專題09 動(dòng)態(tài)平衡與整體隔離法-【好題匯編】備戰(zhàn)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末真題分類匯編（新高考用）

專題09動(dòng)態(tài)平衡與整體隔離法-【好題匯編】備戰(zhàn)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末真題分類匯編（新高考通用）專題09動(dòng)態(tài)平衡與整體隔離法 考點(diǎn)一動(dòng)態(tài)平衡1．（2024·普陀期末）用與豎直方向成θ（θ＜45°）的傾斜繩a和水平繩b共同固定一個(gè)小球，這時(shí)繩b的拉力為F1，現(xiàn)在保持小球的原位置不動(dòng)，使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過θ角后固定，繩b的拉力變?yōu)镕2，再轉(zhuǎn)過θ角，繩b的拉力為F3，則（）A．F1=F2＜F3 B．F1=F3＞F2C．F1＜F2＜F3 D．Fa增大2．（2024·德陽(yáng)期末）如圖所示，用輕繩AO、BO系住一物體使其處于平衡狀態(tài)，繩AO與豎直方向成一角度，繩BO水平。當(dāng)繩子的懸點(diǎn)A緩慢向右移動(dòng)時(shí)，BO始終保持水平，在AO到達(dá)豎直方向前，關(guān)于繩子AO和BO的拉力，下列說法中正確的是（）A．繩AO的拉力先增大后減小 B．繩AO的拉力先減小后增大C．繩BO的拉力先增大后減小 D．繩BO的拉力一直在減小3．（2024·上海期末）如圖所示，用兩根等長(zhǎng)輕繩將質(zhì)量為m的木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn)，制成一簡(jiǎn)易秋千。某次維修時(shí)將兩豎直木樁移近些，但仍保持兩輕繩長(zhǎng)度不變且懸掛點(diǎn)不變。木板靜止時(shí)，F(xiàn)1表示木板所受合力的大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對(duì)木板拉力的大小，則維修后（

）A．F1不變

F2變大 B．F1不變

F2變小C．F1變大

F2變大 D．F1變小

F2變小4．（2024·新疆期末）（多）如圖，可視為質(zhì)點(diǎn)的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢從底部經(jīng)a點(diǎn)爬到b點(diǎn)，螞蟻經(jīng)過這兩點(diǎn)所受摩擦力f1、f2和彈力F1、F2的情況是（）A． B．C． D．5．（2024·邵陽(yáng)期末）（多）如圖所示，有一重力不計(jì)的方形容器，被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢地向容加水（）A．容器受到的摩擦力不變 B．容器受到的摩擦力逐漸增大C．水平力F可能不變 D．水平力F必須逐漸增大6．（2024·錦州期末）（多）壓蹺蹺板是小朋友們特別喜歡的娛樂運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，蹺蹺板在幼兒園以及公共娛樂健身場(chǎng)所都可以見到。某實(shí)驗(yàn)小組利用該娛樂設(shè)施進(jìn)行物理研究，如圖所示。質(zhì)量為m的小球B置于光滑半球形凹槽A內(nèi)，凹槽放置在蹺蹺板上，凹槽的質(zhì)量為M，當(dāng)板的傾角為時(shí)，凹槽恰好靜止。令最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g，則在緩慢壓低蹺蹺板的Q端至跟P端等高的過程中，下列說法正確的是（）A．開始時(shí)凹槽受到沿蹺蹺板向上的摩擦力大小為B．凹槽與蹺蹺板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為C．小球?qū)Π疾鄣膲毫Υ笮∈冀K為mgD．小球?qū)Π疾鄣膲毫υ絹?lái)越大7．（2024·畢節(jié)期末）（多）如圖所示，一條細(xì)線一端與地板上的物體B相連，另一端繞過質(zhì)量不計(jì)的滑輪與小球A相連，滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的點(diǎn)，細(xì)線與豎直方向夾角為α，物體B始終保持靜止，則（）A．懸掛滑輪的細(xì)線的彈力一定大于小球A的重力B．若物體B的質(zhì)量越大，則B對(duì)地面的摩擦力越大C．若將點(diǎn)緩慢右移少許，則B對(duì)地面的壓力將增大D．若小球A的質(zhì)量越小，則B對(duì)地面的摩擦力越小考點(diǎn)二整體隔離法8．（2024·鶴壁期末）一個(gè)截面是直角三角形的木塊放在水平面上，在斜面上放一個(gè)光滑球，球的一側(cè)靠在豎直墻上，木塊處于靜止，如圖所示。若在光滑球的最高點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的力F，球仍處于靜止，則木塊對(duì)地面的壓力N和摩擦力f的變化情況是（）A．N增大、f不變 B．N增大、f增大C．N不變、f增大 D．N不變、f不變9．（2024·張家界期末）完全相同的兩個(gè)光滑圓柱體的截面如圖所示，對(duì)b施加沿著水平直徑向左的推力F，使a緊靠豎直墻壁，且a的圓心與b的最高點(diǎn)在同一水平線上，a、b均保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知a、b的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，則推力F的大小為（

）A． B． C． D．10．（2024·通遼期末）三個(gè)木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用細(xì)線連接如圖，其中a、c質(zhì)量均為2kg，b質(zhì)量為1kg，a放在水平桌面上，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。開始時(shí)，彈簧p處于原長(zhǎng)，輕繩恰好伸直，木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止。該過程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是（）（輕彈簧和細(xì)線的重量都忽略不計(jì)，取）A．14cm B．12cm C．10cm D．8cm11．（2024·通遼期末）納米微吸材料是一種新型材料，用手觸碰無(wú)粘感，當(dāng)接觸到平整光滑的硬性物體時(shí)卻會(huì)牢牢吸附在物體上。圖甲是一款表面采用了納米微吸材料的手機(jī)支架，圖乙是手機(jī)吸附在支架上靜止時(shí)的側(cè)視圖，若手機(jī)的質(zhì)量為200g，手機(jī)和水平面的夾角θ為53°，手機(jī)與納米材料之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8，設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，取sin53°=0.8，cos53°=0.6，g?。ǎ瑒t（）A．手機(jī)受到支持力是由于手機(jī)發(fā)生形變產(chǎn)生的B．手機(jī)架對(duì)手機(jī)的作用力豎直向上，手機(jī)架和水平面間有摩擦力C．納米材料對(duì)手機(jī)的支持力大小為1.2ND．支架對(duì)手機(jī)的吸附力不可能小于0.80N12．（2024·遵義期末）如圖所示，傾角為θ的直角斜劈A放置在水平地面上，兩個(gè)完全相同、質(zhì)量分布均勻的光滑圓柱形圓筒B、C，按圖示方式放置在斜劈與豎直墻壁之間。已知A、B、C質(zhì)量均為m，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，A與地面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度大小為g，下列說法正確的是（

）A．B與C間的彈力大小為mgcosθB．B與豎直墻壁的作用力大小為2mgsinθC．地面對(duì)A的作用力大小為3mgD．A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少為13．（2024·銅仁期末）（多）如圖所示，質(zhì)量為40kg的斜面體C放在水平面上，質(zhì)量為15kg的重物A放在斜面體C上，質(zhì)量為1kg的重物B通過水平細(xì)繩與重物A相連于O點(diǎn)，O點(diǎn)通過另一根細(xì)繩懸掛于天花板上，細(xì)繩與豎直方向夾角以及斜面體傾角都為37°，A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)細(xì)繩質(zhì)量，取重力加速度，下列說法正確的是（）A．繩OA的拉力為7.5NB．斜面體C對(duì)物體A的支持力為120NC．斜面體C對(duì)物體A的摩擦力為96ND．地面對(duì)斜面體C的摩擦力為7.5N考點(diǎn)三自鎖問題14．（2024·洛陽(yáng)期末）如圖所示，一光滑球體放在支架與豎直墻壁之間，支架的傾角，光滑球體的質(zhì)量為m，支架的質(zhì)量為，已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，整個(gè)裝置保持靜止，則支架和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少為（）A． B． C． D．15．（2024·浙江期末）如圖所示，一個(gè)物體放在水平地面上的，物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6，現(xiàn)用一個(gè)與水平方向成60o角斜向下方的推力F推物體，下列說法正確的是（

）A．物體一定保持靜止B．物體一定向右運(yùn)動(dòng)C．若F足夠大則向右運(yùn)動(dòng)D．無(wú)法判定是否運(yùn)動(dòng)16．（2024·榆林期末）如圖所示，質(zhì)量為m的物體由兩根繩子吊在半空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，右側(cè)繩子的另一端固定在高樓的A點(diǎn)且與豎直方向的夾角為，左側(cè)繩子由人拉著且與豎直方向的夾角為，當(dāng)人不動(dòng)而緩慢釋放繩子，下列說法正確的是（）A．兩根繩子對(duì)物體的合力變大 B．兩繩子的拉力都變小C．地面對(duì)人的支持力變小 D．地面對(duì)人的摩擦力變大17．（2024·佛山期末）一般教室門上都安裝一種暗鎖，這種暗鎖由外殼A、骨架B、彈簧C（勁度系數(shù)為k）、鎖舌D（傾角θ＝30°）、鎖槽E以及連桿、鎖頭等部件組成，如圖甲所示。設(shè)鎖舌D的側(cè)面與外殼A和鎖槽E之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，最大靜摩擦力Ffm由（FN為正壓力）求得。有一次放學(xué)后，當(dāng)某同學(xué)準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，無(wú)論用多大的力，也不能將門關(guān)上（這種現(xiàn)象稱為自鎖），此刻暗鎖所處的狀態(tài)的俯視圖如圖乙所示，P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點(diǎn)，彈簧由于被壓縮而縮短了x。下面說法正確的是（）A．自鎖狀態(tài)時(shí)D的下表面所受摩擦力的方向向左B．鎖舌D受到鎖槽E摩擦力的方向沿側(cè)面向上C．無(wú)論μ多大，暗鎖仍然能夠保持自鎖狀態(tài)D．無(wú)論用多大的力拉門，暗鎖仍然能夠保持自鎖狀態(tài)，μ存在其最小值。18．（2024·哈爾濱期末）（多）春節(jié)前夕，小明需移開沙發(fā)，清掃污垢。質(zhì)量m＝10kg的沙發(fā)放置在水平地面上，沙發(fā)與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，小明用力F＝100N推沙發(fā)，認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g取，下列說法正確的是（）A．若力F斜向下與水平成角，當(dāng)時(shí)沙發(fā)恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．若力F斜向下與水平成角，當(dāng)時(shí)，無(wú)論F力多大，沙發(fā)都不會(huì)動(dòng)C．若力F方向能隨意改變，讓沙發(fā)勻速運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)斜向上與水平成30°時(shí)，F(xiàn)最小D．若力F方向能隨意改變，讓沙發(fā)勻速運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)斜向上與水平成60°時(shí)，F(xiàn)最小19．（2024·赤峰期末）（多）如圖所示，質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上，兩輕桿等長(zhǎng)，桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接，在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)桿與水平面間的夾角為θ。下列說法正確的是（）A．當(dāng)m一定時(shí)，θ越大，輕桿受力越小B．當(dāng)m一定時(shí)，θ越大，滑塊對(duì)地面的壓力越大C．當(dāng)m和θ一定時(shí)，滑塊與地面間的摩擦力與質(zhì)量M無(wú)關(guān)D．只要增大m，M一定會(huì)滑動(dòng)20．（2024·遼寧期末）（多）如圖所示，質(zhì)量的物體P靜止在地面上，用輕繩通過光滑、輕質(zhì)定滑輪1、2（滑輪大小相等，軸心在同一水平線上）與質(zhì)量的小球Q連接在一起，初始時(shí)刻滑輪2與P間的輕繩與豎直方向的夾角為37°，小球Q與滑輪1間的輕繩剛好位于豎直方向，現(xiàn)在用一水平向左的力F緩慢拉動(dòng)小球Q，直到物塊P剛要在地面上滑動(dòng)。已知P與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度，。下列說法中正確的是（）A．初始時(shí)P受到地面的摩擦力為12NB．此過程中繩子拉力的最大值為30NC．小球Q與滑輪1間的輕繩與豎直方向的夾角最大為53°D．軸對(duì)滑輪1的最大作用力大小為21．（2024·石家莊期末）（多）如圖所示，質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平地面上，兩輕桿等長(zhǎng)，桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接，在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C。整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)桿與水平地面間的夾角為θ，重力加速度為g。下列說法正確的是（）A．當(dāng)m一定時(shí)，θ越大，每根輕桿對(duì)滑塊的彈力越小B．當(dāng)M、m一定時(shí)，每個(gè)滑塊對(duì)地面的壓力大小為C．當(dāng)m和θ一定時(shí)，每個(gè)滑塊與地面間的摩擦力大小為D．若最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)時(shí)無(wú)論怎樣增大m，不能使M沿地面滑動(dòng)22．（2024·合肥期末）（多）如圖所示，斜面體上放置一物塊，物塊通過輕繩繞過定滑輪與小球相連。小球受到水平力F的作用，使輕繩偏離豎直方向角度θ緩慢變大。在此過程中，斜面體和物塊始終保持靜止，下列說法正確的是（

）A．小球受到輕繩的拉力一定變大B．物塊受到斜面體的摩擦力一定變大C．地面對(duì)斜面體的支持力一定變大D．地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大23．（2024·昌平期末）某同學(xué)做家務(wù)時(shí)，使用拖把清理地板，如圖所示。假設(shè)拖把頭的質(zhì)量為1kg，拖把桿的質(zhì)量不計(jì)，拖把桿與水平地面成53°角。當(dāng)對(duì)拖把頭施加一個(gè)沿拖把桿向下、大小為10N的力F1時(shí)，恰好能推動(dòng)拖把頭向前勻速運(yùn)動(dòng)。重力加速度g取10m/s2，，。（1）求拖把頭與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。（2）當(dāng)拖把靜止時(shí)，對(duì)拖把頭施加一個(gè)沿拖把桿向下的力F2，拖把桿與地面的夾角為。當(dāng)增大到某一值時(shí)，無(wú)論F2多大，都不能推動(dòng)拖把頭，求此時(shí)的tan值。（為方便起見，本問可忽略拖把頭的重力，且認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）24．（2024·滁州期末）如圖所示，右側(cè)桌面上疊放三個(gè)完全相同的物塊，質(zhì)量均為，左側(cè)是固定在水平地面上的光滑圓弧面P。一根輕繩跨過圓弧面頂點(diǎn)上的定滑輪，繩的一端系有質(zhì)量為的小球，另一端水平連接物塊3。小球與圓心連線跟水平方向的夾角，物塊2受到水平向右的拉力，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。假定最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，定滑輪與小球足夠小，重力加速度g取。求：（1）物塊2與3間的摩擦力的大小；（2）小球受到圓弧面支持力的大小；（3）物塊3與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值。25．（2024·合肥期末）為了使木箱在水平地面上運(yùn)動(dòng)，人們往往可以采用“拉”和“推”兩種方式，上述情景可以簡(jiǎn)化為如圖所示的物理模