江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，根據(jù)情境把詞語(yǔ)規(guī)范寫(xiě)在田字格里。

小學(xué)jiēduàn的生活，我們從yòuzhì走向成熟：我們páihuái在校園的每個(gè)角落，那些zhànfàng的花兒，那些親切的話語(yǔ)，那些熟悉的角落……不舍之情yóurán而生。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)平時(shí)積累，完成下面填空。

（1）【采擷詩(shī)情】片片詩(shī)情，字字珠璣。讀“______________，任爾東西南北風(fēng)”，竹子的堅(jiān)韌傲氣印證著詩(shī)人的鐵骨錚錚；品“_______________，__________。今我來(lái)思，雨雪霏霏”，抒情傷懷溢出文字；感“若有人知春去處，_____________”，不舍春歸的深情藏于心間。

（2）【暢覽詩(shī)景】詩(shī)中之景，似畫(huà)卷漫展。“_______________，冷露無(wú)聲濕桂花”，月色空明，清冷素潔；“一水護(hù)田將綠繞，____________”，山水情趣，相映生色。2）.根據(jù)語(yǔ)境。讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

六年的小學(xué)shí()guāng()，zhǎ()yǎn()就過(guò)去了。記得剛上學(xué)時(shí)總因jīng()huáng()而常yī()wēi()在老師身旁。校園里鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲，日影huàng()dòng()下我們奇妙的cāi()xiǎng()。最快樂(lè)的是有書(shū)籍xiāng()bàn()。潛心閱讀，你會(huì)收獲知識(shí)，走出kùn()jìng()活出jié()rán()不同的人生。3）.下面的語(yǔ)句排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①關(guān)于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳災(zāi)止惡的活動(dòng)。

②逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛(ài)國(guó)的傳統(tǒng)。

③經(jīng)過(guò)幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀(jì)念屈原已經(jīng)成為當(dāng)今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動(dòng)，融進(jìn)了世代中華兒女的生活記憶。

④端午節(jié)，是入夏以后的第一個(gè)重要節(jié)日，也是我國(guó)首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。

⑤漢魏以后，被附加了紀(jì)念屈原、伍子胥等歷史人物的內(nèi)涵。A．④①⑤②③B．⑤②③④①C．④①②⑤③D．②③④⑤①4）.按提示填寫(xiě)。

小學(xué)六年的時(shí)光一晃而過(guò)，真是_________（寫(xiě)一個(gè)表示時(shí)間易逝的成語(yǔ)）。我們即將升入中學(xué)了，我想以“____________________”（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語(yǔ)等）來(lái)告誡自己，使自己在今后的生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。在這離別之際，我還想祝愿我的同學(xué)_________！祝愿我的老師_________！祝愿我的母校_________?。ㄗ詈笕龡l橫線上填寫(xiě)祝福語(yǔ)不能重復(fù)）5）.形近字組詞。蓬_______籍_______栗_______悔_______篷_______藉_______粟_______誨_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)完全沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．價(jià)格

清脆B．盜版

通霄C．階級(jí)

衰思D．疑固

哄亮2）.對(duì)下列句子所運(yùn)用的描寫(xiě)方法判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)子挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。（外貌描寫(xiě)）B．我禁不住問(wèn)他：“老班長(zhǎng)，你怎么不吃魚(yú)?。俊保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)）C．他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭。（動(dòng)作描寫(xiě)）D．老班長(zhǎng)看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。（外貌描寫(xiě)）3）.下列兩句話中，填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

（1）鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子，

大方，

稍有點(diǎn)兒羞澀，來(lái)給客人們唱民歌。

（2）一個(gè)人

敢于正視現(xiàn)實(shí)，用理性分析，

不至于被回憶侵蝕。A．不但

而且

雖然

但是B．既

又

即使

也C．既

又

只有

才D．不僅

還

即使

也評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.近年來(lái)，科學(xué)家對(duì)落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機(jī)分子，說(shuō)明太空可能存在生命。（概括句子意思，不超過(guò)20個(gè)字）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

沸騰的

江水

美麗的

林木

滔滔的

溫泉

珍貴的

畫(huà)卷2）.讀一讀，連一連。

排山倒海的

掌聲

徐徐上升的

聲音

莊嚴(yán)雄偉的

禮花

五彩繽紛的

國(guó)旗評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將錯(cuò)亂的句子整理一段話。

(

)菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的......

(

)只見(jiàn)大門(mén)口放滿了菊花，百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。

(

)植物園正在舉辦一年一度的菊展。

(

)人們指指點(diǎn)點(diǎn)，邊走邊觀賞，不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。2）.把下列一段話按順序排列清楚（在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)）。

(

)每當(dāng)中隊(duì)或?qū)W校開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，總少不了我的小提琴演奏。

(

)那悠揚(yáng)悅耳的琴聲，會(huì)使同學(xué)們陶醉。

(

)我勤學(xué)苦練終于學(xué)會(huì)了拉小提琴，它給我?guī)?lái)樂(lè)趣。

(

)我的心里也充滿了歡樂(lè)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“李商隱”用拼音拼寫(xiě)應(yīng)為“LiShangyin”；“都梁路”應(yīng)拼寫(xiě)為“DOULANGLU”。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。

題西林壁

蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．用“”畫(huà)出詩(shī)句中讀三聲的字。

2．寫(xiě)出詩(shī)句中讀音是三拼音節(jié)的字：_______

3．將下面幾個(gè)漢字按聲母的先后順序排列。（填序號(hào)）

①成

②峰

③高

④面

⑤側(cè)

_____________________

4．用拼音寫(xiě)出后兩句詩(shī)。

______________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

一路同行，總有一些人讓我們感動(dòng)，是誰(shuí)呢？請(qǐng)以“有________真好”為題，將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：①能恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)人物的方法。②選取多件事情時(shí)，注意詳略得當(dāng)。③要抒發(fā)自己的情感，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文章，回答題地鐵里的座位為什么都是滑滑的

??①如果你仔細(xì)觀察過(guò)地鐵的座位，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不論哪一班地鐵的座椅都是光滑可鑒的，但其實(shí)地鐵座位這么滑是故意設(shè)計(jì)的。

??②首先，滑滑的座位會(huì)讓地鐵運(yùn)輸更便捷。

??③地鐵主打的就是“城市快捷運(yùn)輸”，想要滿足巨大的人流量不停地上站下站的需求，地鐵座位基本用的都是聯(lián)排平滑的座椅設(shè)計(jì)。

??④“聯(lián)排”是為了讓?xiě)?yīng)位分布在兩側(cè)，不占地兒，這樣中間過(guò)道里就能擠下更多的乘客

??⑤“平滑”是為了讓座位上能擠下更多的乘客，用滑溜溜的、中間沒(méi)有間隔的座位，靈活安排坐下來(lái)的人數(shù)。

??⑥更何況，這種滑滑的座椅設(shè)計(jì)還能有效防止乘客坐過(guò)站，很多人坐上地鐵會(huì)睡覺(jué)，立馬清醒，不容易坐過(guò)站。

??⑦其實(shí)也有坐起來(lái)比較舒適的地鐵，像成都地鐵10號(hào)線，用的就是橫排獨(dú)立座椅。因?yàn)樗鼇?lái)往于機(jī)場(chǎng)間，人流量不算多。

??⑧其次，滑滑的座位是為你的安全著想。

??⑨地鐵在地下密閉空間里，萬(wàn)一失火，那就是個(gè)大烤爐。舒服的棉、布材料一個(gè)比一個(gè)能起火

??⑩為了防止火災(zāi)，地鐵座位用的都是不易燃的材料。

???不光座椅，你能看到的各種設(shè)施也都是防火材料。

???這些材料還能減少靜電，冬天不會(huì)出現(xiàn)人一坐上去屁股就噼里啪啦閃電花的情況。

???而且有些地方的地鐵已經(jīng)人性化到冬天座椅會(huì)自動(dòng)加熱。例如重慶的軌道交通1號(hào)線就在地鐵座位下安裝了電加熱器，地鐵列車(chē)溫度低于16℃時(shí)，電熱加熱器開(kāi)始加熱

???另外，滑滑的座椅也方便清潔。

???如果用的是布料座椅，很容易滲透進(jìn)污漬，想要清潔，要么用手持洗衣機(jī)一個(gè)座椅一個(gè)座椅慢慢洗。相比之下，滑滑的座位太好清潔了，一抹就沒(méi)。

???總之，地鐵座位滑滑的有科學(xué)道理?！x自2022年第7期《實(shí)用文摘》1．地鐵里的座位為什么都是滑滑的？

_____

2．指出下面句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法。（每個(gè)橫線內(nèi)只能填一種說(shuō)明方法）

（1）例如重慶的軌道文道1號(hào)線就在地鐵座位下安裝了電加熱器，地鐵列車(chē)溫度低于16℃時(shí)，電熱加熱器開(kāi)始加熱_____

（2）如果用的是布料座椅，很容易滲透進(jìn)污漬，想要清潔，要么用手持洗衣機(jī)一個(gè)座椅一個(gè)座椅慢慢洗。相比之下，滑滑的座位太好清潔了，一抹就沒(méi)。_____

3．地鐵座位為什么用的都是聯(lián)排平滑的座椅設(shè)計(jì)？

_____

4．地鐵里的座椅為什么不用棉布材料？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

_____評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出下列詞語(yǔ)中有誤的讀音或漢字，并改正。

（1）理倫（lùn）

（2）晝夜（zòu）

（3）拍攝（shè）

（4）磁場(chǎng)（chí）

（5）滄海一粟（lì）

2）.【單選】

本學(xué)期的“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦閱讀的小說(shuō)，以日記的形式撰寫(xiě)的是(

)，以革命歷史為背景創(chuàng)作的是(

)，以作者的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)改寫(xiě)成的是(

)

A．《童年》

B．《小英雄雨來(lái)》