、某同學(xué)認(rèn)為“O2”表示的意義有以下幾種說(shuō)法：①表示氧元素；②表示氧氣這種物質(zhì)；③表示1個(gè)氧分子；④表示2個(gè)氧原子；⑤表示氧氣是一種無(wú)色氣體；⑥表示1個(gè)氧分子里有2個(gè)氧原子。其中正確的是（）A.②④⑤B.②③⑥C.②③④⑤D.②③⑤⑥2、下列血細(xì)胞與其功能的配對(duì)中，正確的一組是（）A.白細(xì)胞——止血和凝血B.血小板——吞噬病菌C.紅細(xì)胞——運(yùn)輸氧D.紅細(xì)胞——吞噬病菌3、經(jīng)診斷某人得了某種傳染病，醫(yī)生立即給病人吃藥進(jìn)行治療，這種措施屬于（）A.保護(hù)易感人群B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.增強(qiáng)免疫力4、大拇指能否向背側(cè)彎曲是一對(duì)相對(duì)性狀，控制不彎曲的基因A.是顯性基因，控制彎曲的基因（f）是隱性基因，如果父親的基因組成為ff，母親的基因組成為FF，則他們的子女（）B.一半大拇指不彎曲，一半大拇指彎曲C.大拇指都不會(huì)彎曲D.男孩大拇指彎曲，女孩大拇指不彎曲5、下列說(shuō)法中，正確的是（）A.CH4和CO都能在空氣中燃燒，所以都可以用作燃料B.銅在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫后，所以氧化銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)C.有機(jī)物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都屬于有機(jī)物D.向某無(wú)色溶液中加入酚酞溶液后酚酞變紅色，說(shuō)明該無(wú)色溶液一定是堿溶液6、水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體．其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同．若將小球A放在甲容器的液體中，小球A靜止時(shí)漂浮，此時(shí)甲容器對(duì)桌面的壓力為F1；若將小球A用一段不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線(xiàn)與乙容器底部相連，并使其浸沒(méi)在該容器的液體中，小球A靜止時(shí)乙容器對(duì)桌面的壓力為F2；若將小球A放在丙容器的液體中，小球A靜止時(shí)懸浮，此時(shí)丙容器對(duì)桌面的壓力為F3；若將小球A放在丁容器的液體中，用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A，使其浸沒(méi)，且不與容器底接觸，小球A靜止時(shí)丁容器對(duì)桌面的壓力為F4，則下列判斷正確的是（）A.F2＜F1=F3＜F4B.F1=F2=F3＜F4C.F1=F3＜F2＜F4D.F1=F2=F3=F47、下列各組物質(zhì)中，相互不能發(fā)生反應(yīng)的是（）A.熟石灰與氯化鈉溶液B.常溫下，鋁與氧氣C.高溫下，碳與二氧化碳D.稀硫酸與硝酸鋇溶液評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中；用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中溶液的溫度，溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線(xiàn)如圖所示．

（1）在滴加的過(guò)程中，燒杯中溶液的pH逐漸____（填“增大”；“減小”或“不變”）．

（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是____（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．

（3）圖中B點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是____（填化學(xué)式）．

9、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中；鐵釘多次亮相．如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>

（1）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是____．

（2）②中，鐵釘主要與空氣中的氧氣、____發(fā)生反應(yīng)．

（3）③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)___．

（4）如果用a、b、c分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無(wú)銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序是____（用字母表示）．10、生活與化學(xué)密切相關(guān)．

（1）“小蘇打”的化學(xué)名稱(chēng)是____．

（2）雞蛋和牛奶都富含的營(yíng)養(yǎng)素是____．

（3）鐵制品容易生銹的環(huán)境是____．

（4）家庭生活中一種節(jié)水做法是____．

（5）關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)滅火，運(yùn)用的原理是____．11、江西不僅山清水秀；景色迷人；特色美食更是遍布各地，令各路“吃貨”流連忘返．

（1）南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特，清香撲鼻．從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是____．

（2）贛州“齋婆柚”汁多味美，齒頰生津．柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味，寫(xiě)出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)名稱(chēng)____．

（3）吉安“安?；鹜取睜I(yíng)養(yǎng)豐富，歷史悠久．“火腿”中能為人體提供能量的一種營(yíng)養(yǎng)是____．

（4）九江“茶餅”酥香可口，茶食精點(diǎn)．“茶餅”中所含淀粉[（C6H10O5）n]屬于____（填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”）．

（5）宜春“豐城凍米糖”松脆香甜，譽(yù)滿(mǎn)江南．“凍米糖”中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___．12、如圖所示是電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)的示意圖，F(xiàn)為換向器，它的作用是____．閉合開(kāi)關(guān)S，線(xiàn)圈緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)要使線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)加快，可以____．小明用圖乙所示的電子式電能表測(cè)額定電壓為220V洗衣機(jī)的功率，當(dāng)電路中只有洗衣機(jī)正常工作時(shí)，電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍30次，則該洗衣機(jī)的額定功率是____W．（3000imp/kW?h表示消耗1千瓦時(shí)電能指示燈閃爍3000次）

13、固體藥品通常保存在____，取用一般用藥匙．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共6分)15、天津人民廣播電臺(tái)有一套節(jié)目的頻率是909千赫，求它的波長(zhǎng)是多少？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行①宏觀(guān)意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀(guān)意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；進(jìn)行分析判斷．

【解答】

由O2的化學(xué)式可知，O2可表示②表示氧氣這種物質(zhì)、③1個(gè)氧分子、⑥1個(gè)氧分子里有2個(gè)氧原子。

①氧元素可表示為：O；④2個(gè)氧原子可表示為：2O；⑤由氧氣的化學(xué)式無(wú)法得出：氧氣是一種無(wú)色氣體．

故說(shuō)法②③⑥正確．

故選A．2、C【分析】【分析】血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，各具有不同的功能，如下表：。項(xiàng)目血細(xì)胞類(lèi)型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無(wú)細(xì)胞核無(wú)有無(wú)大小、數(shù)量較大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109個(gè)/L最小。

100～300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血?！窘獯稹緼；白細(xì)胞具有吞噬病菌；防御和保護(hù)功能，A錯(cuò)誤；

B；血小板具有止血和凝血的作用；B錯(cuò)誤；

C；紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能；C正確；

D；紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能；D錯(cuò)誤。

故答案為：C3、C【分析】【解答】給病人吃藥打針進(jìn)行治療屬于切斷傳播途徑。故選C。

【分析】本題考查了傳染病的三個(gè)預(yù)防措施，考查切斷傳播途徑的過(guò)程，要注意掌握。4、B【分析】【解答】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀?？刂撇粡澢幕颍‵）是顯性基因，控制彎曲的基因（f）是隱性基因。如果父親的基因組成為ff，母親的基因組成為FF，因此其子女的基因均為Ff，即大拇指都不會(huì)彎曲。故選B。

【分析】本題考查基因的顯性和隱性，意在考查親子代之間顯隱性傳遞的規(guī)律，學(xué)生掌握基因傳遞的實(shí)質(zhì)就能準(zhǔn)確做題。5、A【分析】【分析】A；根據(jù)氣體的可燃性分析；

B；根據(jù)不能和酸反應(yīng)的金屬；其氧化物可能與酸發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)有機(jī)物的概念分析；

D；根據(jù)能使酚酞溶液變紅色的溶液不一定是堿溶液分析；解答此類(lèi)題要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中；要掌握物質(zhì)的性質(zhì)并注意知識(shí)的應(yīng)用．

【解答】解：A、根據(jù)氣體的性質(zhì)，CH4和CO都能在空氣中燃燒；所以都可以用作燃料，故正確；

B；不能和酸反應(yīng)的金屬；其氧化物可能與酸發(fā)生反應(yīng)，氧化銅能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

C；有機(jī)物都含有碳元素；但含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，如二氧化碳，故錯(cuò)誤；

D；加入酚酞溶液后酚酞變紅色；無(wú)色溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液也能使酚酞變紅色，故錯(cuò)誤；

故選：A6、B【分析】【分析】（1）在甲液體中，小球漂浮，把容器、液體、小球當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)看，求出容器對(duì)桌面的壓力F1；（2）在乙液體中，小球被拉入水中，把容器、液體、小球當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)看，求出容器對(duì)桌面的壓力F2；（3）在丙液體中，小球懸浮，把容器、液體、小球當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)看，求出容器對(duì)桌面的壓力為F3；（4）在丁液體中，小球被按入水中，把容器、液體、小球當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)看，另外受到向下的壓力F，求出容器對(duì)桌面的壓力為F4；比較F1、F2、F3、F4的大小得出結(jié)論．【解答】解：如圖所示；相同的容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體．

1）在甲液體中，小球漂浮，容器對(duì)桌面的壓力為F1=G容器+G液體+GA；（2）在乙液體中，小球被拉入水中，把容器、液體、小球當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)看，容器對(duì)桌面的壓力為F2=G容器+G液體+GA；（3）在丙液體中，小球懸浮，容器對(duì)桌面的壓力為F3=G容器+G液體+GA；（4）在丁液體中，小球被按入水中，把容器、液體、小球當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)看，另外受到向下的壓力F，容器對(duì)桌面的壓力為F4=F+G容器+G液體+GA；由以上分析可知，F(xiàn)1=F2=F3＜F4．

故選：B．7、A【分析】【分析】A；熟石灰屬于堿類(lèi)物質(zhì)、氯化鈉屬于鹽類(lèi)物質(zhì)；鹽與堿反應(yīng)需要滿(mǎn)足反應(yīng)物都可溶、生成物有沉淀的反應(yīng)條件；

B；鋁為活潑金屬；金屬鋁表面覆蓋一層氧化鋁薄膜而防止金屬鋁的進(jìn)一步氧化；

C；碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；而在高溫下卻能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；

D；稀硫酸屬于酸、硝酸鋇屬于鹽；酸和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，需要滿(mǎn)足生成物中有氣體、沉淀或水生成．

【解答】解：A；熟石灰與氯化鈉溶液混合時(shí)；因不能生成沉淀、水和氣體，不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，兩物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)．故可選A；

B；常溫下；鋁可以與氧氣反應(yīng)形成氧化鋁．故不選B；

C；在高溫下；碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳．故不選C；

D；稀硫酸與硝酸鋇溶液可反應(yīng)生成溶于水和酸的硫酸鋇沉淀和硝酸．故不選D．

故選A．二、填空題(共6題，共12分)8、減小放熱NaCl【分析】【解答】（1）氫氧化鈉溶液的pH大于7；稀鹽酸的pH小于7，在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的過(guò)程中，溶液的pH逐漸變小，故填：減??；

（2）由圖象可以看出；隨著稀鹽酸的加入，溫度在逐漸的升高，說(shuō)明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故填：放熱；

（3）根據(jù)圖象可以看出；隨著稀鹽酸的加入，溫度在逐漸的升高，在B點(diǎn)前后溫度是兩種情況，B點(diǎn)溫度最高，B點(diǎn)表示酸堿恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后生成氯化鈉和水，故填：NaCl．

【分析】（1）根據(jù)溶液的酸堿性來(lái)分析；

（2）根據(jù)圖象可以看出隨著鹽酸的加入溫度在逐漸上升；據(jù)此進(jìn)行分析解答；

（3）B點(diǎn)是溫度最高時(shí)，也就是酸堿恰好完全中和時(shí)．9、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）水6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2Ob＞a＞c【分析】【解答】（1）藍(lán)色的溶液可以是硫酸銅等銅的鹽溶液，故反應(yīng)的方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）；

（2）鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹；故答案為：水；

（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，鐵銹和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵和水，故答案為：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；

（4）鐵生銹會(huì)結(jié)合氧氣生成的鐵銹的質(zhì)量增加，因此b＞a；氧化鐵會(huì)和鹽酸反應(yīng)是部分鐵元素以氧化鐵的形式溶解到溶液中了，使剩下的鐵質(zhì)量減輕，因此a＞c；故答案為：b＞a＞c．

【分析】（1）根據(jù)鐵和藍(lán)色的銅鹽發(fā)生置換反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式；

（2）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹解答；

（3）根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵和水；想反應(yīng)的方程式；

（4）根據(jù)鐵生銹會(huì)結(jié)合氧氣、氧化鐵會(huì)和鹽酸反應(yīng)使剩下的鐵質(zhì)量減輕分析．10、碳酸氫鈉蛋白質(zhì)鐵與水、氧氣接觸淘米水澆花隔絕可燃物【分析】【解答】（1）“小蘇打”是碳酸氫鈉；

（2）雞蛋和牛奶都富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；

（3）鐵制品容易生銹的環(huán)境是鐵與水；氧氣接觸；

（4）一水多用可以節(jié)約用水；如淘米水澆花，沖廁所等；

（5）根據(jù)滅火的原理可知：關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)滅火是隔絕可燃物．

答案：（1）碳酸氫鈉；（2）蛋白質(zhì)；（3）鐵與水；氧氣接觸；（4）淘米水澆花；（5）隔絕可燃物．

【分析】（1）根據(jù)“小蘇打”是碳酸氫鈉解答；

（2）根據(jù)食物中的營(yíng)養(yǎng)素解答；

（3）根據(jù)鐵制品生銹的條件解答；

（4）根據(jù)一水多用可以節(jié)約用水解答；

（5）根據(jù)滅火的原理解答．11、分子在不停地運(yùn)動(dòng)木炭（或活性炭）蛋白質(zhì)（或油脂）有機(jī)化合物1：8【分析】【解答】（1）南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特；清香撲鼻．“清香撲鼻”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)，香味的微粒通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到周?chē)目諝庵校?/p>

（2）贛州“齋婆柚”汁多味美；齒頰生津．柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味，具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)還有木炭；活性炭等；

（3）吉安“安福火腿”營(yíng)養(yǎng)豐富；歷史悠久．“火腿”中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)是蛋白質(zhì)；油脂等；

（4）茶餅”中所含淀粉[（C6H10O5）n]；是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物；

（5）蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11；其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：（1×22）：（16×11）=1：8；

故答案為：（1）分子在不停地運(yùn)動(dòng)；（2）木炭（或活性炭）；（3）蛋白質(zhì)（或油脂）；（4）有機(jī)化合物；（5）1：8．

【分析】（1）根據(jù)分子在不停地運(yùn)動(dòng)的特征分析回答；

（2）根據(jù)具有吸附性的物質(zhì)分析回答；

（3）根據(jù)常見(jiàn)的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素分析回答；

（4）根據(jù)物質(zhì)的組成分析類(lèi)別；

（5）根據(jù)化學(xué)式的意義分析計(jì)算．12、使線(xiàn)