2025年中圖版必修3生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版必修3生物上冊階段測試試卷645考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時，不會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（）A.細(xì)胞外液滲透壓升高B.大腦皮層產(chǎn)生渴覺C.抗利尿激素分泌減少D.腎小管對水分重吸收增強(qiáng)2、患侏儒癥的原因是人在幼年時期缺乏A.腎上腺素B.生長激素C.性激素D.甲狀腺激素3、關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗，有關(guān)敘述正確的是A.培養(yǎng)酵母菌時，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧B.取樣前靜置一段時間，用吸管從錐形瓶中部吸取培養(yǎng)液C.計數(shù)時在血細(xì)胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，多余的培養(yǎng)液要用濾紙吸去D.計數(shù)時，如不進(jìn)行染色等處理，所得的數(shù)值可能大于實際活菌數(shù)4、下圖表示正反饋及負(fù)反饋的過程及其不同點。在正常人體內(nèi)；以下生理過程屬于正反饋的是。

A.血糖濃度的穩(wěn)定B.pH值的穩(wěn)定C.排尿的過程D.體溫的調(diào)節(jié)5、為了研究高等動物內(nèi)分泌腺的功能，有人做了下述實驗：將體重恰好相等的三只雄性小狗分別編號為A、B、C。A狗不作任何處理，該狗發(fā)育正常。而對B．C兩只狗分別進(jìn)行了不同的處理，四個月后，A狗發(fā)育成熟了。對三只狗進(jìn)行血液分析，得到實驗數(shù)據(jù)如下：。實驗狗雄性激素（微克/100克血）甲狀腺素（微克/100克血）生長激素（微克/100克血）A436B3.50.15.8C3.82.80.1

從表中的數(shù)據(jù)可推知，下列敘述不正確的是A.A狗用作對照實驗B.B狗被切除了甲狀腺C.C狗被切除了垂體D.經(jīng)較長時間后，C狗血液中的雄性激素與甲狀腺激素都會增加6、中科院近來發(fā)現(xiàn)一種誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的新機(jī)制。在H202和TNF-α（—種淋巴因子）等因素的誘導(dǎo)下；鼠肝細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放微量的胰凝乳蛋白酶，將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Bid蛋白分解成更小的cBid，后者與線粒體；溶酶體的膜結(jié)合，誘導(dǎo)內(nèi)容物釋放，最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡（如圖所示）。下列敘述錯誤的是。

A.該過程與細(xì)胞膜的信息交流有關(guān)B.cBid可引起細(xì)胞能量供應(yīng)能力下降，加速細(xì)胞凋亡C.溶酶體中胰凝乳蛋白酶釋放具有促進(jìn)細(xì)胞凋亡的作用，其他內(nèi)容物的釋放無此功能D.溶酶體內(nèi)含有水解酶，在細(xì)胞凋亡中具有重要作用7、環(huán)境容納量（K值）即環(huán)境負(fù)荷量，又稱最大容納量或最大負(fù)荷量，是指在自然條件下，在有限的環(huán)境資源條件下，能夠達(dá)到的最大種群數(shù)量。下列敘述錯誤的是（）A.適宜條件下將培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖溶液由10mL改為5mL，K值會降低B.適宜條件下在一定量葡萄糖溶液中增加酵母菌接種量，K值將不變C.在太行山建立自然保護(hù)區(qū)改善獼猴棲息環(huán)境，可以提高獼猴K值D.將乳酸菌和酵母菌培養(yǎng)在適宜條件下同一環(huán)境中，兩者的K值相同8、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中，正確的是（）A.物質(zhì)循環(huán)只發(fā)生在生物群落內(nèi)B.物質(zhì)循環(huán)與能量流動是彼此依存、不可分割的C.物質(zhì)循環(huán)在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間進(jìn)行D.任何一個系統(tǒng)在物質(zhì)方面都是一個自給自足的系統(tǒng)評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下丘腦存在以下哪些調(diào)節(jié)中樞A.血糖平衡調(diào)節(jié)中樞B.水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞C.滲透壓調(diào)節(jié)中樞D.體溫調(diào)節(jié)中樞10、以新鮮的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本為材料，適宜刺激條件下坐骨神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位的過程中，由于Na+、K+的流動造成的跨膜電流如圖1所示（外向電流是指正離子由細(xì)胞膜內(nèi)向膜外流動；內(nèi)向電流則相反）。用TTX和FEA兩種物質(zhì)處理細(xì)胞后，得到的跨膜電流如圖2所示。下列敘述正確的是（）

A.圖1中，ab段正離子內(nèi)流不需要消耗ATPB.圖1中，c點時坐骨神經(jīng)纖維的膜電位大于0mVC.TTX物質(zhì)可能作用于Na+通道，抑制Na+的內(nèi)流D.內(nèi)向電流與外向電流是同種離子跨膜流動的結(jié)果11、有人做過如下實驗：將某種蛙放到明亮處，蛙體色變亮，再將它放到暗處，蛙體色變暗。在明亮處，給此蛙注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，但不久以后又慢慢恢復(fù)亮色。將此蛙的眼睛蒙住，無論放在明處還是暗處，蛙體色均為暗色。切除垂體后，把此蛙無論放在明處還是暗處，蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，下列得出的結(jié)論中，正確的是（）A.光是影響蛙體色變化的外界因素B.褪黑色素可使這種蛙體色變亮C.蛙體色的變化受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)D.褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)12、吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中有多方面的作用，它參與了A.合成并分泌抗體B.體液免疫C.細(xì)胞免疫D.非特異性免疫13、有一種昆蟲叫“十七年蟬”，它的幼蟲需要在地下生活17年，在17年后的夏季爬出地面轉(zhuǎn)化為成蟲，成蟲僅能存活約1個月。圖1是出現(xiàn)在某地的一個“十七年蟬”種群成蟲現(xiàn)存量的變化和被鳥類捕食率的變化，圖2表示該樹林中某種鳥類種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。以下說法正確的是（）

A.由圖1推測，“十七年蟬”種群的成蟲現(xiàn)存量與被捕食率的關(guān)系成負(fù)相關(guān)B.圖1中5月10日～22日“十七年蟬”成蟲現(xiàn)存量上升原因是出生率大于死亡率C.該種鳥在圖2中d點時的年齡結(jié)構(gòu)是增長型，前8年內(nèi)其數(shù)量最大的點是a點D.用標(biāo)記重捕法調(diào)查該種鳥類的種群密度時，若標(biāo)記物脫落，則估算結(jié)果會偏高14、下列關(guān)于實驗操作的敘述，正確的有（）。選項實驗名稱實驗操作A探究植物細(xì)胞的吸水和失水用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時裝片，用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小B低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化先將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理C用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體，再換用高倍鏡，仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)和分布情況D研究土壤中小動物類群的豐富度將加入金屬網(wǎng)的無底花盆放在吸蟲器上，打開電燈，利用避光性、避熱性采集土壤小動物

A.AB.BC.CD.D15、如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖；下列有關(guān)敘述正確的是。

A.a是光合作用或化能合成作用，b是消費者的呼吸作用B.A是消費者，C是生產(chǎn)者，各成分間以CO2的形式傳遞碳元素C.E是化石燃料，對E的過度開發(fā)會打破生物圈中碳循環(huán)的平衡D.碳循環(huán)過程一定伴隨著能量流動，物質(zhì)循環(huán)是能量流動的基礎(chǔ)16、某林場對林下無植被空地進(jìn)行開發(fā)，采用了“上層林木＋中層藤本藥材＋下層草本藥材＋地表藥用真菌”的立體復(fù)合種植模式。下列敘述正確的是（）A.林、藤、草和真菌等固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.該模式改變了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的渠道C.該模式提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.該模式利用群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用環(huán)境資源的能力17、在農(nóng)業(yè)以及畜牧業(yè)的生產(chǎn)中，許多措施體現(xiàn)了對生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.農(nóng)田除草降低了種間競爭，提高了能量傳遞效率B.利用性引誘劑殺死某害蟲的雄蟲可降低該害蟲的K值C.10萬“鴨子軍隊”出征巴基斯坦滅蝗屬于生物防治，可有效避免環(huán)境污染D.增加人工林生物種類和數(shù)量可提高其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和恢復(fù)力穩(wěn)定性評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的_______等元素，都不斷進(jìn)行著從_______到_______，又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，所以又叫_______。19、生態(tài)系統(tǒng)中的________等，通過_______傳遞的信息，稱為物理信息。其來源可以是_______，也可以是_______。20、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞郑⒌爻蔀轸~塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。21、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：①一方面要控制對_______，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______，不應(yīng)該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力；②另一方面，對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該實施相應(yīng)的_______投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。22、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力，叫做_______。評卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)23、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共4題，共12分)24、下圖表示人體特異性免疫的過程；圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動，試回答下列問題。

（1）圖中虛線所表示的箭頭是______時所引起的免疫反應(yīng)。

（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是________。

（3）下列細(xì)胞中，不能識別抗原的是_______，具有特異性識別能力的是________。（填下列代號）。A．吞噬細(xì)胞B．T細(xì)胞C．B細(xì)胞D．記憶細(xì)胞E.漿細(xì)胞F.效應(yīng)T細(xì)胞（4）漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于______中；在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與_______結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

（5）當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后，首先通過______免疫的作用限制SARS病毒的移動，然后通過________免疫將SARS病毒徹底消滅。25、（1）Ⅰ型糖尿病為胰島素依賴型糖尿??；其特征是胰島β細(xì)胞的損傷。研究發(fā)現(xiàn)，患者血清中可檢出多種針對胰島細(xì)胞及其細(xì)胞成分的自身抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。從免疫失調(diào)疾病的類型看，該病屬于_________病，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對胰島β細(xì)胞的傷害是通過_________和_________免疫實現(xiàn)的。

（2）肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式及調(diào)控機(jī)理如圖所示。

飯后血糖高時，肌肉細(xì)胞將吸收的葡萄糖轉(zhuǎn)化成_________。若某人控制肝臟、肌肉細(xì)胞的轉(zhuǎn)運蛋白或胰島素受體的基因突變，對葡萄糖的攝入和利用能力_________，血糖濃度_________，這是Ⅱ型糖尿病可能的原因之一。注射胰島素對于早期Ⅱ型糖尿病患者的治療是否有效?_________。26、下圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程。請回答下列問題：

（1）圖中所示的是____免疫過程,能識別抗原的是圖中的_____________細(xì)胞（填圖中字母）。

（2）圖中c是____細(xì)胞；②表示_________過程，③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為_________。

（3）e細(xì)胞分泌物的化學(xué)本質(zhì)是_____________________。

（4）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是__細(xì)胞(填圖中序號)，該細(xì)胞成熟于___________。27、圖甲是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖；A；B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖乙是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：

(1)圖甲結(jié)構(gòu)中涉及________個神經(jīng)元；含有________個突觸。

(2)圖乙中表示感受器的是________(填編號)；感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是________。

(3)研究表明；生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)⑤________(填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將________(填“增加”或“減少”)。說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。

(4)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓________(填“受到”或“未受到”)侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢運動障礙，對刺激________(填“有”或“無”)感覺。評卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)28、瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素；可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人體的食欲。下圖是關(guān)于瘦素的調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

⑴據(jù)圖1可知；瘦素是在__________細(xì)胞中合成的，瘦素作用于靶細(xì)胞需要通過__________運輸才能完成，瘦素能特異性作用于靶細(xì)胞的根本原因是________。

⑵人體中與圖1中a激素呈協(xié)同作用的激素是_____________。如果a激素合成與分泌量減少；最可能的原因是___________________________。

⑶據(jù)圖1可得；瘦素作用的靶器官是②下丘腦，其接受瘦素的信號后，經(jīng)過反應(yīng)和處理形成一定的刺激傳至結(jié)構(gòu)④大腦皮層，令其產(chǎn)生飽覺，進(jìn)而減少攝食行為，這屬于_____________調(diào)節(jié)。

⑷圖2是瘦素作用于下丘腦相關(guān)神經(jīng)元；調(diào)節(jié)其攝食行為，圖2中共有____條反射弧，若c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制，則突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的內(nèi)膜電位是_____________________。

⑸某些肥胖患者是由于自身抗體攻擊神經(jīng)元細(xì)胞上的瘦素受體造成的，這類肥胖病人能否通過注射瘦素治療該?。縚_______（“能”或“否”），請說明理由__________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

當(dāng)動物長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時；血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng)。

【詳解】

A；機(jī)體長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時；細(xì)胞外液滲透壓升高，A不符合題意。

B；機(jī)體長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時；會促使大腦皮層產(chǎn)生渴覺，B不符合題意；

C；機(jī)體長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時；抗利尿激素分泌增加，C符合題意；

D；機(jī)體長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時；抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)腎小管對水分的重吸收，D不符合題意。

故選C。2、B【分析】【分析】

據(jù)題文和選項的描述可知；該題考查學(xué)生對激素的作用及其內(nèi)分泌失調(diào)引發(fā)的疾病的相關(guān)知識的識記和理解能力。

【詳解】

腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)過程中均發(fā)揮作用；但與侏儒癥的形成無必然聯(lián)系，A錯誤；生長激素的主要功能是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長，人在幼年時期生長激素分泌不足會導(dǎo)致身材矮小，但智力正常，即患侏儒癥，B正確；性激素可促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成，幼年時期缺乏時不會導(dǎo)致侏儒癥的發(fā)生，C錯誤；甲狀腺激素可促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長發(fā)育，提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，幼年時期缺乏時會影響腦的發(fā)育，患兒身材矮??；智力低下，即患呆小癥，D錯誤。

【點睛】

常見的激素調(diào)節(jié)失調(diào)癥。

。激素。

激素失調(diào)癥。

甲狀腺。

激素。

偏高：食量大增；漸漸消瘦，喜怒失常，煩躁不安(如甲亢)；偏低：臃腫，精神萎靡，呆笨，遲緩(如黏液性水腫)，幼年動物停止發(fā)育(人患呆小癥)

胰島素。

偏高：血糖降低；嚴(yán)重者患低血糖；偏低：出現(xiàn)糖尿，嚴(yán)重者患糖尿病。

生長激素。

幼年過多：巨人癥；成年過多：肢端肥大癥；幼年過少：侏儒癥。

性激素。

分泌不足時；第二性征不明顯或消退，性周期不正常。

3、D【分析】【分析】

探究“酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的一般步驟是：①酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基；無菌條件）→②振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→③用血球計數(shù)板制作臨時裝片→④觀察并計數(shù)→⑤每隔一定時間重復(fù)②③④步驟（每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→⑥繪圖分析．

計數(shù)方法：方格內(nèi)的計數(shù)；壓在小方格界線上的酵母菌的計數(shù)一般是對相鄰兩邊及夾角計數(shù)（一般是記上不記下；計左不計右）。

【詳解】

在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中；不需要除去培養(yǎng)液中氧氣，反而需要不斷震蕩增加溶氧量，A錯誤；取樣前需要振蕩搖勻后，然后用吸管從錐形瓶中部吸取培養(yǎng)液，B錯誤；計數(shù)時應(yīng)該是蓋上蓋玻片之后再滴培養(yǎng)液，C錯誤；計數(shù)時，如不進(jìn)行染色等處理，所得的數(shù)值可能大于實際活菌數(shù)，D正確。

【點睛】

探究“酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的注意事項：（1）用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌懸液的酵母菌個數(shù)；（2）樣品稀釋的目的是便于酵母菌懸液的計數(shù)，以每小方格內(nèi)含有4-5個酵母細(xì)胞為宜，一般稀釋10倍即可；（3）將血球計數(shù)板用擦鏡紙擦凈，在中央的計數(shù)室上加蓋專用的厚玻片；（4）將稀釋后的酵母菌懸液，用吸管吸取一滴置于蓋玻片的邊緣，使菌液緩緩滲入，多余的菌液用吸水紙吸取，捎待片刻，使酵母菌全部沉降到血球計數(shù)室內(nèi)；（5）計數(shù)時，如果使用16格×5格規(guī)格的計數(shù)室，要按對角線位，取左上，右上，左下，右下4個中格（即100個小格）的酵母菌數(shù)．如果規(guī)格為25格*6格的計數(shù)板，除了取其4個對角方位外，還需再數(shù)中央的一個中格（即80個小方格）的酵母菌數(shù)；（6）當(dāng)遇到位于大格線上的酵母菌，一般只計數(shù)大方格的上方和右方線上的酵母細(xì)胞（或只計數(shù)下方和左方線上的酵母細(xì)胞）；（7）對每個樣品計數(shù)三次，取其平均值，按下列公式計算每1ml菌液中所含的酵母菌個數(shù)。4、C【分析】【分析】

正反饋：增強(qiáng)最初的效果；

負(fù)反饋：遠(yuǎn)離最初的效果；在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定過程中發(fā)揮重要作用。

【詳解】

血糖濃度的穩(wěn)定；pH值的穩(wěn)定以及體溫的調(diào)節(jié)均屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)；有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，而排尿的過程是屬于正反饋調(diào)節(jié)，C正確。

故選C。

【定位】

反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制。5、D【分析】【分析】

分析表格：A狗不作任何處理；發(fā)育正常，作為對照實驗；B狗甲狀腺激素含量為0.1，說明被切除了甲狀腺；C狗生長激素含量低，而生長激素是由垂體分泌的，說明被切除了垂體。

【詳解】

A；A狗不作任何處理；發(fā)育正常，作為對照實驗，A正確；

B；與A狗對比可知；B狗甲狀腺激素含量為0.1，說明被切除了甲狀腺，B正確；

C；與A狗對比可知；C狗生長激素含量低，而生長激素是由垂體分泌的，說明被切除了垂體，C正確；

D；C狗被切除了垂體；因此促甲狀腺激素、促性腺激素的含量降低，導(dǎo)致甲狀腺激素、雄性激素分泌減少，D錯誤。

故選D。6、C【分析】【分析】

【詳解】

A；據(jù)圖示可以知道,該過程與和細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合有關(guān),故體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能；A正確；

B；cBid能與線粒體膜結(jié)合,使其凋亡,導(dǎo)致細(xì)胞提供能量減弱,加速了細(xì)胞凋亡；B正確；

C；溶酶體中胰凝乳蛋白酶的釋放具有促進(jìn)細(xì)胞凋亡的作用；而其他內(nèi)容物是否有此功能不一定，C錯誤；

D；溶酶體內(nèi)含有水解酶,在細(xì)胞凋亡中具有重要作用；D正確。

故選C。7、D【分析】【分析】

一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量；又稱K值。生物棲息地遭到破壞后，由于食物的減少和活動范圍的縮小，其K值就會變小。因此，建立自然保護(hù)區(qū)，給生物更寬廣的生存空間，改善它們的棲息環(huán)境，從而提高環(huán)境容納量，是保護(hù)生物的根本措施。

【詳解】

A；K值會隨環(huán)境條件的改變而發(fā)生改變；適宜條件下葡萄糖溶液由10mL改為5mL，營養(yǎng)物質(zhì)含量減少，酵母菌K值會降低，A正確；

B；種群的K值與營養(yǎng)、空間、種間關(guān)系等有關(guān)；與接種量無關(guān)，B正確；

C；建立自然保護(hù)區(qū)可以改善獼猴棲息環(huán)境；K值增加，C正確；

D；乳酸菌和酵母菌培養(yǎng)在適宜條件下同一環(huán)境中；二者存在競爭且競爭能力不同，因此二者的K值不同，D錯誤。

故選D。8、B【分析】【分析】

物質(zhì)循環(huán)指的是C；H、O、N、P、S等元素不斷從無機(jī)環(huán)境到生物群落；又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。

【詳解】

A；物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間；A錯誤；

B；物質(zhì)是能量的載體；物質(zhì)循環(huán)與能量流動是彼此依存、不可分割的，B正確；

C；物質(zhì)循環(huán)在生產(chǎn)者、消費者、分解者與無機(jī)環(huán)境間進(jìn)行；C錯誤；

D；并非所有的系統(tǒng)在物質(zhì)方面是一個自給自足的系統(tǒng)；D錯誤。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)9、A:B:C:D【分析】【分析】

下丘腦的功能：

①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降；維持水代謝平衡；

②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層；使之產(chǎn)生渴覺；

③分泌：分泌促激素釋放激素；作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素，在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素；

④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞；血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。

【詳解】

A；血糖平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；A正確；

B；水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；B正確；

C、滲透壓調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，C正確；

D；體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；D正確。

故選ABCD。

【點睛】

本題考查下丘腦的功能的知識點，要求學(xué)生掌握下丘腦的功能是該題考查的重點，識記下丘腦的功能及其在生命活動調(diào)節(jié)過程中的作用是突破該題的關(guān)鍵。10、A:B:C【分析】【分析】

分析曲線圖可知；內(nèi)向電流是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流動，為鈉離子內(nèi)流；外向電流是指正離子由細(xì)胞膜內(nèi)向膜外流動，為鉀離子外流。靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。

【詳解】

A.根據(jù)以上分析可知，ab段鈉離子內(nèi)流是協(xié)助擴(kuò)散；不需要消耗ATP，A正確；

B.識圖分析可知；圖中c點時達(dá)到動作電位的峰值，因此此時坐骨神經(jīng)纖維的膜電位大于0mV，B正確；

C.分析圖2可知，TTX物質(zhì)抑制了內(nèi)向電流，即神經(jīng)細(xì)胞膜上Na+內(nèi)流；C正確；

D.內(nèi)向電流是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流動；為鈉離子內(nèi)流；外向電流是指正離子由細(xì)胞膜內(nèi)向膜外流動，為鉀離子外流，D錯誤。

故選ABC。11、A:C:D【分析】【分析】

將某種蛙放到明亮處；蛙體色變亮，再將它放到暗處，蛙體色變暗，說明光能影響體色的變化。在明亮處，給此蛙注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，說明褪黑色素可以是哇體變暗，但不久以后又慢慢恢復(fù)亮色，說明光可以使因激素導(dǎo)致的變暗恢復(fù)。將此蛙的眼睛蒙住，無論放在明處還是暗處，蛙體色均為暗色，說明蛙是通過眼睛來感光的。切除垂體后，把此蛙無論放在明處還是暗處，蛙體色都保持亮色，說明垂體與褪黑色素的分泌有關(guān)。

【詳解】

A；將某種蛙放到明亮處體色變亮；再放到暗處體色變暗，說明光是影響蛙體色變化的外界因素，A正確；

B；褪黑色素只能使青蛙體色變暗；B錯誤；

C；在明亮處；注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，可見蛙體色的變化受激素調(diào)節(jié)，將此蛙眼睛蒙住，無論放在明處或暗處，蛙體色均為暗色，可見蛙體色的變化還受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，C正確；

D；切除垂體后；把此蛙無論放在明處或暗處，蛙體色都保持亮色，說明褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)，D正確。

故選ACD。12、B:C:D【分析】試題分析：吞噬細(xì)胞參與組成第二道防線；屬于非特異性免疫，D正確?？乖秩霗C(jī)體后，吞噬細(xì)胞將抗原吞噬處理并呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，使其增殖分化形成漿細(xì)胞，分泌抗體進(jìn)行體液免疫，A錯誤，B正確。受抗原刺激的T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，攻擊靶細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞免疫，C正確。

考點：本題考查吞噬細(xì)胞在免疫中的作用，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。13、A:D【分析】【分析】

根據(jù)圖分析；種群密度小時被鳥類捕食率高，密度大時披捕食率低，密度大有利用于生存，因此在空間上，十七年蟬的成蟲在其生存環(huán)境中最可能呈集群分布。

【詳解】

A；通過圖1可知；“十七年蟬”種群的現(xiàn)存量與被捕食率的關(guān)系成負(fù)相關(guān)，A正確；

B；圖1中5月10日～22日“十七年蟬”成蟲現(xiàn)存量上升原因是被捕食率下降；B錯誤；

C、圖2中d點時λ＜1，種群數(shù)量減少，所以d點的種群年齡組成是衰退型，從b點開始，種群數(shù)量開始減少，所以前8年種群數(shù)量最大的是b點；C錯誤；

D；調(diào)查某種鳥類的種群密度時；若標(biāo)記物脫落，則會導(dǎo)致重捕個體中帶有標(biāo)記的個體數(shù)減少，故會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高，D正確。

故選AD。14、A:C【分析】【分析】

誘蟲器采集小動物的原理是大部分土壤小動物都是避光；避熱、趨濕的；采集小動物時，將收集的土壤放在無底花盆的金屬網(wǎng)上。

【詳解】

A；在探究植物細(xì)胞的吸水和失水實驗中；用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時裝片后，用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小，A正確；

B；在低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實驗中；先進(jìn)行低溫處理，誘導(dǎo)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，再將大蒜根尖制成裝片進(jìn)行觀察，B錯誤；

C；用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動的實驗中；應(yīng)先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體，再換用高倍鏡，C正確；

D；研究土壤中小動物類群的豐富度；將加入金屬網(wǎng)的無底花盆放在誘蟲器上，打開電燈，利用避光性、避熱性采集土壤小動物，D錯誤。

故選AC。15、A:C:D【分析】【分析】

分析題圖：圖示為碳循環(huán)示意圖；首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出D是無機(jī)環(huán)境；C是生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來，因此B為分解者；其余均為消費者，即A均為消費者；E為化石燃料。

【詳解】

A、a是光合作用或化能合成作用，b是消費者的呼吸作用，A正確；

B、A是消費者，C是生產(chǎn)者，生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式傳遞碳元素，而生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞碳元素，B錯誤；

C、對E（化石燃料）過度開發(fā)利用會打破生物圈中碳循環(huán)的平衡，C正確；

D、碳循環(huán)過程一定伴隨著能量流動，物質(zhì)循環(huán)是能量流動的基礎(chǔ)，D正確。

故選ACD。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點考查物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的具體過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各成分及過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。16、C:D【分析】【分析】

生產(chǎn)者固定的太陽能是流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量。

物種多樣性增加；使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，從而提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。

【詳解】

A；生產(chǎn)者固定的太陽能是流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量；真菌不屬于生產(chǎn)者，A錯誤；

B；該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的渠道依然是經(jīng)過生物群落（食物鏈；食物網(wǎng)）和非生物群落的光合作用和呼吸作用（分解作用），B錯誤；

C；該模式增加了物種多樣性；增加了消費者的生存空間，從而使食物鏈和食物網(wǎng)更加復(fù)雜，提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C正確；

D；該模式利用群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用環(huán)境資源的能力；D正確。

故選CD。17、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性；提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施：

（1）控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。

（2）實施相應(yīng)的物質(zhì)；能量投入；保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系。

【詳解】

A；農(nóng)田除草降低了雜草與莊稼的競爭程度；提高了能量利用率，但是不能提高能量傳遞效率，A錯誤；

B；利用性引誘劑殺死雄蟲；改變了性別比例，降低了出生率，但沒有改變K值，B錯誤；

C；鴨子捕食蝗蟲屬于生物防治；可以避免過多使用農(nóng)藥造成環(huán)境污染，C正確；

D；增加人工林中生物種類和數(shù)量可增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度；從而使其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，D錯誤。

故選ABD。三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O、N、P、S無機(jī)環(huán)境生物群落生物群落無機(jī)環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。19、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機(jī)環(huán)境④.生物。20、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細(xì)胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和?。€有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點結(jié)合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能21、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能22、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性四、判斷題(共1題，共6分)23、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、非選擇題(共4題，共12分)24、略

【分析】試題分析：據(jù)圖分析；①表示吞噬細(xì)胞吞噬抗原，②表示吞噬細(xì)胞呈遞抗原，③表示T細(xì)胞分泌淋巴因子，④表示抗原直接刺激B細(xì)胞，⑤表示B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，⑥表示B細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞，⑦表示漿細(xì)胞分泌抗體，⑧表示T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，⑨表示T細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞，⑩表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合。圖中①②③④⑤⑥⑦表示體液免疫；圖中①②⑧⑨⑩表示細(xì)胞免疫；圖中虛線表示二次免疫。

（1）圖中虛線箭頭表示同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體引起的二次免疫應(yīng)答。

（2）分析題圖可知；某物質(zhì)是由T細(xì)胞產(chǎn)生的促進(jìn)B細(xì)胞增殖；分化的物質(zhì)，為淋巴因子。

（3）能識別處理并呈遞抗原的是吞噬細(xì)胞；但識別具有特異性；不能識別抗原的是漿細(xì)胞；具有特異性識別能力的是B細(xì)胞；T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞。

（4）漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是免疫活性物質(zhì)；主要存在于血清中；抗體能與特定的抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

（5）當(dāng)SARS病毒侵入人體后；先通過體液免疫限制SARS病毒的移動，然后通過細(xì)胞免疫將SARS病毒徹底消滅。

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的詳細(xì)過程，能夠運用數(shù)字準(zhǔn)確表示兩個過程，明確圖中虛線表示的是二次免疫，比第一次迅速而強(qiáng)烈?！窘馕觥客环N抗原再次進(jìn)入機(jī)體淋巴因子EBCDF血清（或血漿）相應(yīng)抗原體液細(xì)胞25、略

【分析】【分析】

本題以圖文結(jié)合的形式；綜合考查學(xué)生對血糖平衡調(diào)節(jié)；體液免疫和細(xì)胞免疫、免疫失調(diào)疾病等相關(guān)知識的理解能力和植物情況。

【詳解】

(1)I型糖尿病的致病機(jī)理是體內(nèi)存在多種針對胰島細(xì)胞及其細(xì)胞成分的自身抗體和效應(yīng)T細(xì)胞而導(dǎo)致胰島細(xì)胞損傷，致使胰島素分泌不足，由此說明，從免疫失調(diào)疾病的類型看，該病屬于自身免疫病，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對胰島細(xì)胞的傷害是通過體液免疫和細(xì)胞免疫實現(xiàn)的。

(2)飯后血糖高時；肌肉細(xì)胞將吸收的葡萄糖轉(zhuǎn)化成肌糖原。若某人控制肝臟；肌肉細(xì)胞的轉(zhuǎn)運蛋白或胰島素受體的基因突變，可導(dǎo)肌肉細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白缺乏或胰島素受體減少甚至缺失，進(jìn)而引起對葡萄糖的攝入和利用能力減弱，血糖濃度升高。因II型糖尿病患者的胰島素分泌正常，所以注射胰島素對于早期II型糖尿病患者的治療無效。

【點睛】

解題的關(guān)鍵是識記并理解血糖平衡調(diào)節(jié)的過程、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程、自身免疫病的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，以圖示中的“箭頭和文字信息”為切入點并結(jié)合題意，對各問題情境進(jìn)行分析解答。【解析】自身免疫病細(xì)胞免疫體液免疫肌糖原減弱升高否26、略

【分析】【分析】

該題考查人體特異性免疫過程，由圖示e細(xì)胞能分泌抗體可以推測，e為漿細(xì)胞，由此分析：①為吞噬細(xì)胞吞噬并處理抗原的過程，a為吞噬細(xì)胞，②將抗原呈遞給T細(xì)胞，b為T細(xì)胞，③b將抗原呈遞給c；c為B細(xì)胞，B細(xì)胞增殖分化為d記憶細(xì)胞和e漿細(xì)胞，⑥為抗原再次入侵時，直接作用于記憶細(xì)胞，⑧記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，⑦抗原直接作用于B細(xì)胞。

【詳解】

（1）圖中